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健康調(diào)查心得體會(huì)(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:16:51
健康調(diào)查心得體會(huì)(十一篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:16:51     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇一

在11月2號(hào),,由組長(zhǎng)集中成員討論調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),在討論中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,,每個(gè)人想出的問(wèn)卷不同,,不知道該用誰(shuí)的,而對(duì)我來(lái)說(shuō),,每個(gè)人設(shè)計(jì)出的問(wèn)卷都是經(jīng)過(guò)一番的思考才決定出來(lái)的,,雖然不是很完美,但是也算是一種成果,,不能因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)而否定別人的成果,。所以在經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的討論后,最終確定了調(diào)查問(wèn)卷,。俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”,。然而在我們的生活中卻存在著很多食品危機(jī),針對(duì)頻發(fā)的食品安全問(wèn)題,,我們對(duì)班上的同學(xué)和路遇的同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)的關(guān)于食品安全問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查實(shí)踐,。調(diào)查內(nèi)容括了同學(xué)們對(duì)食品安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、態(tài)度,、解決措施和建議等,。

之后,每人負(fù)責(zé)20份,,接下來(lái)幾天里,,平均每天發(fā)15張,在這過(guò)程中我們也遇到很多事,,每當(dāng)看到不認(rèn)真填寫(xiě)的同學(xué),,而敷衍了事的勾幾筆時(shí),心里很不是滋味,,是生氣又是無(wú)奈,。我們遇到了積極配合的同學(xué),也有拒絕接受調(diào)查的同學(xué),。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),,我們明白了交流的重要性。想讓一個(gè)陌生人來(lái)幫助自己,,就要有禮貌,、和氣地詢(xún)問(wèn),表明來(lái)意,才能獲得更大的機(jī)會(huì)讓他配合完成調(diào)查,。而成功的關(guān)鍵就在于大膽地去嘗試和細(xì)心地堅(jiān)持,。這時(shí)總提醒自己以后一定要認(rèn)真幫助別人,要尊重別人,,尊重別人的勞動(dòng)成果,。

本次活動(dòng)每個(gè)小組都是三個(gè)人,活動(dòng)中有很多任務(wù),,所以要分任務(wù)完成,,而且每個(gè)人都要認(rèn)真完成,所以團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,,只有都把自己的任務(wù)做好后,,才能把調(diào)查任務(wù)完成好。

我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查很有意義,,不僅了解了同學(xué)們對(duì)食品安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí),還在一定程度上普及了食品安全知識(shí),。另外,,還鍛煉了自己的溝通交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,我深刻認(rèn)識(shí)到食品安全危機(jī)背后是信任危機(jī),,如果沒(méi)有的信任,,食品的發(fā)展將可能會(huì)停滯,進(jìn)而社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會(huì)受到極大影響,。解決食品安全問(wèn)題迫在眉睫!我們每個(gè)人,,特別是我們學(xué)制藥的人,更要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,遵守法律和注重思想道德修養(yǎng),,為改變現(xiàn)有的食品安全現(xiàn)狀獻(xiàn)出一份力量,雖然個(gè)人的力量改變不了現(xiàn)狀,,但至少我們要努力去學(xué)習(xí),,去了解食品安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己和身邊的人,。

在調(diào)查過(guò)程中,,同時(shí)我們也學(xué)到與組員間合作要有默契、達(dá)成共識(shí),,才能更好地完成調(diào)查任務(wù),。這雖然只是一次簡(jiǎn)單的調(diào)查,但卻讓我們學(xué)到很多的東西,,而經(jīng)歷的這每一件事都是令人難忘的,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇二

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,,團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),,所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,,江蘇教育看南通,。”一句話(huà)道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),,尤其在改革開(kāi)放30年中,,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動(dòng)的效率,,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在出發(fā)前,,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),,分配了各自的任務(wù),。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作,。在調(diào)研開(kāi)始前期,,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題,。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容,。

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),,進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題,。最后,,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),,順利完成實(shí)踐任務(wù),。

通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。

改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士,。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家,、工程師,、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中,、高考成績(jī)居全市前茅,,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收,。

而如此驕人成績(jī)的背后,,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念,。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),,學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,,以形成“優(yōu)者進(jìn),,能者上,平者讓?zhuān)拐呦?,功者?jiǎng),,過(guò)者罰,劣者出”的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友,,是我們的引路燈,,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,,是知識(shí),、是溫暖、是財(cái)富,、是信念,,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息,,她燃燒自已,,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,,造就我們,。人的地位再高,成就再大,,資格再老,,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)的不成熟,,老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,,與熱情的提高有著巨大的作用。

加強(qiáng)師資建設(shè),,形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),,。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒,、崗位練兵,、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,發(fā)展智力,,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),,大力開(kāi)展課外活動(dòng),,開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),,活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展,、展示特長(zhǎng),、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo),。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),,多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí),。每年,,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂(yōu),,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障,。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,全面發(fā)展自己,,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,,不可避免的,,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇三

在老師清晰地指引下,,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,,一起演示,,漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面??梢哉f(shuō),。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開(kāi)始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí),,再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查),,其教學(xué)方法也是非常科學(xué)的,,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜,。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果,,還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多,,但每一個(gè)老師還不是像父母般始終對(duì)我們好,。

做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,,調(diào)查是為了什么,,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣,。目的是我們的前進(jìn)方向,,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過(guò)程中,,我們有計(jì)劃,也有變化,,但我們還是依計(jì)行事,,在計(jì)劃之間適度變化,,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí),。

后來(lái)應(yīng)對(duì)老師要求,,我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分,。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用,。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神,。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)面粉,,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),,無(wú)論你怎么打,,怎么拍,它始終還是一團(tuán),。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神,。我們都有“水”,可惜加錯(cuò)了地方,。

我們以一個(gè)集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù),。每一次,我們熱情相聚討論的盛會(huì)中,,卻帶回?zé)o比欠缺,、單調(diào)的答復(fù),曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng),,雖然我們努力過(guò),、奮斗過(guò),但我們也是青春歲月中的性情中人,,其能力是一般人所能見(jiàn)識(shí)的,。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大,而由于這種個(gè)體之間的差異化,,使我們無(wú)法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn),。

