人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇一

一,、班級其本情況

本班共有學(xué)前兒童__人，其中男生_人,、女生_人,、達(dá)到學(xué)前兒童年里的有_人，有_人尚未年滿_周歲,。

二,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,，密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作,，提到學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三,、班主任工作其本要點(diǎn)

1,、安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,，活動之間要制定好計(jì)劃，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和知道學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等,。

2、營造健康向上的班級氛圍,。

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。

(2)制定班級公約,，形成良好班風(fēng)。

(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。

班級小干部是班主任的左右手,，要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,，

第一、幫助小干部樹立威信,。

第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,。

第三、嚴(yán)格要求小干部在知識,，能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

第四,、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4,、通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見，特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取的共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

四、工作措施

1,、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)。

3,、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育,。

5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教授的關(guān)系,，形成良好的教育體系。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇二

以園計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)保健制度，逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，通過定期與不定期的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,，提升我園的衛(wèi)生保健工作水平,。

1,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，形式多樣,，力求每周食譜不重樣,。

(一) 日常工作:

1,、做好新生入園體檢工作,，嚴(yán)格持合格體檢表方可入園的原則，協(xié)助區(qū)婦幼保健院做好春季學(xué)期幼兒體檢工作,。

2,、嚴(yán)把晨檢關(guān)，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，可疑者及時(shí)隔離;問問飲食,、睡眠、大小便情況,，檢查有無攜帶不安全物品,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

3,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品，防止用錯(cuò)藥,。

4、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，責(zé)任到班,，每天一小掃,，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,，檢查結(jié)果及時(shí)公布,，并納入期末考核。

5,、重視食堂餐具的清洗,、消毒及保潔工作，保證餐具細(xì)菌檢測件件達(dá)標(biāo),。

(二) 特殊兒童管理：

1,、體弱肥胖兒：進(jìn)餐時(shí)，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,，大部分肥胖兒進(jìn)餐速度都較快,，老師還沒有給最后一個(gè)小朋友盛完飯，他的飯已經(jīng)吃完了,，這樣就要及時(shí)調(diào)整盛飯順序,，讓肥胖兒后洗手、后吃,，先喝一點(diǎn)湯,，再吃飯菜,，老師還要經(jīng)常提醒他們進(jìn)餐要細(xì)嚼慢咽，改善進(jìn)餐頻率,，分散對食物的注意力;另外還要鼓勵(lì)肥胖兒多運(yùn)動,，在戶外活動中，從時(shí)間,、強(qiáng)度,、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時(shí)間,，增加活動量,，班內(nèi)保教人員利用上午、下午各增加一段時(shí)間讓肥胖兒童進(jìn)行體育活動,，如爬樓梯,、跳繩、跑步等,，每次活動持續(xù)活動10分鐘以上,，活動量達(dá)中等強(qiáng)度，并注意觀察幼兒面色,、精神狀態(tài)等,。同時(shí)我們還要向家長提出運(yùn)動方法、飲食要求,，做到家園合一,，共同管理。

2,、過敏體質(zhì)幼兒：對過敏體質(zhì)的孩子,，在每次分發(fā)食物時(shí)都要非常注意。及時(shí)調(diào)整菜肴,，確保幼兒的健康發(fā)展,。

(三) 營養(yǎng)膳食：

1、針對幼兒飲食的喜好,，根據(jù)實(shí)際在各方面進(jìn)行改進(jìn),，定期向家長公布伙食使用情況。每月定期開伙委會會議,。

2,、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,，并與每周五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,，力求形式多樣，保證按量供給,。幼兒的胃容量小,，消化液量較少，單調(diào)的食物容易產(chǎn)生厭食和偏食。同時(shí),，幼兒好奇心大,，容易受外部環(huán)境的影響。因此,，食譜制訂和食物制作時(shí),，就要注意食物的色、香,、味以及食物的外觀形象,，并充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性，以適應(yīng)幼兒的消化能力和進(jìn)食心理,，避免食物過酸、過咸,、油膩,。在烹調(diào)和制作過程中,，盡量減少營養(yǎng)素的損失,，多采用清蒸,、紅燒,、高溫急炒等烹調(diào)方法,，較少制定油炸的食物,，使幼兒能從定量的食物中獲取盡可能多的營養(yǎng)素。在食物搭配時(shí),，盡量做到米面搭配,、粗細(xì)搭配,、動物性食物與植物性食物搭配,、干稀搭配,、咸甜搭配,。

(四) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒飯前便后用肥皂流水洗手的好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒午睡的管理,。

