總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)下冊(cè) 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇一

一,、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望。

“誰愛孩子,，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子,。”班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格,、愛好等),，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果,。

二、注重養(yǎng)成教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。一年級(jí)正是養(yǎng)成教育的最佳階段,。學(xué)期一開始，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，讓他們明確校規(guī)，校紀(jì),。要求每位同學(xué)背會(huì)《小學(xué)生守則》，了解〈〈守則〉〉內(nèi)容,，成為他們行為的指南。同時(shí)在校時(shí)要表現(xiàn)好，能自覺抵制不符合學(xué)校規(guī)定的行為,，為班級(jí)教育、教學(xué)開了好頭,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,。

三、加大安全教育的力度,。

在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中，還狠抓了安全教育,，增強(qiáng)了安全意識(shí)。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,，熟記交通標(biāo)志。上學(xué),，放學(xué)遵守路隊(duì)。經(jīng)常給學(xué)生講解,，比較什么事危險(xiǎn)不能干，什么事不道德,、不誠信，應(yīng)遠(yuǎn)離。引導(dǎo)學(xué)生懂得安全重于一切的道理,。故一學(xué)期平安無事故。

四,、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手,?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部樹立威信;其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步

在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。()

此外,，還注意了關(guān)心學(xué)生的身體健康，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,，注意衛(wèi)生保健，提高身體素質(zhì),。關(guān)注學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長等,。

本學(xué)期，主要通過以上幾方面工作對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長全面負(fù)責(zé),。工作中也有很多不足的地方，有待于今后繼續(xù)努力探索,、改進(jìn)、提高,。

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)下冊(cè) 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇二

在這學(xué)期為了搞好班風(fēng)，我始終堅(jiān)持按照學(xué)校要求;遵從課程標(biāo)準(zhǔn);遵循教學(xué)規(guī)律;始終以學(xué)生為本;以學(xué)生的全面發(fā)展為本;順利地完成了本期的教學(xué)工作,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，我做了以下的工作：

一,、基本情況回顧

本學(xué)期我從事一年級(jí)班主任工作,，擔(dān)任一年級(jí)教學(xué),。從一開始我就認(rèn)真分析了本班的情況,，制定了班務(wù)管理和學(xué)科教學(xué)方面的計(jì)劃,。在這一學(xué)期的教學(xué)中，也認(rèn)真切實(shí)地落實(shí)了這些規(guī)劃,。積極組織學(xué)生搞好了班級(jí)日常事務(wù)和使學(xué)科教學(xué)順利進(jìn)行。文明禮儀習(xí)慣也得到了強(qiáng)化,，學(xué)生品德意識(shí)、公德意識(shí)也明顯提高,。組織學(xué)生全面進(jìn)行復(fù)習(xí)、迎接考試,。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

本學(xué)期我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,，及時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,，還需要繼續(xù)加強(qiáng),。

三,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣,。

要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，講究衛(wèi)生，衣著整潔,，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生語言文明,，懂禮貌。無論在什么地方見到老師都要問好,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,。

四、做好學(xué)生的安全教育工作,。

我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，過馬路要左右看,，不要和車輛搶行。不到河里玩水,，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故,，把安全蔭患消滅在萌牙狀態(tài)。

五,、堅(jiān)持與家長取得聯(lián)系，共同教育好學(xué)生,。

教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長的幫助,，才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,，更需要家長的幫助，經(jīng)過教師和家長的共同教育,，他們基本能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

六、本期工作中存在的問題及今后的工作打算

存在的主要問題是班級(jí)整體發(fā)展定位不夠明確,，如究竟我班的班級(jí)各項(xiàng)工作要做到什么樣子,，成績達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)心中沒數(shù),，致使班級(jí)管理不夠,，成績不夠穩(wěn)定，而且學(xué)生主動(dòng)積極性不夠,。 要搞好一個(gè)班的工作，就需要有一支能干的干部隊(duì)伍,，本學(xué)期在這方面做得不夠，下學(xué)期要注重這方面的培養(yǎng),，使他們成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣,。

今后的打算：針對(duì)以上的問題，搞好班級(jí)定位,，使管理和教學(xué)水平、學(xué)生品德有明顯提高，主動(dòng)積極地開展自己的工作,，從自我發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，共同發(fā)展的高度去做好自己的本質(zhì)工作!