曾幾何時(shí),我們收集信息,,也收集個(gè)人空缺的知識(shí);我們整理過(guò)殘缺的資料,也整理個(gè)人煩躁思緒;我們統(tǒng)計(jì)過(guò)零碎的數(shù)據(jù),,也統(tǒng)計(jì)過(guò)過(guò)程的得失;我們分析過(guò)繁雜的問(wèn)題,,也分析彼此之間;我們也曾綜合過(guò)所有,卻綜合不了知識(shí)大千世界,?;蛟S說(shuō)每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的,,如果不稍以培養(yǎng),那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角,。但我始終相信冰山一角之下會(huì)有一座具有潛力的山,。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現(xiàn)的,只是有些人被大千世界所陶醉了,,方向丟了,,理想糊涂了。都說(shuō)故天降大任于是人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能,。動(dòng)心忍性的我們失敗了,只是一時(shí)的摔倒,,爬起來(lái)就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎,,何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn),在一定的高度錘煉中,,看得更遠(yuǎn),,我們何樂(lè)不為呢!

風(fēng)雨過(guò)后終見(jiàn)彩虹。excel和word是學(xué)子生活的是一個(gè)載體,,我們通過(guò)這個(gè)載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有過(guò)創(chuàng)建,有過(guò)刪除;有過(guò)成熟接觸,,更有過(guò)慢慢適應(yīng);也有過(guò)關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感,,更有過(guò)再次打開(kāi)的美好回憶…一份內(nèi)容看似完整的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的完成了,但其中存在難以完美的缺點(diǎn),,我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時(shí)代的一個(gè)借鑒點(diǎn),。而我,以我組長(zhǎng)能力所限內(nèi)完成對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,。最后,,有志者事竟成。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇四

我們?cè)谶@學(xué)期學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)這門(mén)課程,,為了使我們能更好的掌握這一門(mén)學(xué)科,,我們進(jìn)行了為期一周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)。雖然說(shuō)只有一個(gè)周的時(shí)間,,但由于時(shí)間的原因老師并沒(méi)有單獨(dú)給我們時(shí)間做,,所以最后我們幾乎花費(fèi)了一個(gè)月的空閑時(shí)間才順利地完成了這次實(shí)訓(xùn),。對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),老師在選題上給了我們很大的空間,,要我們自己隨便聯(lián)系一家小型企業(yè)并與該企業(yè)合作,,為這家企業(yè)做一次調(diào)查。這次實(shí)訓(xùn)我們是按小組團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)進(jìn)行的,,全班分成了四個(gè)小組,,每個(gè)小組共六個(gè)人,在這周的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)中我們組員的任務(wù)分工明確,,操作的過(guò)程中還是挺團(tuán)結(jié)的,。

剛開(kāi)始,我們都覺(jué)得很新奇,,大家的積極性也很高,。首先,是我們進(jìn)行了商家的聯(lián)系,,我們聯(lián)系了一家汽車(chē)代理商,,叫做寶駿,他們是溫江唯一一家代理寶駿汽車(chē)的公司,。我們給他們的一款剛上市的汽車(chē)叫做寶駿630做了一次市掉,。

我們聯(lián)系好寶駿代理后,開(kāi)始寫(xiě)我們的方案,,我開(kāi)始分析寶駿630,,我們大家對(duì)汽車(chē)不是很了解,我們分析寶駿630時(shí),,大家思維也不是很清晰,。也不知該從哪個(gè)角度來(lái)看,我們就看了一些網(wǎng)絡(luò)上所流行的,,根據(jù)那些問(wèn)卷和方案來(lái)編寫(xiě)了我們的方案,。由于我們對(duì)寶駿630的不了解,導(dǎo)致我們的方案是錯(cuò)誤的指導(dǎo),,我們所設(shè)計(jì)選取的人群是不對(duì)的,。其實(shí)寶駿630是一種國(guó)產(chǎn)車(chē),主要針對(duì)的是大部分人群,,它的價(jià)格不是特別貴,,在6萬(wàn)-8萬(wàn)之間,是一種中低端產(chǎn)品,。那我們?cè)谠O(shè)計(jì)方案是沒(méi)有過(guò)多的考慮這些寶駿的因素,,還有就是寶駿630

其實(shí)外型很好看。我們?cè)谧龇桨笗r(shí)也沒(méi)有說(shuō)明,寶駿630是只有手動(dòng)檔的,,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)也沒(méi)有提到。

然后就是我們的問(wèn)卷,,我們所設(shè)計(jì)的問(wèn)題都太片面,,沒(méi)有針對(duì)寶駿630的特征做好問(wèn)題,問(wèn)的問(wèn)題都太普遍,,體現(xiàn)不出寶駿630的特點(diǎn),。還有就是有些問(wèn)題問(wèn)的,自己都不清楚,。還有就是有些用詞不太妥當(dāng),,讓人產(chǎn)生歧義,得不到我們調(diào)查想要的效果,。還有就是有些標(biāo)注不太清楚,,填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí),大家都比較匆忙,,看的不是很清楚,。導(dǎo)致最后的問(wèn)卷真實(shí)性減低。

我們出去發(fā)放問(wèn)卷時(shí),,這是我們最有感觸的地方,,因?yàn)檫@次我們所針對(duì)的人群是外面的廣大消費(fèi)者,和平常在學(xué)校發(fā)問(wèn)卷不一樣,,這次遇上了很多困難,。外面的人和學(xué)校的同學(xué)不一樣,大家的配合度很低,,這是我們大家的經(jīng)驗(yàn)都不足,,而且我們沒(méi)有設(shè)置對(duì)消費(fèi)者的回饋,這樣我們?cè)谡?qǐng)別人填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)顯得很無(wú)力,。就算是愿意給我們填寫(xiě)的人,,也只是一晃而過(guò),這樣我們所做的問(wèn)卷真實(shí)性其實(shí)是很小的,。還有就是我們出去調(diào)查時(shí),,大家也很稚氣,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)與方式和方法,,不能正確的表達(dá)出我們的目的,。只不過(guò)在大家的支持與鼓勵(lì)下,我們還是走了過(guò)來(lái),,在這個(gè)過(guò)程中,,我也感受到了很多,成長(zhǎng)了不少。

