總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇一
對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)是其次的,最重要是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德,。
一開學(xué),,我就向小朋友們提出將“安靜、干凈,、尊敬,、競(jìng)爭(zhēng)”作為班級(jí)公約,希望大家能共同遵守,。為了幫助大家達(dá)到這些要求,,我利用班隊(duì)、晨會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
,,并組織討論,,明確小學(xué)生該做到哪些,不該做哪些,。在班內(nèi)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),,每月評(píng)比,樹立學(xué)習(xí)榜樣,。使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,形成守紀(jì),、整潔,、尊師、向上的良好班風(fēng),。在班中選拔班干部,,定期召開班干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,,協(xié)助老師完成一些工作。同時(shí),,我認(rèn)識(shí)到,,無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都需要一定的過程,,平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,,期待他們的進(jìn)步,。
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望給理解,,被尊重,。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流,傾聽孩子的心聲,。班里有個(gè)叫談伊琳的小朋友,,性格內(nèi)向,父母離異,,母親改嫁外地,。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí),孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,,并影響到學(xué)習(xí)成績(jī),。我了解情況后多次找她談心,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,漸漸地她對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心,,成績(jī)穩(wěn)定了,性格也開朗了,,還會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃食堂衛(wèi)生,。
對(duì)于后進(jìn)生,要以一片真誠(chéng)的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。平時(shí)課堂上多提問,、多肯定,課后多輔導(dǎo),,組建互助小組,,以好帶差,共同進(jìn)步,。家庭教育對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)是極為重要的,。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。家校共同努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的整體發(fā)展,。
為了讓新教室更有生機(jī),我和同學(xué)們拿出自己心愛的盆栽,,雖然不及別的班級(jí)特地去買的好看,,但這是大家對(duì)班級(jí)的愛。墻壁臟了,有同學(xué)主動(dòng)拿出自家的砂紙,,把墻刷干凈,。同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)槭程眯l(wèi)生評(píng)比得到了紅星而歡喜,為偶爾得到黃星而垂頭,。我笑了,,因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?jí)6班當(dāng)成是他們的第二個(gè)家。
作為一名新班主任,,我在班級(jí)管理中存在著很多不足,。下學(xué)期,我會(huì)同孩子們一起努力,,把這個(gè)班級(jí)建設(shè)得越來(lái)越好,。
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇二
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有收獲,也有令人不滿意的地方.現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在這學(xué)期為了搞好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我做了以下的工作.
一﹑培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣.
本學(xué)期我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律.上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣.發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,個(gè)別學(xué)生紀(jì)觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng).
二﹑培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣.
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生語(yǔ)言文明,懂禮貌,無(wú)論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助.
三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.
結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開展學(xué)蕾鋒活動(dòng),通過活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到幫助別人的快樂,,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn).
四﹑做好學(xué)生的安全教育工作.
我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行,。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,,以免出現(xiàn)不安全事故,,把安全蔭患消滅在萌牙狀態(tài)。
五﹑堅(jiān)強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生,。
老師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的幫助,,才能把學(xué)生教育好,。特別是那些頑皮的學(xué)生,更需要家長(zhǎng)的幫助,,經(jīng)過教師和家長(zhǎng)的共同教育,,他們基本能遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
要高好一個(gè)班的工作,,就需要有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期在這方面做得不夠,,下學(xué)期要注重這方面的培養(yǎng),,使他們成為老師的小幫手,學(xué)生的榜樣,。
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇三
良好的班風(fēng)是育人環(huán)境的重要組成部分,,如何抓好班風(fēng)建設(shè),更是班級(jí)管理的藝術(shù)。開學(xué)初我精心設(shè)計(jì),,布置教室,。一張張充滿哲理的條幅上了墻,,一條條洋溢著激情的名言認(rèn)真書寫在自己的身邊,。教室的后墻上是瑯瑯滿目的“學(xué)習(xí)園地”和“紅花臺(tái)”表彰孩子們的日常行為習(xí)慣;“與書為友”記載著孩子們?cè)谧x書活動(dòng)中的進(jìn)步和收獲;“小畫家”欄張貼著孩子們精美的畫作;“一獎(jiǎng)多星”欄里則使班級(jí)小明星們獲得的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)狀……教室里充滿濃郁的文化氛圍,真正做到“墻壁會(huì)說(shuō)話,,黑板有感情”,,為培養(yǎng)學(xué)生德育工作的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。在這樣的環(huán)境中孩子們耳濡目染,,學(xué)習(xí)的勁頭更大了,,胸懷更闊了,理想更高了,,真是“書香教室滿書香,教師處處飄書香”!
