總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇一
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,。針對(duì)二年級(jí)孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣,;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,,注重對(duì)學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),,形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣,。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì),,以高度的責(zé)任感來(lái)鞭策自己,不斷創(chuàng)新,。
(二)認(rèn)真上課,。每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來(lái),收獲而歸,。在課堂中,,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì),;采取各種教學(xué)手段,,如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作,、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營(yíng)造良好的課堂氣氛,;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),,從而形成生生互動(dòng),、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
(三)認(rèn)真總結(jié),。鼓勵(lì)的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,,因此,,無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣,;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂(lè);最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習(xí),,二年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對(duì)身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),,提高了自我保健意識(shí),。學(xué)生在和諧、平等,、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法,;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,,并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同伴友好相處,。
(一)學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),,更新教學(xué)觀念,,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
(二)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,,使教學(xué)手段更加豐富,,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展,。
(三)不斷更新自身知識(shí)層面,,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求,。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),,有一定的收獲。但自身的知識(shí)水平還有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,,教學(xué)方法還得不斷完善,。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的是二年級(jí)的體育的教學(xué)工作,。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,,游戲教學(xué)等將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),;在教學(xué)中,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,不斷提高自己的教學(xué)水平,,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在,,我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做以下總結(jié):
在新課程理念的指導(dǎo)下,,在教學(xué)中要樹(shù)立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性,,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律,、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
首先,,在開(kāi)學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),,積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課,;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐,;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。
其次,,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。
運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。
這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng),,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行了訓(xùn)練和測(cè)試,學(xué)生基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),??傊谝院蟮慕虒W(xué)中,,我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。
作為一名體育教師,,我抓住體育的獨(dú)特性,,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì),。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級(jí)下學(xué)期的教學(xué)工作,根據(jù)二年級(jí)下學(xué)期學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中生長(zhǎng),,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,,別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的生長(zhǎng),,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次、我在教學(xué)過(guò)程中特別中重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng),,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。再者、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,,不怕苦,,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操和隊(duì)列隊(duì)形。因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,,對(duì)廣播操有些陌生,,如不和時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,,想糾正就難了,,因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操和隊(duì)列隊(duì)形進(jìn)行教學(xué)的,。第一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,,堅(jiān)持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,、我正確運(yùn)用示范,,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,,因此,,我要求自身在示范動(dòng)作中清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,、講解要少而精,,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四、講解中口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要和時(shí),。
