光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

信息教研工作計劃篇一

1,、開學(xué)初,，有徐州師范大學(xué)的一位實習(xí)生來我校實習(xí)，要做好實習(xí)生的培養(yǎng),，指導(dǎo)工作,。同時，本學(xué)期我們組新進一位青年教師,，要加強對青年教師的培養(yǎng)工作,。在學(xué)期中，將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,，進行組員之間的交流學(xué)習(xí),，爭取在校內(nèi)、外開公開課,，聽取多方意見,，同時也希望本組教師走出去，多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,，學(xué)習(xí)他們的長處,。

2、在本學(xué)期11月中下旬,，將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,，要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作，爭取能合格,。具體由吳偉琴老師負責(zé),。

3、本學(xué)期的11月下旬,，電二學(xué)生將舉行通用外語考試,，要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間,，爭取考試正常進行,。具體由陶富強，吳偉琴老師負責(zé),。

4,、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查，我組要發(fā)揮優(yōu)勢,，給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持,。

5、在學(xué)期初，我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級高中的目標,，因此,，本組成員一定要嚴格要求自己，各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,，上足,，上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,，要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),，愛護公物等意識

我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力,，團結(jié)協(xié)作,，在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時，以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好,！

信息教研工作計劃篇二

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進取能力為重點,，更新教師教育理念，積極抓住契機,，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

1,、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新,、開拓,、發(fā)展,、務(wù)實”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法,、行為方式,、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性發(fā)展,。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,，有效教學(xué),、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系,。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),，而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學(xué),，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面,。

3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,，積極進行教育研究,，

充分開展計算機特長教育，使我鄉(xiāng)每個年級都有使用計算機的高手,，在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,，提高我鄉(xiāng)各校的知名度。

4,、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

我們教研組都是專業(yè)教師,，有1名新教師,，根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),，同時組織組內(nèi)人員進行聽課,、評課，共同提高本組教師任教的基本技能,。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,，課后要及時進行研討，根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位,、目的,、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,，總結(jié)成功的經(jīng)驗,，同時指出缺點和不足，最后達到共同提高的目的,。

2,、搞好課題研究工作

配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量,，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,，切實貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),，進一步完善信息技術(shù)教學(xué),，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學(xué),。

3,、加強培訓(xùn)，促進學(xué)科間的整合

本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,，以教研組為龍頭,，帶動全體信息技術(shù)教師，進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,，更好地進行教育教學(xué)工作,，同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進學(xué)科間的整合,。

信息教研工作計劃篇三

認真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、進取能力為重點，更新教師教育理念,，積極抓住課改契機,，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。繼續(xù)做好主題教研,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作,，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

本教研組共有組員3人，全體組員能夠認真?zhèn)湔n,，積極參加教研活動,。經(jīng)過前幾個學(xué)期持續(xù)開展的教研活動的磨煉，組員們都能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。不過仍然存在研究不夠深入,，連續(xù)性不強等不足之處。缺乏外出聽課等學(xué)習(xí)的機會也是造成教學(xué)水平提高不夠快的原因之一,。

1,、嚴格按照上級文件標準，落實教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范管理,。做好課前點名等常規(guī)管理工作,。

2、引導(dǎo)全體組員深入研究教材,，組織進行“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動,，并積極寫出反思總結(jié)。

3,、聚焦課堂教學(xué),，倡導(dǎo)多聽隨堂課，常態(tài)課,，抓住日常教學(xué)中遇到的各類典型問題進行研究,，努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,，以教研組博客為依托，大量開展各類觀課和評課活動,。爭取每月至少組織一次集體視頻教研活動,，并把活動的過程和收獲反饋到博客中去。

5,、繼續(xù)完善信息技術(shù)教學(xué)資源庫,。每個年級以課為單位，教師上課中用到的各類教學(xué)資源,，最終形成全組共享的資源寶庫,。

6、繼續(xù)探索信息技術(shù)多元化評價方式,，初步建立學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)檔案,，并做好期末試卷命題工作。

1,、提早做好電腦手抄報和電子報刊的輔導(dǎo)工作,。繼續(xù)組織上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行集中輔導(dǎo),，每周一次以上，并在學(xué)期結(jié)束之前組織作品展覽,。