2,、注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置,，正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫,、寫字等的良好習(xí)慣,，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)餐前餐后的管理,，特別是餐后要組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時(shí)間,。

二月份：

1,、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,，迎接幼兒入園,。

2,、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃,。

3,、 穩(wěn)定插班生的情緒,，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識,。

4,、 添置日常保健品,，如創(chuàng)口貼、藥棉,、雙氧水等醫(yī)藥用品,。

三月份：

1、 把好晨檢關(guān),，做好春季傳染病的預(yù)防,、防治工作,。

2、 向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,，做到家園配合，控制春季流行病的傳染,。

3,、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處,。

4,、 配合各班做好春游活動的幼兒保健工作,。

四月份：

1,、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園,。

2、 各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,。

3,、 檢查各班日常消毒和保育工作,。

4、 全面進(jìn)行大掃除,，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況,。

五月份;

1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣,。

2,、 做好各種賬冊的登記,、統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、 各班開展安全,、衛(wèi)生、健康知識活動,，提高幼兒自我保護(hù)能力。

六月份：

1,、 各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育,。

2,、 組織各班進(jìn)行本學(xué)期的體檢工作，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作,。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排做好六一兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作,。

5,、 整理資料,，做好衛(wèi)生保健資料整理工作。

七月份：

1,、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作,。

2、做好放暑假全園的清潔工作,。

3、做好放假前的安全教育,。

4,、做好暑假班的幼兒食譜,。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇三

一,、在思想政治方面：

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、在教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,，隨著教育的不斷更新,，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃：

1,、主題課程：隨著課改的不斷前進(jìn),，我們從小班開始就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了,，我們將把教育帶到生活、自然中去,，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),，從大自然中成長,，并從中感受大自然的美,。那我們將怎樣讓幼兒在生活,、自然中學(xué)習(xí)呢?

首先：我們的主題教材來源于大自然,、來源于生活,，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,，當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探索,。

其次：我們的活動組織形式將生活化,、實(shí)踐化,，我們將結(jié)合生活時(shí)間,，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,。

最后,，我們將充分利用家長資源,，建立一個(gè)較好家園互動關(guān)系，讓家長也參與到我們的活動中來,，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便,，我們的主題開展的更好。

2,、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,，讓幼兒通過操作感受球體,、正方體,、圓柱體的特征,、功能,，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭,、放牙簽,、擠牙膏,、夾子夾盤子,、三指抓、二指抓花生,、二指抓木樁等,，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3,、構(gòu)游

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的,，也比較全面，在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間,，建造出不同的模型來,。另外,，我將充分利用其他時(shí)間,，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,，在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī)，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。

三,、保育工作方面

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗

c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥,。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,，一天保證有兩次的戶外活動,。

四,、家長工作方面

a)對新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作

b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪

c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)

d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通,。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇四

一,、目標(biāo)計(jì)劃

1,、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽信號走成圓圈,。

3,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,。

4,、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

5,、 引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

6,、引導(dǎo)幼兒說普通話,，能用普通話進(jìn)行語言交流,。

7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,，并對它們感興趣,。

8,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

二,、保教工作

1,、教師制定班級,、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃;

2,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

3、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲,。

4,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。

三,、家長工作

1、召開學(xué)期家長會,，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

四,、教研工作

1、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃,。

2、研究制定課題方案,。

3、制定班級主題活動內(nèi)容,，及周逐日計(jì)劃。

4,、參加年級集體備課活動,。

五,、其他目標(biāo)計(jì)劃

1,、不怕生,，愿意與教師,、同伴接觸,。

2,、學(xué)會自己進(jìn)餐,，餐后會漱口,、擦嘴,，并放好餐具和椅子,。

3,、在游戲活動中,，學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則,。

4、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

5、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。

6、用普通話說出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。

7,、喜歡和老師一起看圖書,。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇五

一.情況分析：

(一)幼兒情況：

1、概況：

本班共有46名幼兒,，這46名幼兒中有4名是新生,，其余是老生。

2,、幼兒情況分析：

由于我們向家長宣傳家教的重要性,，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學(xué)期家園的共同配合,，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學(xué)期的培養(yǎng),，教育,，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,，現(xiàn)具體分析,。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1、喜歡上幼兒園

開學(xué)初幼兒來園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,，甚至不肯上幼兒園,，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師?dāng)成了自己的好伙伴,，再也不認(rèn)為老師是兇的了。現(xiàn)在,，全班小朋友都喜歡上幼兒園了,，這對于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。

