演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

奉獻社會演講稿篇一

大家上午好,！今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》,。

青春是春天爭奇奮斗的花朵,，青春是夏天火紅的太陽，青春是秋天絢麗迷人的紅葉,，青春是冬天淡雅恬靜的白雪,，青春是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸,，是搏擊長空的雄鷹,，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征,。其實無論我們把青春比作什么,，青春都是最絢爛最美麗的，就像那一道彩虹,，逝去的無情歲月,，留下的是美麗人生。

孩提時老師是我心中的神,，年少時老師是我心中的夢,，如今，老師是我心中的責任,，因為我就是一名教師,。既然我選擇了講臺，就選擇了默默奉獻,。其實,，奉獻對于任何人都不苛刻,。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠,；不能成為高山昭示一種雄壯,，何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻,，崇高的奉獻,，我們的奉獻就像火把，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌，是不計名利的付出,。我們的奉獻,，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地,。

我是一名普通的人民教師,，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鳥們能自由飛翔,，只要我的雄鷹能鵬程萬里,，只要我們的信念能堅如磐石，只要我的理想能始終如一,，我情愿奉獻我自己,，讓我的青春在跳動的火焰中燃燒，在沸騰的血液中奮起,，在教育的生涯中搏擊,，即使命運從此不發(fā)芽，我也不會為千百次的播種而惋惜,，即使花朵結(jié)不成果實,，我也不會因為千百次凋零而放棄。

朋友們,，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻,；火熱的生活需要我們奉獻,；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,，有限的青春正期盼著你的奉獻,，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧,！擎起希望的火炬,，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻中閃光,。

奉獻社會演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事朋友們：

你們好,！今天我演講的題目是《焦煤,，我與你同行》。 印象中的礦山,，煤灰肆虐,，煤塵滾滾；印象中的礦工,，頭頂?shù)V燈,，滿面烏黑。但當我走進焦煤,，置身于沸騰的礦山,，嶄新的辦公樓、公寓樓,、員工餐廳,、文體活動中心，還有平直的礦區(qū)道路,，寬闊的停車場,，綠樹點綴的礦山，燈火通明的井下巷道,，升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,，讓我震撼，讓我敬佩,。 20xx年8月16日,，從那一天起，神寧焦煤,，我告別了大學生村官的生活,，追趕著夢想來到這片煤海的世界，與你手牽手,，肩并肩,，一起前行。在這個新的,、夢開始的地方,，我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,，像春蠶蠕動著無數(shù)雙臂膀，揮舞著工友們的辛勞汗水,，匯聚成黑色的瀑布,，直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,，歡快地奔向祖國建設的四面八方,。

晨曦剛露，你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,，穿上工服外套,、長筒雨靴，戴上頭盔,、礦燈和自救器,，穿過幽深的巷道，進入近千米深的采煤工作面,，伴隨著采煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,，開始一天的工作。太陽落下,，月亮升起,，星星閃亮，你升井時已是滿面煤塵,，一身煤黑,。就這樣，一天,，一月,，一年……是你，用汗水的結(jié)晶,，使烏金熠熠生輝,，是你，用力量的凝聚,，使墨玉閃閃發(fā)光,。你有一個響亮的名字，“焦煤人”,！ 你用賀蘭山作筆,，譜寫科學發(fā)展的焦煤華章；你用黃河水作墨,，描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷,。

很多人說，你是“煤黑子”,，可是就是你們這些煤黑子,，在井下幾百米的黑色空間里，用粗糙的雙手翻動地球的心臟,，挖掘著光明和熱能,；就是你們這些煤黑子，在沒有光明的地下,，用激情演繹青春,，用豪情肩負使命，用行動彰顯責任,，用無私和奉獻的精神,，書寫著無悔的人生。

看,，長長的巷道內(nèi)燈火通明,，一片繁忙的工作場景，一臺臺采煤機,、一臺臺掘進機,、一支支鉆機檢修一新，猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱,；聽,，隆隆的煤機聲，突突旋進的鉆桿聲,，嘩嘩的輸送機聲,，轟隆隆駛過的礦車聲，留下了焦煤人“團結(jié)奮進,，務實創(chuàng)新”的歷史年輪,。

焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來藍圖正在繪制,?！澳鞘翘锕饷鞯V長，正站在入井處檢查員工的持證上崗情況,；那是張衛(wèi)東書記,，在停車場施工現(xiàn)場察看工程進度，那是王書