2,、配合科學(xué)組一起做好校科技節(jié)活動,，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣,。繼續(xù)組織三年級的電腦繪畫比賽，三至六年級的打比賽,。

1,、根據(jù)全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平分布，組織分層培訓(xùn),，推廣先進的信息技術(shù)教學(xué)手段,，提高學(xué)科教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2,、有針對性地組織博客使用培訓(xùn)和資源庫建設(shè)培訓(xùn),，根據(jù)實際需要積極組織各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

信息教研工作計劃篇四

以教育信息化建設(shè)為主線,，加強學(xué)習(xí),，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,，以需求促發(fā)展的策略,，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的.提高,。

1．明確人員分工,，加強日常管理。明確“服務(wù),、指導(dǎo),、創(chuàng)新”的工作職責(zé)，在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,，不斷加強學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強協(xié)作意識,、奉獻意識,、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集,、歸檔,。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度，及時記載,，積累數(shù)據(jù),。

2．要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團隊,，所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中，一起探索,，共同成長,。具體措施：加強制度要求,，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學(xué)習(xí),、研討，地點設(shè)在機房或小會議室,。內(nèi)容有flash制作,、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等,。不定期組織“沙龍”活動,，邀請相關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)參與,，就某一熱點問題展開研討,，提高理論水平。

1.信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,，同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)?！澳ズ谜n”及教研組例會制度,，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動功能，在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時間后)再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,，促進教學(xué)研究水平的提高,。

2.組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作,。

3.配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動，積極參與“整合”研究,，做好相關(guān)的服務(wù)工作,。

1．加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,，并在開學(xué)前擺放到位,。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦，預(yù)計上半年可到位,，所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標,、分配方案、維護管理,、操作培訓(xùn),、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復(fù)之后逐步完成,。另外，為節(jié)約維修成本,，對電腦和常見故障,，我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護,，本學(xué)期將延用分片包干的形式進行,。

2．對于“石梅網(wǎng)”的建設(shè)，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),，努力在提高應(yīng)用水平上下功夫,。重點建設(shè)好“校園新聞、石梅苑論壇,、師生博客”,。

為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布,。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了,、符合新聞規(guī)范,，圖片要jpg格式、大小不要超過550*550dpi,，最好還能附上相關(guān)的深度背景材料,。

作為簡易的校園辦公平臺的“石梅苑論壇”，各討論區(qū)的“版主”由部門主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長擔(dān)任,，通過論壇可及時發(fā)布討論話題或條線公告,，老師們通過它可即時上交業(yè)務(wù)考核材料(要求教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇)，討論教育教學(xué)問題,。上傳數(shù)量也將由分管領(lǐng)導(dǎo)定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布,。為彌補封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足，本學(xué)期我們將在管理到位的前提下,，嘗試開放論壇的部分討論區(qū),。

對師生博客的使用，要與個人主頁,、班級主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,，強調(diào)這兩類主頁要真正成為學(xué)生進行主題學(xué)習(xí)的樂園，是家庭,、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶,。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級電子信箱專頁”，為所有教師申請一個免費的電子信箱,；借鑒專家的經(jīng)驗,，利用班級主頁中博客的互動功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,，先在一二個班實施；利用教師的主題站進行研究性學(xué)習(xí),，五年級可利用網(wǎng)絡(luò)活動課的時間由任課老師確定主題,，組織學(xué)生開展以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)活動；由學(xué)科教師(綜合實踐,、科技,、藝術(shù)等)牽頭，組織中高年級學(xué)生組成研究小組,，再聯(lián)絡(luò)我國南部和西部地區(qū)的有共同需求的學(xué)校,，利用地域差異進行“民俗文化(藝術(shù))比較的研究”,。

3．繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫,。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和wai掛的),。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位,，在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案,、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由信息中心協(xié)助整理,、上傳,，期末進行評比、考核,。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,，擴充校本資源庫內(nèi)容。

4．積極運用“教育管理信息化標準”示范軟件,，依此全力提升我校教育信息化水平,。

1.教師參加上級組織的培訓(xùn)有：全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)與考核；2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓(xùn),；市網(wǎng)絡(luò)管理教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)內(nèi)容有網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護，本校推薦2位教師報名,。

