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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人(十四篇)

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 22:01:04
慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人(十四篇)
時(shí)間:2023-03-10 22:01:04     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇一

凱:親愛(ài)的爸爸媽媽,

師:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好,!

師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,,同我們

歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

凱:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,

璇:沐浴著和風(fēng)麗日,,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

凱璇:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

凱:看,,六一的鮮花絢麗多彩

璇:瞧,,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

凱:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),,但我們是用心靈

在歌唱,我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。

凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,,展示少年的爛漫

風(fēng)采

璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞,!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)

修養(yǎng)

師:在節(jié)目開(kāi)始之前,,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為

我們送上節(jié)日祝福

凱:輕輕地捧著你的臉,,為你把眼淚擦干,,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再

孤單,

璇:你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,,它就會(huì)源

遠(yuǎn)流長(zhǎng),。讓世界充滿愛(ài),讓人間變成快樂(lè)的天堂,。

師:兩年前的汶川地震,,今年的玉樹(shù)地震,讓人們心中為之驚動(dòng),,為之感

動(dòng),,驚的是來(lái)之迅速,來(lái)之巨大,,感動(dòng)的是我們是一家人,,那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,愛(ài),,這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活,。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》

凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過(guò)時(shí)

光的隧道在不斷地蛻變,,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢,?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》,。

師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,,小女孩呢,雖然不說(shuō),,我們也

不甘示弱,,看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師:咱們光忙著看節(jié)目了,,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友

帶來(lái)的舞蹈《雨露》,。

凱:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈,。

請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師:平常我們只知道,,筷子可以用來(lái)吃飯,,如今在大班小朋友的手里,他

變成一種聲音,,一種享受,,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

凱:甜甜的,透著春的氣息,。綠綠的,,透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里,,

請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》,。

璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生那是幸福的,因?yàn)?/p>

有知識(shí)伴隨著我們,,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,,在遇到困難是,一定要努力的向前,,向前沖,!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,,幫助那些需要幫助的人,,

璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好,。

凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

凱璇:《明天會(huì)更好》

師:尊敬的爸爸媽媽們,,親愛(ài)的小朋友們

凱璇:敬愛(ài)的老師

凱:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

凱璇:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

師:相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,

凱璇:“我們能做得更好”,!

合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞,!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇二

女:親愛(ài)的同學(xué),!

男:敬愛(ài)的老師!

合:大家好,!

女:今天的陽(yáng)光多么燦爛,!

男:今天的花香如此誘人!

女:我們的笑臉格外甜美,!

男:連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)歌唱,!

合:這里是快樂(lè)的世界,多彩的青春在這里綻放,。

女:伴著五月的鐘聲,,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!

男:我想,,今天一定是大家最最開(kāi)心,,最最盼望的日子!

女:我們踏著歡快的旋律,,翩翩起舞,!

男:我們唱著快樂(lè)的音符,縱情歌唱,!

女:今天我們歡聚一堂,!

男:共同度過(guò)美好的時(shí)光!

合:現(xiàn)在,,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開(kāi)始,!

女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音

花開(kāi)的季節(jié),,我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),,享受童年的快樂(lè)。

男:花開(kāi)的日子,,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《花開(kāi)校園》,。

男:今天是六一兒童節(jié),,是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利,、趙慧彤,。

女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,,花花綠綠,,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,,兩張嘴,,四只眼睛,八條腿……接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

表演者一年級(jí)二班楊嘉宜,。

男:勾,,掃,輪,,撥,,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音,。急撥慢揉舒緩述,,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪,。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪,。

男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林,、宋小林等,。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪,。

男:樂(lè)曲聲聲奏響動(dòng)聽(tīng)的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏,!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛,。

女:沉香味,,疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等,。

女“:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來(lái)》,。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等!

男,;一首流傳千古的中國(guó)詩(shī)篇,,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,。表演者五年級(jí)一班李春曉,、黃淑萍等!

女:追趕時(shí)代節(jié)奏,,把握青春脈搏,,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情,。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉,、石心雨等。

男:小鳥(niǎo)在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的辣妹子也來(lái)湊熱鬧了,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》,。表演者二年級(jí)一班于亦非。

女,;毛澤東的“好好學(xué)習(xí),,天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來(lái)一直激勵(lì),、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí),,天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn),。

男:跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,,被世人稱為踢的藝術(shù),,接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者三年級(jí)一班劉葉軒,。

女:溫柔多情的倫巴,,給我們帶來(lái)美的享受。下面就讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情,!請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月,。

男:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”,。一首熟悉的的上學(xué)歌,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》,,看看又會(huì)發(fā)生什么?表演者四年級(jí)一班尹延鑫等,。

女,;接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》,。演唱者四年級(jí)二班王景瑞,、張孟宇。

男:總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

女:長(zhǎng)江——中華民族的母親河,,你用鋼鐵般的意志,,激勵(lì)我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞大合唱:《長(zhǎng)江我的家》,。表演者五年級(jí)一班全體學(xué)生,。