記,，穿梭在秋季植樹的山坡道路,，挖坑運土……那是安全員在現(xiàn)場，掌握第一手安全管理資料,、牢記安全使命,，；那是瓦檢員，手拿儀器一刻也沒有含糊,，通風系統(tǒng)合理可靠,，瓦斯治理為主；那是區(qū)隊長,，安全常掛嘴上,，現(xiàn)場組織合理；那是電鉗工,，每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,，精心操作和維護；還有調(diào)度員,、監(jiān)控員,、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,，是你們團結(jié)奮進建設了現(xiàn)代礦山,，是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流，是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,，是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,，你們用憨厚在執(zhí)著，用奉獻在戰(zhàn)斗,，為礦山傾注了生命,，為礦山留下了青春，將自己的魂留給了礦山,，將自己的情烙在了礦山,，是你們用責任和奉獻，鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂,！ 誰說煤礦是一個沒有陽光的地方,？這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱！誰說這是一個看不見繁星的地方,？每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光,！焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅，一個個微笑訴說著快樂,，一對對目光記錄著時光,，一雙雙大手承載著歷史！我自豪,，我是焦煤人,！我自豪，我與焦煤同行,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

奉獻社會演講稿篇三

關(guān)于奉獻的演講稿

老師們、同學們：

大家好,！這天我演講的題目是：奉獻――一種博大的愛,。

幫忙是春天的雨，當你焦渴時,，為你滋潤心田,；幫忙是夏天的風，當你酷熱時,，為你送來清涼；幫忙是秋天的菊,，當你孤獨時,，為你默默開放；幫忙是冬天的火,，當你寒冷時為你帶來溫暖,。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。什么是奉獻,？奉獻就是一種不求回報的給予,，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神,；既包含著崇高的境界,，也蘊含著不一樣的層次；既表此刻關(guān)鍵時刻挺身而出,，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的,、是可敬的、更是偉大的,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作,、無私奉獻的高尚精神的最真實的寫照,。他們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的田野,；用執(zhí)著的熱情,，開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌,，讓愁眉化作笑顏,。老師之因此偉大,，不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,，更在于給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢,？是老師對學生的濃濃的愛啊,！他們的愛是“一日為師,，終生為父”高尚的愛；他們的愛是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的無私的愛,；他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛,，才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸,。

除了老師，還有一些人深深地愛著我們,，那就是我們的親人,，我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人,，同時也是最辛苦的人,。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們帶給更好的生活和學習環(huán)境,。等到傍晚,，當他們拖著疲憊的身軀回到家中時，卻還要強打起精神指導我們學習,。當我們情緒不好時,，父母會在百忙之中抽出時刻和我們談心；當我們提出一些無理的要求時,，父母會想方設法的滿足我們,；當我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作,，悉心地照顧我們,。父母是這樣的愛我們，他們要我們回報了嗎,？沒有,，他們一心只期望我們過得快樂快樂。他們把自己的一生都獻給了我們,，他們是多么的無私?。?/p>

20xx年是不平凡的一年,。在這一年中,，奧運會成功的在我國召開了，這是件舉國歡慶的大喜事,。但有一個地方例外,。在5月12日下午2點28分,，那里發(fā)生了里氏8。0級的地震,，那個地方叫汶川,。汶川大地震發(fā)生之后，立即引起了世界各界的關(guān)注,。所有的中國人都為之振撼,，紛紛慷慨解囊，獻出自己的愛心,，盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們帶給一點應有的幫忙,。無數(shù)官兵冒著余震的危險，奮斗在抗震救災的第一線,。他們幾天幾夜都沒能合眼,，他們將個人的安危置之度外，他們的心中只有一個信念――拯救生命,。這是種多么偉大的奉獻啊,！它是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻?。?/p>

古人云：“愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之,?！睈凼欠瞰I的基石，一個班群眾中如果每個人都獻出一點愛心,，那么這個群眾中就充滿了濃濃的團隊精神,；如果在戶外場上大家都盡其所能，那么整個群眾就能做到最好,；如果同學之間消除隔閡,，互相幫忙，那么這個群眾必將是優(yōu)秀的,。人并非為獲取而給予,，給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說,，最大的歡樂,，最大的快樂是把自己的精神力量奉獻給他人。

