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最新尊敬老師的倡議書300字(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 20:59:29
最新尊敬老師的倡議書300字(14篇)
時(shí)間:2023-03-10 20:59:29     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

尊敬老師的倡議書300字篇一

從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書,、寫字,,學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事,、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),,學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,,使我們形成良好的習(xí)慣……

老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長的人,,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,,或者是課堂上一句親切的話語,,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是我們對您深深的敬意。

當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),,學(xué)會(huì)感恩,,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩,。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽,。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

尊敬老師的倡議書300字篇二

致南京中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué):

中華民族是禮儀之邦,尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德,。古人有云:“國將興,,必貴師而重傅”,足見尊師重教的重要性,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,,我們不僅要牢記古訓(xùn),更要用實(shí)際行動(dòng)將“尊師重教”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,,使尊師重教不只局限在教師節(jié),,而是貫穿于日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為此,,我們呼吁全校同學(xué)們,,“尊師重教”并發(fā)出如下倡議:

一、送老師一份學(xué)子親情

遇見老師主動(dòng)問好,,可不定期給老師帶去一份祝福,,可以是一條短信、一封電子郵件,、一封親筆信,、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻(xiàn)上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日,,以全班同學(xué)的名義,,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

二,、送老師一捧真心敬重

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,,不遲到、不早退;認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師應(yīng)問好;和老師談話時(shí)要集中精神,,姿勢端正,,雙目凝視;有不同看法時(shí),,可及時(shí)向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評;進(jìn)辦公室輕敲門;在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品;爭取以優(yōu)異成績和不斷的進(jìn)步來報(bào)答老師的深恩,。

三,、送老師一片真誠協(xié)助

下課主動(dòng)為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動(dòng)為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時(shí)間不打擾老師;到辦公室不無故逗留,以免影響老師工作,。

四,、送老師一個(gè)美麗校園

保持校園環(huán)境衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生,下課后自覺帶走垃圾,,不涂抹教室座椅及墻面,,不擅自使用多媒體設(shè)備,愛護(hù)公共設(shè)施,。合理使用教室,、學(xué)生活動(dòng)室,遵循教室使用要求,,配合教室,、活動(dòng)室管理老師的安排。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,是陶行知先生對老師的高度評價(jià),老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲,、默默奉獻(xiàn)著,,他們不求聞達(dá)人前,他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴,、理解與支持,,尊師重教不應(yīng)只是一句空話。同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來吧,,用我們最真摯、最熱誠的心,,去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍,。

尊敬老師的倡議書300字篇三

尊敬的各位老師:

教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,。學(xué)校的氛圍,,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明,,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng),。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,。我們要以豐富的知識(shí),、規(guī)范的行為,、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人,。為此,,向我校全體教職工倡議如下:

1、以“愛”育愛,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹,,以情感人,,不出言傷人,不以各種方式體罰,、變相體罰學(xué)生,。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),,更擁有一份幸福的精神生活,。

2、舉止文明,,談吐文雅,。教態(tài)端正,精神飽滿,,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,、不修邊幅、不拘小節(jié),、萎靡不振,,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服,、濃妝艷抹,,不穿拖鞋、背心上班,。

3,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,,創(chuàng)新教法,,教學(xué)相長??炭嚆@研業(yè)務(wù),,加強(qiáng)教研教改,不斷反思,,提升自我,。面帶微笑進(jìn)課堂,,因材施教,循循善誘,,講普通話,,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線,。

4,、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),,言傳身教,,永為生范。遵守工作紀(jì)律,,按時(shí)上班,、下班,不遲到,、早退,,遇事請假。

5,、創(chuàng)建良好工作環(huán)境,。做到物品放置有序,、辦公桌面整潔,、公物管理完好,、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影、網(wǎng)上購物,,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,,不在辦公及公共場所抽煙,,不亂扔垃圾,,保持校園,、辦公場所的整潔、優(yōu)美,。

6,、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,,誠實(shí)守信,,持中秉正。生活方式健康時(shí)尚,,不酗酒,、疏忽健體。以感恩之心對待他人,,愛自己,、愛同事,、愛學(xué)生,、愛校園,做一名陽光教師,,享受教育的快樂,。

“栽種思想,,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,,收獲性格;栽種性格,,收獲命運(yùn)?!崩蠋焸?,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,,在校做文明的好教師,,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,,做人民滿意的教師,。

尊敬老師的倡議書300字篇四

親愛的同學(xué)們:

韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也,?;突褪窌性S多尊師重教的記錄;列列青卷,,更有數(shù)不清的尊師的傳說,。清晨的操場上,他們陪我們跑步,、練操;晚自習(xí)的教室里,,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,,傳授我們知識(shí)和技能……師德昭昭恰如明月獨(dú)舉,,高霞孤映,春風(fēng)化雨,,潤物無聲,。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子,,我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為,。因此,我們倡議:

1,、自尊自強(qiáng),,自立自信,自覺提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,努力成才,是對老師的最大尊重,。

2,、尊重老師的職業(yè)地位?!暗聵I(yè)之師,,以父道事之”,。從內(nèi)心里承認(rèn),老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人,。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?,感情上如同父?學(xué)業(yè)上信賴依靠,聽從教誨,。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?,或個(gè)別老師的不良表現(xiàn),而影響對老師群體的尊敬,。

3,、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講,,認(rèn)真思考,,不懂之處虛心請教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí),,以好的成績回報(bào)老師的辛勞,,不辜負(fù)老師的期望。

4,、尊重教師的人格,。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞,,不辜負(fù)老師好心,,不惹老師生氣;對老師知識(shí)傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事,。

5、關(guān)心老師的身體健康,。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病,,及時(shí)探望問候,。

6、 對老師有禮貌,, 講禮儀,。 不直呼老師的名字, 如: 當(dāng)面對話不稱 “你” “您” 而稱 ;見到老師要問好,、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí),,輕輕敲 門或喊報(bào)告,得到允許后開門進(jìn)去,,行禮后說明來意;老師同自己談話時(shí),,主動(dòng)請老師坐,老師不坐,應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時(shí),,集中精神,,姿勢端正,雙目 凝視老師;在老師辦公室,、寢室不能亂翻老師的物品,,辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接,給老師東西用雙手呈遞

7,、關(guān)心老師,,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福,。

尊師,,更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步,,社會(huì)之所以能夠文明,,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",,就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,,培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人,使人類社會(huì)生生不息,,永遠(yuǎn)前進(jìn),。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛,,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想,、信心為針,以勤奮,、拼搏為線,,去編織自己彩色的夢!大家行動(dòng)起來,做一名文明的大學(xué)生,。

尊敬老師的倡議書300字篇五

總有這樣一群藝術(shù)家,,用心去塑成一支筆,好讓我們畫出人生滿園的錦繡,,總有那么一些天使,,;愿意奉出雙翼,幫助我們在湛藍(lán)明凈的天空里,,展開所有可能與不可能的飛翔……

九月十日,,在這一群可愛的節(jié)日里,,你是否有話要說?

我們的老師默默耕耘,在講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春與汗水,,為國家培養(yǎng)出一批批人才,,他們潛心于教書育人,干做人梯,,嘔心瀝血,。他們?yōu)榘盐覀兣囵B(yǎng)成國家棟梁,孜孜不倦,,鞠躬盡瘁,,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆出智慧花”,,國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,,我們的成長離不開一群辛勤工作的園丁們-——老師,,是他們從頭到底燃燒自己,給大家?guī)斫k麗的光芒,。

振興民族需要教育,,振興教育需要老師,他們是支撐起整個(gè)國家的脊梁,。

為大家辛勞奔波了一年的老師,還一如既往地關(guān)心和愛護(hù)我們,,還一如既往的引導(dǎo)和教育我們,,在教師節(jié)來臨之際,,為了表示我們對老師的敬意,同時(shí)更為了感激,,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件

2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

3.自己制作一個(gè)賀卡,,送給老師

4.早上見到老師時(shí),,送上一聲親切的問候

5.給老師畫一幅畫,,再加上一些深情的問候或?qū)懯资闱樵?/p>

6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話

7.以全班同學(xué)的名義,,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶

8.給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子

讓我們在教師節(jié)給尊敬的老師們獻(xiàn)上我們的一份心意,,一份問候,一份祝福,,并真心的說聲:“老師您辛苦了,,節(jié)日快樂!”

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

尊敬老師的倡議書300字篇六

親愛的同學(xué)們:

今天是我國第x個(gè)教師節(jié),在這個(gè)屬于老師們的節(jié)日里,,讓我們獻(xiàn)上我們最最誠摯的祝福:祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!萬事如意!

我們從懵懂無知的頑童成長為具有一定文化素養(yǎng)的高中生,,這期間傾注了從幼兒園到高中老師們多少的心血和汗水啊!師恩如山,很重,,但師恩又很淡很輕,,就像空氣一樣,化在我們平淡的生活中——

你一不小心著了涼,,有點(diǎn)感冒,,頭昏沉沉的,鼻音重重的,,當(dāng)你聽到老師溫聲細(xì)語地囑咐你“要好好保重身體!”時(shí),,你是否會(huì)感到有股暖流在心頭涌起?