男:光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,我們,就要告別僅生活了五年的母校,。此時(shí),,我們的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《別了,,母?!贰1硌菡呶迥昙?jí)二班全體學(xué)生,。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演跆拳道,。表演者一年級(jí)一班胡闊義。

男:一部經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》讓我們認(rèn)識(shí)了唐僧,,孫悟空,,豬八戒,沙僧,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅仨徒弟》,。演奏者三年級(jí)二班張琛。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴表演《劃船曲》,。演奏者四年級(jí)一班吳文軒,、張依宇。

男:欣賞了歡快的電子琴表演,,下面就讓我們欣賞一段小品吧,,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班王樂(lè)斌王世杰同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《做班級(jí)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》,。表演者五年級(jí)一班孫豐偉,。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》,。演奏者五年級(jí)二班李淼。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞流行歌曲《愛(ài)老虎油》,。演唱者五年級(jí)二班孫寧,、張慶輝、曹志新,。

結(jié)束語(yǔ):

女:花朵在陽(yáng)光下開(kāi)放,,

男:隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng),

合:我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),。

女:讓我們的歌聲在這里停留,,

男:讓我們的笑容化為永恒。

女:歡樂(lè)和精彩總是如此短暫,,

男:就讓我們期待下一次表演,。

合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束,!謝謝大家,!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇三

合:尊敬的各位來(lái)賓!各位家長(zhǎng),、小朋友們,,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,,和衷心的感謝,!迎祖國(guó)六十華誕,展幼兒健康風(fēng)采,!分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

趙:首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看,!他們的步伐多么的整齊,,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛(ài),、充滿活力的集體,,相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目,在這里祝愿你們玩得開(kāi)心,、玩得愉快,!

李:迎面向我們走來(lái)的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,, 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛(ài)的星河里,, 34朵嬌嫩的花朵開(kāi)放在分幼美麗的花園里,,個(gè)個(gè)都充滿著朝氣,。在本次活動(dòng)中,,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風(fēng)采,。

趙:又一群可愛(ài)的孩子向我們走來(lái),,他們是來(lái)自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,,正在豐滿身上的羽毛,,準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),,更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂(lè),!

李:中二班是一個(gè)富有朝氣,充滿活力,,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)的集體,。他們已經(jīng)走到我們的面前,。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下一天天的長(zhǎng)大,,一天天的進(jìn)步著,,愿你們天天快樂(lè)無(wú)憂,健康茁壯的成長(zhǎng),。

趙:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友,,別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐是多么的整齊,,口號(hào)多么的響亮,,笑容多么燦爛呀,真是一群人見(jiàn)人愛(ài)的小天使,。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂(lè)?。?/p>

李: 最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友,??此麄兌嗫蓯?ài)呀!就像一朵朵嬌艷的小花,,在愛(ài)的照耀下,,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸??鞓?lè)地度過(guò)每一天,!

趙:親愛(ài)的小朋友們,你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線,。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧?。?/p>

李:小朋友們,,我們歡聚在這里,,你們知道是為什么嗎?對(duì),,在過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,,在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂(lè).

趙:小朋友們,你們看,,武警叔叔也來(lái)向你們祝賀節(jié)日,。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立,,面向國(guó)旗,,全體立正。升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,、行注目禮!

禮畢,,各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐,。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩???那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝

李:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友,,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話,。

趙:謝謝戴園長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,,我相信小朋友們心里也有很多話想說(shuō),,那我們也聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧,現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表,!

李:這幾位小朋友說(shuō)得真好,,在他們說(shuō)得時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容,。六一將至,,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,,我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物,。

趙:下面將進(jìn)行精彩的操匯演,首先為我們帶來(lái)表演的是大班的小朋友,。請(qǐng)中班,、小班的幼兒退場(chǎng),,到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。

李:我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng),,在平時(shí)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),,其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),,而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志,,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,,儼然一個(gè)個(gè)“站如松,、坐如鐘,、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操表演《中國(guó)功夫》

趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的,通過(guò)對(duì)器械的使用,,孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,,同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂(lè)趣,,從而愿意參加體育活動(dòng),,大膽的表現(xiàn)自己??靵?lái)看看,,我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的,。

李:家長(zhǎng)朋友們,,你們覺(jué)得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,,下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,,快看!一群孫悟 空向我們走來(lái)了,,他們手持金箍棒,,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢,?我們一起來(lái)看看吧。

趙:真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,他們痛快地玩,,痛快地運(yùn)動(dòng),,小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,,玩出新動(dòng)作,,快看,,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。

李:京劇是中國(guó)的國(guó)粹,,我們把京劇臉譜制成了旗子,,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國(guó)的京劇,,又可以鍛煉孩子們的身體,。在做操時(shí),,孩子們舞的可帶勁了,。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。