然后就是我們的問(wèn)卷分析,,這是一個(gè)悲催的過(guò)程啊,。我們本來(lái)采用的是spss,可是將所以數(shù)據(jù)錄入好后,,不小心沒(méi)有保存上,,我們只有重新做。只不過(guò)在我們重新錄入后,,確用不上spss分析,,因?yàn)槲覀兯螺d的是英文版的。我們只好又將數(shù)據(jù)重新置入excel里,,進(jìn)行作圖和分析,。

不過(guò)在實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我們存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、對(duì)課本市場(chǎng)調(diào)查理論了解的太少,,不是以理論指導(dǎo)實(shí)踐而是用實(shí)踐結(jié)合課本來(lái)學(xué)習(xí)理論,。

2、同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),,操作過(guò)程中不是很積極,。因?yàn)樵谡{(diào) 查過(guò)程中好多同學(xué)都存在著趁機(jī)放個(gè)假休息幾天的心理。

3,、態(tài)度不端正,,總認(rèn)為敷衍了事蒙混過(guò)關(guān)就可以了,并沒(méi)有真 正考慮過(guò)此次實(shí)訓(xùn)所給自己帶來(lái)的價(jià)值,。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識(shí),,而且通過(guò)與實(shí)踐相結(jié)合,,我對(duì)理論知識(shí)有了更深入的了解也學(xué)會(huì)了對(duì)理論的實(shí)踐應(yīng)用,同時(shí)也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作的能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想,。在與小組成員的合作中我學(xué)會(huì)了以與隊(duì)友合作的技能和處理和隊(duì)友之間因工作產(chǎn)生的意見(jiàn)不合的能力,。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之中學(xué)不到的,我相信這將對(duì)我個(gè)人以后走上工作崗位都是很有用的技能,。

總的來(lái)說(shuō),,這周的實(shí)訓(xùn)調(diào)查我們過(guò)得都很充實(shí),在調(diào)查的整個(gè)過(guò)程中組員們都還是比較團(tuán)結(jié)的,,基本上都融入了此過(guò)程的操作,,共同完成了我們這次的任務(wù)。我從中受益匪淺,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇五

市場(chǎng)調(diào)研課程馬上就要結(jié)束了,,它是我整個(gè)學(xué)期收獲最多的一門(mén)課程,,在這門(mén)課程中我體驗(yàn)到很多的酸甜苦辣,明白了很多道理,,也使我完成了成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必不可少的蛻變過(guò)程,。雖然整個(gè)蛻變過(guò)程是殘酷的、辛酸的,、苦澀的,,但是我仍然要感謝老師這樣的教育方式,因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,,懂得了如何改正自我缺點(diǎn)?如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)?如何和兄弟姐妹一起奮斗?如何處理大家之間的矛盾?現(xiàn)在就讓我敘述一下我和團(tuán)體的不足之處以及自己真正學(xué)到了那些東西。

一,、不足之處

a,、領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺。我這人從小到大散漫慣了,,喜歡獨(dú)立去做一些事情,,不喜歡做事情時(shí)遷就別人,雖然在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也擔(dān)任過(guò)一些班干部的職位,,但是我的領(lǐng)導(dǎo)能力實(shí)在有所欠缺,,不懂得規(guī)劃,不懂得合理使用獎(jiǎng)懲制度,,不懂得如何利用人才最大化,,從而給我?guī)?lái)了很多的麻煩。

b,、脾氣暴躁,,遇事不冷靜。在調(diào)研過(guò)程中遇到了很多的事情,,也遇到了很多的挫折,,遇到挫折時(shí),我不是一味的自責(zé)就是很兇的抱怨身邊的隊(duì)友,,不僅解決不了眼前的問(wèn)題,,而且還影響了我們之間的感情。這個(gè)問(wèn)題直接導(dǎo)致了有一位隊(duì)員在調(diào)研過(guò)程中信心不足,,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),,不敢向前沖,這是我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)最大的失敗,。

c,、公私不分。在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中,,我們大家鬧過(guò)分歧,、吵過(guò)架,,再加上女生和男生做事的區(qū)別,我總是把私人的感情帶到工作中來(lái),,比如說(shuō):出去跑業(yè)務(wù)時(shí),,我身邊的搭檔不是陳佩就是方娟,很少帶其他人,,從而造成很多人覺(jué)得我是嫌他們不會(huì)說(shuō)話(huà)才不帶他們出去的,,其實(shí)我沒(méi)那個(gè)意思。

d,、不懂得如何維系客戶(hù)之間的關(guān)系,。在調(diào)研過(guò)程中,我們談成了倆家,,我們?cè)诟渲幸患易稣{(diào)研時(shí),,因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,事情又比較多,,我們忽視了另外的一家,,給客戶(hù)造成了我們不把他當(dāng)回事的錯(cuò)覺(jué),其實(shí)并不然,,只是我們不懂得該如何跟他溝通,,跟他維系(因?yàn)楫?dāng)時(shí)許諾只為他們一家做調(diào)研,怕他們知道我們?cè)跒榱硪患易?,所以很多?huà)都不敢說(shuō),,怕說(shuō)漏嘴)。

e,、任務(wù)分配不均勻,。因?yàn)槊總€(gè)人的優(yōu)勢(shì)不一樣,有的喜歡出去跑業(yè)務(wù),,有的喜歡呆在家里面做資料,,再加上大家一起出去跑業(yè)務(wù),有很多的限制因素,,所以我們分了業(yè)務(wù)組和資料組,,當(dāng)時(shí)剛分的時(shí)候大家還挺高興的,到最后大家都挺抱怨的,,總覺(jué)得自己做的多,,材料組的認(rèn)為我們出去跑不用做這么繁雜的作業(yè),很輕松;而業(yè)務(wù)組的覺(jué)得在外面累死累活,,遭受別人的白眼也就算了,,回來(lái)還得看隊(duì)友的臉色,委屈的不行,。最后我明白是任務(wù)分配不清晰,、不均勻才會(huì)造成這樣的結(jié)果,,及時(shí)的進(jìn)行了調(diào)整,現(xiàn)在大家覺(jué)得還ok,,這也是我領(lǐng)導(dǎo)力造成的后果,。