你在上課分了神,或許還約了周公,,老師可能會(huì)毫不客氣地叫你答題,,不會(huì)給你留所謂的面子。你也許會(huì)生氣,,會(huì)怨老師,。可是你仔細(xì)想想,,老師是多么地關(guān)注你啊!

你的作業(yè)沒完成,,或許有時(shí)完成的質(zhì)量不怎么高,老師這時(shí)可能會(huì)批評你,。你可能會(huì)感到委屈,,但是你好好想想,這正說明老師在乎你啊!嚴(yán)師出高徒,,老師這不正是在督促你樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?

同學(xué)們,,老師們這么在乎我們,關(guān)心我們,,我們是不是更應(yīng)該多想想老師們的好,,更應(yīng)該好好地尊敬他們呢?

在教師節(jié)來臨之際,,我們高三(2)班向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件

2、給老師寫一封表露感激之情的親筆信

3,、自己制作一張賀卡,,送給老師

4,、見到老師時(shí),送上一聲親切的問候

尊敬老師,,不需要豪言壯語,,也不需要轟轟烈烈的行動(dòng),也不是只停留在教師節(jié)這一天,,更要體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钚〖?xì)節(jié)中,。

一、當(dāng)我們在路上遇到老師時(shí),,要主動(dòng)地向老師鞠個(gè)躬,,問聲好,。

二、值日生按時(shí)擦黑板,,整理好講臺(tái),讓老師一進(jìn)教室看到干凈的黑板,、整潔的講臺(tái)而感到心情舒暢。

三,、正式上課前,請向老師致以我們發(fā)自內(nèi)心的深情的整齊的響亮的問候和九十度的鞠躬,,讓老師感受到我們飽滿的精神狀態(tài)和文明的禮儀,。

四、上課遲到要喊“報(bào)告”,,征得老師的同意后,,再進(jìn)入教室,事后要主動(dòng)向老師說明遲到的原因,。

五,、上課認(rèn)真聽講,積極地與老師互動(dòng),,回答問題時(shí)要看著老師,以示尊重,。

六,、課后遇到難題,要積極,、主動(dòng)地向老師討教,,讓老師因?yàn)橛心氵@樣勤學(xué)好問的學(xué)生而感到高興。

七,、努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績報(bào)答老師,。

同學(xué)們,讓我們一起構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,,為建設(shè)美麗和諧的五中作出我們的貢獻(xiàn)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

尊敬老師的倡議書300字篇七

親愛的同學(xué)們:

唐朝韓愈曾說過:“師者,,傳道授業(yè)解惑也”?;突褪窌?,有許多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說,。清晨的操場上,,他們陪我們跑操;晚自習(xí)教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,,關(guān)心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,,傳授我們知識(shí)和技能。因此,,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議,,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

1,、不遲到,、不早退,遵守課堂紀(jì)律,,上好每一節(jié)課,,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

2,、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好,,說一句問候的話語。

3,、自尊自強(qiáng),,自立自信,自覺提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,努力成才,是對老師最大的尊敬,。

4,、對老師有禮貌,講禮儀,,不直呼老師的名字,。

5、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo),,不當(dāng)面頂撞,,不辜負(fù)老師的好心,不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事,。

6,、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作,,減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān),。

教師被稱為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,,就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化,,培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人,使人類社會(huì)生生不息,,永遠(yuǎn)前進(jìn),。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師,,對學(xué)校的摯愛,,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想,,信心為針,以勤奮,,拼搏為線,,去編織自己彩色的夢!大家行動(dòng)起來,做一個(gè)文明的`中學(xué)生,。

尊敬老師的倡議書300字篇八

六十八班全體同學(xué):

我們班的英語成績現(xiàn)在是非常不理想的,。同學(xué)們,我們捫心自問:這真的是英語老師教得不好?真的是我們不如別人嗎?我可以肯定地說,,絕對不是老師的問題,,我們英語老師讀起英語來是多么悅耳;更不是我們不如別人,我們曾取得過全校第一名的好成績,。究其根源,,是有幾個(gè)同學(xué)沒想好好讀,不尊敬老師,,影響了課堂秩序與大家的學(xué)習(xí)成績,。我們要想提高英語成績,首先就得尊敬英語老師,。我相信,,我們班的同學(xué)都是積極向上的,會(huì)真心希望取得好成績的。在此,,我發(fā)出倡議,,在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定要做到以下幾點(diǎn):