趙:我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,,家長(zhǎng)朋友你們覺(jué)得我們小朋友操做的怎么樣?。磕俏覀冇脽崃业恼坡曉僖淮谓o與他們鼓勵(lì),。下面的節(jié)目更加精彩,,接下來(lái)我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來(lái)的《運(yùn)西瓜》,。

口令:擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,,預(yù)備,,開(kāi)始。

(解說(shuō)詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車,,在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友,,在推車的過(guò)程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,,小朋友在游戲的過(guò)程中,相互謙讓,,增進(jìn)友誼,。 苑老師哪對(duì)得了冠軍啊?(做個(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看)

李:在我們幼兒園里,,還有這樣一群孩子,,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,,穿梭城市間,,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧,。請(qǐng)看中班小朋友帶來(lái)的小小建筑師的比賽,。口令:小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎,?聽(tīng)我口令,,預(yù)備,開(kāi)始,。

(解說(shuō)詞)快看我們的建筑師多神氣,,不怕困難,不畏艱辛,,建起一座座高樓,。滑板車是平時(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一,,我們抓住幼兒的興趣點(diǎn),,設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合,。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作,,提高了幼兒協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,,初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能,。

趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一,,在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳,、爬等基本動(dòng)作,,如:接下來(lái)大班幼兒代來(lái)的小士兵游戲,就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn),、投準(zhǔn)的能力,。

口令:小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令:預(yù)備開(kāi)始,。

(解說(shuō)詞)看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀,!大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,,現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,,真是一群有模有樣的小士兵!家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧,。

李:剛才的比賽可真激烈?。∧俏覀兙蛠?lái)放松一下,,有一群貪玩的小豬迷路了,,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧,!一起欣賞由托班小朋友帶來(lái)趕小豬表演,。

趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因?yàn)樗牟牧县S富,,顏色鮮艷,,孩子們對(duì)游戲十分的感興趣,在趕小豬的過(guò)程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,,同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩(wěn)走,,在他們快樂(lè)的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。

趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,,把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,,經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作,看,!一群快樂(lè)的,、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,,穿著印有nba的籃球服小明星向我們微笑走來(lái)啦,!

中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球,、左右交換拍球,、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成,,在玩籃球的過(guò)程中,,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,,提高手眼協(xié)調(diào)性,,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過(guò)一些隊(duì)形的變化,,既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂(lè)趣,。

李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂(lè)的童年回憶,,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),,更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國(guó)悠久的民俗文化,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

看,,孩子們抖得多帶勁?。《犊罩駥?duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),,本身是一種挑戰(zhàn),,但在老師與孩子不斷的練習(xí)下,五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,,孩子們進(jìn)步了,,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展,。

趙:家長(zhǎng)朋友們,,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵(lì),!

呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間,,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉(zhuǎn)圈,、立在平地上滾動(dòng),、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過(guò)老師不斷的引導(dǎo),,幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請(qǐng)看,!中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)

在玩呼啦圈的過(guò)程中,,幼兒的靈活性、自主性,、探索性得到了提高,,并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力,、手眼協(xié)調(diào)能力,、想象的發(fā)展,,而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚(yú)在自由自在的嬉戲著,,我們看看他們的快樂(lè)生活吧,!快看!小魚(yú)和河蚌游來(lái)了,。

一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的,,在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合,,謝謝您們。

在河蚌爬的過(guò)程中主要發(fā)展孩子手,、腳爬的動(dòng)作,,河蚌的開(kāi)合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,小魚(yú)主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力,,再跑的過(guò)程中能夠很好的控制自己的身體,,通過(guò)河蚌與小魚(yú)的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。

趙: 真是材料色彩鮮艷,,幼兒活潑可愛(ài),,快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩??!久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來(lái),在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景,!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的情景故事:大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)

炎炎夏日即將到來(lái),,四位老人在院子里乘涼,這時(shí)候來(lái)了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲,,他們一會(huì)兒直線推,,一會(huì)兒曲線推,相互玩耍,,相互游戲,,在不知不覺(jué)中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。找到了爺爺奶奶,,爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán),,原來(lái)滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看,。最后,,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂(lè)的推著鐵環(huán)游戲。

李:小白兔,,白又白,,兩只耳朵豎起來(lái),,愛(ài)吃蘿卜,愛(ài)吃菜,,蹦蹦跳跳真可愛(ài),。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌。現(xiàn)在有兩只小白兔很餓,,要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,,請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂(lè),,這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作,,而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情,增進(jìn)了同伴間的友誼,。

趙:我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,,在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來(lái)自不同國(guó)家的小朋友,他們和中國(guó)的小朋友一起學(xué)習(xí),、一起游戲,、一起鍛煉!學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),,那我們快來(lái)看看他們都能干些什么,?

