無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇一

凱：親愛的爸爸媽媽，

師：親愛的小朋友們,，

合：大家好,！

師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)師：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

凱璇：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂,！

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

璇：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈

在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來表達(dá)。

凱：兒童現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年的爛漫

風(fēng)采

璇：今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)

修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為

我們送上節(jié)日祝福

凱：輕輕地捧著你的臉,，為你把眼淚擦干,，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再

孤單,

璇：你的苦我來幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂我來與你分享,，它就會(huì)源

遠(yuǎn)流長(zhǎng),。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂,。

師：兩年前的汶川地震,，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動(dòng),，為之感

動(dòng),，驚的是來之迅速，來之巨大,，感動(dòng)的是我們是一家人,，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛,，這個(gè)令人陶醉的字眼,，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，通過時(shí)

光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》,。

師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,，小女孩呢，雖然不說,，我們也

不甘示弱,，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友

帶來的舞蹈《雨露》,。

凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈,，它們跳起歡樂的舞蹈,。

請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》,。

師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯,，如今在大班小朋友的手里,，他

變成一種聲音，一種享受,，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的,，透著春的氣息。綠綠的,，透著春的生機(jī),。要問春天在哪里，

請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》,。

璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生那是幸福的,，因?yàn)?/p>

有知識(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的,，在遇到困難是,，一定要努力的向前，向前沖,！請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情,，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人,，

璇：讓我擁抱著你的夢(mèng),，你的明天會(huì)更好。

凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

凱璇：《明天會(huì)更好》

師：尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的小朋友們

凱璇：敬愛的老師

凱：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

凱璇：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

師：相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，

凱璇：“我們能做得更好”,！

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞,！

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇二

女：親愛的同學(xué)！

男：敬愛的老師,！

合：大家好,！

女：今天的陽光多么燦爛！

男：今天的花香如此誘人！

女：我們的笑臉格外甜美,！

男：連小鳥都在歡樂歌唱,！

合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放,。

女：伴著五月的鐘聲,，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！

男：我想,，今天一定是大家最最開心,，最最盼望的日子！

女：我們踏著歡快的旋律,，翩翩起舞,！

男：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱,！

女：今天我們歡聚一堂,！

男：共同度過美好的時(shí)光,！

合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！

女：在這綠意浸透的季節(jié),，我們聽到了花開的聲音

花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),，享受童年的快樂,。

男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,，放飛童年的夢(mèng)想,。接下來請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花開校園》。

男：今天是六一兒童節(jié),，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,，接下來請(qǐng)欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤,。

女：一個(gè)蛤蟆,，一張嘴，花花綠綠,，跳進(jìn)河里的水,，二只蛤蟆，兩張嘴,，四只眼睛,，八條腿……接下來請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

表演者一年級(jí)二班楊嘉宜,。

男：勾，掃,，輪,，撥，蘭花指,，古琴古曲獻(xiàn)知音,。急撥慢揉舒緩述，絲弦流露贊美情,，請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪,。

女：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。

男：現(xiàn)在的寶寶是幸福的,，更是快樂的請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林,、宋小林等。

女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,。表演者三年級(jí)一班張瑞雪,。

男：樂曲聲聲奏響動(dòng)聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏！《茉莉花》《步步高》,。表演者三年級(jí)二班孟一飛,。

女：沉香味，疑是百合花,。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等,。

女“：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來》。表演者四年級(jí)二班張雨豪,、宋琦等,！

男；一首流傳千古的中國詩篇,，一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹,。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉,、黃淑萍等,！

女：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握青春脈搏,，點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,，釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉,、石心雨等,。

男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛的辣妹子也來湊熱鬧了,，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……

男：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非,。

女；毛澤東的“好好學(xué)習(xí),，天天向上”題詞家喻戶曉,，五十多年來一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí)，天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn),。

男：跆拳道以其變幻莫測(cè),，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù),，接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演,。表演者三年級(jí)一班劉葉軒。

女：溫柔多情的倫巴,，給我們帶來美的享受,。下面就讓我們一起來享受異國風(fēng)情！請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月,。

男：太陽當(dāng)空照,，花兒對(duì)我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌,，接下來請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》,，看看又會(huì)發(fā)生什么？表演者四年級(jí)一班尹延鑫等,。

女,；接下來請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級(jí)二班王景瑞,、張孟宇,。

男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

女：長(zhǎng)江——中華民族的母親河，你用鋼鐵般的意志,，激勵(lì)我們少年兒童努力奮進(jìn),。下面請(qǐng)欣賞大合唱：《長(zhǎng)江我的家》。表演者五年級(jí)一班全體學(xué)生,。

男：光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，我們,，就要告別僅生活了五年的母校,。此時(shí)，我們的心中有千言萬語要對(duì)母校和老師說,。請(qǐng)聽詩朗誦《別了,，母校》,。表演者五年級(jí)二班全體學(xué)生,。