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)下冊(cè) 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇三

班主任工作是瑣碎、繁忙的,，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到作為一名教師的真正快樂,。要形成一個(gè)良好的班集體，需要班主任做大量深入細(xì)致的工作,，作為一年級(jí)的班主任更是如此。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、真誠、耐心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說,，學(xué)習(xí)是其次的，最重要是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德,。

一開學(xué)，我就向小朋友們提出將“安靜,、干凈、尊敬,、競(jìng)爭”作為班級(jí)公約，希望大家能共同遵守,。為了幫助大家達(dá)到這些要求，我利用班隊(duì),、晨會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

,，并組織討論，明確小學(xué)生該做到哪些,，不該做哪些。在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動(dòng),，每月評(píng)比，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，形成守紀(jì)、整潔,、尊師、向上的良好班風(fēng),。在班中選拔班干部,，定期召開班干部會(huì)議，鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,，協(xié)助老師完成一些工作。同時(shí),，我認(rèn)識(shí)到，無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都需要一定的過程,，平時(shí)要有足夠的耐心,、誠心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進(jìn)步,。

二、關(guān)愛、賞識(shí),，真誠為友,。

每個(gè)孩子都有自己的思想，他們渴望給理解,，被尊重,。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流，傾聽孩子的心聲,。班里有個(gè)叫談伊琳的小朋友，性格內(nèi)向,，父母離異，母親改嫁外地,。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí)，孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,，并影響到學(xué)習(xí)成績。我了解情況后多次找她談心,，并及時(shí)與家長溝通，漸漸地她對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心,，成績穩(wěn)定了，性格也開朗了,，還會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃食堂衛(wèi)生。

三,、家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

對(duì)于后進(jìn)生，要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。平時(shí)課堂上多提問,、多肯定，課后多輔導(dǎo),，組建互助小組，以好帶差,，共同進(jìn)步。家庭教育對(duì)后進(jìn)生來說是極為重要的,。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的整體發(fā)展,。

四,、班級(jí)建設(shè),，共同出力。

為了讓新教室更有生機(jī),，我和同學(xué)們拿出自己心愛的盆栽，雖然不及別的班級(jí)特地去買的好看,，但這是大家對(duì)班級(jí)的愛。墻壁臟了,，有同學(xué)主動(dòng)拿出自家的砂紙，把墻刷干凈,。同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)槭程眯l(wèi)生評(píng)比得到了紅星而歡喜，為偶爾得到黃星而垂頭,。我笑了，因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?jí)6班當(dāng)成是他們的第二個(gè)家,。

作為一名新班主任,，我在班級(jí)管理中存在著很多不足,。下學(xué)期,，我會(huì)同孩子們一起努力，把這個(gè)班級(jí)建設(shè)得越來越好,。

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)下冊(cè) 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇四

各位家長朋友：

大家好!

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)月了,，在這兩個(gè)月中孩子的進(jìn)步十分顯著。同學(xué)們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了校園生活,，上課,、做操,、午餐、中午管理班等,，學(xué)生的一日生活井井有條。上課能做到認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，很多同學(xué)發(fā)言聲音響亮,，說話有序，思路清晰;課間活動(dòng)有秩序,，午餐同學(xué)們吃得津津有味,，不剩飯,，不掉飯粒，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),。

在這個(gè)月里,，有一件讓孩子們印象深刻的事——我校一年一度的少代會(huì)如期召開,，孩子們看著少先隊(duì)員大哥哥大姐姐胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,、唱著隊(duì)歌參加少代會(huì)活動(dòng)，流露出羨慕和向往的神色,。特別是當(dāng)他們看到高年級(jí)的少先隊(duì)員給全體中隊(duì)輔導(dǎo)員——自己的班主任佩戴上紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的時(shí)候,，不由自主地也和大孩子們一齊鼓起了掌……直到會(huì)議結(jié)束，我們走回教室,，孩子們那充滿期盼的目光一直望著老師胸前的紅領(lǐng)巾。明年的六一兒童節(jié),，我們一年級(jí)4班也要有同學(xué)加入少先隊(duì)組織!希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始努力，用實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)少先隊(duì)員,。