1,、上課認(rèn)真聽講,,思路跟著老師走,不神游,。

2,、不要與老師拌嘴,不能無理由質(zhì)疑,,打斷老師上課,。

3、上課積極回答問題,,最好一問一答,。

4、不會(huì)做,、不會(huì)讀單詞與句子時(shí),,我們可以大膽發(fā)問,不要堆積問題,,以免積小成多,。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,,從此以后上任何課都嚴(yán)守此規(guī)定,,尤其是上英語課。只要我們尊敬老師,,認(rèn)真上好英語課,,我們也能翻身,也能重得第一,。

尊敬老師的倡議書300字篇九

親愛的隊(duì)員們:

又到了秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)——九月,我們在老師的引領(lǐng)下,,朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),收獲著美好的未來,。老師,,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人!在這個(gè)感念師恩的九月,在教師節(jié)來臨之際,,我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?

在此,,我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議:以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義,,進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動(dòng)”,,給老師們一個(gè)個(gè)驚喜,。例如:當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,,真誠地表達(dá)對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等,。

當(dāng)然,“尊師”不僅僅局限在“教師節(jié)”這一天,, “一日行,,三字禮”,尊師重教,,應(yīng)落實(shí)在我們每天的學(xué)習(xí)生活中——

一)每天做好衛(wèi)生工作,,主動(dòng)將黑板擦凈,講臺(tái)布置得整潔,、美觀,,讓老師看著舒心;

二)遵守日常規(guī)范,,課間安靜休息,,為老師營造一個(gè)安靜的工作空間;

三)在路上遇到老師要主動(dòng)問好,謙遜有禮,,讓老師心里暖暖的;

四)尊重老師的勞動(dòng)成果,,上課認(rèn)真聽講,積極參與每一次討論,、上好每一節(jié)課;

五)以“環(huán)?!钡姆绞絹韴?bào)答老師的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日,。

感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這是對老師辛勤工作的最好回報(bào),,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,。

親愛的小伙伴們,,讓我們積極行動(dòng)起來,不管你用哪一種方式傳達(dá)對老師的愛,,老師們肯定會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而感到幸福,。

最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,,節(jié)日快樂!

倡議人 :明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表

五(7)中隊(duì) 馬都瑞

20xx年9月10日

尊敬老師的倡議書300字篇十

今秋九月,,我們又將迎來第31個(gè)教師節(jié),。從致力于教學(xué)一線的教授、講師,,到為我們的生活,、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘,。在我們從頑皮稚童到青澀少年,、風(fēng)華青年的生命歷程中,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

“師者,,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),,人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”,、“人類靈魂的工程師”,。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,,讓我們快樂,、充實(shí)地享受讀書時(shí)光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學(xué)會(huì)做人,,健康地成長,。因此,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,,讓我們在成長中學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)感恩。

尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心,、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重。現(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議,,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:

(一)開展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng):說一聲謝謝,,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,營造一份和諧,。

(二)課堂上主動(dòng)向老師問好,,下課主動(dòng)為老師擦黑板,。在校園及其他校內(nèi)場合主動(dòng)向老師問好。

(三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,,不遲到,、不早退、不在課堂吃東西,,不在課堂睡覺,、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音,。

(四)將感恩的心化成實(shí)際行動(dòng),,在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí),、砥礪技能,,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅(jiān)定愛國信念、遵守校規(guī)校紀(jì),、注重保護(hù)環(huán)境,、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng),,同老師一起以高視點(diǎn),,高起點(diǎn),高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良,、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍,。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想、信心為針,,以勤奮,、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則,,用我們優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的人民教師,,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

尊敬老師的倡議書300字篇十一

今秋九月,我們又將迎來第_個(gè)教師節(jié),。從致力于教學(xué)一線的教授,、講師,到為我們的生活,、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,,我們成長的背后是教師們的默默耕耘,。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中,,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。

“師者,傳道授業(yè)解惑也”,,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),人們將教師比喻成“辛勤的園丁”,、“愛心大使”,、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖,、感化著我們的心,,讓我們快樂、充實(shí)地享受讀書時(shí)光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,,讓我們學(xué)會(huì)做人,,健康地成長。因此,,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,,讓我們在成長中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩,。

尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重?,F(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議,,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:

(一)開展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng):說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,,送上一縷溫馨;寄一封郵件,,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,,營造一份和諧,。

(二)課堂上主動(dòng)向老師問好,下課主動(dòng)為老師擦黑板,。在校園及其他校內(nèi)場合主動(dòng)向老師問好,。

(三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到,、不早退,、不在課堂吃東西,,不在課堂睡覺、不交頭接耳,、手機(jī)調(diào)成靜音,。

(四)將感恩的心化成實(shí)際行動(dòng),在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想,、刻苦學(xué)習(xí),、砥礪技能,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅(jiān)定愛國信念,、遵守校規(guī)校紀(jì),、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞,、提高素質(zhì)修養(yǎng),,同老師一起以高視點(diǎn),高起點(diǎn),,高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良,、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。

同學(xué)們,,就讓我們將心底的那份對老師,、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,,以理想、信心為針,,以勤奮,、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則,,用我們優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的人民教師,,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

尊敬老師的倡議書300字篇十二

大家好!