女：接下來請(qǐng)欣賞表演跆拳道。表演者一年級(jí)一班胡闊義,。

男：一部經(jīng)典的動(dòng)畫片《西游記》讓我們認(rèn)識(shí)了唐僧,，孫悟空，豬八戒,，沙僧,。接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級(jí)二班張琛,。

女：接下來請(qǐng)欣賞電子琴表演《劃船曲》,。演奏者四年級(jí)一班吳文軒、張依宇,。

男：欣賞了歡快的電子琴表演,，下面就讓我們欣賞一段小品吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班王樂斌王世杰同學(xué)為我們帶來的小品《做班級(jí)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,。

女：接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》,。表演者五年級(jí)一班孫豐偉。

男：接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》,。演奏者五年級(jí)二班李淼,。

女：接下來請(qǐng)欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級(jí)二班孫寧,、張慶輝,、曹志新。

結(jié)束語：

女：花朵在陽光下開放,，

男：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng),，

合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

女：讓我們的歌聲在這里停留,，

男：讓我們的笑容化為永恒,。

女：歡樂和精彩總是如此短暫，

男：就讓我們期待下一次表演,。

合：我宣布,，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！謝謝大家！

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇三

合：尊敬的各位來賓,！各位家長(zhǎng),、小朋友們，大家好,！我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,，和衷心的感謝！迎祖國六十華誕,，展幼兒健康風(fēng)采,！分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始，我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng),。

趙：首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看！他們的步伐多么的整齊,，笑容是多么燦爛呀,！真是一支天真可愛、充滿活力的集體,，相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目,，在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快,！

李:迎面向我們走來的是大（2）班小朋友,，他們班由34位孩子組成， 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里,， 34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里,，個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中,，大（2）班的孩子和3位老師將積極參與,，亮出他們自己的風(fēng)采。

趙:又一群可愛的孩子向我們走來,，他們是來自中（1）班的小朋友,，你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛,，準(zhǔn)備著展翅翱翔,！祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂,！

李:中二班是一個(gè)富有朝氣,，充滿活力，積極向上,，團(tuán)結(jié)可愛的集體,。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧,。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛護(hù)下一天天的長(zhǎng)大,，一天天的進(jìn)步著,，愿你們天天快樂無憂，健康茁壯的成長(zhǎng),。

趙:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友,，別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐是多么的整齊,，口號(hào)多么的響亮,，笑容多么燦爛呀，真是一群人見人愛的小天使,。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂?。?/p>

李: 最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友,?？此麄兌嗫蓯垩剑【拖褚欢涠鋴善G的小花,，在愛的照耀下,，健康快樂的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸?？鞓返囟冗^每一天,！

趙:親愛的小朋友們，你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線,。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,，讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧！,！

李：小朋友們,，我們歡聚在這里，你們知道是為什么嗎,？對(duì),，在過幾天就是六一兒童節(jié)了，在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂.

趙:小朋友們,，你們看,，武警叔叔也來向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式,。請(qǐng)全體起立,，面向國旗，全體立正,。升國旗,、奏國歌、行注目禮！

禮畢,，各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐,。小朋友們，剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩??？那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝

李：在這快樂的節(jié)日里，我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友,，我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話,。

趙：謝謝戴園長(zhǎng)，在這快樂的日子里,，我相信小朋友們心里也有很多話想說,，那我們也聽聽他們的心聲吧，現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表,！

李：這幾位小朋友說得真好,，在他們說得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容,。六一將至，為了向孩子們表示真摯祝福,，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,，我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。

趙：下面將進(jìn)行精彩的操匯演,，首先為我們帶來表演的是大班的小朋友,。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場(chǎng),，到后面去準(zhǔn)備節(jié)目,。

李：我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng)，在平時(shí)開展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),，其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志,，孩子年齡雖小,，但出拳踢腿鏗鏘有力，儼然一個(gè)個(gè)“站如松,、坐如鐘,、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來的武術(shù)操表演《中國功夫》

趙：謝謝大班小朋友精彩的表演,，讓我們把掌聲送給他們,。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的，通過對(duì)器械的使用，孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,，同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂趣,，從而愿意參加體育活動(dòng)，大膽的表現(xiàn)自己,?？靵砜纯矗覀兺邪嗟男∨笥咽窃鯓颖憩F(xiàn)的,。

李：家長(zhǎng)朋友們,，你們覺得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣？中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,，下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,，快看！一群孫悟 空向我們走來了,，他們手持金箍棒,，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢,？我們一起來看看吧,。

趙：真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,，他們痛快地玩,，痛快地運(yùn)動(dòng)，小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,，玩出新動(dòng)作,，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的,。