每一個(gè)學(xué)生在群眾中都是“小主人”,,他們有權(quán)利和義務(wù)為群眾做出自己的貢獻(xiàn),。群眾的光榮與恥辱是他們和各自的表現(xiàn)分不開的,你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就能夠給群眾帶來(lái)批評(píng),,相反,,你的一點(diǎn)點(diǎn)留意就能夠給群眾帶來(lái)榮譽(yù),我班的一人一崗制度就是這樣展開的:
1,、自定崗位,,擇優(yōu)錄取
2、明確職責(zé),,各盡其職
3,、全面監(jiān)督,養(yǎng)成習(xí)慣
全班學(xué)生都在自己的崗位上盡著自己的職責(zé),,都在為群眾的榮譽(yù)而努力著,。與此同時(shí)他們的潛力在提高,習(xí)慣也不斷在活動(dòng)中養(yǎng)成,。
好多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視程度跟孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比,。一年級(jí)有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的家庭教育存在過于溺愛的傾向,,為此,,我精心準(zhǔn)備了開家長(zhǎng)會(huì)的資料,精心布置了教室,,營(yíng)造了與家長(zhǎng)和諧交流的氛圍,,在會(huì)上我從“一切為了孩子”的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,向家長(zhǎng)介紹了孩子的校園狀況、校園對(duì)孩子的行為要求,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了教育觀念和輔導(dǎo)孩子的培訓(xùn),,認(rèn)真疏導(dǎo),細(xì)致說(shuō)理,,耐心地同家長(zhǎng)分析了教育孩子的策略和方法,,努力贏得家長(zhǎng)的信任、支持和配合,,共同探討教育的有效方法,,取得了家長(zhǎng)的用心配合,實(shí)效明顯,。
1,、隨著孩子們一天天的長(zhǎng)大我必須要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。透過講故事,、做游戲,,評(píng)紀(jì)律星、創(chuàng)新星,、才藝星等活動(dòng)讓孩子們活而不亂,,成為學(xué)習(xí)的小主人。
2,、用耐心與愛心感來(lái)感化和教育孩子,。
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇四
在這學(xué)期為了搞好班風(fēng),我始終堅(jiān)持按照學(xué)校要求,;遵從課程標(biāo)準(zhǔn),;遵循教學(xué)規(guī)律;始終以學(xué)生為本,;以學(xué)生的全面發(fā)展為本,;順利地完成了本期的教學(xué)工作。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,我做了以下的工作:
回顧
本學(xué)期我從事一年級(jí)班主任工作,,擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)。從一開始我就認(rèn)真分析了本班的情況,,制定了班務(wù)管理和學(xué)科教學(xué)方面的計(jì)劃,。在這一學(xué)期的教學(xué)中,也認(rèn)真切實(shí)地落實(shí)了這些規(guī)劃,。積極組織學(xué)生搞好了班級(jí)日常事務(wù)和使學(xué)科教學(xué)順利進(jìn)行,。文明禮儀習(xí)慣也得到了強(qiáng)化,學(xué)生品德意識(shí),、公德意識(shí)也明顯提高,。組織學(xué)生全面進(jìn)行復(fù)習(xí)、迎接考試,。
二﹑培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。
本學(xué)期我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好,及時(shí)表?yè)P(yáng),,在班級(jí)中樹立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好,,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強(qiáng),。
三﹑培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣,。
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,,衣著整潔,,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生語(yǔ)言文明,,懂禮貌,。無(wú)論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助,。
四﹑做好學(xué)生的安全教育工作。
我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,過馬路要左右看,,不要和車輛搶行,。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,,以免出現(xiàn)不安全事故,,把安全蔭患消滅在萌牙狀態(tài),。
五﹑堅(jiān)持與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,。
教育好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外,還要做好校外的工作,,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的幫助,才能把學(xué)生教育好,。特別是那些頑皮的學(xué)生,,更需要家長(zhǎng)的幫助,經(jīng)過教師和家長(zhǎng)的共同教育,,他們基本能遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
存在的主要問題是班級(jí)整體發(fā)展定位不夠明確,,如究竟我班的班級(jí)各項(xiàng)工作要做到什么樣子,,成績(jī)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)心中沒數(shù),致使班級(jí)管理不夠,,成績(jī)不夠穩(wěn)定,,而且學(xué)生主動(dòng)積極性不夠。 要搞好一個(gè)班的工作,,就需要有一支能干的干部隊(duì)伍,,本學(xué)期在這方面做得不夠,下學(xué)期要注重這方面的培養(yǎng),,使他們成為老師的小幫手,,學(xué)生的好榜樣。
今后的打算:針對(duì)以上的問題,,搞好班級(jí)定位,,使管理和教學(xué)水平、學(xué)生品德有明顯提高,,主動(dòng)積極地開展自己的工作,,從自我發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,,共同發(fā)展的高度去做好自己的本質(zhì)工作,!