本月，語文課學(xué)習(xí)我們完成了識(shí)字(一),、課文第一至六課、語文園地(二)的學(xué)習(xí)任務(wù),。在這一階段的學(xué)習(xí)中，孩子們開始學(xué)習(xí)書寫漢字,，已經(jīng)認(rèn)識(shí)、學(xué)寫了一部分基本筆畫和漢字,。這一階段我們的重點(diǎn)任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)正確的書寫方法：端正坐姿、握筆方法,、筆順及漢字的基本間架結(jié)構(gòu)等。在書寫方面,，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們仔細(xì)觀察所學(xué)的漢字每一個(gè)筆畫的位置,，養(yǎng)成先觀察,、再思考、想好之后再下筆的習(xí)慣,。語文學(xué)習(xí)重在積累，現(xiàn)在,，我們已經(jīng)學(xué)完了漢語拼音,，認(rèn)識(shí)了將近200個(gè)漢字,，完全有能力閱讀一些帶注音的書籍，如童話故事書,，成語故事書，兒歌等,，我們倡導(dǎo)孩子多讀書,，在課外閱讀中識(shí)字,，積累語言,，為今后的寫話、作文奠定基礎(chǔ),。我們還利用上課時(shí)間帶領(lǐng)孩子誦讀《三字經(jīng)》及《小熊過橋》，這樣語文學(xué)習(xí)的能力會(huì)提高得更快,。希望家長們?cè)诩依镆补膭?lì)孩子們多看書、識(shí)字,。

在數(shù)學(xué)方面，學(xué)生入學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了,，孩子們初步適應(yīng)了小學(xué)的生活，學(xué)習(xí)勁頭都很足,，大多數(shù)孩子在數(shù)學(xué)課上能積極回答問題，按時(shí)按要求完成作業(yè),，及時(shí)改正錯(cuò)題，作業(yè)書寫也比較工整,。十一月初我校將進(jìn)行期中練習(xí)，考查內(nèi)容包括第一,、二、三,、六單元的知識(shí)，其中口算要求5分鐘寫完60道題?，F(xiàn)在絕大多數(shù)孩子可以達(dá)到這個(gè)要求，快的甚至2分鐘能完成,，但也有一些孩子不能按時(shí)完成，希望家長能督促孩子每天練習(xí)口算,，練習(xí)的形式可以采用口算卡片,、對(duì)口令,、撲克牌等,。

秋天天氣轉(zhuǎn)冷，比較干燥,，希望同學(xué)們注意保暖,，多喝水，多吃一些水果和蔬菜,，多進(jìn)行鍛煉,，保持健康的體魄,。

一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)下冊(cè) 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇五

時(shí)光飛逝，如白駒過隙,，一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，在這一學(xué)期中,，我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說：教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，充分強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣對(duì)于兒童成長及其教育的重要性,。一年級(jí)學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng),，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著,。所以我把班務(wù)工作的重點(diǎn)就放在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上,，首先是利用周會(huì),、班會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講,、下課好好游戲,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣,。比如：讓學(xué)生養(yǎng)成先做作業(yè)再去玩的習(xí)慣，下課或放學(xué)自己整理文具的習(xí)慣等,。另外我利用班級(jí)的黑板報(bào),，每月定期更換黑板報(bào)，布置展板,，學(xué)生增加課外識(shí)字量，對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,。還有就是讓他們養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，我要求學(xué)生到了教室以后就拿出語文課本讀書,，并安排學(xué)生領(lǐng)讀，現(xiàn)在學(xué)生大部分已養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