李：京劇是中國的國粹,，我們把京劇臉譜制成了旗子，編成了旗子操,，這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇,，又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí),，孩子們舞的可帶勁了,。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。

趙：我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,，家長(zhǎng)朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣?。磕俏覀冇脽崃业恼坡曉僖淮谓o與他們鼓勵(lì),。下面的節(jié)目更加精彩,，接下來我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來的《運(yùn)西瓜》。

口令：擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎,？聽我口令，預(yù)備,，開始,。

（解說詞）小車是我們幼兒非常喜歡的玩具，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車,，在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球,、運(yùn)小朋友，在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,，小朋友在游戲的過程中,，相互謙讓，增進(jìn)友誼,。 苑老師哪對(duì)得了冠軍?。浚ㄗ鰝€(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看）

李：在我們幼兒園里,，還有這樣一群孩子,，他們頭戴鋼盔，腳踩滑板車,，穿梭城市間,，去建造他們心中的高樓大廈，讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧,。請(qǐng)看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽?？诹睿盒∨笥褌兡銈儨?zhǔn)備好了嗎,？聽我口令，預(yù)備,，開始,。

（解說詞）快看我們的建筑師多神氣，不怕困難,，不畏艱辛,，建起一座座高樓?；遘囀瞧綍r(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一,，我們抓住幼兒的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲,，在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合,。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作,，提高了幼兒協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力,，初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。

趙：游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一,，在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑,、跳、爬等基本動(dòng)作,，如：接下來大班幼兒代來的小士兵游戲,，就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力,。

口令：小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎,？聽我口令：預(yù)備開始。

（解說詞）看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀,！大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中,、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,，現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,，真是一群有模有樣的小士兵！家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧,。

李：剛才的比賽可真激烈?。∧俏覀兙蛠矸潘梢幌?，有一群貪玩的小豬迷路了,，怎么也找不到回家的路，讓我們把它們趕回家吧,！一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演,。

趕小豬是托班最喜歡的游戲之一，因?yàn)樗牟牧县S富,，顏色鮮艷,，孩子們對(duì)游戲十分的感興趣，在趕小豬的過程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,，同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩(wěn)走,，在他們快樂的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。

趙：幼兒特別的喜歡籃球表演,，把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,，經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作，看,！一群快樂的,、充滿著朝氣和活力的男孩,、女孩，穿著印有nba的籃球服小明星向我們微笑走來啦,！

中一班這套球操主要由拋接球,、單手拍球、左右交換拍球,、單,、雙手滾球等基本動(dòng)作組成，在玩籃球的過程中,，不但可以增加孩子的手腕力量,，還可以鍛煉孩子手控制方向的能力，提高手眼協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng),。表演中通過一些隊(duì)形的變化，既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂趣,。

李：中一班孩子們的球技可真好,，相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶,，具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時(shí),，更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國悠久的民俗文化，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

看,，孩子們抖得多帶勁?。《犊罩駥?duì)于大班孩子來說,，本身是一種挑戰(zhàn),，但在老師與孩子不斷的練習(xí)下，五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,，孩子們進(jìn)步了,，他們不僅注意力更加集中了，而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展,。

趙：家長(zhǎng)朋友們,，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀,！我們掌聲鼓勵(lì),！

呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間，小朋友用它可以做各種游戲,，比如：放在腰間轉(zhuǎn)圈,、立在平地上滾動(dòng)、立在地上小朋友鉆圈,、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導(dǎo),，幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法,。請(qǐng)看！中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)

在玩呼啦圈的過程中,，幼兒的靈活性,、自主性、探索性得到了提高,，并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力,、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展,，而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,。

李：在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,，我們看看他們的快樂生活吧,！快看！小魚和河蚌游來了,。

一個(gè)個(gè)鮮艷,、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的，在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合,，謝謝您們,。

在河蚌爬的過程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作,，河蚌的開合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,，小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力，再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體,，通過河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí),。

趙: 真是材料色彩鮮艷，幼兒活潑可愛,，快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,，他們表演的可真精彩啊,！久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來,，在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的情景故事：大家一起來運(yùn)動(dòng)

炎炎夏日即將到來,，四位老人在院子里乘涼,，這時(shí)候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲，他們一會(huì)兒直線推,，一會(huì)兒曲線推,，相互玩耍，相互游戲,，在不知不覺中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),。找到了爺爺奶奶,，爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán)，原來滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,，他們將自己的技能并展示給孩子們看,。最后，孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環(huán)游戲,。

李：小白兔,，白又白，兩只耳朵豎起來,，愛吃蘿卜,，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛,。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌?，F(xiàn)在有兩只小白兔很餓，要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,，請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,，,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂，這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作,，而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情,，增進(jìn)了同伴間的友誼。

趙：我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,，在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友,，他們和中國的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲,、一起鍛煉,！學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，那我們快來看看他們都能干些什么,？

