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有關(guān)成長的初中作文素材 有關(guān)成長的初中作文記敘文篇一

“三八”婦女節(jié)前一天晚上,，晚自習(xí)下課鈴聲響起,，同學(xué)們一改往日的舉動，沒有一個人沖出教室,，反到一個個全部都安靜地坐在那,。待班主任一走,，班長就站上了講臺?！懊魈烊藡D女節(jié),，要給老師什么surprise呢?”班上頓時炸開了鍋。終于,，十分鐘的激烈的討論終于有了結(jié)果,。全票通過，大家一致認(rèn)同,?！懊魈齑蠹以琰c(diǎn)從宿舍過來，關(guān)于明天的計劃就這么定了,，都回去吧,。”班長一席話說完,，大家就都三三兩兩地回去了,。

第二天一大早，大家都睡眼朦朧地走進(jìn)教室,，布置黑板,，布置教室。最后同學(xué)們一起在黑板上留下自己的大名,。眼看6:45的鈴就要打了，門口兩個望風(fēng)的同學(xué)朝班上喊了聲：“目標(biāo)進(jìn)入危險區(qū),?！薄瓣P(guān)燈、拉窗簾,、關(guān)門,。”一切準(zhǔn)備到位,。叭一下,，門開了，看見葉老師一片茫然,，燈開了,，“一二三，葉老師,，三八婦女節(jié)快樂,。”當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身望向黑板時,，那一刻,，我看到了她的感動;那一刻,，我看到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻，我看到了同學(xué)們的成長,。想起以前逢到教師節(jié),、三八節(jié)，別說surprise,，就連一聲問候都沒有,，如今卻能費(fèi)那么多心思為老師準(zhǔn)備驚喜，我知道那是因?yàn)樵诔砷L,。

想起以前,，大家因?yàn)樯险n亂講話，亂插嘴把老師給氣哭了,。如今,，卻能用心地上完這40分鐘的課，那是因?yàn)樵诔砷L,。

時間在一天天地流逝,，我們也在一天天地成長。無論是做人還是學(xué)習(xí),，我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地向前邁進(jìn),。每一分，每一秒,，每一天我們無時無刻不在成長,。從成長中收獲快樂，從快樂中體會成長,。

這就是人生,，這就是成長。

有關(guān)成長的初中作文素材 有關(guān)成長的初中作文記敘文篇二

茶氳繞案,，上有余香,，輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香，透過茶杯上方氤氳的水汽,，似乎看見了爛漫的童年,，又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜里,，無眠,。

站在這個尷尬的時光角落，我無法再像幼童一般童真無知,，也無法像成人一般自我行事,，我們面對的將是更多更多的期望與更激烈的競爭。

沒有對未來的規(guī)劃,，但卻有徹底的認(rèn)真,，我所向往的是一種態(tài)度,，一種狀態(tài)，而并不是一個頂點(diǎn),。我會盡能力去奔赴,，這可以理解為無所畏懼的追求。

每個人一出生都會留下一個小腳印,，那是你在人生旅途中留下的第一個足跡,，沒有負(fù)擔(dān)，那是一種純凈豁然的境界,，你的天真,，你的可愛，你的調(diào)皮,，都無非是對父母最大的獎勵,。

這個足跡并沒有持續(xù)多久，你繼續(xù)踏上了旅途,，你學(xué)會了一個人在黑夜里踽踽獨(dú)行,，你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,，師長,，父母會是你一時的盾牌。但我想說,，學(xué)會適度的獨(dú)自一人,，利用適度的獨(dú)自一人，享受適度的獨(dú)自一人,，記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,，是一個人的狂歡：狂歡，是一群人的孤單”只有一個人的時候,，你才會絕對的信任自己，才會成長,，最起碼,，我是這樣。

不會把過去忘記在時間的長河里,，只是不想忘而已,。

也許，未來我會遇到很多人,。我們可能會哭著,，笑著，鬧著,，但卻再也沒有一個人,，沒有一段倔強(qiáng)的時光,，叫做“小小少年”。

人類并不是時間的主人,，它不會因?yàn)榧彝サ闹щx破碎而停止,，也不會因?yàn)榻亩鞫髟乖苟沽鳎粫驗(yàn)樵┘业木谱硭蕹鸲?。我們不過是時間里的過客,，與其去向往彼岸的風(fēng)景，到不如讓時光去留下你的足跡,。

不用三十年后,，只要十年，我們會證明,，這個世界布滿了我們的足跡,。

有關(guān)成長的初中作文素材 有關(guān)成長的初中作文記敘文篇三

命運(yùn)的滄桑，帶給我太多的物是人非,，盎然回首,，才發(fā)現(xiàn)，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是那么令人難舍,，而眼前的，是那么難以面對,，命運(yùn)的摧殘,，何時才是結(jié)束？