二、培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷，我結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和一年級(jí)的學(xué)生實(shí)際，通過班會(huì)課不斷地向?qū)W生滲透在校的一日常規(guī),，讓他們知道哪些事情能做，那些事情不能做,。狠抓教室環(huán)境衛(wèi)生，要求大家管好自己的手,，每節(jié)課下了自查，位兜和桌子下有無垃圾,，桌子是否對(duì)整齊了，衛(wèi)生監(jiān)督員全班巡視,，督促值日生及時(shí)傾倒垃圾桶，擦黑板,，保持教室清潔。每天下午,，親自監(jiān)督學(xué)生掃地，堅(jiān)持每天拖地,，使地面干凈，無灰塵,，空氣好。為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)舒適的就學(xué)習(xí)環(huán)境,。經(jīng)常給他們講講班級(jí)的集體榮譽(yù)，比如：讓他們看看展示臺(tái)的笑臉,，我們班做得怎么樣，哪些地方不足,，是誰損害了我們班級(jí)的榮譽(yù),，我們應(yīng)該向哪個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)等等,。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生形成熱愛班級(jí)的感情,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光，逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。在慶元旦體操及隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)中,，師生高度重視，刻苦訓(xùn)練,，團(tuán)結(jié)一致,，最終獲得了兩個(gè)第一的榮譽(yù),，我和孩子們一起收獲了榮譽(yù)，也收獲了喜悅和自信,。

三,、關(guān)心愛護(hù)每一位孩子。

愛是無聲的語言,，是溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí),，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生,。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn),，我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天，班會(huì)時(shí)總是不忘叮囑他們,，氣溫低，天氣干燥,，要多喝水;注意防寒保暖?？吹剿麄兇┬乱路耍瑔枂査麄冞@漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,，把握好時(shí)機(jī)的，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,，會(huì)收到很好的效果。

四,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵(lì)方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，接下來的時(shí)間選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)，通過他們來管好班級(jí)的`各項(xiàng)事務(wù)。

五,、做好家校溝通，讓家長協(xié)助教育

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，因此，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。在開學(xué)初,，我就積極準(zhǔn)備，迅速召開了新生入學(xué)家長會(huì),，向家長們介紹了新課程理念下對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求，教育要求,，尤其是提倡孩子多認(rèn)少寫的要求，防止家長們違背規(guī)律,，盲目要求還大量書寫，影響孩子身心健康,。平時(shí)，每天堅(jiān)持利用校訓(xùn)通平臺(tái)向家長發(fā)信息,，把每天的作業(yè)告知家長，希望將張隊(duì)還做些輔導(dǎo),，發(fā)布孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)等,。主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,。在平時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況，取得家長的理解和配合,，共同教育孩子。家長們也都非常信任,、理解、支持我的工作,，我感到很欣慰。

六,、班級(jí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,。

班級(jí)是發(fā)展的,，學(xué)生也是發(fā)展的,。我在主動(dòng)管好班級(jí)的同時(shí)，總是虛心和各位任課教師搞好溝通交流,，聽取他們的意見，及時(shí)調(diào)整管理方法,。班級(jí)的座位實(shí)行動(dòng)態(tài)輪換，四個(gè)大足每月輪換一次,，每橫排一周輪換一次，保證孩子的視力不受影響,，消除家長們總想讓自家的孩子坐前面的顧慮。學(xué)生的表現(xiàn)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì),。每周一小評(píng)，每月一大評(píng),，學(xué)期末一總評(píng)的形式,，對(duì)每個(gè)孩子的進(jìn)步和發(fā)展都給予最真誠的肯定和褒獎(jiǎng)，樹立他們的自信心,。孩子的成長進(jìn)步是老師和家長最大的愿望，這一點(diǎn),，我們做的實(shí)實(shí)在在，孩子們點(diǎn)滴成長,，班集體都一一記錄，家長們也都看在眼里,，樂在心里。我們一直在努力：不放棄一個(gè)孩子,，我們共同進(jìn)步成長!

這學(xué)期，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得充實(shí),。我將在今后的工作中，更加努力,，不斷完善自己,，提高自己,，將班級(jí)管理工作做的更好,。今后,，我會(huì)和各任課教師一起，繼續(xù)努力,，加倍地努力，做好每一件實(shí)實(shí)在在的小事,，累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，收獲絲絲縷縷的幸福!