口令:擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎,?聽(tīng)我口令,,預(yù)備,開(kāi)始,。

解說(shuō)詞:能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松,、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,,也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí),,懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂(lè),!通過(guò)騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,,促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,,今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒?。口令:這個(gè)游戲的裁判是 老師,,小朋友們,,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始,。

羊角球它具有坐,、騎、跳,、拍等功能,,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。

口令:這次得到冠軍的是 隊(duì),,你們自己鼓勵(lì)自己一下吧,。

趙:聽(tīng)說(shuō)大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,都是一個(gè)個(gè)小智多星,,那我們來(lái)看看他們智慧的結(jié)晶吧,!

口令:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎,?預(yù)備開(kāi)始我們大班小朋友可聰明了,,都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長(zhǎng)朋友們,,你們一定很驚奇,,為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅,、藍(lán)三種顏色,,這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育,,它通過(guò)不同的顏色讓幼兒感知個(gè),、十、百,、千,,使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

李:在分幼還有一群可愛(ài)的孩子,,那就是有著特殊需要的小朋友,,他們?cè)谛∨笥训膸椭拢诶蠋煹慕逃完P(guān)愛(ài)下,,從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸,,從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,在愛(ài)的世界里他們一天天的進(jìn)步,,一天天的成長(zhǎng),,老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,精心呵護(hù),,贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任,。請(qǐng)欣賞特教班帶來(lái)的訓(xùn)練場(chǎng)景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開(kāi)心,、快樂(lè),!

趙:一條彩繩,,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,,永遠(yuǎn)相愛(ài)不分開(kāi),。請(qǐng)欣賞親子班帶來(lái)的彩虹傘

李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

趙:60個(gè)氣球,,60個(gè)心愿,,60個(gè)祝福,在祖國(guó)xx華誕和六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,,祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇四

1,、在愉快地參與中,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2,、能通過(guò)不同的表達(dá)方式,,展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。

3,、能欣賞他人的表演,,遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

1,、會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,,增添節(jié)日氣氛。

2,、會(huì)場(chǎng)座位安排:各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志,。

3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒,。

4,、各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂(lè)落實(shí),,收齊音樂(lè)磁帶并歸類,、排序。

(師):今天是個(gè)特殊的日子,。

(幼一):今天是個(gè)愉快的日子,。

(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),,是我們小朋友的節(jié)日,。

(師):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

(幼兒):祝大家節(jié)日快樂(lè),!

(師):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。

(園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(幼一):看,,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中(2)班全

體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》,。

(中(2)班舞蹈)

(師):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。

(幼二):不錯(cuò),我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由?。?)班表演

的舞蹈:《歡樂(lè)小舞曲》。

(?。?)班舞蹈)

(幼一):小班的舞蹈活潑可愛(ài),,連天上的星星也眨起了眼睛。

(幼二):星星為我們送來(lái)了祝福,。請(qǐng)欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。

(?。?)班舞蹈)

(幼一):天上星,,亮晶晶,向著我們眨眼睛,。

(幼二):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,。

(幼一):是啊,!在父母的心目中,,孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》,。

(中(1)班舞蹈)

(師唱):家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花,,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,,媽媽的心呀魯冰花……

(幼二):多美的旋律,!正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng),。

(師):現(xiàn)在,,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。

(大(1)班舞蹈)

(師):歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原,,藍(lán)天白云,,野花飄香,。

(幼一):我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,,我們是勇敢的男子漢,。請(qǐng)欣賞由大(2)班全體男

孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》,。

(大(2)班舞蹈)

(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣,?

(幼二):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢,?

(幼一):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯,!中(2)班

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇五

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,!

合:大家好!

師:六月,,是撒滿陽(yáng)光的,,六月,是鮮花盛開(kāi)的,;

幼:六月,,是我們大家共同的節(jié)日,六一,,是我們最快樂(lè)的一天,!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話)1

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》2

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)3

師:小朋友,,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎,?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,。瞧,!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》4

幼:小朋友,,一只蛤蟆一張嘴,,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5,,你們就知道了!

師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,,都快成了武林高手了,!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》6

師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話7

師:在我們錦繡幼兒園,,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?,瞧,,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》8

幼:你是快樂(lè)的,,我是幸福的,,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9

師:拔蘿卜,拔蘿卜,,嘿喲嘿喲拔蘿卜,,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

師:童年是五彩的夢(mèng),,夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,,花中綻開(kāi)張張笑臉,,看見(jiàn)了嗎,?你我就在花的中間,,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11

幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,,翩翩起舞,,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》12

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎,!

幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》14

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,,今天,,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15

幼:我們是爸爸媽媽的希望,,我們是家中的小太陽(yáng),,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一:吹泡泡

游戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,,我們歡唱,;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,,都來(lái)自六月的孕育,,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽(yáng),,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌,!

合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好,!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,!讓我們——

合:明年六一再相會(huì),!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇六

師1:親愛(ài)的各位來(lái)賓

幼1:親愛(ài)的老師們

幼2:親愛(ài)的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶,、外公、外婆

幼3:親愛(ài)的哥哥,、姐姐,、弟弟、妹妹

幼4:親愛(ài)的小朋友們

合:大家好,!

