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班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇一

本班學(xué)生的突出特點(diǎn)：集體榮譽(yù)感強(qiáng),，每次活動(dòng),、競(jìng)賽中，本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強(qiáng)的實(shí)力,。學(xué)習(xí)方面,，本班年級(jí)前列者不少，但落后面也很大的,，到了初三,，許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感，上進(jìn)了許多,。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多,，但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力，所以現(xiàn)在有些力不從心了,。班上的風(fēng)氣不錯(cuò),，尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了很多。

班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：

一,、以抓學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治,、自律的能力,。

二、積極參與班級(jí)文化建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)

1,、抓好班級(jí)精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,，強(qiáng)化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育，法制法紀(jì)教育,。

2,、濃厚班級(jí)文化，營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

三、抓好民族精神為核心的主題教育

班級(jí)主要工作：

二月,；

1,、第二次聯(lián)考

2、報(bào)到,，繳費(fèi),，新學(xué)期教育，大掃除,。

3,、校園之星表彰大會(huì)

4、家長(zhǎng)會(huì)

三月：

1,、組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)

2,、調(diào)配好學(xué)生的心理狀況

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系

四月：

1、組織好學(xué)生第三次聯(lián)考,。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

3、組織好學(xué)生填寫(xiě)中考報(bào)考志愿,。

五月：

1,、組織好學(xué)生第四次聯(lián)考

2、穩(wěn)定學(xué)生的心理

3,、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，進(jìn)行最后的沖刺

六曰：

1、注意學(xué)生的心理活動(dòng)

2,、穩(wěn)定最后的狀態(tài)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備

3,、組織好中考

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇二

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，不僅讓我擔(dān)任初三的語(yǔ)文教學(xué)工作,，同時(shí)還承擔(dān)了重要的擔(dān)子——初三（5）班班主任工作,。說(shuō)實(shí)話，內(nèi)心是幾多欣喜,，幾多憂愁,，幾多沖勁，幾多期待,，各種感情交織在一起,，以至于剛開(kāi)始的兩周都沒(méi)有一個(gè)明確的方向，還沒(méi)有找到感覺(jué)?，F(xiàn)在靜下心來(lái)好好縷一縷,，將自己的班級(jí)工作計(jì)劃做一個(gè)梳理。

一,、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范

雖說(shuō)現(xiàn)在都是初三了,，以學(xué)習(xí)為主，但日常行為規(guī)范的強(qiáng)化絲毫不能懈怠,。尤其對(duì)班級(jí)一些自我約束能力較差的同學(xué)更不能放松,。班級(jí)每周的考核制度就是一個(gè)有力的約束,，充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用,，爭(zhēng)取做到公平、公正,、公開(kāi),。

二、確保自習(xí)課紀(jì)律

現(xiàn)在初三不補(bǔ)課了,，完全要靠學(xué)生自己能把握住時(shí)間,。在校一天當(dāng)中,，晚自習(xí)第一節(jié)課的一個(gè)小時(shí)時(shí)間非常寶貴，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力就在這里得到體現(xiàn),。因此,，為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、安靜的學(xué)習(xí)氛圍,，我開(kāi)始就要讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，嚴(yán)抓、狠抓,。

三,、擴(kuò)大優(yōu)秀生群體

根據(jù)班級(jí)目前的情況來(lái)看，要使本班的優(yōu)秀生人數(shù)增多,，還有一段艱難的路要走,。有潛力的學(xué)生怎樣才能把他的潛能挖掘出來(lái)是我現(xiàn)在面臨的重要問(wèn)題。平時(shí)多和這些學(xué)生交流,，替他們排憂解難,，多和家長(zhǎng)溝通，實(shí)現(xiàn)家校一體化,。只有優(yōu)秀生群體擴(kuò)大了,，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍才夠濃厚。

四,、利用好班會(huì)課

這學(xué)期班會(huì)課這個(gè)橋梁,，我打算充分的利用起來(lái)。讓學(xué)生們充分參與進(jìn)來(lái),，形式多樣化,，比如：班委做一周情況小結(jié)并制定下周努力方向，給學(xué)生一些熱點(diǎn)話題進(jìn)行討論,，播放勵(lì)志歌曲或影片,，進(jìn)行有意的游戲等等，從簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教中解脫出來(lái),，給學(xué)生以新的鼓舞和動(dòng)力,。

五、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)工作

在做好本班工作的同時(shí),，學(xué)校布置的各項(xiàng)工作將不折不扣的完成,，在學(xué)校制定的總方向下再對(duì)班級(jí)工作做相應(yīng)的調(diào)整與改進(jìn)。

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇三

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)以下各項(xiàng)工作

二,、主要工作：

1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，激勵(lì)同學(xué)們朝自己上學(xué)期訂的目標(biāo)學(xué)校努力,，將學(xué)生的各科學(xué)習(xí)水平按優(yōu)（a）良（b）層次每月進(jìn)行分類既讓學(xué)生合理分配時(shí)間,，又讓老師增強(qiáng)輔導(dǎo)的針對(duì)性。

2,、加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí),，經(jīng)常性的召開(kāi)班干部會(huì)議。

3,、堅(jiān)持下班,、下宿舍，督促引導(dǎo),、約束學(xué)生的不良行為,。

前兩個(gè)月堅(jiān)持晚走，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)與午間休息,。利用下班時(shí)間關(guān)注班級(jí)學(xué)生狀況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,。了解班級(jí)中的好人好事和存在的問(wèn)題,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

