無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇一

乙：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學(xué)們,，少年兒童朋友們,，

合：大家下午好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”,，西關(guān)小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客,。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇二

（a）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

（b）親愛家長(zhǎng),，老師,，小朋友們

（合）大家上午好！

（a）六月,，是一支歌

（bc）幸福的歌

（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

（bc）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

（合）六一兒童節(jié)

（b）盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（a）盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（c）在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

（合）謝謝你們,，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們,，親愛的老師

（a）“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎,？

（bc）讓我們披上節(jié)日的盛裝,，盡情的唱吧,，跳吧！

（合）陽(yáng)光幼兒園20ｘｘ年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,！

（b ）——奏國(guó)歌,，——禮畢

1長(zhǎng)大后我就成了你

a：一支粉筆,，寫下的是真理，擦去的是功利,，

一塊黑板,，鑄就的是別人，奉獻(xiàn)的是自己

請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

2拍拍踏踏

b：拍拍手啊踏踏腳,，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴,，掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。

3快樂(lè)的跳吧

c：快樂(lè)的六一,，我們縱情歌唱,；快樂(lè)的六一，我們心情多舒暢,，聽,！快樂(lè)的樂(lè)曲已奏響，讓我們跟著大班小朋友一起《快樂(lè)的跳吧》

4小龍人

c：我們是龍的國(guó)度,，我們是龍的傳人,，我們的幼兒園里有一群快樂(lè)的小龍人

請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》

5長(zhǎng)得我要當(dāng)民警

a：每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的民警,，下面請(qǐng)欣賞大班男孩子帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)民警》

6小蛙

c：唱：快樂(lè)的一只小蛙,，快樂(lè)的一只小蛙，啦啦啦,。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》,。

7honey

a：可愛的小公主們，你們是五彩的花朵,，綻放在爸爸媽媽的懷抱里,，你們是明亮的小星星，閃爍在老師的身邊,。請(qǐng)欣賞中一班的小公主們帶來(lái)的精彩表演《honey》

8功夫?qū)氊?/p>

b：欣賞完中班的精彩表演后,，下面就讓我們一起來(lái)見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?/p>

有請(qǐng)中二班小朋友，大家掌聲歡迎

9花木蘭

b看完前邊的節(jié)目,，我有一種感覺,，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說(shuō),，

誰(shuí)說(shuō)女子不如男,！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》

10洋娃娃的夢(mèng)

c：美麗的森林，高大的城堡,，善良的王子,，可愛的小精靈，這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里,，請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》

11江南style

c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎,？

b ：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,，

c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的style,。

b：接下來(lái),，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來(lái)的江南style

12畢業(yè)詩(shī)：

a乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲,，

b踏著時(shí)間的旋律,，我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，

a我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，

b這里有我的童年,，有我的啟蒙老師，

a有跟我一起長(zhǎng)大,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們，

b我們的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》演唱《畢業(yè)歌》,。

結(jié)束語(yǔ)：

a：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，

b在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱

c展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月,，

a因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！

b ：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，

c：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

a：陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì),！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇三

合：大家上午好,！

申久揚(yáng)b：送去五月的芬芳,，迎來(lái)六月的時(shí)光。

董泮錦c：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

馬揚(yáng)d：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮,！

梁楚涵e：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞！

王正一f：我們的笑臉,，比陽(yáng)光還要燦爛,；我們的心情，比鮮花還要絢麗,。

劉益鑠a：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

申久揚(yáng)b：六月,，是一支歌，一支幸福的歌,。

董泮錦c：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

馬揚(yáng)d：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合："六一"國(guó)際兒童節(jié)！

梁楚涵e：在這美好的節(jié)日里,，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：

合：謝謝您,，敬愛的老師！

王正一：讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲

合：節(jié)日快樂(lè),！

劉益鑠f：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開始,。

1、李沁潞：今天我們歡聚在這里,，唱著動(dòng)聽的歌曲,，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日,。劉大偉：下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,，演唱者：盛詩(shī)雅,、田曉蕾等,。

2、梁楚涵,、劉益爍：今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界,，下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。

3,、張米多：我們有悠久的歷史,，有燦爛的文化，作為中國(guó)人,，我們無(wú)比的驕傲,。田奉杰：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》,，表演者：仕玉浩,、何秉航、丁士祺,、劉世寬,。