口令：擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,，小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？聽我口令,，預(yù)備,，開始。

解說詞：能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松,、愉悅的氣氛中,，提高了自己的基本生活自理能力，也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí),，懂得了自己的事自己做,，讓孩子們享受到成功的快樂,！通過騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,，促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

李：羊角球是孩子們非常喜歡的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒??？诹睿哼@個(gè)游戲的裁判是 老師，小朋友們,，準(zhǔn)備好了嗎,？預(yù)備開始。

羊角球它具有坐,、騎,、跳、拍等功能,，有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力,。

口令：這次得到冠軍的是 隊(duì)，你們自己鼓勵(lì)自己一下吧,。

趙：聽說大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,，都是一個(gè)個(gè)小智多星，那我們來看看他們智慧的結(jié)晶吧,！

口令：小朋友們,，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備開始我們大班小朋友可聰明了,，都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了,。家長(zhǎng)朋友們，你們一定很驚奇,，為什么我們出題的數(shù)字是綠,、紅、藍(lán)三種顏色,，這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,，它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育，它通過不同的顏色讓幼兒感知個(gè),、十,、百、千,，使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。

李：在分幼還有一群可愛的孩子，那就是有著特殊需要的小朋友,，他們?cè)谛∨笥训膸椭?，在老師的教育和關(guān)愛下，從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸，從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,，在愛的世界里他們一天天的進(jìn)步,，一天天的成長(zhǎng)，老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,，精心呵護(hù),，贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來的訓(xùn)練場(chǎng)景展示,！我們衷心地祝愿他們玩得開心,、快樂！

趙：一條彩繩,，就是那親情的紐帶,，親親密密一家人，永遠(yuǎn)相愛不分開,。請(qǐng)欣賞親子班帶來的彩虹傘

李：看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

趙：60個(gè)氣球，60個(gè)心愿,，60個(gè)祝福,，在祖國xx華誕和六一兒童節(jié)來臨之際，祝愿我們的祖國繁榮昌盛,，祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng),。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇四

1、在愉快地參與中,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2、能通過不同的表達(dá)方式,，展現(xiàn)對(duì)音樂藝術(shù)的感受,。

3、能欣賞他人的表演,，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,。

1、會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置,，增添節(jié)日氣氛,。

2、會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志,。

3,、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。

4,、各班節(jié)目準(zhǔn)備,，音樂落實(shí)，收齊音樂磁帶并歸類、排序,。

（師）：今天是個(gè)特殊的日子,。

（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。

（幼二）：今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。

（師）：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂,！

（師）：你們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福,。

（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

（幼一）：看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞,。請(qǐng)欣賞由中（2）班全

體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。

（中（2）班舞蹈）

（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。

（幼二）：不錯(cuò),，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演

的舞蹈：《歡樂小舞曲》,。

（小（1）班舞蹈）

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛,，連天上的星星也眨起了眼睛,。

（幼二）：星星為我們送來了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》,。

（小（2）班舞蹈）

（幼一）：天上星,，亮晶晶,，向著我們眨眼睛。

（幼二）：它們一定在說每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,。

（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的,。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

（中（1）班舞蹈）

（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽,，天上眼睛眨呀眨,，媽媽的心呀魯冰花……

（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛,，我們才能茁壯成長(zhǎng),。

（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》,。

（大（1）班舞蹈）

（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,，藍(lán)天白云，野花飄香,。

（幼一）：我們也非常得快樂,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢,。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男

孩子表演的舞蹈：《嘿,！男子漢》。

（大（2）班舞蹈）

（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣,？

（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn),，那女孩子呢？

（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯,！中（2）班

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇五

師：親愛的小朋友們,！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！

合：大家好,！

師：六月，是撒滿陽光的,，六月,，是鮮花盛開的；

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂的一天,！

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝xx“六一”國際兒童節(jié)的到來,！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話）1

幼：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信，現(xiàn)在一起來聽聽,！有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）3

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎,？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星,。瞧,！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》4

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5,，你們就知道了,！

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了,！

幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國,！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6

師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話7

師：在我們錦繡幼兒園,，每一天都充滿著快樂與安寧,，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?，她們飛來了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》8

幼：你是快樂的，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9

師：拔蘿卜,，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧,，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了,。

師：童年是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉,，看見了嗎,？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命,，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞,，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》12

師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎,！

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來,，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》14

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽,，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了?。ㄖv解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,；展望未來的一切,，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好,！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇六