2,、午餐

由于是小班,，幼兒剛來園時(shí)不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯,。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會象家里一樣,，這樣不吃那樣不吃,，于是，我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,，才能越來越聰明，我們也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,，吃得多的小朋友,，給他們五角星，給他們大拇指,，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,，幼兒不僅會自己獨(dú)立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食,，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。

3、參加體育類活動

小朋友年齡小,，一開始對于那些小器械不知道怎么玩,，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽,，如看誰追的上我,、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,，也就自然加入到活動中來了,。總之,，小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng),，現(xiàn)在,，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳,、做游戲,，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。

4,、團(tuán)結(jié)同伴

獨(dú)生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時(shí)都要和小朋友搶玩具,，而且動不動就要推小朋友,，咬小朋友。甚至動手搶,，于是,，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,，有時(shí)個(gè)別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,，這點(diǎn)很好,。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小,，動手能力差,，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事,，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,，雖然和開學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多,，大部分孩子會穿鞋子了,，能分清左右腳了。但在穿衣服方面,，他們分不清前后和正反,，經(jīng)常穿錯(cuò)，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng),。

2,、整理玩具用具,，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩,，積木扔得滿地都是,，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵(lì),，幼兒參與整理的很少,，其次是不會勞動，由于年齡小,，幼兒不知道怎么做,，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在

活動中不會整理收拾玩具的原因,。

二：家長工作

(一)家長園地

1,、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法

2,、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況,。

(二)家長工作

1、發(fā)放家教宣傳資料,，解決家教中出現(xiàn)的問題,。

2、利用孩子接送的時(shí)間,，與家長進(jìn)行面對面地交流,，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況,，爭取家長的支持和理解,，從而在教育孩子方面達(dá)成共識。

三,、大活動安排：

3月份：親親一家人,，慶“三八”活動

4月份：美麗的春天春游活動

5月份：愛勞動的好寶寶

6月份：快樂的“六一”

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇六

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育，注重幼兒的個(gè)性差異,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，打好基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,，拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究，貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,，將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,，從為孩子全面,、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、具體工作及措施

(一)共同生活

目標(biāo)1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動,。

措施：

(1)組織幼兒參加各種活動,，在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法，體驗(yàn)活動的快樂,。

(2)保證每天的戶外活動時(shí)間,，為幼兒提供各種活動器具，引導(dǎo)幼兒會玩,，愛玩,。

(3)通過做操、律動,、體育游戲,、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。

目標(biāo)2：能自然地走,、跑,、跳、爬,、搭積木,、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群,，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。

措施：

(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走,、跑,、跳、爬等一些基本技能,，并能在寬25cm高5cm的積木上走,，身體保持平衡。

(2)在日?；顒又?，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的小肌肉動作,。

(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用,。

(4)通過各種體育活動和游戲，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力,。

(5)在一日活動中,，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上,、下樓梯。

(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè),。

目標(biāo)3：在活動中注意安全,，不做危險(xiǎn)的動作。

措施：

(1)通過故事,、討論,、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑，不能推擠別人,。

(2)活動中提醒幼兒排隊(duì)走路,、玩滑梯。

目標(biāo)4：鞏固盥洗,、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。

措施：

(1)通過平時(shí)的生活活動,，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的茶杯喝水,。、

(2)通過故事,、談話,、兒歌等形式，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下,，會打開毛巾把手心、手背,、手腕都擦干凈,。

(3)利用生活活動時(shí)間通過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去,，小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服,。

目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,，保持桌面,、地面、身上的整潔。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇七

上月情況分析：

雖然放假了一個(gè)月,，但舊生回園一般情緒較穩(wěn)定,，沒有哭鬧，現(xiàn)象,，只是新生情緒比較緊張持續(xù)一周哭鬧,。我們老師也盡量安慰哭鬧幼兒，跟他講道理,。不過新生的自理能力也不錯(cuò),，大多能自己吃飯，只是有幾個(gè)會慢些