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇五
這學(xué)期我班共有學(xué)生12人,男生7人,,女生5人,。
1、開學(xué)初,,為了圓滿的完成本期的班務(wù)工作,。認(rèn)真擬定了班務(wù)工作計(jì)劃,。在本期開始的第三周的班會(huì)上,根據(jù)班級(jí)同學(xué)自己對(duì)其他同學(xué)的了解情況,,讓他們民主選舉產(chǎn)生了值周班長(zhǎng),、值日組長(zhǎng),建立班集體領(lǐng)導(dǎo)核心,。其次,,對(duì)所選出的班長(zhǎng)和值日組長(zhǎng)實(shí)行周負(fù)責(zé)制和日負(fù)責(zé)制,建立詳細(xì)的值周,、值日制度,,向全班同學(xué)公布,形成一個(gè)公開,、公正,、公平的氣勢(shì)和氛圍。由于是一年級(jí),,他們剛接觸到正規(guī)的學(xué)習(xí),,所以有很多的東西不懂,我還給他們講了班上各個(gè)人的分公,,以及一些學(xué)習(xí)動(dòng)員方面的話。
2,、開學(xué)初針對(duì)實(shí)際情況,,作了端正班風(fēng),搞好學(xué)習(xí)的動(dòng)員講話,,使學(xué)生知道現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)的重要性,,樹立遠(yuǎn)大的理想,使他們認(rèn)識(shí)的二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)要他們來(lái)挑,,要他們從小就要學(xué)會(huì),,禮貌待人,要尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,,熱愛勞動(dòng)。做一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一帶新人,。
3,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。在這個(gè)學(xué)期里,,我最擔(dān)心也說(shuō)得最多的就是安全問題,,我不斷的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全,,經(jīng)常用外地學(xué)生違法犯罪的事例和安全事故,來(lái)教育學(xué)生要從小養(yǎng)成守紀(jì)律,,重安全的好思想,、好習(xí)慣。利用班會(huì),、晨會(huì)等機(jī)會(huì)及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行水,、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi),、火災(zāi)時(shí)的自我救護(hù)和求救方式,,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十二防”教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的路隊(duì)護(hù)導(dǎo)制度,,上學(xué),、放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理的負(fù)責(zé),力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來(lái),,平平安安回家去"。但是由于學(xué)生太小,,自制能力弱,,還不能完全約束自己,不守紀(jì)律,,打人,、罵人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在今后的工作中要加大力度狠抓教育,,讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
4、多鼓勵(lì),,樹立學(xué)困生的信心,,培養(yǎng)良好心理。在前半期中,,每次在班會(huì)上,,都對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。以倡導(dǎo)先進(jìn),,鼓勵(lì)進(jìn)步,,讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊,但我們必須有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心,。
5,、多渠道,積極學(xué)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作,。加強(qiáng)思想政治教育,,造就了良好的班級(jí)風(fēng)氣。半學(xué)期來(lái),,我針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,積極開展以愛國(guó)主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng),,收到顯著成效,。首先利用開學(xué)之初,借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,;同時(shí),,激發(fā)同學(xué)積極向上的思想意識(shí),形成"團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、積極、爭(zhēng)先"的良好班風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,,分析其是非,,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己,;最后,,利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、講文明,、懂禮貌教育,,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
6,、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì),。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),,每一節(jié)課,,長(zhǎng)期熏陶才能形成。近年來(lái),,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生和勞動(dòng)等方面基本行為準(zhǔn)則的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自理、自控的能力,,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,,確立目標(biāo),形成合力,,增強(qiáng)教育效果,。在各學(xué)科課堂,教師利用教材里的生動(dòng)事例,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,,激發(fā)他們的情感,使他們從情中明理,,分辨是非,,真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。