師1：親愛的各位來賓

幼1：親愛的老師們

幼2：親愛的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆

幼3：親愛的哥哥,、姐姐,、弟弟,、妹妹

幼4：親愛的小朋友們

合：大家好！

師1：我是xx幼兒園何老師

幼1：我是xx班xx

幼2：我是xx班xx

幼3：我是xx班xx

幼4：我是xx班xx

幼1：六月,，是童年的搖籃

幼2：六月,，是童年的夢(mèng)想

幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土

幼4：六月,，更是照耀我們的太陽

師1：戴著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。在這百鳥齊鳴,，姹紫嫣紅,，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節(jié),。今天,，我們將用歌聲唱響快樂的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。下面我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開始,。

幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的有股詩意

幼2：你在天南星,，高雅亮潔好美麗,。下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《海芋戀》

幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了,！

幼4：是啊,，他們真棒啊,！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲,，下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的.身體》

幼1：接下來請(qǐng)欣賞大二班帶來的充滿活力的舞蹈《加油go》

幼2：幼兒園是一個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)們,，還有關(guān)心我們的老師們,，在這里，我們快樂地成長(zhǎng),，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂擺》

幼3：少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，自古英雄出少年,，下面請(qǐng)欣賞大三班帶來的表演《少年英雄》

幼4：快看,！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？

幼1：哇,！是可以飛的氣球,！

幼4：她們要用氣球來干什么呀？

幼1：我也不知道,，讓我們一起來看看吧,！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

幼2：中國范兒就是這么氣派，中國范兒就是這么帥,，下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國范兒》

big,？？,？

幼4：紅燈停,，綠燈行，我是小小交通警,，站在路口管交通,，請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》

幼1：小白兔，白又白,，兩只耳朵豎起來,，（同時(shí)做動(dòng)作）

幼2：愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛,。瞧,，一群可愛的小兔子正向我們走來,，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂,，我們是多么的幸福,！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停,，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛的華爾茲》

幼4：華爾茲美不美,？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲,，讓我們踏著動(dòng)感的旋律,，一起動(dòng)起來吧！下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》

師1：華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，經(jīng)典詩文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,，誦中華詩詞，與圣賢同行,。接下來請(qǐng)欣賞大二班表演的《國學(xué)禮贊》

幼：時(shí)間時(shí)間像飛鳥,，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,、一起長(zhǎng)大的小伙伴。三年的時(shí)間,，我們從咿呀學(xué)語到即將步入小學(xué)一年級(jí),，我的童年感謝有你們的陪伴,。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》

幼1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽

幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

幼3：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛

幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈

合：我們的明天一定更加美好,！

師1：xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂,，健康成長(zhǎng),！祝家長(zhǎng)和老師們工作順利，心情舒暢,！

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇七

（a,、彭老師b、王老師 c,、男學(xué)生 d,、女學(xué)生）

開始語：

a：六月,，有童年的沃土；

b：六月,，有童年的太陽,。

c：六月，是童年的搖籃,；

d：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

cd：六月,，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱。

a：六一的鮮花絢麗多彩

b：六一的陽光燦爛奪目

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

d：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),，用歌聲向祖國表達(dá)我們的

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a：今天,，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

b：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

c：今天大家歡聚在一起,，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

d：吹起小嗽叭,，讓我們快樂跳起來,。

cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》

節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》

c：六月是火熱的奔放的

d：六月的我們是健康的向上的

c： 讓我們昂起燦爛的笑臉,，

d,； 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

cd：迎接更美好的未來,！

c： 請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》,。

節(jié)目三：舞蹈《看大戲》

節(jié)目四：英語小合唱《雨中的旋律》

a：廣闊的海洋連起了整個(gè)世界，世界是那么的美好,。

b：世界是個(gè)大家庭,，英語是走向世界的工具。

c：happy children’s day!兒童節(jié)快樂,！

d：我們天天學(xué)英語,，人人說英語，同學(xué)們還會(huì)表演英語節(jié)目呢。

c：請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語小合唱《雨中的旋律》

節(jié)目五：古箏《雪山春曉》

節(jié)目六：舞蹈《快樂的天使》

節(jié)目七：獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》

c：紅穗穗 金桿桿,，甩起我的小羊鞭,，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進(jìn)草原

d：綠草肥 雪水甜,，草原遼闊不見邊,，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡

c：請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》

節(jié)目九：獨(dú)唱《阿童木之歌》

a：我們的童年是伴著歌聲渡過的

b：是啊,，《閃閃的紅星》,、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大

a：你還記得我們小時(shí)候就看過的動(dòng)畫片《鐵臂阿童木》嗎,？

b：當(dāng)然記得了，那可是個(gè)熱愛科學(xué),、熱愛和平,、無私無畏的好少年啊,！

a：好,，就讓我們一起來欣賞侯微同學(xué)為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節(jié)目十：舞蹈《少年軍校》

a：世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國的少年先鋒隊(duì),。近10年來,，少先隊(duì)組織在全國的少先隊(duì)員中開展“三熱愛”活動(dòng)，一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培