2.教師參加上級組織的競賽：xx年小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開學(xué)初先對參評課的教學(xué)設(shè)計方案及課件進行(最好是網(wǎng)頁類)評比,，本校1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課參評；蘇州市館組織的利用博客進行的教育敘事,、教學(xué)反思寫作競賽,。

3.組織校本培訓(xùn)：信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐；運用博客促進家校聯(lián)系,；運用博客促進教師專業(yè)成長,；“教育管理信息化標準”示范軟件的使用,；筆記本電腦的操作維護等。培訓(xùn)前期制定計劃,，作好準備,，培訓(xùn)中注意講練結(jié)合，及時作好考勤記錄,。

4.學(xué)生的信息技術(shù)培訓(xùn),。按照上級的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實際情況，本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽（利用學(xué)生博客）和電腦繪畫競賽（利用六月童畫）,。時間初定在3月初，具體培訓(xùn),、競賽方案另議,。

5.加強對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,，對部分水平超常的學(xué)生要加強訓(xùn)練,，在今后的技能競賽中力爭有所突破。設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,，三年級英文輸入,，四年級中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進行,，時間初定在5月份,。

信息教研工作計劃篇五

開展校本教研培訓(xùn)工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強和改進教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施,。以發(fā)展創(chuàng)新為動力，與時俱進,，深入開展校本教研培訓(xùn),，開創(chuàng)我校校本師資培訓(xùn)的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì),，促進教育教學(xué)的改革,。

1、增強信息技術(shù)意識,，能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中,。

2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,，分層學(xué)習(xí),、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。

3,、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,，技能技巧。

1,、堅持理論聯(lián)系實際的原則,。

理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實際相結(jié)合,，同時也要加強與其他學(xué)科知識的聯(lián)系,。因而，教師要堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實處,。

2、堅持針對性,、時效性原則,。

根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學(xué)?，F(xiàn)有的各種資源進行教學(xué),、教研、教改,，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧,，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力,；堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分,、合理的利用軟硬件資源,。同時,，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù),。

3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則,。

1,、集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合,。

2,、定時參加學(xué)校舉行的各種專家講座。

3,、每學(xué)期開設(shè)大型公開課,，每周開設(shè)組內(nèi)公開課，積極進行聽評課制度。

4,、每周定期開展教研活動,，分析討論本周教研組信息，活動要有內(nèi)容,、有記錄,、有組織。

5,、針對課堂教學(xué)需要,，有效開展課題研究。強化“問題即課題,，反思即研究,，成長即成果”的科研理念，針對課堂教學(xué)的實際需要,，開展小課題研究,，逐漸形成“課題從課堂教學(xué)中去選，研究到課堂教學(xué)中去做,，答案到課堂教學(xué)中去找,，成果到課堂教學(xué)中去用”的良好風(fēng)氣，不斷提高科研為教學(xué)實踐服務(wù)的質(zhì)量和水平,，糾正“教學(xué)和科研兩張皮”的不良傾向,。

要有成效地開展校本教研培訓(xùn)工作，注重制度化,、規(guī)范化建設(shè),，逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度,、考核,、獎懲等規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行,。

積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑,、新方法，及時總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，不斷改進工作，提高水平,。實施過程中,，要及時做好培訓(xùn)紀錄，健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案,。要加強過程性督導(dǎo)檢查,，積極引導(dǎo)、鼓勵和支持教師參加培訓(xùn)，抓落實,，求實效,。

總而言之，在實踐中去不斷探索,，樹立以學(xué)校為本,，以教師為本，以學(xué)生為本的理念,，抓住校本教研這條主線,，不斷反思，不斷探索,，不斷實踐,，是全面提升我們信息技術(shù)教研組教師整體素質(zhì)的重要保證，進一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),，推動網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研究,，充分激活硬件設(shè)備，提升展示我校辦學(xué)品位和能力,，使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階,。