師1:我是xx幼兒園何老師

幼1:我是xx班xx

幼2:我是xx班xx

幼3:我是xx班xx

幼4:我是xx班xx

幼1:六月,,是童年的搖籃

幼2:六月,是童年的夢(mèng)想

幼3:六月,,是養(yǎng)育我們的沃土

幼4:六月,,更是照耀我們的太陽(yáng)

師1:戴著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,,在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,我們歡唱,。在這百鳥(niǎo)齊鳴,,姹紫嫣紅,絢麗多姿的日子里,,我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié),。今天,我們將用歌聲唱響快樂(lè)的節(jié)奏,,用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。下面我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,。

幼1:在百花齊放的季節(jié)里,你清新脫俗的有股詩(shī)意

幼2:你在天南星,,高雅亮潔好美麗,。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《海芋戀》

幼3:哇!大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了,!

幼4:是啊,,他們真棒啊,!小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲,,下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的.身體》

幼1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《加油go》

幼2:幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué)們,,還有關(guān)心我們的老師們,,在這里,,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂(lè)擺》

幼3:少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《少年英雄》

幼4:快看,!那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀,?

幼1:哇!是可以飛的氣球,!

幼4:她們要用氣球來(lái)干什么呀,?

幼1:我也不知道,讓我們一起來(lái)看看吧,!請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

幼2:中國(guó)范兒就是這么氣派,,中國(guó)范兒就是這么帥,下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國(guó)范兒》

big,?,??

幼4:紅燈停,,綠燈行,,我是小小交通警,站在路口管交通,,請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》

幼1:小白兔,,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),,(同時(shí)做動(dòng)作)

幼2:愛(ài)吃蘿卜和青菜,,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。瞧,,一群可愛(ài)的小兔子正向我們走來(lái),,請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

幼3:伴著春天的舞步,,迎著春天的歡樂(lè),,我們是多么的幸福!這翩翩的舞步,,陪我們旋轉(zhuǎn)不停,,下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛(ài)的華爾茲》

幼4:華爾茲美不美?掌聲在哪里,?欣賞完優(yōu)美的華爾茲,讓我們踏著動(dòng)感的旋律,,一起動(dòng)起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》

師1:華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,經(jīng)典詩(shī)文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,,誦中華詩(shī)詞,與圣賢同行,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班表演的《國(guó)學(xué)禮贊》

幼:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),,滴答滴答向前跑,,今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師,,有跟我一起學(xué)習(xí),、一起玩耍、一起長(zhǎng)大的小伙伴,。三年的時(shí)間,,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)一年級(jí),我的童年感謝有你們的陪伴,。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》

幼1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

幼2:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

幼3:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛

幼4:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈

合:我們的明天一定更加美好,!

師1:xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),,健康成長(zhǎng),!祝家長(zhǎng)和老師們工作順利,心情舒暢,!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇七

(a,、彭老師b、王老師 c,、男學(xué)生 d,、女學(xué)生)

開(kāi)始語(yǔ):

a:六月,,有童年的沃土;

b:六月,,有童年的太陽(yáng),。

c:六月,,是童年的搖籃,;

d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

cd:六月,,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱,。

a:六一的鮮花絢麗多彩

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

c:在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

d:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

a:今天,,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦,!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

b:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

c:今天大家歡聚在一起,張開(kāi)小嘴巴,,讓我們大聲唱起來(lái)

d:吹起小嗽叭,,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。

cd:讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年,!

節(jié)目一:舞蹈《盛世歡歌》

節(jié)目二:朗誦《六月的鮮花》

c:六月是火熱的奔放的

d:六月的我們是健康的向上的

c: 讓我們昂起燦爛的笑臉,,

d; 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,

cd:迎接更美好的未來(lái),!

c: 請(qǐng)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的朗誦《六月的鮮花》。

節(jié)目三:舞蹈《看大戲》

節(jié)目四:英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》

a:廣闊的海洋連起了整個(gè)世界,,世界是那么的美好,。

b:世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具,。

c:happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè),!

d:我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),,同學(xué)們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢,。

c:請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》

節(jié)目五:古箏《雪山春曉》

節(jié)目六:舞蹈《快樂(lè)的天使》

節(jié)目七:獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》

c:紅穗穗 金桿桿,甩起我的小羊鞭,,迎著朝霞去放牧,,趕著羊群進(jìn)草原

d:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見(jiàn)邊,羊兒樂(lè)得蹦蹦跳,,馬兒揚(yáng)蹄跑得歡

c:請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》

節(jié)目九:獨(dú)唱《阿童木之歌》

a:我們的童年是伴著歌聲渡過(guò)的

b:是啊,,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》,、《小松樹(shù)》,,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大

a:你還記得我們小時(shí)候就看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《鐵臂阿童木》嗎?

b:當(dāng)然記得了,,那可是個(gè)熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)和平、無(wú)私無(wú)畏的好少年??!