由于體育課程規(guī)范的拓寬了原來(lái)體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對(duì)擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,,如何促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的堅(jiān)持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,這是我特別注意研究的。為此,,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對(duì)較差,,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點(diǎn),著重采取了主題式,,情境式的教學(xué)方法,,充沛發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,使學(xué)生自覺(jué),、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),,在玩中練,,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和勝利的樂(lè)趣。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,,所以我也是正在不時(shí)改正中,,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,,我將繼續(xù)努力提高自身的教學(xué)水平和綜合能力,。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索,、深化改革,、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,,力爭(zhēng)在鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),。
1、上好體育課,,加強(qiáng)體育課堂管理,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,。
2,、抓好課間操,推廣大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),。
3,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,力爭(zhēng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好的成績(jī),。
4、強(qiáng)化各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,確保比賽獲得好名次,。
1、嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,,切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強(qiáng)備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學(xué)檢查力度,,完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度
要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,,督促教師提出要求和建議,。
(5)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善,。抓好五項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作,。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭(zhēng)保持99%以上;學(xué)生體育成績(jī)及格率97%以上,。
2,、創(chuàng)新課間操形式,推廣大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),,讓課間操活起來(lái),,特起來(lái)。
(1)加強(qiáng)新操培訓(xùn),,實(shí)行評(píng)分制,,納入班級(jí)考核,不斷提高廣播操質(zhì)量,。
(2)各班以學(xué)生為主,,自行開(kāi)展設(shè)計(jì)、創(chuàng)作活動(dòng),,形式各異,、不拘一格,使我校即將實(shí)施的體育大課間活動(dòng)擁有自己的主題。
(3)落實(shí)“學(xué)生在校一小時(shí)體育活動(dòng)”計(jì)劃,,課外活動(dòng),、興趣小組必須實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展起來(lái)。體育組負(fù)責(zé)定內(nèi)容,,具體由任課老師負(fù)責(zé),,所須器材由體育組提供,做好記錄,,下課及時(shí)歸還。
3,、強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)員內(nèi)在潛力,在各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)取達(dá)到最優(yōu),。
(1)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,,制定好各種訓(xùn)練計(jì)劃。有組織,、有計(jì)劃,、有檢查、有總結(jié),,定期研究我校體育訓(xùn)練工作并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決訓(xùn)練中的問(wèn)題,。
(2)加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)工作,展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量,。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練,,勇敢頑強(qiáng),勝不驕,,敗不餒的訓(xùn)練和比賽作風(fēng),,樹(shù)立為我校爭(zhēng)光的雄心壯志。
(3)在訓(xùn)練中,,注重梯隊(duì)的培養(yǎng),,三四年級(jí)打基礎(chǔ),五六年級(jí)出成績(jī),,每周堅(jiān)持訓(xùn)練時(shí)間,。
4、繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),,提高全校師生全民健身意識(shí)。積極開(kāi)展學(xué)校課余訓(xùn)練和群眾體育活動(dòng)及小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),,正確處理好普及與提高的關(guān)系,。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。積極參與各項(xiàng)體育競(jìng)賽和課內(nèi),、外體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)和發(fā)展,增進(jìn)友誼,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,并鼓勵(lì)全體教師參加此類活動(dòng)。使全校師生樹(shù)立終身體育的思想,,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,。
5、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的投資和保管對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,。
活動(dòng)安排:
1、組建田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練(9月),;