信息教研工作計劃篇六

升學(xué)計算機教研組在學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),、各部門的大力支持下,，堅持學(xué)校“以人為本”的辦學(xué)理念,，樹立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識,，滲透新課程理念，探討如何翻轉(zhuǎn)課堂?，F(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

1、計算機課程規(guī)劃,；

2,、計算機基礎(chǔ)理論課教學(xué)工作；

3,、計算機上機課教學(xué)工作,。

做到課前有教案，上機操作有預(yù)案,，公開課有課件,，根據(jù)自己的教學(xué)和學(xué)生實際，將教材知識進行重新加工處理,，按模塊分解到每一節(jié)課中去,，每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計應(yīng)包括要達到的教學(xué)目標，可采用的教學(xué)手段和方法，本章重,、難點及突破的方法和措施,，滲透新課程的理念，符合新課改理念的學(xué)生活動內(nèi)容,、任務(wù)驅(qū)動方式等,。

由于上機實驗學(xué)生管理難度較大，所以要加強和班主任的聯(lián)系溝通,。每節(jié)課清點人數(shù),，如果有缺人的現(xiàn)象，及時通知班主任,。在課堂上要讓學(xué)生愛護機器,，學(xué)會使用計算機，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期,，計算機教研組結(jié)合學(xué)校工作要點，按照教務(wù)處,、教研處,、工作計劃要求，制定本組工作計劃,。

以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向,，以面向社會、面向計算機專業(yè),，培養(yǎng)實用型初,、中級技術(shù)工作人員為目標，以強化學(xué)生計算機專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨,，對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調(diào)查,，使教學(xué)與社會崗位具有更強的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用,，使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力,。

加強教師隊伍建設(shè)，根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會，廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實習(xí)第一線,，了解市場需求,，以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃。

加強學(xué)生動手能力訓(xùn)練,，讓學(xué)生從理論課中再次進行解放,，提升學(xué)生的實踐動手能力,，對于所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義,，重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,，突出本專業(yè)特點。

信息教研工作計劃篇七

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期學(xué)校再次強調(diào)了備課組的作用,，提出多集體備課，提高教師業(yè)務(wù)能力的建議,，為切實提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學(xué)能力,，我們響應(yīng)學(xué)校的號召在本學(xué)期高中信息技術(shù)備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課,。其余時間,，我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。

活動內(nèi)容重要分3個部分,。一是課堂教學(xué)方面,，二是組織學(xué)生參加活動方面，三是教師自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,，但是，今年課改的力度尤其大,，當我們拿到本學(xué)期的課本時深有體會,。初一年的內(nèi)容非常豐富，一個學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作,、電子表格,、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學(xué)年度甚至更長時間來完成的,。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué),，難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,，一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學(xué),，且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內(nèi)容,，主要有兩個模塊：dreamweaver網(wǎng)站建設(shè)、機器人與編程技術(shù),。這些內(nèi)容是全新的,，而且也具備相當?shù)碾y度，對初二的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)起來會有一定的困難,，同時本期初二學(xué)生還要進行畢業(yè)考試,，考試范圍廣，復(fù)習(xí)時間不多,，因此在課前要進行充分準備,，反復(fù)備課、推敲,，安排好課堂教學(xué),，這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識，真的達到課程標準,，同時也讓學(xué)生順利進行結(jié)業(yè)考試,。

為豐富學(xué)生課余生活，我們積極組織學(xué)生參加各種比賽,，本期參賽內(nèi)容有：網(wǎng)頁制作,、動畫制作、電腦繪畫,、電子期刊,。每個 任課 老師負責(zé)培訓(xùn)各自所教班級學(xué)生，每項內(nèi)容培訓(xùn)前備課組集體備課,，交流,、討論，并共享資源,。

每個教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作,。并且與大家交流讀后感，一起吸取書本中的理論精華,，投入到我們的工作中去,。我們教學(xué)工作中遇到的問題，和一些案例,、反思,，也都積極撰寫出來，可以發(fā)到組內(nèi)的空間,，也可以掛到校園教學(xué)博客,，百家爭鳴，取百家之長,，補己之短,。

以上這些是一個學(xué)期備課組活動的初步計劃，在學(xué)期活動的開展中,，我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進,，以最好地服務(wù)教學(xué)工作為目標。