二、學(xué)到了什么

a,、學(xué)會(huì)聆聽(tīng),。在調(diào)研過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)走的路非常曲折,,不過(guò)問(wèn)題都及時(shí)解決了,,在解決過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)越是解釋?zhuān)思以揭詾槟闶窃谔颖茇?zé)任,,就越是生氣,,而你如果等她說(shuō)完以后,主動(dòng)承認(rèn)一下錯(cuò)誤,,等到合適的時(shí)間再跟他說(shuō)明事情的緣由時(shí),他就能聽(tīng)到心里去,,就會(huì)起到很好的效果,。所以,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)是我這段時(shí)間最大成就,。

b,、學(xué)會(huì)忍耐。我的脾氣有點(diǎn)暴躁,,有時(shí)會(huì)任性,、會(huì)與人爭(zhēng)執(zhí)、還愛(ài)較真,,所以吃了很多的虧,,雖然“忍”字頭上一把刀,但是我還是學(xué)會(huì)了忍,,性情也較平穩(wěn)了許多,,也得到了有些人的肯定,也是這也是最大的收獲吧!

健康調(diào)查心得體會(huì)篇六

前幾天,,我到街子古鎮(zhèn)去玩,,那天我起得很早很早,因?yàn)楦吲d得睡不著覺(jué),。

我和爸爸媽媽?zhuān)棠?,姐姐還有姑媽一起來(lái)到街子古鎮(zhèn)外,那里有山有水,,還有瀑布,,好看極了,。后來(lái)我們來(lái)到街子古鎮(zhèn)上,一條條老街,,里面人山人海,,非常熱鬧,有許許多多的小吃,,玩具,,時(shí)裝。但這些對(duì)于我都不是很感興趣,。忽然,,我看見(jiàn)一家店,里面擺放了一排排魚(yú)缸,,魚(yú)缸里放了五顏六色的熱帶魚(yú),,我以為那是一家賣(mài)魚(yú)的店,可問(wèn)老板,,竟然是讓走累了的人在這休息,,讓這些小魚(yú)來(lái)啃我們的腳,去掉我們腳上的死削,,舒緩疲勞,。于是我們坐了下來(lái),我慢慢把腳放進(jìn)魚(yú)缸,,幾條小魚(yú)游來(lái)親我,,我覺(jué)得又癢又麻,所以立馬把腳抬了起來(lái),。一會(huì)我又把腳放了進(jìn)去,,咬著牙想道:“這么有趣的事要好好經(jīng)歷?!蔽野咽忠卜胚M(jìn)了缸里,,一群小魚(yú)迅速游過(guò)來(lái),不停地親我的手,,它們一點(diǎn)都不怕我,,真是太好玩了。

接著我們來(lái)到另一條古街,,這里很美麗,,有很多古建筑,還有一些穿著奇裝異服的人邀請(qǐng)游客和他們照相留念,,兩個(gè)熊貓形外衣的人拉著我的小手:"來(lái)一張吧,,小朋友“我看他們好可愛(ài),于是與他們和了影,。

離開(kāi)街子古鎮(zhèn),,我們一家又駕車(chē)去了九龍溝,,九龍溝的山水,瀑布更加壯觀美麗,。這里的水涼爽得不得了,,河水清澈見(jiàn)底。我和姐姐很快就跑到水溝邊戲起水來(lái),,而媽媽她們更在一旁拍好看的風(fēng)景,,奶奶像個(gè)老玩童似的也在水溝邊踩水。

我們沿著河水往上走,。忽然,,姐姐尖聲叫道:'嗨,那有漂流!”沒(méi)錯(cuò),,這的確是漂流地,,我和姐姐飛似地沖上岸,拉著爸爸媽媽去買(mǎi)票,。我們穿上黃色的安全服,,選了漂流船,把它拉進(jìn)水中,,坐上去,,終于,開(kāi)始了,。水快速地在河里流動(dòng),,水花飛打在空中,,船不停往下漂,,時(shí)高時(shí)低,有時(shí)碰上巖石,,有時(shí)被浪花揎起,,膽小的不停尖叫,真是好玩又刺激,。

漂完了我們就去吃了飯,,天也漸漸暗了下來(lái),我們要回家了,,我依依不舍地望著這,,上了車(chē)。這次旅行真讓我開(kāi)心,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇七

七月的驕陽(yáng),,沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,,輝煌了我們年輕的歲月,。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方,,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月,;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,,伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,,亙古不變,。

社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),,了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),,認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),,是一個(gè)提升自我,,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,,體驗(yàn)人生,;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),,去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,,體味最真實(shí)的人生。

烈日炙烤的大地,,滾燙,、灼人,卻有這樣一群人,,無(wú)論炎熱,,無(wú)視辛勞,堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線(xiàn),,他們就是義修隊(duì)的同學(xué),。他們用全面專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評(píng),。一絲不茍地工作態(tài)度,,讓他們可以將工作限度地做到,讓人民限度地滿(mǎn)意,。還有義教組的同學(xué),,他們用愛(ài)與知識(shí)在孩子們的心里播撒希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他們看到湛藍(lán)的天空,,看到夢(mèng)想的高度,。

還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,他們?cè)谂c群眾的接觸中,,了解到人民的需求,,在文化、經(jīng)濟(jì),、教育,、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介,,互相交流溝通為主體,,得到人民最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋,,并總結(jié)出面,、說(shuō)服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,,每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣瘢瑢⑽覀兇髮W(xué)生意氣風(fēng)發(fā),,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,,他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆,。