2,、加強(qiáng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員(10月)
3、本校第二屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽(11月),;
4,、進(jìn)行期末評(píng)價(jià)(12月);
5,、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。(1月);
總之,,全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,用自己出色的工作,,迎來(lái)范莊小學(xué)體育事業(yè)騰飛的美好明天。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇五
好的教學(xué)設(shè)計(jì),,內(nèi)容應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣又相互關(guān)聯(lián)的,。崔老師在一開(kāi)始分析到:投擲沙包的目的在于發(fā)展學(xué)生的上肢力量和頑強(qiáng)拼搏的精神,考慮到二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),,教學(xué)內(nèi)容和方法的設(shè)計(jì)就是最大限度地激發(fā)學(xué)生的興趣,,讓他們體會(huì)在學(xué)中玩、玩中學(xué)的快樂(lè),。在這一點(diǎn)的分析上我深受啟發(fā),,孩子們天生好動(dòng),那課堂上就該讓孩子們多投擲,、多比賽,,讓教材游戲化,讓教學(xué)內(nèi)容始終貫穿在游戲和比賽中,而老師只需要適時(shí)質(zhì)疑來(lái)引導(dǎo)他們自己探索和解決問(wèn)題,。
細(xì)化到教學(xué)內(nèi)容崔老師說(shuō):我的準(zhǔn)備活動(dòng)應(yīng)貫穿在游戲的情境中進(jìn)行,,將慢跑熱身和動(dòng)物模仿相結(jié)合;采用不同的形式和難度將投擲的練習(xí)放在喜羊羊攻打灰太狼的比賽中,;最后的放松游戲部分也充分利用沙包采用春播秋收的游戲形式,。
崔老師的建議打開(kāi)了我的思路,游戲化的課堂是歡樂(lè)和高效的,,一節(jié)好的課也是需要巧妙設(shè)計(jì)和不斷琢磨的,。作為一名青年教師我應(yīng)該花費(fèi)更多地精力來(lái)鉆研和實(shí)踐,也希望以后有更多的機(jī)會(huì)可以跟優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)和交流,,來(lái)不斷提升自己,。
體育課很靈活,難免會(huì)遇到上課特別調(diào)皮的學(xué)生,,如何解決這種普遍存在而又棘手的問(wèn)題呢?崔老師說(shuō)課堂上遇到問(wèn)題就要想辦法解決,,當(dāng)問(wèn)題越來(lái)越多時(shí)更無(wú)法把控課堂,。記得有個(gè)學(xué)生在課堂上一直打斷我的話,對(duì)于布置的練習(xí)也不那么配合完成,。面對(duì)這樣突發(fā)狀況,,我手無(wú)足策。崔老師分析到既然孩子主動(dòng)想表現(xiàn)你就應(yīng)該給他機(jī)會(huì),,并順勢(shì)讓其他學(xué)生參與與配合,。聽(tīng)完這一席話,不禁感嘆教學(xué)真的是一門學(xué)問(wèn),,不僅要有專業(yè)的理論知識(shí),,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于青年教師的我來(lái)說(shuō),,模仿課不能滿足不同學(xué)生的實(shí)際需求,,只有揣摩與創(chuàng)新才更有價(jià)值。
交談的最后,,崔老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)整節(jié)課上親和力特別強(qiáng),,但嚴(yán)厲不夠,造成課堂組織稍顯混亂,。崔老師舉例說(shuō)在中途的游戲中有學(xué)生違反了規(guī)則,,這時(shí)就應(yīng)該給予小小懲罰或者將其淘汰,這樣不僅增加了游戲的競(jìng)爭(zhēng)力也培養(yǎng)了孩子遵守規(guī)則的習(xí)慣,。我深刻地認(rèn)識(shí)到平時(shí)的課堂中我要嚴(yán)慈相濟(jì),,培養(yǎng)他們克服困難的堅(jiān)毅品質(zhì)。
通過(guò)這次課后評(píng)價(jià)和反思,讓我收獲頗多,,感謝崔老師和體育組對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,。作為一名青年教師,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),,要學(xué)習(xí)的還有很多,。作為一名體育老師,堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)很重要,,積極地探索和實(shí)踐更不可少,,我一定會(huì)多看、多學(xué),、多做,,一步一個(gè)腳印在提升專業(yè)素養(yǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,回顧本學(xué)期所做的工作,,有忙碌的身影,,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是自己不被社會(huì)淘汰的最有效手段,,本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,,叢書中汲取營(yíng)養(yǎng),,不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
在本學(xué)期教學(xué)中,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目的,,在課堂上,,首先摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),通過(guò)測(cè)試,,了解學(xué)生的素質(zhì)情況,,在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同情況,,安排高低適中的運(yùn)動(dòng)量,,是每個(gè)學(xué)生都?jí)虻玫匠浞值腻憻挘灤└鞣N有趣的游戲,,讓學(xué)生在歡快的游戲中展示自己,,提升自己,,對(duì)于那些素質(zhì)差體育不好的學(xué)生,做好他們的思想工作,,讓他們樹(shù)立自信心,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)拼搏的精神,。
本學(xué)期為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),活躍校園文化,,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì),,在家長(zhǎng)會(huì)上,二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演,,贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),,抓好兩操一活動(dòng),每天課間操精心組織,,進(jìn)行了跳繩,、武術(shù)、足球操,、韻律操形式多樣的體育活動(dòng),。抓好學(xué)生的安全教育工作,提升學(xué)生的安全意識(shí),,清除一切安全隱患,。
綜上所述,,在教學(xué)中還存在很多不足,,在今后的教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,為體育教學(xué)做出更大的成績(jī)。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇七
又是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝,,又是一個(gè)時(shí)光如梭,。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時(shí)刻,我們又一次迎來(lái)了每期一度的工作總結(jié),?;厥妆緦W(xué)期的一切一切,覺(jué)得仿佛就在昨天,,猶如一場(chǎng)場(chǎng)電影在腦海中浮現(xiàn),。
開(kāi)學(xué)初校園處處都透漏著各種忙碌,。今年我被分到了二四班。首先在教室認(rèn)識(shí)了正副班主任,。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見(jiàn)到了我們的生活老師李老師,,通過(guò)一番交談,,我發(fā)現(xiàn)三位老師都非常的熱心,對(duì)待學(xué)生都非常的有耐心,。頓時(shí)心想:今年二四班的學(xué)生們有福了,!