一個人靜靜望著窗外,，憧憬著,，明天將會多么美好，可成長的煩惱,，卻并非如此膚淺,，閉上眼睛，回憶著昨天,，昨日重現(xiàn),，你可會改變？踩著這個疑問,，面對今天,，卻毫無意義，窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,，一切事物都不會因你而改變,，它們都依然如此！

競爭,、競爭,，90后最大的優(yōu)點(diǎn),，是它，讓我們邁向成功,，但表面良好的它,，背后又會產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢？學(xué)習(xí)上,，我們失敗了,，只能自己默默流淚、后悔,，自己的失敗當(dāng)然會為別人提供成功的源泉,，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢,？競爭對手嗎,？我不得不承認(rèn)，那是一個很完美的想象,，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,，它并非如此，我們不可能希望,，自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,，競爭,、競爭，90后最大的缺點(diǎn),。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想,，更不會有生活的空虛,，命運(yùn)的折磨，成長的煩惱……

其實(shí),，初中生活應(yīng)該是很美好的,，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振,。

成長的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處,、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后,，相信吧,，總有一天,，我們90后會成為真正的強(qiáng)者，相信吧,，總有一天,，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風(fēng)雨,、戰(zhàn)勝困難,、闊步前行吧！

有關(guān)成長的初中作文素材 有關(guān)成長的初中作文記敘文篇四

小時候,，常常坐在窗前,，呆望著窗前忽明忽暗的一切。

有事,，天空飛過一群小鳥,，嘰嘰喳喳快樂地叫著，心兒也隨著這快樂的鳥鳴聲飛向遠(yuǎn)方,，最后消失在窄窄的窗格后,。

……

轉(zhuǎn)眼間日子又隨地球在宇宙中轉(zhuǎn)過好幾圈。陽光依舊燦爛,，小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空飛過,，只是窗后枝頭的女孩已不在。懂得珍惜時間的女孩來到樹林中,，將心中對日子的怠慢與消磨悄悄取出,，埋在一棵樹下。

外表活潑開朗,，其實(shí)淡若身影的孤獨(dú)總跟著自己,。偶爾獨(dú)自漫步于空曠無人的操場，回頭看身后街頭燈火通明的樓房,，喜歡這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望離自己不遠(yuǎn),，卻不屬于自己的熱鬧與紛繁。

時候,，是獨(dú)自坐在書桌前,，對著記載自己成長足跡的日記傾吐一天中新鮮的感受，如林間小路上的漫步,，心境平和而寧靜,，夜幕降臨，星光閃耀,。月亮悄然爬上樹梢……

清冷的燈光下,，收到朋友淡綠色的信箋，抖落一地的卻是再陌生不過的話語。而是的率真和坦誠已擠成了很小的一團(tuán),，自己,，便停留在成熟與虛偽交織的時空。

眼前又閃過許多事,，不發(fā)敷衍搪塞勉強(qiáng)的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言,。變，每個人都在變,，所以都給自己套上了一層厚厚的殼,。

半天，才在淺藍(lán)色的信紙上回到：“還記得嗎,？池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲叫著夏天……”

站在繁華的街頭，體會這夜晚各式的喧囂party,。身邊的朋友一個接一個的離開,，而我依然要背著這沉重的書包前進(jìn)。

生命的小船在時光的何流中順?biāo)?，那唱過的歌,，飄過的云，下過的雪和那流過的沒流過的淚,，追逐這那些魅力而又平凡的故事,，無悔地守候在我的生命里……

繁華落盡；

人亦散去,。

有關(guān)成長的初中作文素材 有關(guān)成長的初中作文記敘文篇五

成長道路中,，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱,。

“你這孩子,，我是在關(guān)心你！”“什么,，你說不需要我關(guān)心,，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,，還說我煩……”

一大早，就從臥室說到廁所,，在從廁說到臥室,。一個字“煩”！

天吶,！我老媽什么時候才能不再嘮叨??！真希望早點(diǎn)長大，脫離苦海,。

老媽都不理解我的，整天說這說那的,，沒完沒了,。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時,，我會想：外面的世界真美麗,，什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過,，我總是向它們投向羨慕的目光,。

考試一考差，哼哼,，你死定了,，雙打！

“你啊,，什么時候才能考好點(diǎn)?。拷心悴灰螂娔X啦,！不聽,！還說我煩現(xiàn)在呢！70幾,！還有臉回來……,。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦,！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦,！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽,，扶著凳子咳兩聲,。

之后，兩人越罵越厲害,，于是就動粗了,，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,，可是爸媽卻視而不見,，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,，雖然心里很不服氣,，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功,，我辜負(fù)了你們……”

爸,，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱??？暴力不能解決一切問題，然而,，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受,。

打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力,，嘮叨,，只會讓人心理上增加煩惱。

成長的道路中,，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖,。