生命因奉獻而變得美麗,。我們的生命之歌,，因奉獻而動聽,；我們的生命之河，因奉獻而澎湃,；我們的生命之光,，因奉獻而閃亮；我們的生命之詩,，因奉獻而流光溢彩,。選取陽光，高山會擁有綠色,；選取寬容,，社會會擁有和諧；選取奉獻,，我們會擁有輝煌的明天,！

奉獻社會演講稿篇四

老師們，同學們,，大家好,。今天我演講的題目是奉獻愛心，承擔責任,。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽,，才能愛祖國?！庇纱丝梢?，只有愛父母，才會愛學校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛社會,、愛我們生活的這個世界,。只有這樣才能永駐真愛，才能勇?lián)熑巍?/p>

是呀,，沒有陽光,，就沒有日子的溫暖；沒有雨露,，就沒有五谷的豐登,；沒有水源，就沒有生命,；沒有父母,，就沒有我們自己。有了泥土,，嫩芽才會長大,；有了陽光,，春芽才會開花；同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,，還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩,；讓我們在孤寂無助時可以傾訴與依賴,，看到希望與陽光。

我們的父母,、師長,、朋友、學校,，為我們做了這么多,，是出自于一種愛，一種責任,。我們同樣也要用愛,，用責任去回報他們！所以,，對于我們來說,，今天勤奮學習，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動,，專心學習,，認真完成老師布置的作業(yè)，主動地為班級,、為同學做好事,，不吵鬧、不打架,。要愛護我們的校園,，不亂扔垃圾，不破壞公物,，以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境,。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領(lǐng)，以便將來可以立足社會,，為社會作出貢獻,，而不是成為社會的負擔。

俱往矣,，數(shù)風流人物,，還看今朝,。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟梁,，做有責任感的人是我們的義務,，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望,。我們要學會求知,，學會做人，學會審美,，學會健體,，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才，這是我們的責任,。

同學們,，愛心是一種美好的感情，學會愛是一種高尚的品質(zhì),。讓愛成為我們的一種習慣,，將責任扛在肩上。因為愛,，身上就會多一份責任,，把該承擔的責任承擔起了，心才會踏實,，生活也才會有快樂幸福,。人生，也就變得更有價值了,。相信大家,，我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力，勤奮學習,，不辜負祖國,、不辜負領(lǐng)導、不辜負長輩,、不辜負老師對我們的培養(yǎng),。殷切的教誨、辛勤的撫育,，我們要牢記在心上,。好好學習、好好做人,，耕耘好自己的那片自留地,，并把它管理的天晴日朗。

奉獻社會演講稿篇五

各位領(lǐng)導,、老師大家好,！我演講的題目是《奉獻》,。

人們都說選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“奉獻”,；選擇了三尺講臺,，就是選擇了付出。在這三尺講臺上我不僅感到為人師的艱辛和壓力,，更感到無私奉獻的圣潔和美麗,。

曾經(jīng)因為學生的淘氣無知大動肝火，曾經(jīng)因為自己的囊中羞澀感到自卑,，工作的繁瑣,、單調(diào)也一度讓我倍感無奈和壓抑。當初畢業(yè)時的躊躇滿志,，在現(xiàn)實面前卻是那么不堪一擊,。在彷徨和困惑中我開始思索生命的意義到底是什么？八年的從教生涯讓我逐漸懂得：生活中許多微小藏有博大,，短暫中孕育永恒,；生命的意義遠不止是吃飯，最重要的是肩負起你人生的使命,，承擔起你愛心的責任,。

我們是幸福的，因為我們擁有充實的教師人生,。雖說我們不具備金錢的富有,，但有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢？我們的職業(yè)很平凡,，但我們的事業(yè)更神圣,！有誰能像我們一樣，一舉手,、一投足、一個美麗的微笑,、一個鼓勵的眼神,、一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦,，就能帶給學生無限的快樂呢,？！

奉獻是光榮神圣的,，奉獻是美麗永恒的,。奉獻就是把責任放在心底，坦然地扛在肩上,，在艱難的跋涉中行走出厚實的希望,，讓汗水都能潤澤出淡淡芬芳——做教師就要奉獻,，淡泊名利；做教師就要時刻不忘責任,，一心想著事業(yè),。“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”讓每一個學生都成人,，讓每一位家長都放心,。

“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”,，讓我們以此作為從教的最高準則，全身心投入教育事業(yè),，用熱血和汗水澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾，用愛心,、耐心,，責任心去托起明天的太陽！我相信,，當我們的生命走向盡頭時,，我們都可以自豪地說：“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過,?！?/p>