養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來,。

c：少年軍校把軍事知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力,、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間,。

a：如今,，全國已經(jīng)建立了8000多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬少年兒童進(jìn)行軍事訓(xùn)練,。

c：看,，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍?！?。

節(jié)目十一：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》

節(jié)目十二：舞蹈《新書包》

b：希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會(huì)于xx年10月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。 的目標(biāo)是：改善辦學(xué)條件,，消除失學(xué)現(xiàn)象，配合

政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù),。

d：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,，接受教育的芬芳雨露。

b：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,，她們高興地蹦啊跳啊,，用快樂的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。

d：請(qǐng)欣賞舞蹈《新書包》

節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

a：“村村寨寨,，哎,！打起鼓，敲起鑼,，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱,，回去問問你們的父母親，他們一定都會(huì)唱,！

c：你想了解歌里唱的佤族人民嗎,？那么就請(qǐng)跟隨著外國語學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧！

節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》

d：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來枝頭鬧,，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰,！

c：紅紅的花兒，青青的草,，綠綠的柳枝,，和我們一起在陽光下歡笑。

d：我們是草原上的小騎手,，馬兒馱著我們快樂地奔跑,。

c：請(qǐng)欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》

d：六月，這熱鬧的節(jié)日里,，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,，瞧，它們來了,。

節(jié)目十六：獨(dú)唱《童年》

c：這夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng),，六月的成長(zhǎng),。

d：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。

a：孩子們正享受著美好的童年,，大人們?cè)?jīng)擁有過純真的童年,。

b：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧,！

節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》

（直接上）

結(jié)束語：

a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

b：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們

a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,。

b：擁抱這美好的六月,，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

c：我們是新世紀(jì)的雛鷹

d：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

c：我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)

d：在這五彩斑斕的六月里,，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽

cd：交上一份出色的答卷,！

a：“六一”文藝匯演到此結(jié)束

b：親愛的大朋友,、小朋友們

abcd：再見！

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇八

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,、各位朋友大家晚上好!首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),，謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國的花朵,，是世界未來的主人,，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力,。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,，欣賞最最活潑可愛的表演,，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里,，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎寶寶們的精彩表演,。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

a今天是個(gè)好日子,，陽光燦爛,，我們齊聚一堂,，放聲歌唱

b今天是個(gè)好日子,，喜慶吉祥,，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng)

a童年是快樂的兒歌,，是鮮艷的花朵

b童年是初升的太陽,，是無謂的拼搏

合在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

a今天就讓我們放聲歌唱,，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采

b今天就讓我們盡情舞蹈,，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想

a“開門紅帶來喜和愛,，興旺發(fā)達(dá)走四?！痹冈趫?chǎng)的每一位天天開門紅,。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來的開場(chǎng)舞《開門紅》

b小豬豬,，胖乎乎,，吃飽了,，打呼嚕,，沒有煩惱沒憂愁,。下面有請(qǐng)大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》

a這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),，但能夠帶給你前所未有的驚喜,，這里沒有華麗的服飾,，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)淼摹秚臺(tái)秀》

a“六一”的歌是甜的,，唱出了我們心中的快樂

b“六一”的舞是美的,，放飛著我們心中的夢(mèng)想

a今天我們是祖國的花朵,，明天我們是祖國的棟梁

b今天我們是初升的太陽,，明天我們將為祖國增添光彩

合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天

師：感謝六一,，讓我們歡聚在這一刻,，感謝可愛的寶寶們精彩的表演,，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)的光臨!順祝你們身體健康,，萬事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇九

男：親愛的同學(xué)們,！

女：親愛的少先隊(duì)員們,！

合：大家節(jié)日好,！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

女：親愛的叔叔,、阿姨們,。

男：歡迎你們的到來,。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日,！

男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲

鐘響,，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光,；

男：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),，

女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻,。

男合：這是多么歡樂的一天??！

女合：這是多么幸福的一天??！

女：今天,，我們集合在這里,，

女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié),！

六一,，你好！

六一,，你好,！

女：××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始,。

1,、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2,、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定,。大家歡迎,。

3,、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),，我們掌聲歡迎,。

4、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，我們少年兒童是祖國的花朵,，是新世紀(jì)的接班人,，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助,。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話,。

5,、在今天這個(gè)快樂,、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師,，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話,。

6,、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),，這離不開區(qū)委,、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話,。

7,、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué),、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào),；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收,。在我們向他們表示祝賀的今天,，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品,。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎,。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們,，

新世紀(jì)鐘聲早已敲響,，

鮮紅太陽已經(jīng)升起，

翻開新的一頁日歷,，

我們感到無限欣喜,，

六一向我們走來,，

跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽,。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天,！

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十

男：敬愛的老師,，

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：六月的日子,，瓜果飄香,，激情蕩漾,。

女：六月的日子,，花團(tuán)緊簇,，吐露芬芳,。

男：六月一日,，我們的笑臉比鮮花更艷,，

女：六月一日,，我們的心意比瓜果更甜!

