無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
初中作文 六篇中考作文篇一
記得小的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件并不好,?？墒牵慨?dāng)遇上趕集,，老媽想去的時(shí)候,，老爸從來都是很大度的讓去。每次回來以后,，老媽就會在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢,，趕集花了多少錢，買了些什么東西,，錢和東西能不能碰到一塊去,。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸總是說,，算那些干嘛了,，我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪,。小的時(shí)候總也聽不出其中的意思，現(xiàn)在想想,，那是夫妻間的一種絕對的信任啊,。而我想，老媽聽到這句話的時(shí)候,，一定是高興的吧,。
后來，我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué),，每次走的時(shí)候,，老爸總會叮囑老媽，多給孩子帶點(diǎn)錢,，出門在外的,，多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候,，家里錢也不多,，可是,，老爸就說，我們守著家呢,，怕什么,，出門在外的，多帶點(diǎn)錢爸媽放心,。
老爸好像從來都不責(zé)備我們做什么,，小的時(shí)候不會做飯，經(jīng)常做的不是咸了,，就是淡了,。可是,，老爸從來都沒說過我們,，每次總是笑呵呵的說，孩子們長大了,，學(xué)會做飯了,。
老爸這種大度的教育方式，讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂的成長著,。如今想起來,，我們兄弟姐妹四人，每一個(gè)都正直,，善良,，和老爸的教育脫離不了關(guān)系。
如今,，很久都沒回家看看老爸老媽了,。下午學(xué)做饅頭，饅頭出鍋后,，感覺有些不合口,，突然就想到了老爸曾經(jīng)對我們稱贊，孩子長大了,，會做飯了,。
可是如今，我還沒有長大,。老爸老媽卻老了,。
想著老爸的大度，吃著并不合口的饅頭,，突然間就很想回家了,。
初中作文 六篇中考作文篇二
原本以為，考場是沉寂與嚴(yán)肅的結(jié)合,，想不到也可以如此溫馨……
考試的氣氛令人快要停止了呼吸,，無意中打開了我所在座位的抽屜,，我知道我這樣做是不對的，雖然是在下課,，但也不能亂動別人的東西,。想不到映入眼簾的是這樣一張紙條，貼在桌板上,。
“打開我的桌子,，你會發(fā)現(xiàn)紙條，它的旁邊有一只紙鶴,，愿它能給你帶來好運(yùn),。如果紙鶴沒了，說明你打開的晚了,，但是也祝愿你考試取得成功,。”
簡單的語句,，讓我這個(gè)極易受到感動的人心中有個(gè)一分溫暖,，也多了一分自信。
我想起了我們以前的一些事情,。
班級做為考場是我很討厭的一件事情,，真的。因?yàn)榈人麄兛纪?，我的東西總是被翻的亂七八糟,，偶爾還有一兩件物品“神秘失綜”，我們很煩,，很無奈,。后來，我們想出了種種“策略”來對付這個(gè)頭疼的問題,，但是每次都遭到失敗,。最后，老師們一語驚醒夢中人,，把桌子直接上鎖不久行了！
于是,，我們每人買了一把鎖,，鎖上抽屜的同時(shí)，鎖上了我們的心,，更鎖住了對別人的信任,。
直到今天，我才發(fā)現(xiàn),，真正地使他人不動自己的東西,，首先要信任他人,。
于是，我也寫了一張紙條,。
“你好,！有沒有看見紙條旁邊的紙鶴？這是我在考試的時(shí)候打開一個(gè)女孩抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,，她的桌子上這樣貼著,，寫著‘打開我的桌子，你會發(fā)現(xiàn)紙條,，它的旁邊有一只紙鶴,，愿它能給你帶來好運(yùn)。如果紙鶴沒了,，說明你打開的晚了,，但是也祝愿你考試取得成功’我取下紙鶴之后，貼到了自己的位置上,，希望你能取走它,，延續(xù)一份溫暖?！?/p>
我把紙鶴也貼了上去,。淺藍(lán)色的紙真的很漂亮。
其實(shí),，溫暖很容易傳遞,，只是我們沒有在意。
初中作文 六篇中考作文篇三
又是一個(gè)夜晚降臨,。窗外,，皓月當(dāng)空，我去而愁苦地躺在床上,，毫無賞月的興致,。唉，都是因?yàn)槟怯憛挼目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)表,！
星期五是,，我接受了老師交給的一項(xiàng)任務(wù)——完成一份科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)表，實(shí)驗(yàn)自己擬定,。我本信心滿滿,，想要完成一些“偉大”的實(shí)驗(yàn)，但都卻因缺少實(shí)驗(yàn)器材而以失敗告終,。最后,，我突然想到了一份以前做過的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，是一個(gè)關(guān)于蔬菜中維生素含量測定一個(gè)小實(shí)驗(yàn),，但卻又不自信起來,，這么沒有技術(shù)含量的實(shí)驗(yàn),，能拿的出手么？我感到十分沮喪,。