當(dāng)然,我們所要面對(duì)的對(duì)象還是學(xué)生,。這班的學(xué)生整體情況還算不錯(cuò),,但仍然會(huì)有個(gè)別的學(xué)生由于剛升入二年級(jí),剛從家回到學(xué)校,,會(huì)對(duì)環(huán)境不是特別適應(yīng),,從而出現(xiàn)了哭、鬧想回家的現(xiàn)象,。面對(duì)此種景象,,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣,。先安撫好學(xué)生的情緒,,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的好,,讓他們從老師的身上同樣能體會(huì)到母愛(ài)般的溫暖,。讓他們覺(jué)得在學(xué)校跟在家是一樣的,甚至在學(xué)校比在家還好,,因?yàn)橛腥伺阒麄円黄饘W(xué)習(xí),,一起生活,一起做游戲,。久而久之,,學(xué)生的心態(tài)便也有所好轉(zhuǎn)。由此,,我深刻的體會(huì)到了一點(diǎn):其實(shí)老師與學(xué)生之間需要的就是心與心的交流,。
生活方面亦是如此,那么學(xué)習(xí)方面也同樣需要溝通,,需要了解學(xué)生的想法,。
今年我仍舊擔(dān)任一二年級(jí)的體育老師。本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容依舊是廣播體操,。一年級(jí)的學(xué)生正如一張白紙,。因此,,要求我在課上講解必須清晰,示范動(dòng)作必須規(guī)范到位,。在教授廣播體操前,,根據(jù)學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生的徒手操,,以達(dá)到讓學(xué)生充分活動(dòng)的目的,,并初步體會(huì)做操的感受。并且還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)體操的積極性和主動(dòng)性,。大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,基本達(dá)到了適度運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生而言,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的假期,,學(xué)生對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué),。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的好處,;第二,示范動(dòng)作規(guī)范,,示范動(dòng)作是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象;第三,,講解要少而精,;第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,;第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),并且在教學(xué)中也得到了各個(gè)班主任的支持,。所以,,使得我們的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。
在教學(xué)過(guò)程中,,總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的個(gè)例,,去年的一年級(jí)中出現(xiàn)了所謂的“四大天王”,。上課搗亂,下課亂躥,。今年到二年級(jí)以后,,沒(méi)有像去年那樣夸張,應(yīng)該是長(zhǎng)大了,,有了很明顯的進(jìn)步,,他們叛逆不是因?yàn)閯e的,只不過(guò)是成長(zhǎng)路上的一個(gè)必經(jīng)的坎兒,,我們作為老師應(yīng)該心存寬容,,包容這些孩子的無(wú)意過(guò)錯(cuò)。
回望逝去的一學(xué)期,,自己的工作中也出現(xiàn)了許多不足,,課堂的教學(xué)有些單一,對(duì)待那些“特別”的學(xué)生少了份關(guān)心,,在今后的工作中,,定要努力照顧到每一位學(xué)生,不斷將自己的課堂豐富化,,使學(xué)生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動(dòng)的時(shí)間,。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇八
本學(xué)期,學(xué)校體育工作在學(xué)校行政的大力支持下,,在全體老師的參與下,,以及體育組全體同仁的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。體育教育教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色,,成果輝煌,努力詮釋著新的教學(xué)理念,。學(xué)校體育工作是以校學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo),,學(xué)校體育組是計(jì)劃的執(zhí)行者,一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊,,井然有序,。較好地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結(jié):
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),,牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),。為了達(dá)到這一目的,,學(xué)期初,,經(jīng)體育組全體成員研究討論一致通過(guò)將原來(lái)的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)特長(zhǎng)(興趣)體育課,,形成1+1的教學(xué)模式,,并在二年級(jí)中嘗試教學(xué)。同時(shí),,對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)方法進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改革。在教學(xué)內(nèi)容上,,以基本技能和大眾項(xiàng)目為主,,減少偏、難,、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競(jìng)技體育項(xiàng)目,,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級(jí)授課制,,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)重新分類編組;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,,主要考查學(xué)生獲得體育知識(shí)與技能的過(guò)程,自覺(jué)鍛煉身體的意識(shí)和習(xí)慣,、特長(zhǎng)項(xiàng)目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐證明,該教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛(ài),,學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握和運(yùn)動(dòng)技能的提高,,使學(xué)生自覺(jué)鍛煉的意識(shí)增強(qiáng),,活動(dòng)意識(shí),、競(jìng)賽意識(shí)以及競(jìng)賽的觀賞性,、競(jìng)賽能力都得到提高。
如果說(shuō)課堂教學(xué)是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂(lè)趣.群體工作是學(xué)校體育工作的又一項(xiàng)主要內(nèi)容,。我校體育群體工作的宗旨是“以競(jìng)賽促活動(dòng),,以活動(dòng)促素質(zhì)”,,積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。師生的身體素質(zhì)是他們正常工作,、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障,,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動(dòng)的熱潮,,
在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng),,讓學(xué)生體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂(lè)趣,。
1,、改革早操,體育組對(duì)早操進(jìn)出場(chǎng)次序進(jìn)行了合理安排,,全組教師堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加早操的組織工作,,做好每天和每周的評(píng)比工作,使每次早操都秩序井然,。加大了同學(xué)們的活動(dòng)量,從每天的早操開(kāi)始,使全體學(xué)生精神煥發(fā),持續(xù)整天,。
2、推出了豐富多樣的課外體育活動(dòng),,在年級(jí)體育活動(dòng)課安排中,,體育組根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好,,精心選擇活動(dòng)內(nèi)容,確定體育活動(dòng)器材,、編排內(nèi)容輪流表,,并建立由學(xué)校分管體育領(lǐng)導(dǎo)、體育教師,、帶班老師和體育委員組成的管理體系,,落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理,著重抓好師生的安全意識(shí),,切實(shí)保證學(xué)生每天有充足的活動(dòng)時(shí)間,,不斷提高學(xué)生基本活動(dòng)能力。