信息教研工作計劃篇八

1,、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,，做好備課,、上課等各個環(huán)節(jié)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。

2,、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想，并積極努力,。

3,、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,，爭創(chuàng)更好的成績,。

4、積極開展教研組活動,，要求活動小型多樣,，針對性強，注重實效,。

5,、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,，加強學(xué)校資源庫的建設(shè),。

6、做好機房管理工作,，維護好計算機軟件硬件,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1,、認真上好每一節(jié)課,，做到課前有準備、課堂有作業(yè),，課后有教學(xué)反思,。

2、定期開展教研活動,，每次活動做好書面記載,，活動后有總結(jié)。

3,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

1、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,，隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房，多媒體教室,、電教設(shè)備的正常使用,；

2、做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作；

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平；

4,、做好本職工作,，加強本組的服務(wù)意識，力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

三月份：

1,、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃；

2,、學(xué)生機房電腦系統(tǒng)重裝,，確保教學(xué)正常運行；

3,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,；

4、檢查各功能室記錄本登記配備,、物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護；

四月份

1,、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況,；

2、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,；

3,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

4,、教學(xué),、辦公電腦日常維護工作；

五月份

1,、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護；

2,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,；

3、組織學(xué)生參加信息技術(shù)flash動畫制作競賽活動,；

4,、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,；

5、教學(xué),、辦公電腦日常維護工作,；

六月份

1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況,；

2,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動；

3,、教學(xué),、辦公電腦日常維護工作；

4,、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結(jié),。

信息教研工作計劃篇九

圍繞學(xué)校工作計劃，有效,、有序,、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),，進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標,，新大綱》,，認真開展校本教研。本著自主式,、合作式,、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革,，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù),。

2,、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研，嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí),、實踐,、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式,，開展本組教學(xué)活動研究,，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，為送課教師集體備課,，集體課例設(shè)計，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累,。

3,、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,，使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),，提前備課，提前設(shè)計,，嚴謹教育教學(xué),。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，提高自身教學(xué)能力。

4,、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash,、網(wǎng)頁制作,、dreamweaver軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫,。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫,。

6,、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

7,、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo),。

總之，本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作,。

具體活動內(nèi)容見附頁,。

三月份：

1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,、教導(dǎo)處,、教科研處工作計劃，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃,。

2,、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

3,、組織本組教師集體備課,、聽課、評課,。

4,、常規(guī)檢查。

四月份：

1,、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

2、認真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí),。

3,、常規(guī)檢查。

五月份：

1,、檢查維護學(xué)生機房,，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

2,、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作,。

3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4,、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

5,、常規(guī)檢查,。

六月份：

1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例,。

2,、開展信息技術(shù)興趣小組活動,。

3、常規(guī)檢查,。

七月份：

1,、組織期末考試，做好學(xué)期結(jié)束工作,，上交期末工作總結(jié),。

2、做好期末機房檢查維護工作,。

信息教研工作計劃篇十

為促進本學(xué)科學(xué)生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,，根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見，結(jié)合本組的實際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃,。

1,、組織本組教師進一步加強理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實,。

2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,，上好每一堂信息技術(shù)課 ,，加強對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控，積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課,。

3,、積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平,。每一位教師讀一本教育理論書籍,，并寫一篇讀書筆記。

4,、組織本組教師進行一次集體聽課,、評課活動，并落實到書面,，上傳到本站,。

1、認真?zhèn)湔n,，加強對教材的研究和探討,，針對本校學(xué)生實際情況進行授課，運用先進的教育教學(xué)理念和手段,，上好每一課,；

2、身為信息技術(shù)教師,，要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),，互相之間要進行學(xué)習(xí)與交流，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科,；

3,、組織本教研組教師互相聽課評課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)作探索,，切實提供課堂４0分鐘效率，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進教學(xué)方法,，提高自身教學(xué)水平,；

4、充分發(fā)揮集體備課的作用,，使教研活動落到實處,。

雖然我組人員少，但為保證新課標的落實,，確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感,、態(tài)度,、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作,，加強實踐;再反思;再實踐的過程,。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究,、備課,、說課、評課,。