a:好,就讓我們一起來(lái)欣賞侯微同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《阿童木之歌》

節(jié)目十:舞蹈《少年軍?!?/p>

a:世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國(guó)的少年先鋒隊(duì),。近10年來(lái),少先隊(duì)組織在全國(guó)的少先隊(duì)員中開(kāi)展“三熱愛(ài)”活動(dòng),,一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培

養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來(lái),。

c:少年軍校把軍事知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間,。

a:如今,全國(guó)已經(jīng)建立了8000多所少年軍校,,每年接納數(shù)百萬(wàn)少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練,。

c:看,,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍?!贰?/p>

節(jié)目十一:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》

節(jié)目十二:舞蹈《新書(shū)包》

b:希望工程是由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于xx年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),。 的目標(biāo)是:改善辦學(xué)條件,,消除失學(xué)現(xiàn)象,配合

政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。

d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,,接受教育的芬芳雨露。

b:看,,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書(shū)包,,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂(lè)的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情,。

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《新書(shū)包》

節(jié)目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

a:“村村寨寨,,哎!打起鼓,,敲起鑼,,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱,回去問(wèn)問(wèn)你們的父母親,,他們一定都會(huì)唱,!

c:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請(qǐng)跟隨著外國(guó)語(yǔ)學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧,!

節(jié)目十四:歌曲《我是草原小騎手》

d:花兒吐著金蕊,,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,,彎彎腰!

c:紅紅的花兒,,青青的草,,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。

d:我們是草原上的小騎手,,馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

c:請(qǐng)欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》

節(jié)目十五:舞蹈《蛙趣》

d:六月,,這熱鬧的節(jié)日里,,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了,瞧,,它們來(lái)了,。

節(jié)目十六:獨(dú)唱《童年》

c:這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,,六月的培養(yǎng),,六月的成長(zhǎng)。

d:六月,我童年的搖籃,,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),。

a:孩子們正享受著美好的童年,,大人們?cè)?jīng)擁有過(guò)純真的童年。

b:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,,和孩子們一起追憶我們快樂(lè)的童年吧,!

節(jié)目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來(lái)》

(直接上)

結(jié)束語(yǔ):

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

b:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

a:展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美好的六月,。

b:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!

c:我們是新世紀(jì)的雛鷹

d:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

c:我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)

d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),,向祖國(guó)媽媽

cd:交上一份出色的答卷,!

a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束

b:親愛(ài)的大朋友、小朋友們

abcd:再見(jiàn),!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇八

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好!首先,,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,,是祖國(guó)的花朵,,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng),、教師和社會(huì)的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè),。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):“六一快樂(lè),?!?/p>

在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,,讓我們用最熱烈的掌聲,,歡迎寶寶們的精彩表演,。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。

a今天是個(gè)好日子,,陽(yáng)光燦爛,,我們齊聚一堂,放聲歌唱

b今天是個(gè)好日子,,喜慶吉祥,,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

a童年是快樂(lè)的兒歌,,是鮮艷的花朵

b童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏

合在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

a今天就讓我們放聲歌唱,,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

b今天就讓我們盡情舞蹈,,用曼妙的舞姿,,展示我們心中的夢(mèng)想

a“開(kāi)門紅帶來(lái)喜和愛(ài),興旺發(fā)達(dá)走四?!痹冈趫?chǎng)的每一位天天開(kāi)門紅,。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》

b小豬豬,胖乎乎,,吃飽了,,打呼嚕,沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁,。下面有請(qǐng)大班可愛(ài)的小朋友給大家?guī)?lái)的精彩表演《快樂(lè)小豬》

a這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有華麗的服飾,,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)?lái)的《t臺(tái)秀》

a“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè)

b“六一”的舞是美的,,放飛著我們心中的夢(mèng)想

a今天我們是祖國(guó)的花朵,,明天我們是祖國(guó)的棟梁

b今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩

合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),,去描繪燦爛的明天

師:感謝六一,,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!順祝你們身體健康,,萬(wàn)事如意,。讓我們——明年六一再相會(huì)!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇九

男:親愛(ài)的同學(xué)們,!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好,!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔,、阿姨們,。

男:歡迎你們的到來(lái)。

合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日,!

男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲

鐘響,,

女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

男:今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),,

女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂(lè)的一天??!

女合:這是多么幸福的一天啊,!

女:今天,,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國(guó)際兒童節(jié),!

六一,,你好!

六一,,你好,!