不爭氣的肚子卻在這時(shí)“咕咕”地叫了起來,，唉，去吃點(diǎn)東西吧,。我這樣想著,，出了家門。
來到經(jīng)常去的面館,，點(diǎn)了一碗面,，等待的時(shí)候，我突然聽見了一個(gè)小女孩甜美的背詩聲,，循聲望去,，一個(gè)大概七八歲的小女孩背對著我，坐在一位婦女對面歡快地背著詩,，那位婦女大概是她的媽媽,。能發(fā)出這么甜美聲音的女孩，一定很可愛吧,。我這樣想著,，飯上來了，那女孩大概被服務(wù)員吸引,，把頭轉(zhuǎn)了過來,，我一瞥，驚得差點(diǎn)把筷子扔掉,。那女孩長得像個(gè)洋娃娃,，大眼，但卻是兔唇,。更讓我驚訝的是,，她沒有一點(diǎn)自卑，臉上始終掛著笑,！她那水汪汪的大眼睛,，好奇地打量了我一下，就立刻轉(zhuǎn)回了頭,。
我靜靜地聽著女孩和她的媽媽交談,，她毫不自卑地講著同學(xué)們對她的詢問，問她為什么有“三瓣嘴”,，而那位母親卻是這樣回答的：“因?yàn)槲覀冃⊙ù蟾攀悄桥⒌男∶┳钕矚g小兔子，所以就變成了兔子的樣子??！”一句話逗得小女孩“咯咯”直笑,，還唱起了兒歌：“小白兔，白又白,，兩只耳朵豎起來……”
我被深深地觸動了,，看著女孩背影，突然覺得,，她是如此的自信,，這樣，多美麗,。
而我,，回家以后，默默地把實(shí)驗(yàn)報(bào)表認(rèn)真地填完,，只要是真實(shí)的,，認(rèn)真的，談什么拿得出手拿不出手呢,！我感到,，自信，又回來了,。
那個(gè)女孩,，教給了我怎樣做自己，那就是自信,。
這樣,，多美麗。
初中作文 六篇中考作文篇四
那是一首關(guān)于親情的歌,，關(guān)于付出的歌,，關(guān)于收獲的歌，它時(shí)常在我耳畔響起,，在我心中蕩漾,。
我是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人。從小到大,，我學(xué)過很多：跳舞,，畫畫~可是沒有一個(gè)堅(jiān)持過一年。唯獨(dú)拉二胡,，堅(jiān)持了六年,，雖苦，雖累,，但我從不放棄,，或許是有你吧，我親愛的父親。
很小的時(shí)候,，我只要一聽到有關(guān)于二胡的音樂,，我就能立刻安靜下來。父親見我這樣便對母親說：“孩子這么喜歡二胡,，就讓她去學(xué)二胡吧,！”父親說這句話時(shí)，我七歲,。從此學(xué)二胡的六年也成了我小時(shí)候最艱苦最美好的回憶,。
才去學(xué)二胡的第一天，我就被老師“另眼相看”了,。老師說我完全沒有節(jié)奏感,，手指不靈活?；氐郊?，我哭著對父親說：“我不去上課了!”父親蹲下來，輕輕拍拍我的頭,，眼神堅(jiān)定：“孩子,，我相信你可以的！”我撲進(jìn)他的懷里,，抽噎地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
在家拼命地練習(xí)，每天聽耿祎二胡的純音樂,，好讓自己節(jié)奏感增強(qiáng),。過量的練習(xí)使我疲憊不堪，但我依然堅(jiān)持著,。曾經(jīng)在練習(xí)時(shí)把手按到腫,，甚至還割破了；曾經(jīng)在 同學(xué)的嘲諷中咬緊了嘴唇,；曾經(jīng)蜷縮在被窩里悲傷地哭泣~我付出了這么多,，就是要向那些曾經(jīng)否定過我的人證明：我是可以的`。
學(xué)了兩年之余,，連老師也對我欽佩不已,，還多次安排我去參加比賽。我笑著在心中說：這都是父親功勞,。
我堅(jiān)持著,，父親也同樣堅(jiān)持著。
多少個(gè)風(fēng)吹日曬的下午,，你撐著傘將我送到學(xué)拉二胡的地方,；多少次我已經(jīng)上樓了,，卻仍能看見你目送我的笑容；多少次在我拼命練習(xí)的時(shí)候,，你總是在虛掩著的房門口偷偷地看著我,，流下心酸的淚水~六年來，你就這樣鞭策著我,，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣走完我要走的路,。
父親,，謝謝你!
六年過去了，我也率先拿到了二胡的十級證書,。到現(xiàn)在我仍能記得我在拿到證書的第一時(shí)間,，我朝父親深深地鞠了一躬，在心里默默說道：“謝謝,，我最親愛的父 親,。”然后我含著淚奔向你,，您似乎沒有想到,，但隨即緊緊的抱住我。頓時(shí),，我感到我的肩上濕了一塊,，我知道，那是父親驕傲的淚水,。
父親,，你或許不曾知曉，當(dāng)我想要告訴你我要放棄拉二胡的那天晚上,，我推開你的門,，卻見你在仔細(xì)研究樂譜、手指按的把位,。在驚訝的同時(shí),，我也下定決心：一定不會辜負(fù)您為我做的一切！
一首歌,，要傳唱多少年才能成為經(jīng)典,，我不知道。但是,，我知道,，父親給我的那首歌，唱過了很多年,，唱亮了我的夢想,，唱響了我的人生進(jìn)行曲。