一學(xué)期來(lái),,我們學(xué)校的體育工作按照工作計(jì)劃進(jìn)行,,并取和預(yù)期的效果隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,我校學(xué)校體育工作要緊跟形勢(shì),,加強(qiáng)體育科研,、教研活動(dòng),研究新標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn),,積極開(kāi)展對(duì)教材內(nèi)容、學(xué)生情況,、校內(nèi)師資實(shí)際等方面的研究和整合,,全方位地抓好體育科研、課程教學(xué),、訓(xùn)練,、競(jìng)賽、各項(xiàng)工作,加快學(xué)校校本教材的研究步伐,,凸現(xiàn)我校體育教育的特色,,確保我校體育工作的長(zhǎng)盛不衰。
一學(xué)期是辛苦的,,收獲的笑聲是爽朗的,,成功的喜悅蕩羨在每一個(gè)人的臉上。目光中我們展望未來(lái),,明天的學(xué)校體育工作色彩更亮,、聲音更響。
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇九
一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,,本學(xué)期完成了體育與健康教學(xué)工作,,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
首先,,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng),,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育與健康教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育與健康教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,,不怕苦,,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神等,,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育與健康教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在二年級(jí)的教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣和一些器材的掌握,,以游戲?yàn)橹魈岣吆⒆拥幕顒?dòng)量,,提高孩子的靈敏性,,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無(wú)事故發(fā)生,,主要是強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào),,負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé),。這點(diǎn)還是比較滿意,。以后會(huì)做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,,基本過(guò)關(guān),,最少每個(gè)學(xué)生都能掌握一種器材的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,,同時(shí)為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ),,讓孩子感覺(jué)到體育是很有趣,在下學(xué)期的工作中會(huì)更加努力,,會(huì)格外注意孩子的安全,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)
對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
二年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)總結(jié) 二年級(jí)體育與健康教學(xué)總結(jié)篇十
本學(xué)期的八年級(jí)的體育教學(xué)工作,,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以體育中考為目標(biāo),,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,,積極開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到教書育人,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:
在教學(xué)中,,從課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,,掌握教學(xué)方法,,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),,明確教學(xué)目的和要求,,準(zhǔn)確、生動(dòng),、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能,。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量,。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,,做好學(xué)生的教育工作,,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,,做好轉(zhuǎn)化工作,,盡力引導(dǎo)學(xué)生,,鼓勵(lì)多練習(xí),,多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績(jī),。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查,、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。
1、在教育教學(xué)中,,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì),。
2,、在教學(xué)過(guò)程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,使有效的完成教學(xué)任務(wù),
3,、在測(cè)試工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),。
4,、緊扣圍繞中考考試項(xiàng)目訓(xùn)練,。認(rèn)真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動(dòng)作,引導(dǎo)好學(xué)生選項(xiàng)實(shí)習(xí)球和立定跳遠(yuǎn)
1,、學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
2,、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,,自信心,,促進(jìn)德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。
3、整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。
4、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng),。
5,、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。
6、安全第一,、嚴(yán)防事故的發(fā)生,;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,,通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,安全高于一切,,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。
為了更好地貫徹“健康第一,、快樂(lè)體育”的教育理念,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn),。積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平,。在教科研工作中,,學(xué)習(xí)研究,探討交流,,堅(jiān)持不懈地努力,,不斷地提高教育教研水平。
1,、認(rèn)真組建學(xué)校田徑隊(duì)工作,,在選材上圍繞各項(xiàng)目的要求
2、做好訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,,爭(zhēng)取在各個(gè)項(xiàng)目上出成績(jī)
3,、認(rèn)真抓好田徑隊(duì)學(xué)生的怕苦心理
教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn),、聽(tīng)課,,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向其他教師請(qǐng)教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
總之,教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。作為教師,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生,、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐,、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,,提高工作效率,,力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù),。特對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
1,、要求學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話,在?;顒?dòng)中和教師或同學(xué)交談,,都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注,,在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立刻糾正,。