女:××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1,、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2,、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎,。

3,、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),,我們掌聲歡迎,。

4、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)與幫助,。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5,、在今天這個(gè)快樂(lè),、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。

6,、新的一年里,,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)區(qū)委,、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,,我們?cè)俅胃兄x你們,。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話,。

7、去年下半年蘇苑幼兒園,、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué),、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào),;今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,。在我們向他們表示祝賀的今天,,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。大家歡迎,。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出,。

親愛(ài)的伙伴們,,

新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,,

翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,,

我們感到無(wú)限欣喜,

六一向我們走來(lái),,

跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福,。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

五彩的畫(huà)筆

去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來(lái)!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇十

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:六月的日子,,瓜果飄香,,激情蕩漾,。

女:六月的日子,,花團(tuán)緊簇,,吐露芬芳,。

男:六月一日,,我們的笑臉比鮮花更艷,,

女:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,,

女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,,

合:讓我們盡情歡唱,,把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,祝老師們工作順利,身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

男:x年中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:誰(shuí)最愛(ài)我們?誰(shuí)對(duì)我們親?紅旗的一角,,給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備,。

男:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,,請(qǐng)把你的微笑留下,這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一,,指揮:請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女:欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演,他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,,指揮:

請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男:有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái),他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門》《人人叫我好兒童》,指揮:,。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!

女:x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小,,歌聲卻很美,謝謝你們!

現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況:

男:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

女:六一的歌兒是甜的,,六一的鮮花是香的,,六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽(tīng)xx班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,,指揮:,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男:接下來(lái)是xx班的小朋友表演,他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛(ài)北京天安門》,,指揮:請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女:美妙的音樂(lè),,歡快的歌聲,真讓人陶醉!下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

男:有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái),,他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女:盡情地唱啊跳啊,,快樂(lè)的少先隊(duì)員,,讓我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,請(qǐng)聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,,指揮:,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男:下面宣布二年級(jí)的得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演,他們的參賽歌曲是《讀唐詩(shī)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,,指揮:,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女:我愛(ài)米蘭,這是xx班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一,,有請(qǐng)xx班上臺(tái),,指揮:。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男:下面宣布x年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂蕩在水中,,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng),。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:,。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!

女:四年級(jí)得分情況:(宣布得分情況)掌聲送給他們!

俗話說(shuō)“好戲在后頭”,,讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,指揮:,。

男:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

女:在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望,。

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇十一

主持人:一名老師,,2名小朋友,。

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng),。

師:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,

幼1::當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,

幼2:當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

師:這一切都在提醒著我們

12:六一兒童節(jié)——來(lái)到了!

師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!

幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

12:節(jié)日快樂(lè)!

師:“六一”文藝演出;

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

師:在太陽(yáng)的照耀下,,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

幼2:爸爸把我比作精致的小船;

師:在寬闊的海洋中,,小船才能揚(yáng)帆破浪;

12:老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們;

師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,,

12:讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,,共同收獲美好的明天;

合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,,

女:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,,

女:我們的心像六月的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

男:六月是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)想;

女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。

男:六月是一首歌,,一首幸福的歌。

女:同學(xué)們,,我們邁著喜悅的步伐,,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,,

合:“六一”兒童節(jié),。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—

合:感謝你們,親愛(ài)的爸爸,、媽媽;感謝你們,,辛勤的老師!

男:教室里,,操場(chǎng)上,活潑的是孩子的天真,,

女:陽(yáng)光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑,。

男:在這歡樂(lè)的日子里,

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿全世界的小朋友們,,“六一’快樂(lè)!

男:尹家小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞,。

男:接下來(lái)請(qǐng)孟書(shū)記公布近兩個(gè)學(xué)期來(lái)我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單:

女;請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀,。

女:總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束,,聯(lián)歡活動(dòng)

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇十三

甲:各位家長(zhǎng)

乙:各位來(lái)賓

合:親愛(ài)的小朋友

大家好

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,。

乙:聽(tīng),,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

甲:六月,,是童年的搖籃。

乙:六月,,是童年的夢(mèng)想,。

甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,,我們要盡情的歡暢,,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,,大家歡迎,。

乙:歡樂(lè)洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》,。大家歡迎。

甲:月亮彎彎,,月亮圓圓,,月亮像孩子的臉,,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

乙:瞧!小二班的寶寶們,,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》,。大家歡迎!

甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,,老師眼中的好孩子,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,,他們的歌聲最甜,,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》

甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了,,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái),,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興,,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,,他們是明天的希望,,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,,長(zhǎng)大了,,愛(ài)跳舞,愛(ài)唱歌,,可愛(ài)極了,,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙:扭吧,、跳吧,、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲:我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸,、媽媽,,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙:今天過(guò)“六一”節(jié),,小一班的寶寶們也來(lái)助興了,,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》

甲:伙伴們,瞧,,那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶,,身著整齊的服裝,多么的精神,,多么的可愛(ài),,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,,原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲:那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》

乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,,愛(ài)美之心人皆有之,,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》

甲:小寶貝總那么可愛(ài),,那么甜美,,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,,拍一拍,,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,,小寶貝》

乙:公雞勇敢,、機(jī)智,送你大吉大利,,母雞溫柔美麗,,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意,,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》,。

甲:寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),,而且做任何事總喜歡一比高低,。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),,請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),,究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