男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,，

合：讓我們盡情歡唱,，把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，祝老師們工作順利,，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂,，茁壯成長(zhǎng)!

男：x年中心小學(xué)“快樂童年大家唱”合唱比賽

合：現(xiàn)在開始!

女：誰最愛我們?誰對(duì)我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽xx班同學(xué)給我們帶來的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，指揮：,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)把我的歌帶回你的家,，請(qǐng)把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來的參賽歌曲之一,，指揮：請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲,，接下來請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》,，指揮：

請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男：有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái),，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》，指揮：,。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!

女：x年級(jí)的小朋友年紀(jì)雖然小,，歌聲卻很美，謝謝你們!

現(xiàn)在宣布x年級(jí)的得分情況：

男：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

女：六一的歌兒是甜的,，六一的鮮花是香的,，六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。請(qǐng)聽xx班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》,，指揮：,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男：接下來是xx班的小朋友表演,，他們的參賽歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》《我愛北京天安門》，指揮：請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女：美妙的音樂,，歡快的歌聲，真讓人陶醉!下面我們一起來聽聽一年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

男：有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái),，他們的參賽歌曲是《小螺號(hào)》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，指揮：,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊(duì)員,，讓我們一起過這快樂的節(jié)日,，請(qǐng)聽三2班同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男：下面宣布二年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!接下來請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)表演,，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

女：我愛米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來的參賽歌曲之一,，有請(qǐng)xx班上臺(tái)，指揮：,。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!

男：下面宣布x年級(jí)得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

小船兒輕輕漂蕩在水中,，迎面吹來了涼爽的風(fēng),。請(qǐng)聽xx班給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，指揮：,。請(qǐng)xx班作好準(zhǔn)備!

女：四年級(jí)得分情況：(宣布得分情況)掌聲送給他們!

俗話說“好戲在后頭”,，讓我們翹首以待吧!有請(qǐng)xx班同學(xué)上臺(tái)!他們的參賽歌曲是《每當(dāng)我走過老師窗前》《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，指揮：,。

男：歡樂的時(shí)間總是過的很快

女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十一

主持人：一名老師,，2名小朋友,。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!

合:大家好!歡迎大家來到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。

師：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，

幼1：:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,，

幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

師：這一切都在提醒著我們

12：六一兒童節(jié)——來到了!

師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來!

幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

幼2:“六一”的陽光燦爛奪目;

師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

12:節(jié)日快樂!

師:“六一”文藝演出;

合:現(xiàn)在開始!

幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

師：在太陽的照耀下,，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

幼2：爸爸把我比作精致的小船;

師：在寬闊的海洋中,，小船才能揚(yáng)帆破浪;

12：老師像太陽一樣照耀著我們;

師：幼兒園就像寬闊的海洋,，任他們航行,，

12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天;

合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,。再見

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，

女：親愛的老師、同學(xué)們,，

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳,，迎來六月的陽光,，

女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

男：六月是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)想;

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽,。

男：六月是一首歌,，一首幸福的歌,。

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步伐,，走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，

合：“六一”兒童節(jié),。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲—

合：感謝你們,，親愛的爸爸、媽媽;感謝你們,，辛勤的老師!

男：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是孩子的天真,，

女：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

男：在這歡樂的日子里,，

女：讓我們共同祝愿

合：祝愿全世界的小朋友們,，“六一’快樂!

男：尹家小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞,。

男：接下來請(qǐng)孟書記公布近兩個(gè)學(xué)期來我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單：

女;請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀,。

女：總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束,，聯(lián)歡活動(dòng)

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十三

甲：各位家長(zhǎng)

乙：各位來賓

合：親愛的小朋友

大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。

乙：聽,，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：六月,，是童年的搖籃。

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想,。

甲：六月，是童年的太陽,。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎,。

乙：歡樂洋溢在我們的臉上,，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》,。大家歡迎,。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓,，月亮像孩子的臉,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。

乙：瞧!小二班的寶寶們,，他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》,。大家歡迎!