4,、完善班級(jí)規(guī)章制度,，加強(qiáng)制度的約束力。

取得家長(zhǎng)的大力配合,，爭(zhēng)取每半個(gè)月請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)到班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

5、加強(qiáng)思想教育不放松,。

利用班會(huì)課及晚上自習(xí)時(shí)間,，適時(shí)進(jìn)行思想教育，重點(diǎn)放在目標(biāo)教育和安全教育上,。九年級(jí)學(xué)生即將面臨著中考,，如何邁過(guò)這一門檻，至關(guān)重要,，所以必須使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中考的意義,。其次，告誡學(xué)生時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí),，不能在即將畢業(yè)時(shí)在自己的初中階段留下陰影,。最后，要愛(ài)校,，愛(ài)班級(jí),。樹(shù)立班榮我榮,，班恥我恥的榮辱觀,。做思想工作時(shí),，擺事實(shí)，講道理,，以理服人,，避免空洞說(shuō)教；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,，以情感人,。

6、做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

為了實(shí)現(xiàn)本屆學(xué)生達(dá)到往屆升重點(diǎn)的比例目標(biāo),，使他們能夠取得更大地進(jìn)步，進(jìn)一步地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生在中考中都取得合格成績(jī),，給學(xué)校和家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

7,、繼續(xù)開(kāi)展一幫一學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。

將全班學(xué)生分成8個(gè)互助小組，在安排座位時(shí)以優(yōu)差生相互搭配為原則,，由有愛(ài)心又有組織能力的優(yōu)生任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本組所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，帶領(lǐng)本組學(xué)生共同進(jìn)步,，從而實(shí)現(xiàn)全班進(jìn)步的目的,。

8、努力做好中考前的有關(guān)工作,。

（1）開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，包括讓家長(zhǎng)請(qǐng)家教,，營(yíng)造一個(gè)沖刺拼搏的氛圍。

（2）開(kāi)好中考動(dòng)員大會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)取得良好的開(kāi)端,。

（3）積極備戰(zhàn)五月份的模擬考試,，使學(xué)生考出代表真實(shí)水平的成績(jī)，為填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備,。

（4）做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,，讓家長(zhǎng)學(xué)生都能滿意。

（5）協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)生做好中考志愿填報(bào)工作。

（6）組織好學(xué)生3月份的中考體育鍛煉,，以狀態(tài)迎接體育中考,，打好中考的第一仗，打出學(xué)生的信心和勇氣,。

總之,，盡自己的所能，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),，經(jīng)常性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)性談話,，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為之奮斗,，確保百分之六十的學(xué)生進(jìn)入全省的重點(diǎn)中學(xué)。同時(shí)積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因,，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后,，奮起直追,，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,，并取得讓學(xué)校和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī),。

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇四

九年下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,，這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重，根據(jù)我班特點(diǎn),，特制定如下措施,。

一、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：

把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

二,、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：

在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：

在這段時(shí)期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“6-1＝0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局,，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧,，不放棄任何一科,，形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理,，注意常規(guī)：

一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

五,、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作：

對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心,，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué),，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài),，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,，拋開(kāi)一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),、弱科保底線,。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系：

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,，共商對(duì)策,，使其達(dá)到齊抓共管。

總之,，要力爭(zhēng)在緊張中,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

班級(jí)亮點(diǎn)匯報(bào) 班主任工作亮點(diǎn)篇五

在本學(xué)期里的工作主要如下：

1,、跟隨學(xué)校的安排，做完學(xué)校分配的任務(wù),，統(tǒng)一步伐

2,、按照上學(xué)期的小組管理模式進(jìn)行班級(jí)管理，并進(jìn)一步完善,、加上自己的教室辦公,，把學(xué)生的動(dòng)向進(jìn)一步掌握好、

3,、找一首班歌,、每周班會(huì)上唱一次，周內(nèi)如果有需要提升氣勢(shì)時(shí)也唱,、訓(xùn)練出班級(jí)氛圍,、

4、實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,，首先把20__年的高中各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線張貼到各自的課桌上,，并估算出自己的分?jǐn)?shù)，確立自己的本學(xué)期目標(biāo),，下學(xué)期再進(jìn)一步更改,、在每一次大考后的反思與措施制定、

5,、班會(huì)課,，充分利用班會(huì)課、每次班會(huì)課必有一主題,，必有明確目的性,，必展示多媒體,、

6、寫(xiě)激勵(lì)性語(yǔ)言,、可以是摘抄的,，也可以是自己編寫(xiě)的、

7,、每周至少找五名學(xué)生溝通,，必有記錄、可以是表現(xiàn)好的,，也可以是表現(xiàn)差的,、這個(gè)工作從第三周開(kāi)始、

8,、更重要的放在自己這里,、保持平和心態(tài)做教學(xué),、做管理,、做溝通、多鼓勵(lì),、少批評(píng),、

9、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,、尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表?yè)P(yáng),，主要以短信溝通、

10,、撰寫(xiě)初三工作日記,，以正視自己的工作，進(jìn)一步做好工作,、

與其說(shuō)這是計(jì)劃,，不如說(shuō)是我正在做的事和將要做的事、當(dāng)然,，也可以稱之為計(jì)劃,、不論是什么，工作后的效果必須要有,，而且必須要明顯,、

相信自己，相信同學(xué)們,、來(lái)吧,，我的同學(xué)們，相信我們是為成功而誕生的,，加油,！