全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績(jī),,但是也還存在有許多的不足之處,,如下:
1、家訪不夠及時(shí),,對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,。
2、另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題,,當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的努力的方向,。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭不足,,認(rèn)識(shí)模糊的思想很嚴(yán)重,。有的學(xué)生還不夠團(tuán)結(jié)。
4,、安全教育與防范措施還應(yīng)加強(qiáng),。
總之,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績(jī),,但是也還存在有許多的不足之處,,今后將努力做好各項(xiàng)工作。
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇六
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,本期的教學(xué)工作已告一段落,在這一期里,,我始終堅(jiān)持按照校園要求,;遵從課程標(biāo)準(zhǔn);遵循教學(xué)規(guī)律,;始終以學(xué)生為本,;以學(xué)生的全面發(fā)展為本;在班級(jí)教師和學(xué)生的協(xié)作配合下順利的完成了本期的教學(xué)工作?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
本學(xué)期我從事一年級(jí)班主任工作及其它教學(xué)工作,。從一開始我就認(rèn)真分析了本班的狀況,制定了班務(wù)管理和學(xué)科教學(xué)方面的計(jì)劃,。在這一期的教學(xué)中,,也認(rèn)真切實(shí)的落實(shí)了這些規(guī)劃。用心組織學(xué)生搞好了班級(jí)日常事務(wù)和使學(xué)科教學(xué)順利進(jìn)行,。前半學(xué)期主要開展的工作是:選拔培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部,,教學(xué)上完成語(yǔ)文第1、2,、3,、4,、單元。也使其他科目有序推進(jìn),。同時(shí),,加強(qiáng)安全和日常禮貌禮儀習(xí)慣教育。后半學(xué)期指導(dǎo)班干部全面管理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),完成了語(yǔ)文第5,、6,、7、8單元,,其它學(xué)科也完成了教學(xué)任務(wù),;禮貌禮儀習(xí)慣也得到了強(qiáng)化,學(xué)生品德意識(shí),、公德意識(shí)也明顯提高,。組織學(xué)生全面進(jìn)行復(fù)習(xí)、迎接考試,。
一是用心引導(dǎo)法,。在教學(xué)中,給足時(shí)間,,讓不敢答,,不能答的同學(xué)放開喉嚨、敞開心胸大膽的來(lái)回答問題,。對(duì)答得不正確的鼓勵(lì)其勇氣的一面,,對(duì)聲音不夠洪亮的可鼓勵(lì)其聰明等。另外,,為了克服其害羞,,我還用了讓學(xué)生大膽起來(lái)學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的在表達(dá)自己的觀點(diǎn),是一種自我意識(shí)的體現(xiàn),,是在張揚(yáng)個(gè)性,。體會(huì)成就感。
二是充分信任法,。如在班級(jí)的管理中,,首先是培養(yǎng)、指導(dǎo),,再是讓他們大膽去干,。
三是正面教育法。如我在本班的學(xué)習(xí)園地的辦理過程中,,有少部分同學(xué)不夠用心,,于是我就把他們單獨(dú)叫來(lái)給他們講重要性:一是能美化教室;二是能鍛煉我們的潛力,,增加我們的閱歷,;三是讓人們望見我們的才干。最后,,透過大家的努力,,使我班在評(píng)比中獲得優(yōu)異的成績(jī)。在安全工作中也常用到此方法。此外,,在教學(xué)中我不放過每一個(gè)朝讀,、每一節(jié)課的每一分秒,同時(shí)精心備課,、仔細(xì)閱題,,從不缺堂。也千方百計(jì)的不請(qǐng)假耽擱,,與學(xué)生同學(xué)習(xí),、共奮斗不讓學(xué)生在教室而自己卻去做別的事,顯著提高學(xué)生成績(jī),,簡(jiǎn)單完成教學(xué)任務(wù),。在班級(jí)管理教學(xué)中,我盡力向他年級(jí)同學(xué)科的教師請(qǐng)教,,有疑難問題向大伙請(qǐng)教,。這樣使我們的班級(jí)管理、學(xué)生的綜合素質(zhì)都較以前有了提高,。透過這些措施,,本人在這期里使我班同學(xué)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、常識(shí)科目成績(jī)均有所提高,。
存在的主要問題是班級(jí)整體發(fā)展定位不夠明確,,如究竟我班的班級(jí)各項(xiàng)工作要做像什么樣貌,成績(jī)到達(dá)什么標(biāo)準(zhǔn)心中沒數(shù),,致使班級(jí)管理不夠,,成績(jī)不夠穩(wěn)定。而且學(xué)生主動(dòng)用心性不夠,,如我班某同學(xué),,在工作中因犯了錯(cuò)誤受到老師的批評(píng),就說(shuō),,自己不愿意當(dāng)班干部,,工作一點(diǎn)也不夠主動(dòng)用心。
今后的打算:針對(duì)以上的問題,,搞好班級(jí)定位,,使管理和教學(xué)水平,學(xué)生品德有明顯提高,,主動(dòng)用心地開展自己的工作,從自我發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,,共同發(fā)展的高度去做好自己的本質(zhì)工作,!