乙:別看我們年紀(jì)小,,但他們是如此的理解人,、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人,,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲:在這陽(yáng)光燦爛,,無(wú)比快樂(lè)的日子里,,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。

乙:看過(guò)小二班的表演,,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲:輕快音樂(lè),、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》,。

乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,,會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》,。

甲:如果感到幸福拍拍手,,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,,他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了,,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲:快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙:幼兒園里朋友多,朋友多,,愛(ài)唱歌,,唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲:娃娃過(guò)“六一”節(jié)了,,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,,來(lái)吧,請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,,到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。

甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教,、支持幼教,,給幼兒一個(gè)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,。

甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁,。

合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白兩人篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們

女:親愛(ài)的同學(xué)們,,小朋友們,

合:大家下午好,!

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

男:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè),!

男:看,六一的鮮花絢麗多彩

女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,,排練了好多有趣的節(jié)目

男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

女:今天,就讓我們一起盡情跳舞,!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

男:下面讓我們隆重宣布:

合:“迎祖國(guó)華誕,,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,!

男:首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的舞蹈:走天涯,,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。

女:六一的歌聲甜甜的,,六一的歡笑美美的,,六一是小朋友的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半:慶“六一”,,表演者:一(1)班小朋友

男:孟浩然的古詩(shī)《春曉》家戶喻曉,,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),,下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩(shī)。

女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,,請(qǐng)聽(tīng)一段相聲:吹牛,,表演者:六(2)班同學(xué)。

男:草原上的羊兒,,草原上的人,,草原上升起不落的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈:草原上的紅太陽(yáng),,表演者:三年級(jí)同學(xué)

女:同學(xué)們,,想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧,!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)口詞:小學(xué)生要牢記,。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng),他們?yōu)槲覀儙?lái)的是一段舞蹈:吉祥三寶,。

女:共產(chǎn)黨,,辛勞為人民,共產(chǎn)黨,,一心救中國(guó),,請(qǐng)聽(tīng)大合唱:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),表演者:三年級(jí)全體同學(xué)

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們

女:接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來(lái)的相聲表演:拇指與食指,。

男:小朋友們,,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來(lái)湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》,。

女:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:感恩的心,表演者:五年級(jí)龔虎等同學(xué),。

男:流浪的人在外想念你,,親愛(ài)的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱:流浪歌,,大家掌聲歡迎!

女:接下來(lái)要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,,請(qǐng)欣賞!

女:老師,,您回答過(guò)多少天真的問(wèn)號(hào),,你激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞合唱《老師,,你最理解我》,,演唱者:三年級(jí)同學(xué)

男:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,,不做暖房中的花草,不當(dāng)小皇帝,。請(qǐng)聽(tīng)三句半:不當(dāng)小皇帝,,表演者:幼兒園中班的小朋友

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級(jí)王丹,,張婉怡等,。

男:下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩(shī)大朗誦,,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們,。

女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,,一(1)班的小朋友又為我們帶來(lái)了一段相聲:“天大”的事,有請(qǐng)他們??!

男:聽(tīng)完一段相聲之后,下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢,?讓我們屏住呼吸,,一起來(lái)等待吧!有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷,。

女:我知道,,大家都愛(ài)聽(tīng)故事,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事:狐貍與烏鴉

男:街舞,,很流行,,很時(shí)尚,同學(xué)們,,你們會(huì)跳嗎,?下面就讓幼兒園的小朋友來(lái)教教咱們吧!請(qǐng)欣賞街舞表演:洗刷刷,。

女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子琴獨(dú)奏:七子之歌,。表演者:六(2)班

男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了,,請(qǐng)欣賞舞蹈:小美女。表演者,;幼兒園小朋友,。

女:同學(xué)們,傾聽(tīng)是一門藝術(shù),,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)一種好習(xí)慣,,不然就會(huì)像這位同學(xué)一樣。請(qǐng)聽(tīng)相聲:打岔,。表演者:六(1)班李新霞,,劉月

男:接下來(lái)是一段街舞表演:音樂(lè)寶貝。大家掌聲歡迎??!

女:幼兒園的小朋友可聰明了,會(huì)唱歌,,會(huì)跳舞,,還會(huì)說(shuō)相聲呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲:我愛(ài)幼兒園,。

男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語(yǔ):感恩的心,。

女:小朋友,,愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

男:洗個(gè)澡真舒服,!下面讓我們來(lái)繼續(xù)欣賞由六(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏:我的中國(guó)心。

女:我是一只快樂(lè)的小蝸牛,,背著房子去旅游,,請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蝸牛》,。表演者:幼兒園學(xué)前班的小朋友們,。

結(jié)尾:

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),,

男:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

女:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

男:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

女:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,,站得更高,看得更遠(yuǎn),;

男:放眼未來(lái),,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn)。

女:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

男:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,“我們能做得更好”,!

合:xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞,!

同學(xué)們,,再見(jiàn)!,!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

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