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,，老師眼中的好孩子,，接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙：大班的小朋友們馬上就要離園了,，他們的歌聲最甜,，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

甲：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng),、各位來賓,，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒有盡興,，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》,。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望,，是未來的棟梁,，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了,，愛跳舞,，愛唱歌，可愛極了,，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙：扭吧、跳吧,、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲：我愛我的家,，我愛我的爸爸、媽媽,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸,、壞爸爸》

乙：今天過“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來助興了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

甲：伙伴們,，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶,，身著整齊的服裝,，多么的精神，多么的可愛,，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙：瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

乙：時(shí)裝表演不是大人們的專利,，愛美之心人皆有之,，我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

甲：小寶貝總那么可愛,，那么甜美,，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親,，拍一拍,，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

乙：公雞勇敢,、機(jī)智,，送你大吉大利,，母雞溫柔美麗，送你萬事如意!小雞聰明伶俐,，送您開心滿意,，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,，可以說是各有特長(zhǎng),，而且做任何事總喜歡一比高低。今天,，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》,。

乙：別看我們年紀(jì)小,，但他們是如此的理解人、關(guān)心人,、愛護(hù)人,，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》,。

甲：在這陽光燦爛,，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》,。

乙：看過小二班的表演,，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲：輕快音樂、輕快舞姿,，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》,。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,，會(huì)使人的身心得到快樂和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》,。

甲：如果感到幸福拍拍手,，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞,，那么就快動(dòng)起來吧,，請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙：瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕,，他們是為大家表演節(jié)目來了,，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞,，帶給我們無限的快樂,，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙：幼兒園里朋友多,，朋友多，愛唱歌,，唱歌,、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲：娃娃過“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，來吧,，請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了,。

甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通,。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,，給幼兒一個(gè)健康,，快樂的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁,。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì),。

慶六一主持詞結(jié)束語 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們

女：親愛的同學(xué)們,，小朋友們,，

合：大家下午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂,！

男：看,，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

女：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

女：今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

男：下面讓我們隆重宣布：

合：“迎祖國華誕,，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始,！

男：首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅?，讓我們用熱烈的掌聲有?qǐng)他們。

女：六一的歌聲甜甜的,，六一的歡笑美美的,，六一是小朋友的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞三句半：慶“六一”，表演者：一（1）班小朋友

男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉,，“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥，下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩,。

女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈,，請(qǐng)聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學(xué),。

男：草原上的羊兒,，草原上的人，草原上升起不落的太陽,。請(qǐng)欣賞舞蹈：草原上的紅太陽,，表演者：三年級(jí)同學(xué)

女：同學(xué)們，想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎,？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧,！請(qǐng)聽對(duì)口詞：小學(xué)生要牢記。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng),，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?/p>

女：共產(chǎn)黨,，辛勞為人民，共產(chǎn)黨,，一心救中國,，請(qǐng)聽大合唱：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，表演者：三年級(jí)全體同學(xué)

男：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：歌聲與微笑,。表演者：幼兒園大班的小朋友們

女：接下來請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指,。

男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。

女：下面請(qǐng)欣賞手語表演：感恩的心,，表演者：五年級(jí)龔虎等同學(xué)。

男：流浪的人在外想念你,，親愛的媽媽,！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱：流浪歌,，大家掌聲歡迎,！

女：接下來要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎,，請(qǐng)欣賞,！

女：老師,，您回答過多少天真的問號(hào)，你激勵(lì)過多少閃光的思考,。請(qǐng)欣賞合唱《老師,，你最理解我》，演唱者：三年級(jí)同學(xué)

男：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,，不做暖房中的花草，不當(dāng)小皇帝,。請(qǐng)聽三句半：不當(dāng)小皇帝,，表演者：幼兒園中班的小朋友

女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級(jí)王丹,，張婉怡等,。

男：下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦,，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們,。

女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少,，這不,，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請(qǐng)他們??！

男：聽完一段相聲之后，下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢,？讓我們屏住呼吸,，一起來等待吧！有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷,。

女：我知道,，大家都愛聽故事，接下來就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事：狐貍與烏鴉

男：街舞,，很流行,，很時(shí)尚，同學(xué)們,，你們會(huì)跳嗎,？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請(qǐng)欣賞街舞表演：洗刷刷,。

女：接下來請(qǐng)聽電子琴獨(dú)奏：七子之歌,。表演者：六（2）班

男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了,，請(qǐng)欣賞舞蹈：小美女,。表演者；幼兒園小朋友,。

女：同學(xué)們,，傾聽是一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)傾聽一種好習(xí)慣,，不然就會(huì)像這位同學(xué)一樣,。請(qǐng)聽相聲：打岔。表演者：六（1）班李新霞,，劉月

男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝,。大家掌聲歡迎！,！

女：幼兒園的小朋友可聰明了,，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞,，還會(huì)說相聲呢,？請(qǐng)聽相聲：我愛幼兒園。

男：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語：感恩的心,。

女：小朋友,，愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》

男：洗個(gè)澡真舒服,！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏：我的中國心。

女：我是一只快樂的小蝸牛,，背著房子去旅游,，請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸牛》,。表演者：幼兒園學(xué)前班的小朋友們,。

結(jié)尾：

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

女：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

女：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

男：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

女：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn),；

男：放眼未來,，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

女：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

男：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”,！

合：xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞,！

同學(xué)們,，再見！,！