九月份

①商議制訂本教研組工作計劃,。

②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

十月份

積極準備,，迎接區(qū);備說上評;抽測,，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

十一月份

組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,，通過觀摩學(xué)習(xí),，積極研討，并相互評課,。

十二月份

結(jié)合區(qū)教研室的工作,，進行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè),，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,，本學(xué)期末,，按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計、課件和檢測試題,，使教育資源共享共建,。

元月份

1、組織期末復(fù)習(xí),，迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

2,、寫好教研組工作總結(jié)。

信息教研工作計劃篇十一

認真貫徹課改精神,，立足以學(xué)生為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進取能力為重點,，更新教師教育理念，積極抓住課改契機,，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機特長興趣發(fā)展需要,，從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,，落實到平時的教育教學(xué)中去，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

1、加強教師隊伍建設(shè)：充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,，加大上網(wǎng)時間,，加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,，使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

2,、加強學(xué)科教學(xué)：組織好教師積極參加市,、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動，并加強學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機會,，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高,。

3、加強教育研究：運用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,，以科研帶教研,，以教研促科研,，使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

4,、加強資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件,。加強學(xué)校信息資源的管理工作,，做到資源共享。

(一)努力實現(xiàn)教育信息化

(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放,。

(2)完善和維護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò),。

(3)做好多媒體電化教室日常管理。

(4)認真做好各辦公室電腦的維護,。

(1)樹立質(zhì)量第一的思想,，加強考核工作，積極開展有實效的教研活動,，引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游,。

(2)抓好競賽項目，積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,，爭取好成績,。

使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識，并用好信息化設(shè)備,，積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合,。利用現(xiàn)有設(shè)備，結(jié)合教師意愿,，開展藍牙,、相片制作等培訓(xùn)。

(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化

1,、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,，繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用,。

2,、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率,。

3,、全面推進學(xué)校信息化工作，抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),，以適應(yīng)新形勢的需要。

信息教研工作計劃篇十二

本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計劃,，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)科特點,，將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口,，充分挖掘?qū)W生潛力，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng),。

（1）組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆,，有條件的老師適時向?qū)I(yè)雜志投稿；

（2）做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作：

組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準立項課題一項,，被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項課題一項,，南京市中小學(xué)生科技活動基金會立項課題一項，本學(xué)期各項研究都將按計劃展開,。

（3）認真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》,、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫的腦科學(xué)知識》等與學(xué)科相關(guān)的理論書籍,，并做好摘抄,。

（1）科學(xué)、信息學(xué)科專職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課,；

（2）制定科學(xué)教材學(xué)生準備清單,，并且建立激勵機制，提高實驗教學(xué)的成效,；

（3）制定實驗室衛(wèi)生值日表,，讓學(xué)生參與實驗室的管理和維護；

（4）做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作,；

（5）做好學(xué)生科學(xué)課課前準備,、課堂表現(xiàn)、實驗操作等項目的平時記載,，為期末學(xué)生綜合評定提供較準確的依據(jù),。

(1)鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動的開展，本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動,，為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準備工作；

(2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽,，分文字錄入,、電子小報、logo等項目,；

(3)由信息學(xué)科三位教師負責(zé)組隊參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽,；

(4)由四年級的科學(xué)教師負責(zé)20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

(5)做好學(xué)生計算機等級考核工作,。

①制定教研組計劃,；

②科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用；

③參加**縣科學(xué)學(xué)科教研組長會議,。

開展各項課題研究工作

①四年級養(yǎng)蠶活動,；

②機器人比賽,；

③電腦制作比賽；

④第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動,。

①科學(xué)課外科技活動資料的搜集和整理,；

②參加縣教研室安排的教研活動；

③開展一項科普活動,。

撰寫教研組總結(jié)及各項資料上交,。

信息教研工作計劃篇十三

以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化,、倫理和社會等問題,，負責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,，每周只有一節(jié)課,，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想,，參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,，課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,，操作生疏,。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文,、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào)，要死記硬背,，相對來說學(xué)生覺得比較新鮮,。

1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計算機的興趣和意識。

2,、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。

3,、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息,、與他人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí),，發(fā)展個人的愛好和興趣,。