2,、進(jìn)一步豐富詞匯,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍,,在故事,,兒歌當(dāng)中體會(huì)、理解新詞語(yǔ),,并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用,。
3、通過(guò)要求每人每天讀一篇故事或兒歌,,使學(xué)生能大方地在集體面前說(shuō)話,,較連貫地表達(dá)自己的意思。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,,耐心地傾聽(tīng)別人講話,,不打斷別人的話,發(fā)現(xiàn)異同,,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法,。
在開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實(shí)際情況,,制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計(jì)劃,。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的,、有目的的制定出每周教學(xué)計(jì)劃,。并認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,,讓孩子在開(kāi)心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識(shí),。
拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法,每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記學(xué)得靈活,,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考,,聲母和韻母之間拼讀的同時(shí),示范發(fā)音,,直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止,。在認(rèn)記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,,讓學(xué)生記得靈活,,不易忘記。學(xué)生通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,,掌握了基本的拼音方法,。
在教學(xué)中,我能擺正自己的角色位置,,尊重幼兒,,把幼兒當(dāng)作活動(dòng)的主體。在學(xué)習(xí)中,,我和孩子是一個(gè)整體,,我是孩子王,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,并把多學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,讓孩子學(xué)到更多,、更深的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽(tīng)故事,。并且對(duì)聽(tīng)過(guò)的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語(yǔ)言課有機(jī)的結(jié)合起來(lái)孩子們一定會(huì)興趣大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試,。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的體驗(yàn)興趣大大的增強(qiáng)了。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)了許多知識(shí),,在欣喜之余,,我們也在反思不足。如:在語(yǔ)文教學(xué)中,,我的教學(xué)方法是有限的,。平時(shí),,我有時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣不夠生動(dòng),在課堂上沒(méi)有充分利用好多媒體課件,這些不足都有待于我以后逐步積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)改進(jìn)和提高,。
這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),明白了生活的不易,!
當(dāng)初來(lái)的時(shí)候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒(méi)有從孩子的角度出發(fā),,也不知道他們聽(tīng)不聽(tīng)的懂,?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù),?
從一年級(jí)說(shuō)起,,以前最怕上一年級(jí)的課,總認(rèn)為他們不聽(tīng)話,,不遵守紀(jì)律,,老戴著看問(wèn)題的眼光看他們,。二(1)班呢,,我對(duì)他們總笑呵呵的,,沒(méi)有一個(gè)老師的樣子,他們總和我開(kāi)玩笑,,我也沒(méi)有把這些狀況當(dāng)作問(wèn)題,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就覺(jué)得有點(diǎn)管不下來(lái)了。二(2)班,,第一天去他們班,,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,,我的心里老得意了,,但沒(méi)有向自己想的方向發(fā)展,站隊(duì),,站四排都感覺(jué)人多,,總給自己找借口,總逃避一些根本的問(wèn)題,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,我開(kāi)始上點(diǎn)“道”了,其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,。對(duì)待孩子不能只用自己的思維想問(wèn)題,,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法,。孩子嘛“玩”是他們的天性,,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,,我已經(jīng)開(kāi)始讓學(xué)生“從玩中學(xué),、玩中創(chuàng)”,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí),,我已經(jīng)開(kāi)始注意并著重落實(shí),課下可以是朋友,,課上就是老師,。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn),。
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,,大道理不易理解,,故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,,可以結(jié)合他們的理想說(shuō)明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,,來(lái)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)積極性,如有的小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍,,有的想當(dāng)科學(xué)家,,……可以問(wèn)問(wèn)他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎,?能當(dāng)好科學(xué)家嗎,?”也可以結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)積極鍛煉,。
在體育教學(xué)中,,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,,并與休息合理交替,以便更好地掌握,,體育技術(shù),,技能,,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的`生理負(fù)荷量或大或小,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,,對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對(duì)掌握體育技術(shù),,技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,,則容易造成過(guò)度疲勞,,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。
因?yàn)閮和瘯r(shí)期,,身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,,也易疲勞,新陳代謝旺盛,。氧消耗量較多,,不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展,。
現(xiàn)在家庭教育越來(lái)越不成樣子,,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,,但到了學(xué)校,,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好,。實(shí)行這一原則,,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),,對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課,。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題太多,,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心,、支持,、幫助我,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。