中心工作：

1,、新生幼兒入托,，穩(wěn)定幼兒情緒。

2,、完成各項(xiàng)計(jì)劃,，做好思維游戲課程的開展。

3,、教師節(jié),、中秋節(jié)的活動。

4,、做好新生家訪工作,。

家長工作：

1、請各家長堅(jiān)持送幼兒回園,。

2,、家訪工作，及時(shí)與家長溝通孩子在園的表現(xiàn),。

3,、請各家長依時(shí)參加新學(xué)期的家長會。

4,、 親子制作燈籠,。

具體計(jì)劃：

1、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。

2、穩(wěn)定新生情緒,，做好班上的常規(guī)紀(jì)律,。

3、按計(jì)劃給幼兒上課,。

4,、做好幼兒的發(fā)新書工作，興趣班開課。

5,、環(huán)境布置的評比,。。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇八

為了當(dāng)真貫徹落實(shí)國度教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的辦理,，增進(jìn)幼兒精良衛(wèi)生風(fēng)俗養(yǎng)成，特訂定以下幼兒園工作籌劃,，以責(zé)怪面地遵循,。

1、構(gòu)造：

幼兒園決議建立衛(wèi)生工作辦理委員會,，組長由楊麗萍擔(dān)當(dāng),，副組長由余艷珍擔(dān)當(dāng)，組員有王美彩,、李燕嫦,。

2、職責(zé)：

1,、楊麗萍當(dāng)真帶領(lǐng)兼顧全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，當(dāng)真別離到處各班的衛(wèi)生地區(qū)，抽查衛(wèi)生工作,。

2,、余艷珍當(dāng)真訂定全園的衛(wèi)生工作籌劃并當(dāng)真安排查抄，鞭策到處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作,。

3,、辦法：

1、加強(qiáng)思維教誨,，讓大家知道衛(wèi)生工作的緊張性,，知道衛(wèi)生工作是精神文明構(gòu)筑和精神文明構(gòu)筑均不可貧乏的前提。

2,、別離干凈做到衛(wèi)生工作異國死角,。

3、做到衛(wèi)生工作層層有籌劃,、有安排,、有查抄、有總結(jié)評比,，并落實(shí)到人,。

4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評優(yōu),，班級評優(yōu),，單位評優(yōu)的緊張前提,。

5、環(huán)境粉飾工作遴派專人當(dāng)真,，并教誨大家傾慕幼兒園一草一木,，使幼兒園一年四季保存常綠，能見到差別的花開,。

6,、建立幼兒常見病傳抱病衛(wèi)生帶領(lǐng)小組。

4,、衛(wèi)生軌制：

1,、從講衛(wèi)生，要求穿戴整齊,，不留長發(fā),、勤洗臉、洗腳,、洗頭,、沐浴、遲早刷牙,，喝水用本身的杯,，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑,、果皮,、大小便入廁。

2,、飲食務(wù)必要衛(wèi)生,，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)候穿戴工作服和工作帽,，保教人員包括炊事員持健康證才華上崗,。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇九

為順利完成本學(xué)年度教學(xué)工作，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,，使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識，開拓視野,，為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定,，特制定本學(xué)年度工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),，在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體,、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心,、社會滿意的中心幼兒園,。

二、工作目標(biāo)

1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2.發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動手能力。

3.萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體、愛勞動,、愛科學(xué)的情感,，培養(yǎng)誠實(shí)、自信,、好問,、友愛、勇敢,、愛護(hù)公物,、克服困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,，以及活撥、開朗的性格,。

4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。

三、工作要點(diǎn)

1.優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊(duì),。

1)幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,，熱愛幼兒教育事業(yè),，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,，提高文化和專業(yè)水平,，品德良好，為人師表,，忠于職責(zé),，身體健康。

2)認(rèn)真開展聽課,、說課,、評課活動，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),。

3)開展多種多樣的教研活動。

2.教育教學(xué)工作,。

要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,，建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、信賴感,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異,，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo),、循序漸進(jìn)”的原則,，組織開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒樱灾黝}活動為重點(diǎn),，帶動促進(jìn)幼兒發(fā)展,，以節(jié)目活動為主線，熏陶感染幼兒的情感,，把幼兒帶入豐富多彩,、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項(xiàng)活動之中,。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒多看、多聽,、多說,、多練的興趣,，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。教師要充分利用各種機(jī)會,，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言進(jìn)行交往，教育幼兒禮貌用語,，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

1)教育幼兒尊敬長輩,，培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動,、熱情、大方地稱呼人,、打招呼,。

2)教育幼兒當(dāng)遇到困難需要幫助時(shí)會說：“請您幫助我┄┄”。收到幫助后會說：“謝謝,?！?/p>

3)教育幼兒當(dāng)影響別人時(shí)會說：“對不起?！蹦苤鲃拥狼?，而當(dāng)別人影響到自己時(shí)能克制、諒解別人,。

4)教育幼兒當(dāng)別人在談話時(shí)不要插嘴,、妨礙;承認(rèn)在和別人講時(shí)，要專心聽;不要打斷別人講話,，不要隨便離開,，不嫌煩;當(dāng)有事要說話時(shí)要先打招呼;別人提問時(shí)要認(rèn)真回答。