還在一群這樣的人,高調(diào)做人,,低調(diào)做人,,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,,他們就是通訊攝影組和后勤組,。實(shí)踐之旅,,多姿多彩,,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫(huà)面,并把它定格下來(lái),,他們忙碌在活動(dòng)的最前端,。后勤組,無(wú)論在什么時(shí)候,,他們都在默默的付出,,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,,他們是一群最可愛(ài)的人,。

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,,給了我莫大的支持與信心,,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,,玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄,,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫(huà)面,,都定格在我的腦海中,,亙古不變。

社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,,頌無(wú)悔青春”,,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇八

xx年的金融危機(jī),,或多或少的影響了國(guó)內(nèi)一些企業(yè),,尤其是那些外企,或是跟外企有生意往來(lái)的公司,。當(dāng)然在此之前我們也有網(wǎng)上做一些金融風(fēng)暴給國(guó)內(nèi)企業(yè)帶來(lái)的影響的查詢(xún),,這次我做調(diào)查的是余姚市的一家有限公司,公司雖小,,但是在業(yè)務(wù)方面還是有涉及到進(jìn)出口方面的,,因此在做調(diào)查的時(shí)候我們有問(wèn)了一些對(duì)于金融危機(jī)給公司帶來(lái)的影響。那有關(guān)人員給我們做了一個(gè)比較詳細(xì)比較具體全面的分析:首先給我們講解的是全球金融風(fēng)暴給國(guó)內(nèi)總體外企帶來(lái)的總體的影響,。受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響外資行qdii首現(xiàn)虧損;受金融危機(jī)影響,,國(guó)內(nèi)不少船廠接到的國(guó)外訂單已少之又少,部分企業(yè)還面臨停工停產(chǎn)境地出口減少,。國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)增大金融危機(jī)引起國(guó)際貨幣價(jià)值劇烈波動(dòng)和結(jié)匯風(fēng)險(xiǎn),,加大企業(yè)兌匯損失,影響企業(yè)資金回籠,,企業(yè)支付能力下降,,等等,給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)房展帶來(lái)的極大的不利,尤其對(duì)于民營(yíng)企業(yè),,那這次調(diào)查的塑料有限公司還處于原始積累階段,,在沉淀方面跟國(guó)有企業(yè)有很大的差距,跟西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距也很大,,所以收到的沖擊也很大;不過(guò)遇到困難總是要想辦法解決的,,去想了總是會(huì)找到的,有關(guān)人員告訴我們,,首先要擺正的就是一種心態(tài),,不管是領(lǐng)導(dǎo)的人還是底下的員工都需要有一個(gè)良好的心態(tài)。怎么樣面臨金融危機(jī),,把這次金融危機(jī)怎么樣化“?!睘椤皺C(jī)”。第二個(gè)就是一定要充滿(mǎn)自信,。在20xx年溫就提了“信心比黃金更重要”,。的確這個(gè)信心比黃金更重要,如果說(shuō)在那個(gè)時(shí)候加大產(chǎn)品升級(jí)或者是加強(qiáng)內(nèi)部管理,,或者是加大生產(chǎn)力度,,那個(gè)時(shí)候即使沒(méi)有利潤(rùn),但是繼續(xù)開(kāi)動(dòng)馬力再生產(chǎn)的話(huà),,對(duì)這個(gè)企業(yè)來(lái)講,,干部和員工的信心和凝聚力都增強(qiáng)了,社會(huì)上評(píng)價(jià)也非常好,。進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),,從思想上高度重視外經(jīng)貿(mào)在擴(kuò)內(nèi)需、促增長(zhǎng),、保就業(yè)中的作用,,以高度的責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),積極幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī),,變壓力為動(dòng)力,,化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,。密切關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)與各國(guó)政策變化,,及時(shí)了解和掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,幫助企業(yè)全面了解國(guó)際金融危機(jī)的動(dòng)向,,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);做好信息發(fā)布,、風(fēng)險(xiǎn)提示等宣傳引導(dǎo)工作,,第一時(shí)間將信息傳遞給出口企業(yè);引導(dǎo)我市外貿(mào)企業(yè)多參加境內(nèi)外展覽會(huì),,鞏固傳統(tǒng)市場(chǎng),開(kāi)拓新興市場(chǎng)。,。其實(shí)這就好比我們學(xué)生在生活上,,學(xué)習(xí)上,將來(lái)的工作上,,不管遇到什么困難,,都應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)自信。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)金融危機(jī)的時(shí)候,,他們提了幾個(gè)不,,就是不減產(chǎn)、不停產(chǎn),、不減員,、不減薪,更重要的是我們把這次金融危機(jī)作為一次歷史性的機(jī)遇,,我們?cè)趺礃影盐者@個(gè)機(jī)遇?這又讓我聯(lián)想到了我們自身,,不管遇到什么,我們也要做到幾個(gè)不:不放棄,,不氣餒,,不焦躁