4、徐梓銘：你給我一句話,，就打開我一扇窗,；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量,。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》,，演唱者：董泮錦、吳靜蕓,、劉益鑠,、劉睿瑤,。

5,、孫一萍：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作,，就能傳遞出內(nèi)心世界,，這就是舞蹈的魅力,。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》,，表演者：葛安迪。

6,、傅馨：沿著校園熟悉的小路,，清晨來(lái)到樹下讀書，請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》,，演唱者：楊曉萌,。

7、劉睿瑤：秋天的守望者,，渺小而又孤獨(dú),。

張新遠(yuǎn)：用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望,，他們就是"螢火蟲",。

劉睿瑤：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲》,，表演者：李沁潞,、劉昕等。

8,、魏代鑠：回首過(guò)往,，在歌聲中緬懷革命先烈們的勇敢；穿越時(shí)空,，在歌聲中回憶那段歲月的滄桑

辛在洋：請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》,，演唱者：吳靜蕓、朱家慧,。

9,、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來(lái),、跳起來(lái)吧,。

李嘉豪：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多,、劉昕等

10,、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的,，

楊曉萌：那愛究竟是什么顏色,？

合：下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛什么顏色》！

11,、程一諾：沒(méi)有花香,，沒(méi)有樹高，

高欣然：我是一棵無(wú)人知道的小草,，

合：請(qǐng)欣賞歌曲《小草》,，演唱者：魏代鑠

12、丁士祺：只有朋友之間才知道,，要好好守護(hù)一組暗號(hào),，一起跳出快樂(lè)的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,，表演者：鄒羽涵,、李皓雪、徐萌

13、潘亦嘉：好兒童,，人人愛,，好兒童,，人人夸,，下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》,，掌聲歡迎,！

14、劉昕：我是一顆小小的石頭,，深深的埋在泥土之中,。

朱奕政：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠,。

15,、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書聲一同飛揚(yáng),，希望與理想,，伴著我們的書聲一同翱翔。

李秉澤：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《假如我有一支馬良的神筆》,，朗誦者：梁楚涵,、董泮錦、劉益鑠

16,、劉世寬：廣闊的原野上,，開滿了鮮花

安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師,、我的媽媽,。

劉世寬：請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄

17、邢嘉欣：在音樂(lè)的世界里,，不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙,，

趙小涵：接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏,，《小白船》演奏者：王滿慈,；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘,；《采蘑菇的小姑娘》,，彈唱者：唐凱璇、馮源,；《山清水秀好風(fēng)光》,，演奏者：徐萌。

18,、李珊：盛開吧,，這世界最美麗的花

趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》,，表演者：葛安迪,、李珊。

19,、何秉航：她是不屈的斗士,，她是黑色的精靈！下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》,，表演者：趙小涵,。

20、徐萌：紅紅的蘋果就像孩子們的笑臉,，溫暖每個(gè)人的心窩,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,，表演者：潘衍同,、張家凱等。

21,、朱家慧：一對(duì)小伙伴相互幫助,、共同成長(zhǎng)，結(jié)出了豐碩的果實(shí),。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》,，演唱者：李秉澤。

22,、葛安迪：《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛看的動(dòng)畫片

董晨：下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲,，演唱者：于嘉、張榮雪,。

23,、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德,，接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》,，掌聲歡迎！

24,、王滿慈：心中的小夢(mèng)想,，一天一天在成長(zhǎng)

鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會(huì)看到那最美的光,。

王滿慈：請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》,，演唱者：劉?，?/p>

25、仕玉浩：看,！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯,，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》,。

26,、商祥逸：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛的小兔子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》,。

劉益鑠a：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

申久揚(yáng)b：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,；歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾,。

董泮錦c："六.一",，一年一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。

馬揚(yáng)d："六.一",，一年一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。

梁楚涵e：讓我們拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

王正一f：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,，翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜,。

劉益鑠a：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。

申久揚(yáng)b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

董泮錦c：我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠嫻P,，去描繪燦爛的明天,！

馬揚(yáng)d：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái),！

梁楚涵e：在此,，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛的爸爸媽媽，祝您們健康快樂(lè),，幸福吉祥,！

王正一f：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),！

劉益鑠a：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。

合：再見,！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇四

璇：親愛的爺爺奶奶,，

凱：親愛的爸爸媽媽，

師：親愛的小朋友們,，

合：大家好!

