為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園中班活動(dòng)方案記錄 幼兒園中班活動(dòng)方案以及總結(jié)篇一

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，通過(guò)展開(kāi)慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱,，我游戲,，我快樂(lè)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，將教室布置得有節(jié)日的氣氛,。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

2,、作好參加活動(dòng)的'預(yù)備：歌表演,、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的預(yù)備,。

3,、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4,、音樂(lè),、謎語(yǔ)數(shù)條。

20xx年6月1日

（一）整隊(duì)

（二）劉老師老師公布“六一”快樂(lè),！慶?；顒?dòng)開(kāi)始。

（三）首先請(qǐng)老師致賀辭,。

（四）表演活動(dòng),。

1,、老師：六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)看表演：《崩塌踏蹦踏》

2,、老師：我們來(lái)玩游戲：搶椅子,。

3、老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,。

4,、請(qǐng)看xx獨(dú)舞、xx歌曲（會(huì)讓小朋友們都提早預(yù)備,，只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來(lái)表演,。）

5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞

6,、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目,。

7,、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日,，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,。

老師講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的,。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,，祝賀你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng),。

合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了,，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,！并讓我們永久記住這快樂(lè)的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

幼兒園中班活動(dòng)方案記錄 幼兒園中班活動(dòng)方案以及總結(jié)篇二

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球,、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào)：

鼠年到到到，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。

二,、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞--紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人,、小組、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

3)歌曲展示

《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三,、我有大智慧

趣味問(wèn)答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),，隨機(jī)解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思,。

8)新的一年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,，馬上就是xxxx年了,，xxxx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲--自理能力夾豆子

親子游戲--你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒,、家長(zhǎng)pk--蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

幼兒園中班活動(dòng)方案記錄 幼兒園中班活動(dòng)方案以及總結(jié)篇三

我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂(lè)

20xx年xx月xxx日上午八點(diǎn)半（星期六上午）

奧華御園

1,、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康,、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng),。

2,、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),，了解孩子需要什么,，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系,。

3,、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,，使孩子承受挫折的能力得到提高,。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

1,、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全,。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,，在老師指定的位置就位,。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，不隨地大小便；注意行為文明,，不采摘花草樹(shù)木,，不撈水池的小魚(yú)。

3,、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子,，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。

4,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi),，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品,。

我宣布：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

看,，我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試,，等不及了,。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)！（音樂(lè)響起來(lái)）

小班：首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍,，睢,，他們認(rèn)真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀,！我們相信,，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)驚喜的,！他們的口號(hào)是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),，我們把掌聲送給他們好嗎,？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開(kāi)心,，玩的快樂(lè)。

中班：緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們,，孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了,。看,，他們生龍活虎,，斗志昂揚(yáng)！聽(tīng),，他們口號(hào)響亮,，滿(mǎn)懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,，賽出水平,。他們的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二,，不怕困難,，勇往直前！希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)合作,，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情,，運(yùn)動(dòng)中獲得健康,。

大班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧,！他們英姿颯爽,，斗志昂揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我是快樂(lè)的小健將！大班小朋友們,，期待你們今天精彩的表現(xiàn),，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿(mǎn)信心的口號(hào)…

我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操,。

感謝小班孩子和家長(zhǎng)朋友們精彩的表濱,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在老師指定的位置等待。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

幼兒園中班活動(dòng)方案記錄 幼兒園中班活動(dòng)方案以及總結(jié)篇四

讀書(shū)是一個(gè)人必須具備的一種能力,，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ),。3-8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期,。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,，是我們給孩子人生發(fā)展的精神食糧,。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書(shū)活動(dòng),，以開(kāi)闊師幼眼界,、拓展知識(shí)面，使幼兒養(yǎng)成多讀書(shū),、樂(lè)讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣，以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,，促進(jìn)幼兒園文化建設(shè),。

1、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè),。

2、通過(guò)閱讀活動(dòng),，能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高,，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型，讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶,。

3,、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍,、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

4,、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

20xx年9月20--20xx年6月30日

幼兒園全體教師,、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)

第一階段：策劃啟動(dòng)階段（x年9月20--9月30日）

營(yíng)造書(shū)香校園的濃厚氛圍,，拉開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕。

（1）向全園教師,、幼兒,、家長(zhǎng)發(fā)出讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

（2）拓展親子閱讀空間，利用微信號(hào)等發(fā)布圖書(shū)故事內(nèi)容，供親子閱讀,。

（3）利用晨鍛,、起床、戶(hù)外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌,、古詩(shī),、歌曲、散文故事等內(nèi)容,。

第二階段：組織實(shí)施階段（x年10月1日--x年5月20日）

（一）教師讀書(shū)活動(dòng)

1,、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書(shū)籍，保持好心態(tài),，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái),。

2、利用幼兒園教師隨筆展欄,，把獲得的更多閱讀體會(huì),、知識(shí)與大家共享。

3,、組織教師開(kāi)展“快樂(lè)讀書(shū)”討論會(huì),，相互交流，共享多讀書(shū),，讀好書(shū)的快樂(lè),。

（二）班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

1、完善閱讀區(qū),、讀書(shū)角等：每位幼兒從家里帶圖書(shū)和小朋友分享交流,。

2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀書(shū)店（圖書(shū)館）,，讓幼兒感受書(shū)的魅力,。

3、各班結(jié)合日?；顒?dòng),，保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

4,、要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事,、誦一首兒歌等。

也可按班級(jí)組織活動(dòng)：

小班組：詩(shī)歌,、朗誦會(huì)表演

中班組：家庭故事表演賽

大班組：開(kāi)展故事大王,，童謠，繞口令比賽

（三）親子讀書(shū)活動(dòng)

微信

1,、建議家長(zhǎng)帶幼兒到書(shū)店、圖書(shū)館，拓展讀書(shū)渠道,。

2,、關(guān)注微信閱讀號(hào)，每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,，每天陪幼兒讀一篇兒歌,，看一篇經(jīng)典故事。

3,、每周五家庭間開(kāi)展家長(zhǎng)親子閱讀交流活動(dòng),，并進(jìn)行好書(shū)推薦。

第三階段：總結(jié)階段（x年5月20日--5月30日）

匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,，召開(kāi)總結(jié)會(huì),。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎(jiǎng),；各園評(píng)出書(shū)香班級(jí),、書(shū)香教師、書(shū)香家庭,、書(shū)香寶貝等,。

評(píng)選出書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭,、書(shū)香寶貝,，并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。

總之,，讀書(shū)是終生的事情,，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī),，共同捧起書(shū)本,，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走進(jìn)書(shū)的天地,，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的幼兒園,！