后來(lái)我們有問(wèn)企業(yè)現(xiàn)狀,或許這個(gè)問(wèn)題比較有點(diǎn)私密,,不過(guò)企業(yè)的相關(guān)人員很好,,很親和,也對(duì)我們做了一個(gè)稍微具體的回答,。企業(yè)數(shù)量和從業(yè)人數(shù)比過(guò)去有了大幅增加,。經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域不斷拓展,投資規(guī)模不斷擴(kuò)大,。由于過(guò)去絕大部分企業(yè)屬于貿(mào)易性投資,,資金投入不大,目前較多企業(yè)從事是生產(chǎn)性投資,,投資金額較大,,還有就是該企業(yè)能有今天的規(guī)模,其實(shí)也有它的獨(dú)特之處,,那相關(guān)人員也給我們講解了下:具有比較靈活的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)機(jī)制;選擇自己的經(jīng)營(yíng)方向,,并能夠順應(yīng)市場(chǎng)變化及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整,從而有效地規(guī)避貿(mào)易投資風(fēng)險(xiǎn),,使企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,,并且得到不斷發(fā)展壯大。具有勇于開(kāi)拓的精神,。憑著一種拼搏精神,,克服各種難以想象的困難,,使企業(yè)一步步地發(fā)展起來(lái)。具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。無(wú)論是貿(mào)易性企業(yè),,還是生產(chǎn)型企業(yè)都擁有自己的主打產(chǎn)品及特色,并形成了各自銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和渠道,,從而保持了在競(jìng)爭(zhēng)中有利的地位,。具有較好的用人機(jī)制。根據(jù)企業(yè)需要招聘各類(lèi)人才,,甚至不惜花重金從社會(huì)上招聘高級(jí)專(zhuān)業(yè)性人才,。同時(shí),十分注重調(diào)動(dòng)員工的積極性,,能夠切實(shí)將企業(yè)利益,、興衰與每一個(gè)員工切身利益緊密地結(jié)合起來(lái),對(duì)企業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。有好的當(dāng)然也有壞的,,風(fēng)險(xiǎn)缺乏足夠認(rèn)識(shí),風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄,,導(dǎo)致投資資金一時(shí)難以收回,。經(jīng)營(yíng)理念上存在偏差,導(dǎo)致企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中四處碰壁,。沒(méi)有選擇好適宜自身發(fā)展的合作方式,,更多地看重眼前利益,卻很少顧及企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,因此在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中很難達(dá)成共識(shí),。

基礎(chǔ)設(shè)施落后。政策多變,、缺乏連續(xù)性,。部分產(chǎn)品質(zhì)量有待提高。內(nèi)部之間非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),。人員素質(zhì)亟待提高,。面對(duì)這些本質(zhì)或者非本質(zhì)的問(wèn)題,當(dāng)然也有采取一些措施來(lái)解決:提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),。不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,。選擇好投資項(xiàng)目、方式及合作伙伴,。加強(qiáng)我企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào),,避免相互惡性競(jìng)爭(zhēng)它的獨(dú)特,不是可以借鑒到我們上嗎,,一個(gè)人要想成功,,要想有所作為,,必須要有靈活的頭腦,這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,死板不可能會(huì)成功,,當(dāng)然要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出不是光靠靈活的頭腦和思維就可以的,,還得要有一顆勇于拼搏和創(chuàng)新嘗試的心,,憑著這樣一種不放棄不服輸?shù)木瘢拍芸朔N種困難,,讓自己的一步步的強(qiáng)大起來(lái),。

大學(xué)生畢業(yè)了當(dāng)然要找一份有前途自己喜歡的工作,當(dāng)然上面也有講到過(guò)公司的用人的機(jī)制,,所以我們也問(wèn)了一個(gè)至關(guān)重要也貼切的問(wèn)題,,就是公司對(duì)畢業(yè)生的要求。我了解到企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的主要素質(zhì)要求大致有專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,綜合素質(zhì),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)合作精神,,溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造激情,,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等等,。

專(zhuān)業(yè)素質(zhì),其實(shí)不少企業(yè)都把大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為選人的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,,是勝任某一方面的工作的基礎(chǔ),具體變現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)能力,,每個(gè)企業(yè)理想的人選不外乎是學(xué)業(yè)成績(jī)好,,能學(xué)以致用的人才,所以,,我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是“吃飯的家伙”,,所以我們應(yīng)該認(rèn)真掌握教材和老師授課的知識(shí),還要根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣愛(ài)好在某方面更深入的研究,。綜合素質(zhì):專(zhuān)業(yè)素質(zhì)固然重要,,不是代表學(xué)生的綜合素質(zhì)就不重要,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),,職業(yè)的道路走好與否還要看一個(gè)人的綜合素質(zhì),,這就是現(xiàn)代企業(yè)用人的新特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好,,學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力,,對(duì)遇到的問(wèn)題,能看到本質(zhì),,并能及時(shí)調(diào)用自己的能力和所學(xué)的知識(shí),,迅速釋放出自己的潛能,,訂出可操作的方案。因此,,品行,,態(tài)度,人際關(guān)系等反面的都優(yōu)秀的畢業(yè)生才能真正受到歡迎,,所以我們學(xué)生要做到的就是嚴(yán)格要求自己的全面發(fā)展,,這個(gè)社會(huì)不要去死讀書(shū),團(tuán)隊(duì)合作精神,,溝通能力,,是作為招聘人才的指標(biāo)之一,學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Γ浩髽I(yè)招聘的時(shí)候往往采取面試和筆試兩個(gè)方面,,就一些行業(yè)里的最前沿的問(wèn)題,,對(duì)應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍和深度進(jìn)行考察,主要是看是否具有關(guān)注最新技術(shù)的意識(shí)以及在工作中是否具有研發(fā)能力,,從發(fā)展角度來(lái)說(shuō),,有潛力的人才更具有創(chuàng)造力,發(fā)展的機(jī)會(huì)更大,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,適應(yīng)能力強(qiáng)的畢業(yè)生,往往被錄用的幾率比較大,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):參加過(guò)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,具有與行業(yè)接近的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力,或是學(xué)生干部,,優(yōu)秀學(xué)生干部,,往往是企業(yè)招聘人才是關(guān)注的重點(diǎn),一個(gè)有社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生往往會(huì)具有一定的組織,,管理能力,,合作精神也比較強(qiáng),所以因?yàn)槲覀儜?yīng)該利用課余多的時(shí)間多參加一些活動(dòng),,讓自己充實(shí)的同時(shí)也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),,這個(gè)社會(huì)需要的是創(chuàng)新,所以有創(chuàng)業(yè)激情,,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力的人特受歡迎,,善于用自己的大腦去不斷探索,開(kāi)拓的創(chuàng)新的智慧型人才是公司最看重的,,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),,孜孜不倦的向更新,更高的更強(qiáng)的目標(biāo)挑戰(zhàn),,敬業(yè)精神和良好的個(gè)人品質(zhì),,這些體現(xiàn)在一個(gè)人的責(zé)任感,,主人翁意識(shí),俗話(huà)說(shuō)的好“太對(duì)決定一切”,。