師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

璇：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

凱璇：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

璇：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。

凱：兒童現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年的爛漫風(fēng)采

璇：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

凱：輕輕地捧著你的臉,，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛,，讓人間變成快樂(lè)的天堂,。

師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震,，讓人們心中為之驚動(dòng),，為之感動(dòng),，驚的是來(lái)之迅速,，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人,，那么多的愛讓我們沒(méi)有倒下,，愛，這個(gè)令人陶醉的字眼,，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活,。愛的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛》

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》,。

師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢,，雖然不說(shuō),，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤(rùn),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》,。

凱：在美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈,。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師：平常我們只知道,，筷子可以用來(lái)吃飯,，如今在大班小朋友的手里,，他變成一種聲音,，一種享受,，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的,，透著春的氣息。 綠綠的,，透著春的生機(jī),。要問(wèn)春天在哪里,，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》,。

璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是,，一定要努力的向前,，向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手,，幫助那些需要幫助的人,，

璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好,。

凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

凱璇：《明天會(huì)更好》

師：尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的小朋友們

凱璇：敬愛的老師

凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

凱璇：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情,。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，

凱璇：“我們能做得更好”!

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇五

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,，各位來(lái)賓

生合：親愛的各位老師 ,，各位同學(xué)：

合：大家上午好！

文梟：伴隨著花的芬芳,，迎著初升的朝陽(yáng),，

康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁,。

羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心,，

康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨,！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！

（老師主持）

請(qǐng)全體起立,、請(qǐng)升旗手就位,，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立,、出旗,、敬禮、奏國(guó)歌,。唱國(guó)歌,。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,，敬禮,，出隊(duì)旗。（放出旗曲,、鼓號(hào)齊奏） 唱隊(duì)歌,，禮畢，請(qǐng)坐下,。

今天,，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),，給予學(xué)校工作以理解、支持,、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 為了表達(dá)我們的謝意,，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物,。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭,。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

1,、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng),。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5,、請(qǐng)新隊(duì)員立正,，舉起右拳,，準(zhǔn)備宣誓！

6、呼號(hào)！

7,、禮畢,，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng),。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9,、全體同學(xué)起立,，敬禮，退旗,。

10,、請(qǐng)坐下,。

1,、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái),，很多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,，與全體老師們一起共同努力教育孩子,。

2,、請(qǐng)（ xx ）宣布好家長(zhǎng)名單。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。

在過(guò)去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛之下,，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰,。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話,。

男：伴著和煦春風(fēng),，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律,，我輕輕地走來(lái),。

師：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái),！

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月，相約六月,，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的,，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。

師：六月是青春的,，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié),，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月,！

瞧,，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。

師：相傳在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,，家里很貧窮,，他想改善生活,，但是他太懶,，膽子又特小，干什么都是又懶又怕,，總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái),。有一天，奇跡終于發(fā)生了,。有一只兔子,，一頭撞倒在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,，他美美地飽餐了一頓,。從此，他便不再種地,。一天到晚,，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn),。世上哪有那么多便宜事啊,。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞倒的野兔，而他的田地卻荒蕪了,。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人,，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的,。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》。

師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操,、健美操,、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,，節(jié)奏快,，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),，可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育與健康成長(zhǎng)具有積極的意義,。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。

生：尊敬的各位來(lái)賓,、各位老師,、親愛的小伙伴們：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,，但，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因,，加速了環(huán)境的惡化,。近幾年來(lái)，各種自然災(zāi)害接踵而至,，全球氣溫偏高,，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,，這些都是自然在向人類敲警鐘,！如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為,，那么,，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛(wèi)我們美好的家園吧,！請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

生：世界上很多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境,！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。保護(hù)環(huán)境,，要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

生：下面請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹》

師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子,，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,，他們與所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng),。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。

生：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

生：有一句話 說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

生：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

師：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，

師：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

生：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

生：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn),；

生：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

生：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”,！

合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng),！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇六

