在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文的題目篇一

小時(shí)候,，當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺(tái)上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候,，心中不免生起一絲羨慕之情,，我多么希望自己也能像他們一樣啊,！于是,，我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師，教我彈琴,。

轉(zhuǎn)眼之間,，鋼琴已陪伴我六年多了，本以為我會(huì)很喜歡它,，沒(méi)想到它成了我最大的煩惱,。

每天寫(xiě)完作業(yè)后，我不能和其他同學(xué)一樣看電視,、看書(shū),，只能坐在又大又黑的鋼琴前，任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍,。

每到周末或節(jié)假日時(shí),，我不能和伙伴們一起玩耍，只能在家好好練琴,，有時(shí)候甚至要彈上一天,。因此，我是去了很多自由的時(shí)間,。

前幾天,，由于臨近期中考試的原因,，老師每天都會(huì)布置很多作業(yè)，而且還要復(fù)習(xí)功課,，所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多,。媽媽可不管這些,，她一定要讓我彈完琴才能寫(xiě)作業(yè),。

那天，我放學(xué)回到家,，還沒(méi)放下書(shū)包，爺爺就讓我吃晚飯,，我狼吞虎咽地吃完飯后，正準(zhǔn)備趕去寫(xiě)作業(yè),，媽媽不知從哪兒閃了出來(lái),，皺著眉頭厲聲說(shuō)：“作業(yè)等會(huì)兒寫(xiě)，練琴去,！”“可是”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,，還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我：“別浪費(fèi)時(shí)間,，快去練琴,！”說(shuō)完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書(shū)包,，走進(jìn)書(shū)房練琴,。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好，那個(gè)彈得不好,，煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大,。時(shí)光溜得很快,，不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)半，我氣憤地跑回房間,，關(guān)上房門(mén),，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識(shí)時(shí),，已經(jīng)10點(diǎn)了,。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用練琴，我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松,，早早的上床睡覺(jué)了,。

我的煩惱是鞋子里的一粒碎石，它雖然很小,，卻是我前行中的一大障礙,。

有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福,，我真的好煩惱

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文的題目篇二

酒入豪腸,，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣,，繡口一吐就半個(gè)盛唐,。

小時(shí)候，我便結(jié)識(shí)了你,。你與我分享了作詩(shī)的飄逸,，喝酒的豪情，長(zhǎng)歌的韻律,，劍術(shù)的精湛,，為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色。謝謝你,，李白,。

你最初與我分享的，是你的詩(shī),。初學(xué)語(yǔ)文,，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂,，只覺(jué)得韻律極佳,。后來(lái)你與我分享了更多的詩(shī)，朗朗上口的音韻,，勾起了我對(duì)文學(xué)的向往,。

“筆落驚風(fēng)雨,，詩(shī)成泣鬼神?！痹?shī)圣也為你折服,，是你分享的詩(shī)，為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén),，為我的成長(zhǎng)增添了亮色,。

你又與我分享了你的酒，不是酒本身,，而是你的豪情壯志與瀟灑,、積極的人生態(tài)度?！叭松靡忭毐M歡,，莫使金樽空對(duì)月?！笔前?，人最重要的是過(guò)好當(dāng)下。你有時(shí)也會(huì)舉杯銷(xiāo)愁,，與我分享你的愁苦,。

雖如此，但你依然保持著積極樂(lè)觀,。因?yàn)槟銏?jiān)信“天生我材必有用,。”是你分享的酒,，讓我懂得了人要過(guò)好當(dāng)下,，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。你的酒為我的成長(zhǎng)添彩,。

與你結(jié)識(shí)了數(shù)月之后，你又與我分享了你引以為豪的長(zhǎng)歌,?！帮w湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷,?！蹦愕拈L(zhǎng)歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心，“一夫當(dāng)關(guān),，萬(wàn)夫莫開(kāi),。”蜀道再怎樣難,，也阻擋不了你的腳步,！

是你分享的長(zhǎng)歌讓我懂得了如何面對(duì)挫折,，為我的成長(zhǎng)增添了光彩。

與你結(jié)識(shí)久了,，你我便成了老朋友,，你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩(shī)仙,，卻不知你是劍仙,。“十步殺一人,，千里不留行,。”

你用你的劍懲惡揚(yáng)善,，讓我懂得樂(lè)于助人,、維護(hù)正義的道理，為我的成長(zhǎng)增添了一抹亮色,。

謝謝你,，讓我分享你的詩(shī)、酒,、長(zhǎng)歌與劍術(shù),，讓我受益匪淺，為我的成長(zhǎng)抹了光彩,。我也會(huì)將這些分享給他人,，為他們的成長(zhǎng)增光添彩！

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文的題目篇三

父親常帶我到河邊遙望對(duì)岸的風(fēng)景,。有一次父親牽著我的手在河邊講了一個(gè)故事：

1948年,，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的女兒,，去和美國(guó)的妻子會(huì)合,。

海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霞交替出現(xiàn),。一天早上,，父親正在船艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),，父親摔到時(shí),，刀子扎入了他的心臟。他全身都在顫抖,，嘴唇瞬間烏青,。

6歲的女兒被父親的變化嚇壞了。尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他，他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事,，只是摔跤了,。”然后輕輕地拾起刀子,，很慢地爬起來(lái),，不引人注意地用拇指檫去刀鋒上的血跡。

以后的3天,，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,，清晨替她系好蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海,，仿佛一切如常,。而小女兒上未注意到父親每一分鐘都在比一分鐘更衰弱，臉色更蒼白,。他望著海平線的眼光是那樣憂(yōu)傷,。

抵達(dá)的前夜。父親來(lái)到女兒身邊,，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她?！?/p>

他笑了,，俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。

船到紐約港了,，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,，她大聲喊到：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)　?/p>

就在這時(shí)，周?chē)鋈灰黄@叫,，女兒一回頭,，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴,，霎時(shí)間染紅了整個(gè)船頭,。

尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地穿了他的心臟，他卻多活了3天,，而且不讓任何人知覺(jué),。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小使得被切斷的心肌依然像原來(lái)一樣的貼在一起，維持了3天的供血,。

父親的故事到這就結(jié)束了,，而我的淚早已如雨下,。父親牽我的手變的更用力了,，他說(shuō)：“不管我們會(huì)不會(huì)遇到故事中的事，或是不管遇到什么困難,，我都回牽著你的手,，跟你一起成長(zhǎng),。”