此外我們問(wèn)了一些關(guān)于學(xué)校那些證書(shū)的問(wèn)題,,我了解到企業(yè)對(duì)于外語(yǔ),計(jì)算機(jī)能力也是有一定的要求,,針對(duì)這些要求,,我總結(jié)了下,我們大學(xué)生重點(diǎn)得培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,,動(dòng)手能力,,適應(yīng)能力,,交際能力,,管理能力,創(chuàng)造能力和決策能力,。

通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查,,讓我們懂了很多,學(xué)會(huì)了很多,,對(duì)今后的人生道路不在模糊,,不在迷茫,因?yàn)樾睦锏膭?dòng)力有了目標(biāo),,未來(lái)的道路我們會(huì)更努力的發(fā)展完善自我,,做一個(gè)出色的我二十一世界的優(yōu)秀青年!

健康調(diào)查心得體會(huì)篇九

作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對(duì)自己周?chē)娜?、事,、物做過(guò)深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價(jià)值呢?其實(shí),對(duì)我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,,都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作,、生活都會(huì)有很大幫助,。

理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非??释呦蛏鐣?huì),,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),。大一第二學(xué)期,,裴云老師教授的《社會(huì)調(diào)查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程分為四個(gè)階段,,先是每位同學(xué)各寫(xiě)出自己的一份調(diào)查方案,,接著每人設(shè)計(jì)自己的問(wèn)卷和提綱,,然后分別展開(kāi)調(diào)查,最后寫(xiě)出自己的調(diào)查報(bào)告,。

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,,大家畢竟是第一次寫(xiě)調(diào)查方案,不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,,如:格式不對(duì),,項(xiàng)目不夠,內(nèi)容不符,,質(zhì)量欠缺等等,。但是,所有這些錯(cuò)誤,,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,,都逐漸地改正過(guò)來(lái)。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生,,學(xué)生也一次一次地改,,一次又一次地取得進(jìn)步。由開(kāi)始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行),,到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事),,大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,,第一次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同,,各具實(shí)際意義和特色的調(diào)查方案,。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),,激情高漲的火熱氣氛,。

調(diào)查方法很多,有問(wèn)卷法,,訪談法,,觀察法,文獻(xiàn)法等,。也有同時(shí)采用幾種方法的,。采用問(wèn)卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問(wèn)卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱,。所有這些問(wèn)卷和提綱都由裴老師親自來(lái)批改,,每個(gè)人的問(wèn)卷或提綱都至少修改過(guò)三次。有21位同學(xué)采用了問(wèn)卷法,,他們將最后定稿的問(wèn)卷存入軟盤(pán),。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問(wèn)卷,。在這一階段中,,楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱,,是優(yōu)秀典型,,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,,設(shè)計(jì)新穎,、合理。

問(wèn)卷和提綱設(shè)計(jì)好以后,,接進(jìn)入調(diào)查的展開(kāi)階段,。同學(xué)們紛紛出動(dòng),,利用課余時(shí)間,,尋找對(duì)象,采訪和詢(xún)問(wèn)對(duì)方,,努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫(xiě)問(wèn)卷和回答問(wèn)題,,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,,采取各種方式,,通過(guò)各種途徑,親自到各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,。例如:李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,,黃佳慧,孫志芳堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,,王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,,李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶(hù)訪談,,趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長(zhǎng),,……?!皩?shí)踐出真知”,,大家在實(shí)際的調(diào)查過(guò)程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會(huì)實(shí)踐能力,豐富和增長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷,。

這是最后一步,,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,,調(diào)查與研究,,收集資料,整理數(shù)據(jù),,最后得出結(jié)論,,提出建議,寫(xiě)成報(bào)告,??梢哉f(shuō),我們?cè)谶@一階段付出的努力更多,,花費(fèi)的時(shí)間也最多,,大部分同學(xué)都寫(xiě)出了十幾頁(yè)紙的報(bào)告。裴老師對(duì)每份報(bào)告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,,然后同學(xué)們?cè)偌影「陌?xiě)啊,,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動(dòng)成果,。好多同學(xué)都在報(bào)告上傾注了大量的時(shí)間與精力,。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長(zhǎng)達(dá)三千字的報(bào)告進(jìn)行了四次“改良”,,盡最大努力完善著自己的作品,。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題,也做了數(shù)次修改,,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報(bào)告,。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對(duì)幾位同學(xué)的耐心訪談,寫(xiě)出了五千多字的報(bào)告,。就是在打印這些報(bào)告的過(guò)程中,,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字,、排版,、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力,。孫志芳同學(xué)的報(bào)告,四次因?yàn)椴《厩趾?,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報(bào)告被病毒損害,,五千字全部重新打印,,……盡管如此,大家熱情不減,,反復(fù)修改,,不斷追求規(guī)范和美觀。

這門(mén)課程從開(kāi)始到結(jié)束共用了7個(gè)多月的時(shí)間,,最后在師生的共同努力下,,取得了圓滿(mǎn)成功。大家寫(xiě)出了47篇各具價(jià)值和特點(diǎn)的報(bào)告,。在整個(gè)學(xué)習(xí),、調(diào)查過(guò)程中,師生都付出了很多努力,,占用了大量時(shí)間,,然而也收獲了許多……

我們首先體會(huì)到了裴老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,孜孜不倦,,百教不厭,,一絲不茍,和藹可親,,熱情奉獻(xiàn)和全心負(fù)責(zé),。我們也體會(huì)到了同學(xué)們的積極配合與努力上進(jìn)。學(xué)習(xí)委員張俊花同學(xué)做了大量組織工作,,無(wú)數(shù)次的收回,、發(fā)放,無(wú)數(shù)次的督促,、幫助,,在每一份報(bào)告上撒下了她的汗水。李君霞等同學(xué),,為了展覽加班加點(diǎn),廢寢忘食,。特別要說(shuō)的是楊嬋娟同學(xué),,她只上了兩次課,就轉(zhuǎn)到了法律系,,但她從開(kāi)始的設(shè)計(jì)方案和問(wèn)卷,,到后來(lái)展開(kāi)調(diào)查和寫(xiě)作報(bào)告,整個(gè)過(guò)程都跟著同學(xué)們的進(jìn)度,,一步步地修改完善,,直到課程結(jié)束寫(xiě)出了優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告。這種學(xué)習(xí)精神實(shí)在令人敬佩,。