俗話說“一日為師,終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,,他們就是尊師的代表,。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代,曾拜周倜為師,,學(xué)射箭,。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,,箭箭射中,。周侗大為贊賞,,把自己心愛的一張弓送給了他。

正當(dāng)岳飛日見進(jìn)步,,各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候,,不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,,每月初一,,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,,換點(diǎn)錢,,買上酒肉、香紙,,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,,名震全球,,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師,。

1913年,,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮,。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她,。宴會(huì)大廳里,居里夫人被人們圍在中間,,她卻分開眾人,,穿過人群,激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去,,熱烈的擁抱,,親吻著一位衣著樸素的老年婦女,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡,。居里夫人將自己的老師介紹給大家,,與會(huì)者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家,。而居里夫人尊師的美德,,也在世界教育傳為佳話。

人人都受到過別人的教育和指導(dǎo),。

教師是文明的傳播者,。

教師的工作是辛苦的,責(zé)任是重大的。

尊重教師是教師的回報(bào),,是尊重教育知識(shí),、尊重人才的直接體現(xiàn)。

尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,。

試問世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師,,有些可能一畢業(yè),就忘記了老師,,老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈,,更何況說報(bào)恩?有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師,只是物體上的報(bào)答,。其實(shí)老師們感到欣慰的莫過于培養(yǎng)出的學(xué)生,,將來能在社會(huì)上有貢獻(xiàn),事業(yè)有成,,生活順順利利,,有空時(shí)候問候一下老師。讓我們攜起手來,,尊敬老師,,回報(bào)那些無私的春蠶吧!

尊敬老師的倡議書300字篇十三

沒有完美的家長,也沒有完美的老師,。因此,,我們相遇,一起經(jīng)歷,,一起修行和成長!

支持您孩子的老師,,就是支持您孩子的成長!

接納您孩子的老師,其實(shí)也是在愛您自己的孩子!

這是一場因愛,、信任和責(zé)任的邂逅,,讓彼此之間的理解、信任,、寬容流淌起來吧!

如果您到孩子的學(xué)校,,請耐心些,有疑慮請多與老師交流,,莫輕易投訴,。沒有人會(huì)故意做錯(cuò)事,沒有人故意去慢待誰,。人非圣賢,,孰能無過?

老師不是官二代,也不是富二代,,更拼不起爹,他們只能拼自己,??匆娦燎诿β档睦蠋焸?,請對她們報(bào)以微笑,沒有必要像對待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人,,她們所做的一切都是為了咱娃,。

請尊重這些為您服務(wù)的人!

尊敬老師的倡議書300字篇十四

全體同學(xué)們:

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香,。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè),,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè),努力營造一個(gè)安全,、文明,、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們倡議廣大同學(xué)們:尊師重教,,創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,,從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學(xué)校,,一個(gè)育人的搖籃,,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng),。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家,、一個(gè)民族,,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),,那么,,這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失,。所以,,讓我們尊重教師的勞動(dòng),重視教育事業(yè)吧。

在此,,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議,,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

1,、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;

2,、上課前給老師端上一杯熱茶;

3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

4,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái),、講座;

5,、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;

6,、給老師買一包潤喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子。

一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單,,只需要你的熱情參與,。同學(xué)們,就讓我們一起來傳遞問候,、傳播美德,、傳承文明吧!

尊敬老師,不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn),,更是從我們每個(gè)人迫切的心聲,。我們每個(gè)人的成長都離不開教育,離不開知識(shí),,而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師,。老師是知識(shí)的源泉,是我們前途與命運(yùn)的承載者,,尊重老師,,就是尊重我們自己?!疤煜麓笫?,必行于細(xì)”,讓我們高度重視文明,,尊重教師,,從自己做起,尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣,,讓校園成就夢想,,把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個(gè)角落,,讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們,,讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步,,積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教,,攜起手來,共同打造一個(gè)文明校園,,爭做一名文明的大學(xué)生吧!

倡議人:

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