一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)1000字左右 一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)上學(xué)期篇七
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期過去了,,看著孩子們一天天變得懂事起來(lái),我真的從心里感到欣慰,,這更讓我覺得教師工作的偉大與神圣,!在我看來(lái),教師不僅僅是一種職業(yè),,更是一種精神的化身,,它孕育著真、引導(dǎo)著善,、創(chuàng)造著美,、奉獻(xiàn)著愛,!
自從我?guī)б荒昙?jí)以來(lái),,我已經(jīng)深深地愛上了班上的那些孩子們,愛上了我的這份班務(wù)工作,,我下定決心,,不管如何辛苦,,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好!
本學(xué)期以來(lái),,我首先全面了解了班上的每一位學(xué)生,,摸清了底細(xì),本班共有學(xué)生10人,。由于一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小,、剛?cè)雽W(xué),對(duì)學(xué)校的環(huán)境以及上課等方面都很陌生,,因此,,他們沒有上課意識(shí),他們的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)常規(guī)都還沒有形成,,加之,班上大部分學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工,,家長(zhǎng)們沒有時(shí)間來(lái)照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活,,這都對(duì)班務(wù)工作帶來(lái)了一定的難度,而一年級(jí)的孩子正是小學(xué)階段打基礎(chǔ)和形成良好行為習(xí)慣最關(guān)鍵的一年,,由此,,本學(xué)期,,我采取了以下幾點(diǎn)措施來(lái)管理班級(jí):
一年級(jí)新生剛剛編成一個(gè)班后,同學(xué)之間,、師生之間都很陌生,,所以我在開學(xué)的第一周在全班搞了一次“自我介紹”活動(dòng),使同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),、了解,。隨后,我根據(jù)觀察,,先指定,、試用了積極分子來(lái)暫時(shí)擔(dān)任班干部,之后隨著對(duì)學(xué)生的了解,,我根據(jù)情況重新指定學(xué)生擔(dān)任班干部,。利用每周星期五的班會(huì)課對(duì)學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活,、安全等方面的常規(guī)制度及管理要求進(jìn)行教育,,讓孩子們明確自己班上的奮斗目標(biāo)、知道并背會(huì)了本班的班級(jí)口號(hào),。在平時(shí)的班務(wù)工作中,,我做到了:每天有班務(wù)記錄,并及時(shí)記錄,、發(fā)現(xiàn)問題解決問題,吸取自己前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、多學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)自己的工作方法。
要做好班主任工作,,并不是件容易的事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事情較多,,如果掌握不好方法,,會(huì)做很多重復(fù)性的工作。我認(rèn)真地向優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí),,在平時(shí)的工作中,,我還虛心請(qǐng)教其他老師以及同辦公室的老師,力求把每件事處理好,。
為了能很快了解本班學(xué)生,,我深入班級(jí),每天早來(lái)晚走,,同時(shí)通過任課教師及家長(zhǎng),,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。開學(xué)一周多,我已經(jīng)能準(zhǔn)確地叫出每個(gè)學(xué)生的名字,,開學(xué)一個(gè)多月,,就對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)內(nèi)容里增加了一些話題,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,,由學(xué)生自己檢查,并指出不足,。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
2,、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
3,、給班干部提建議,給班主任提意見,。
大家知道,,學(xué)校的安全教育工作是重中之重,黨中央,、國(guó)務(wù)院已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)各行各業(yè)一定要把安全工作放到一切工作的首位來(lái)抓,。因此,本人在學(xué)期中特別重視了對(duì)學(xué)生的安全教育工作,,為了使安全方面不出差錯(cuò),,我經(jīng)常利用班會(huì)課,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識(shí),,防火,、觸電、防溺水等方面的知識(shí),。要求學(xué)生不到有危險(xiǎn)的地方去玩,。本學(xué)期以來(lái),由于本人重視了對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育,,本班未出現(xiàn)受傷現(xiàn)象,。
在平時(shí)的班務(wù)工作中,,我經(jīng)常性地與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,并把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),,說(shuō)心里話,、說(shuō)實(shí)在話。家長(zhǎng)會(huì)期間,,我精心設(shè)計(jì)了家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,,利用家長(zhǎng)會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無(wú),互相暢談,。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)本班學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng),,如:慶“國(guó)慶”活動(dòng)、拍皮球比賽,、跳繩大賽等活動(dòng),,從這些活動(dòng)中可以看出孩子們懂事了不少。現(xiàn)在,,我們班已逐步走向健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
總之,,在這學(xué)期中,,我與學(xué)生們?cè)谝黄穑X得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但是我忙得高興、忙得開心,,今后,,我將更加努力工作,不斷完善自己,、提高自己,!