5)教育幼兒講話時(shí)聲音要響亮,，速度適中,，語言要盡量準(zhǔn)確，吐字要清楚,，說話要看著對方,，不要東張西望、漫不經(jīng)心,，不罵人,，不打人，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),。

6)教育幼兒樂于接受任務(wù),，努力做好力所能及的事。

7)教育幼兒愛父母,、愛老師,、愛同伴,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

8)引導(dǎo)幼兒參加游戲和其他各類活動,，體驗(yàn)和同伴共處的樂趣。

9)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功感的機(jī)會,。

10)指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具,、工藝裝飾品，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

3.衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度,。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,。

1)制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時(shí)間在正常情況下不得少于一小時(shí),。

2)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,。每年體檢一次，每半年測身高,、視力一次,。

3)堅(jiān)持晨檢、午檢制度,，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,，并做好記錄。

4)建立衛(wèi)生消毒,、病兒隔離制度,，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

5)配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作,。

6)保證幼兒睡眠時(shí)間,。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效途徑,。因此,，我園一定保證幼兒有充足的睡眠。為保證幼兒的睡眠時(shí)間和質(zhì)量,，各臥室有空調(diào)開放,。

7)為幼兒提供合理膳食：①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證,、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品,。

8)保證供給幼兒飲水。

9)幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

10)做好夏季防暑,、冬季保暖工作,。

11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐,、立,、行、走姿勢,，為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ),。

4.安全工作

安全工作責(zé)任重于泰山，要警鐘長鳴,，常抓不懈,。要以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動中的安全,。

1)上班人員交接時(shí)一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，家長接送孩子一定要按照學(xué)校的接送程序進(jìn)行,。

2)經(jīng)常檢查幼兒的口袋,，不讓幼兒帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn)物品,。

3)注意房屋,、場地、家具,、用具,、玩具、活動器械,、電器設(shè)備的安全使用,。

4)認(rèn)真搞好園內(nèi)各項(xiàng)建筑、設(shè)施,、車輛的安全檢查,，建立安全檢查制度。每逢開學(xué),、放假前,，有針對性對幼兒進(jìn)行安全教育。每期對園內(nèi)車輛的安全保障,、駕駛員資格進(jìn)行一次全面檢查,，確保幼兒健康成長。

5.建立幼兒園與家長聯(lián)系制度

1)家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,，我園本著尊重,、平等的原則，吸引家長參與幼兒園教育工作,。

2)采取多種形式,，并定期召開家長會,，向家長宣傳、介紹幼兒園的保育教育工作,，爭取家長的理解,、支持和參與。

3)聽取家長對幼兒教育與管理的意見和建議,，了解幼兒的特點(diǎn)和家庭需要,，有針對性的開展教育工作。

4)家園配合,，使幼兒在幼兒園獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诩彝ブ械玫窖永m(xù),、鞏固和發(fā)展，同時(shí)使幼兒在家庭中獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谟變簣@的學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用,，以此來提高我園幼兒教育的質(zhì)量,。幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守,，勤奮工作,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,，一級抓一級，層層抓落實(shí),，圓滿完成本年度各項(xiàng)工作,。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇十

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,，我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

2,、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書,。一定要看證放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7,、戶外活動時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室,，做到及時(shí)消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全。

8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況,。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少 10次，我們希望做到井然有序,，對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2,、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階,。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友,。

3,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。

4、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

5,、戶外活動玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠,，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

8,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇十一

一、班況分析

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)班上有三十名幼兒，現(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，有大部分幼兒會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師的幫助下,，完成穿脫 衣服游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí)，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動;在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績,，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，領(lǐng)會綱要精神，抓好新生入園的各項(xiàng)教育,，培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑,，愉快地在幼兒園生活,，逐步加深對幼兒的情感,。

三,、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)

(一)健康：

1、喜歡上幼兒園,，有自己的朋友,，樂于參與集體生活,。

2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，保持桌面整潔,，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、能安靜入睡,，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

4,、了解一些簡單的安全常識,，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

5,、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難,，愿意參加體育活動。

6,、初步建立體育活動的規(guī)則意識,。

7、愿意參與成品材料,、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動,。

8、在集體活動中,，情緒安定愉快,，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗,。

(二)語言：

1,、能聽懂普通話，并學(xué)說普通話,。

2,、學(xué)會安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴,。

3,、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話,、表演,。

4、在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)圍繞主題談話,，能用短句表達(dá)自己的意思。