在學(xué)習(xí),、調(diào)查的過(guò)程中,我們感受到的不僅是在完成一項(xiàng)任務(wù),更是在熱情追求完美和執(zhí)著探索知識(shí),。調(diào)查結(jié)束后,,大家都受益匪淺,獲得了很多我們課堂上學(xué)不到的東西,,以及對(duì)我們今后學(xué)習(xí),,生活,工作都有價(jià)值和幫助的東西,。大家真正體會(huì)到的是理論聯(lián)系實(shí)際的意義,,體味到學(xué)有所用的樂(lè)趣。同學(xué)們將會(huì)把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中,,嚴(yán)格要求自己,,盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好,最棒!

馬上要和這門(mén)課說(shuō)再見(jiàn)了,,還真有點(diǎn)依依不舍,。每個(gè)人在自己的一生中能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成幾件事確實(shí)是很不容易的。所以,,在我們決定去做一件事時(shí)一定要全身心投入,。“要么不做,,要做就要最好”,。

我們的調(diào)查之所以能取得一些成績(jī),還依賴(lài)學(xué)院各方面領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和支持,。學(xué)院副院長(zhǎng)王志連博士作出批示并提出重要意見(jiàn),,學(xué)院科研處處長(zhǎng)李丹博士親自指導(dǎo)黃佳慧和孫志芳寫(xiě)作調(diào)查報(bào)告,學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)徐翠先教授,、教科所所長(zhǎng)王華榮副教授熱情支持并幫助印制調(diào)查問(wèn)卷,,外語(yǔ)系王建青老師指導(dǎo)楊亞林等同學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。政史系領(lǐng)導(dǎo)齊虎田,、賈志強(qiáng),、趙新平等老師在整個(gè)社會(huì)調(diào)查過(guò)程中更是始終給予關(guān)懷和指導(dǎo)……在此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!

由于我們才疏學(xué)淺,,初次嘗試,,調(diào)查報(bào)告中的資料難免有片面、模糊之處,,分析難免有膚淺,、偏頗之處,建議難免有空泛,、不當(dāng)之處,,所以懇請(qǐng)觀看展覽的老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),。為此我們專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了意見(jiàn)簿,請(qǐng)大家不要吝惜紙張筆墨,。

最后,,希望我們的成果對(duì)大家的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)一些益處;祝愿我院的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jī)!

健康調(diào)查心得體會(huì)篇十

幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結(jié)束,。感受很深,,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),,舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,,我們不顧濕了的衣衫,,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù),。

短短幾天里,,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,,百姓之熱情,,都讓我們每個(gè)隊(duì)員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,,抱著自寫(xiě)自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),,我們?nèi)ミ^(guò)南湖二隊(duì),黃州火車(chē)站,,楊鷹嶺村,,鄂州火車(chē)站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,,并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品,。

一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,,個(gè)人的能力畢竟有限,,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,,記錄的,,拍照的。大家密切配合,,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善,。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

二,,深入了解農(nóng)村,,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,,這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考,。

三,,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,,及時(shí)糾正不得體的地方,,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō),??偠灾@次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),,多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

健康調(diào)查心得體會(huì)篇十一

多的是經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐給予我們更多思考與感悟,,同時(shí)也極大鍛煉我們的能力,。

本次毛概課社會(huì)實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,,我們也曾經(jīng)有過(guò)大一時(shí)候的迷茫與不知所措,,我們希望通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見(jiàn),,讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活,。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問(wèn)卷跟現(xiàn)場(chǎng)訪談的調(diào)查方式,。同時(shí)我們開(kāi)始準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容,,我們小組采用的是沒(méi)人寫(xiě)一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯(cuò)的題目組成一份合適的調(diào)查問(wèn)卷,。經(jīng)過(guò)這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問(wèn)卷,個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,,畢竟個(gè)人的力量是有限的,,眾人拾柴火焰高。

隨即開(kāi)始的就是我們大家一起去調(diào)查了,,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院,,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,,不過(guò)在經(jīng)過(guò)我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。在調(diào)查過(guò)程中讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),,有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒(méi)能聽(tīng)明白,,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力,。同時(shí)我也清楚認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,,調(diào)查時(shí)候我們分工合作,效率大大提高,,在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧,。在未來(lái)社會(huì)工作中,同樣很多事情需要我們的合作,,所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的,。

緊隨著我們開(kāi)始調(diào)查結(jié)果分析,經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果分析,,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對(duì)象中的很多同學(xué)感覺(jué)到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差,,同時(shí)他們也會(huì)有著這方面那方面的煩惱,對(duì)大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會(huì)懷念起高中的生活時(shí)光,。在我看來(lái),,大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,真誠(chéng)交友,,多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動(dòng),,遇到問(wèn)題事情可以多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,,提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問(wèn)題以及適應(yīng)性問(wèn)題提供一些可行合理的意見(jiàn)與建議,。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,,可能我們的調(diào)查分析不是很到位,但我們都在努力,,努力讓這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查更為完美,。

在此處社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,,同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,,做出合理的選擇,,從而提高做事效率。組織方面,,合理安排各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說(shuō)服力,同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的,。與人交流方面,,不卑不亢,保持著禮貌隨和,,同時(shí)需要言語(yǔ)清晰,,言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的,,不怒自威,,不言自信。

毛概課的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了,,但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會(huì),,善于發(fā)現(xiàn)社會(huì)相關(guān)問(wèn)題,積極融入社會(huì),,為畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備,。同時(shí)積極鍛煉自己,努力提升自己個(gè)人的實(shí)力,,增強(qiáng)個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

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