無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

對班級環(huán)境的建議 班級閱讀活動建議篇一

大家好!有一個學(xué)者曾說過：一個不重視閱讀的學(xué)生,，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的學(xué)校,，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。的確,，書是我們的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯,。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),，陶冶情操，凈化心靈,，充實校園生活,，充實學(xué)生的知識內(nèi)涵，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會,、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書，讀好書，好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時常樂此不疲地談?wù)撝@個話題。立足于大千世界,，在書香的天空下,，可領(lǐng)略“看庭前花開花落,，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,，暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕拧?/p>

讀書,，就猶如彈奏美妙的樂曲,，清新靈動的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,，讓我們感到明志的清晰,、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越,。作為青年學(xué)子，作為一高人,，我們必須懂得讀書的重要性,，并且學(xué)會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館,，漫步于知識的殿堂中,，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸,，岳飛的壯懷,，路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),，掠過千山萬水,，傾聽自然的絮語。讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識;讀書,，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗,。

我們倡導(dǎo)讀書,，希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍,，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,、多讀書、讀好書的習(xí)慣,。在讀書中體味人生,，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才,。親愛的同學(xué)們,，趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,，投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息,，讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節(jié),，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友,，與書為伴,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活,，伴隨著我們成長的每個腳步,，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,，文化校園!

高中教務(wù)處

二○一三年二月二十八日

對班級環(huán)境的建議 班級閱讀活動建議篇二

親愛的家長：

您們好!

美國散文家懷特說：“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書,，是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂,，將決定他一生是否喜歡讀書,。

兒童時代的感受，也影響他長大成人以后的想象力,。

我國歷來以書香門第稱讀書世家,，以讀書作為人生的一種重要的生活方式，會給人帶來許多的快樂和幫助,。

聆聽窗外聲音,、營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動的目的,。

為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在4月“讀書月”來臨之際,，幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動,。

特向家長提出如下倡議：

條件允許的,，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的，為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準(zhǔn)備一個圖書箱,、一個圖書袋,。

讓幼兒有一個安心閱讀的小天地,。

2、在為孩子準(zhǔn)備點心,、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,，或一周一本、或一月一本,，日積月累,。

購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新,、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍,，如：給幼兒確定一個閱讀的時間,，相對固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長陪孩子一起讀書,，指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等,。

4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”,，并在讀書節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎,。

有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,，收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格,，收獲一種良好的命運(yùn)”。

尊敬的家長,，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,，培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，少看電視,，與好書為伴,，為孩子一生發(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。

小一班

20__年4月2日

對班級環(huán)境的建議 班級閱讀活動建議篇三

尊敬的家長：您好!

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地,，知識之殿堂,。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開讀書,，幾乎每個人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對他人的關(guān)照和尊重,。

為讓同學(xué)們共同擁有一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議：

2,、在館學(xué)習(xí)時，將手機(jī)設(shè)為震動和靜音狀態(tài),，不大聲喧嘩,，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行,，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

3,、在座椅上休息或閱覽圖書時,，不搶座,、不占座、不吃東西,、不喝有色飲料,、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

4,、在圖書館的任何一角,，均能保持良好的行為，文明用語,，相互監(jiān)督,，相互提高。

“求知而來,，載知而歸,。”親愛的讀者,，“文明閱讀,、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若,，為創(chuàng)造安靜,、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧,。

圖書館

__年_月__日

對班級環(huán)境的建議 班級閱讀活動建議篇四

書籍是人類共同的精神財富,，閱讀是與圣賢智者在時空上進(jìn)行的談話。

一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個人的精神成長,，與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。

社會進(jìn)步必然要以知識凝聚力量,，而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,，是文化底蘊(yùn)的基石。

世間萬物都會枯竭,，唯有思想生生不息,。而思想總是借著書籍來傳播的。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“一所學(xué)校也可能缺少很多東西,，可能在許多方面都很簡陋貧乏,，但只要有書，有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書,，那么,，這就足以稱得上是學(xué)校了?！?/p>春天正是讀書天!在這萬物復(fù)蘇,，春意盎然的季節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣,，共建書香校園,。讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣，在潛移默化的滋養(yǎng)中,，吸收營養(yǎng),，提升素質(zhì)，營造文明氛圍,，引領(lǐng)先進(jìn)文化!

我們期盼著閱讀春天的來臨!

對班級環(huán)境的建議 班級閱讀活動建議篇五

尊敬的家長：

您好!

在這個春暖花開,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書節(jié)開始了，本屆讀書節(jié)的主題是“牽手好書,，文明懂禮”,，我們的孩子將在這個讀書節(jié)里體驗閱讀的快樂，享受濃郁的書香,。

孩子對一個家庭來說,，是不可或缺的一部分，對于每一位父母來說,，是一種傳承,、責(zé)任，更是一種夢想的延續(xù),。

我們都希望孩子有所作為,，有所建樹，而閱讀就是孩子成長的基石,，閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細(xì)胞,，只有我們每個家庭都努力營造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí),，才能有效推進(jìn)整個社會文明的進(jìn)步,。

為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,，特向每一位家長提出以下倡議：

條件允許的家庭,，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地,。

2,、定期為孩子購買圖書。

在為孩子準(zhǔn)備點心,、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,，或一周一本、或一月一本,，日積月累,。

購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新,、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書,。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

家長每天要抽出30分鐘,，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4,、積極參加班級“書香家庭”評選活動,。

并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺,，也使“書香家庭”成為我們家長學(xué)習(xí)的榜樣,。

尊敬的家長朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力,，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

此致

敬禮!

__x幼兒園

20__年5月2日