4、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,，養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識,。

5、考試通過率達到90%以上,。

1,、認真上好每一節(jié)課，做到課前有準備,、課堂有作業(yè),，課后有教學(xué)反思。

2,、向本工作組成員推薦可學(xué)習(xí),、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等,。

3,、定期開展教研活動，要求活動小型多樣,，針對性強,，注重實效。每次活動做好書面記載,，活動后有總結(jié),。初步計劃本學(xué)期開展如下活動：

(1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。

(2)著力推進學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動的開展與深入,。

(3)交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會,。

(4)結(jié)合區(qū)信息教研活動,，教師互相聽課，共同改進教學(xué)方法,。

(5)教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得失,，共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作,。

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。

5,、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護，隨時確保教師電腦,、學(xué)校機房,，多媒體教室、電教設(shè)備的正常使用,。

6,、做好電教資料的分類、整理,、歸檔等管理工作,。

1、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動,。

2,、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新，不斷改進,，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個媒體,，成為廣大教育工作者了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗的空間，服務(wù)社會的一個紐帶,。

3,、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。

信息教研工作計劃篇十四

以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生特點,立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)教研工作

1、抓好十一五課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育資源的利用與開發(fā)》(省級)的開題和課題的實驗工作,。

2,、搞好集體備課,做到三備、四定,、五統(tǒng)一,、六明確,使集體備課形成制度。

3,、舉行教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現(xiàn)課改精神,課改匯報課),。

4、每個教研組確立一個研究課題(從教學(xué)中存在的問題入手,確立課題),確定為校級課題,進行研究。

(2)信息工作

1,、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)保證學(xué)生上機操作時間,抓好學(xué)生信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,3月份組織學(xué)生參加市級信息技術(shù)競賽,。

2、保障班班通,建立班級多媒體教學(xué)設(shè)備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率,。

3,、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實現(xiàn)政務(wù)辦公、教學(xué)管理,、課堂教學(xué)信息化,。

4、信息的接收與發(fā)布專人管理,保證上級信息的及時接收,學(xué)校信息的及時發(fā)布,。

5,、抓好信息技術(shù)小班學(xué)生培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績。

6,、學(xué)校教師博客群建設(shè),豐富教師的教育博客的信息量,要求教師每學(xué)期上傳1篇教學(xué)體會或教學(xué)隨筆,4個課件,4份教學(xué)設(shè)計,4份教學(xué)反思,8篇教育摘抄,。

7、加強校園網(wǎng)資源庫建設(shè),豐富學(xué)校教育資源,本學(xué)期重點抓好課件庫建設(shè),、電子圖書庫建設(shè)和校園vod影像庫建設(shè),。

8、對微機室的網(wǎng)絡(luò)重新布線及網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試,。

(3)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

1,、電腦繪畫制作、博客應(yīng)用,、網(wǎng)絡(luò)資源搜索,、多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用與維護。

2,、四月進行教師博客評比,。

3、六月進行教師電腦繪畫比賽,。

結(jié)合本校特點,以學(xué)生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

(一)加強師資隊伍建設(shè)

教師是學(xué)校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展,。教師應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師,。

1,、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

2,、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課,。

3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽,。

4,、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽,。

(二)學(xué)習(xí)研討,抓實課堂教育常規(guī)

新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風(fēng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。

1,、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提升教育理念。

2,、校內(nèi)校外觀摩研討,指導(dǎo)教育實踐,。

3、積極撰寫教育論文,深化課改研究,。

(三)提優(yōu)補差輔中,促進學(xué)生全面發(fā)展

1,、開展聽、說,、讀,、寫、畫,、唱,、跳活動,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

2,、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力,。

3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心,。

4,、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

(四)現(xiàn)代教育技術(shù)

繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化,、教師培訓(xùn)與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新,。

1、全面開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課,保證課時和學(xué)生上機實踐的時間,為學(xué)生引進現(xiàn)代信息,。

2,、為教師提供課程整合環(huán)境,為教師提供豐富的教育資源。

3,、分層次對中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教師進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),。

4、鼓勵教師運用和自制課件,提高班級多媒體設(shè)備的利用率,。