(三)科學(xué)：

1,、對周圍的事物,，現(xiàn)象感興趣,，有初步的好奇心和求知欲

2、發(fā)展初步觀察能力：充分使用各種感官,，看看,，摸摸，聽聽,，嘗嘗,，感知經(jīng)常接觸接近的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)

3,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動,，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì),。

5,、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力,。

6,、喜歡擺弄、操作活動材料,，學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動,。

(四)社會：

1、愿意上幼兒園,，在活動中保持愉快的情緒

2,、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,，信賴感

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,，能親近與自己生活密切的人,。

4、逐步接受老師的建議和指示,，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早,，好,，請，謝謝。

6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力,。

(五)藝術(shù)：

1,、喜愛參加藝術(shù)活動。

2,、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,，生活和藝術(shù)中的美。

3,、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力,。

4、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式,，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn),。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感,。

6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,，表現(xiàn)美的情趣。

四,、家園聯(lián)系

1,、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。

2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,，搞好它的橋梁作用,。

3、幼兒生病三天以上,，教師及時(shí)上門或打電話進(jìn)行家訪,，了解幼兒病情，予以慰問,。如患流行疾病,，及時(shí)進(jìn)行班級全面消毒工作。

4,、利用早,、晚接送的時(shí)間，及時(shí)與家長溝通，取得家,、園教育的一致性,。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師打招呼,，離園時(shí)主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，不搶奪東西,，不打人，做錯(cuò)事要道歉,，主動說“對不起”,。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說話,，也不玩弄勺子、飯菜,，吃完后將碗勺放好,，然后安靜閱讀圖書，不奔跑,。午睡前知道要先小便,，然后在教師幫助下脫 衣服，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話,，不亂動，安靜就寢,，午睡起床時(shí),，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。

4,、上課常規(guī)

要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏,，小手放背后,，胸也挺起來，眼睛看教師,，上課時(shí)遵守紀(jì)律，不隨便說話,，離開座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。

6、愛護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。

7,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固,，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,，每周進(jìn)行評獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動,，提高幼兒在繪畫,、唱歌、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能。

幼兒園的工作計(jì)劃老師 幼兒園的工作計(jì)劃怎樣擬定篇十二

一,、積極探索,，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，增強(qiáng)自信。

2,、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,、互動，樹立求知意識,，善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新。

3,、團(tuán)隊(duì)合作,，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做,，用心體會,。

4、向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索,。

5,、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會”，即學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做事,，學(xué)會合作，學(xué)會生存,。

6,、有計(jì)劃、有目標(biāo),，主動地工作,，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度,，與全園的工作保持一致,。

二、重視安全,、保衛(wèi)工作

1,、繼續(xù)做好檢查全園安全工作,。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,，食物的驗(yàn)收,，并做好登記。

3,、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖，防止外人進(jìn)入,。

4,、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

5,、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門,，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。

6,、門衛(wèi)做好下班前的電器,、電源、門窗的常規(guī)檢查,。

三,、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與采購

(1)購置和發(fā)放新生床上用品等,。

(2)做好開學(xué)前,，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放,。

(3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作,。

(4)維修各班級的壞床、壞椅等工作,。

(5)投放沙池玩具,、體育器材。

2,、維修工作

(1)開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,，整理好體育用品房器材。

(2)每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,。保證大型玩具、體育器械的安全性,。

(3)每周對食堂燃?xì)?、電器設(shè)備,、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理,。

(4)查一次門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(5)檢查各班級和走廊,、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

3,、財(cái)務(wù)工作

(1)做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳,。

(2)每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

(3)按時(shí)發(fā)放各種工資,、獎(jiǎng)金,、津貼。

(4)做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作,。

4,、食堂工作

(1)每天做好廚房內(nèi)外的整潔。

(2)根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后,，安排分餐;注意飯菜的保溫。

(3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具,。

(4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。

5、門衛(wèi)工作

(1)種好種植園地和綠化植物,，定期施肥剪枝,。

(2)做好大型玩具的管理工作。

(3)每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,。

(4)每天放學(xué)后整理操場,，大廳的玩具、物品,。

四,、復(fù)評工作

針對復(fù)查省級一類幼兒園中提出的整改意見，這學(xué)期我們后勤將存在的問題及建議進(jìn)行改進(jìn),，不斷完善,。