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：親愛的各位老師，

甲：親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨,、爺爺奶奶們,！，

乙：親愛的小朋友們,，

合：大家——上——午——好,！

甲：戴南鎮(zhèn)中心幼兒園,，

乙：慶“六一”文娛演出,，

合：現(xiàn)——在——開——始,！

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，

乙：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。

甲：這一切都在提醒著我們,，

乙：“六一”國(guó)際兒童節(jié)——

合：來(lái)——到——了,！

甲：六一，是我們兒童共同的節(jié)日,，

乙：今天,，是我們最快樂(lè)的一天,！

甲：讓我們歡聚一堂，

乙：共渡這美好的時(shí)光,！

甲：甜甜的祖國(guó)大大的家,，

乙：甜甜的家園里開了56朵花,。

甲：結(jié)出水果香飄萬(wàn)里要靠大家,，

乙：只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕！

甲：瞧,，一群水果娃娃上臺(tái)了,，

乙：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》，由大班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

乙：在校不做書呆子,，

甲：在家不做小皇上,，

乙：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),。

甲：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,，

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,，舞蹈《陽(yáng)光男孩》，由大班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：我是一朵小浪花，

乙：大海啊,，是我媽媽,。

甲：我有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹，

乙：我們組成了一個(gè)家,。

甲：瞧,，小浪花們來(lái)了，

乙：下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目,，舞蹈《小浪花》,，由中班小朋友表演，大家歡迎,！

甲：今天我們是一群奧運(yùn)之星,，

乙：明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。

甲：現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉,，

乙：將來(lái)我們更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn),。

甲：瞧，一群奧運(yùn)之星正在向我們走來(lái),，

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目,，舞蹈《奧運(yùn)之星》，由小班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：我是小小茉莉花，

乙：喜迎奧運(yùn)人人夸,。

甲：全國(guó)人民齊努力,，

乙：辦好奧運(yùn)興中華。

甲：瞧,，一朵朵的茉莉花都美?。?/p>

乙：下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目,，舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》，由大班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：兩只小小鴨,，

乙：親親小嘴巴。

甲：呱呱呱呱呱,，

乙：說(shuō)啥悄悄話,？

甲：聽，兩只小小鴨在說(shuō)悄悄話呢,！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目,，

舞蹈《兩只小小鴨》，由小班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：小朋友們聽我說(shuō),，

乙：從小勤勞別懶惰。

甲：我們都有一雙手,，

乙：自己的事自己做,。

甲：對(duì)，自己做,！

乙：下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目,，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演,，大家歡迎！

甲：紅臉的關(guān)羽,，

乙：白臉的曹操,。

甲：藍(lán)臉的竇爾敦，

乙：花臉的孫悟空,。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目,，由大班小朋友帶來(lái)的非常好聽的京劇獨(dú)唱——《戲說(shuō)臉譜》，大家歡迎,！

乙：請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》,，大家歡迎！,。

甲：小小蛋兒把門開,，

乙：開出一只小雞來(lái)。

甲：毛茸茸呀胖乎乎，

乙：嘰嘰嘰嘰唱起來(lái),。

甲：哇，多可愛的小雞呀,！

乙：下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目,，舞蹈《小小蛋兒把門開》，由小班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：夕陽(yáng)斜，晚風(fēng)飄,，

乙：白花艷,，紅花嬌。

甲：你劃槳,，我撐篙,，

乙：采得蓮花樂(lè)陶陶。

甲：瞧,，采蓮的娃娃們來(lái)了,，

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目，舞蹈《采蓮樂(lè)》,，由大班小朋友表演,，大家歡迎！

甲：你唱我唱他也唱,，

乙：首首歌兒大聯(lián)唱,，

甲：唱了一曲又一曲，

乙：心中的喜悅傳四方,。

甲：那就讓我們盡情地唱吧,！

乙：下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目，《兒歌聯(lián)唱》,，由小班小朋友表演,，大家歡迎！

甲

：你跳我跳他也跳,，

乙：支支舞蹈大串燒,。

甲：練柔韌，美形體,，

乙：我們都是健康活潑的小寶寶,。

甲：那就讓我們盡情地跳吧！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目,，《串燒舞蹈》,，由中班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我們是一群可愛的寶貝,，

乙：我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里,。

甲：健康、快樂(lè)與幸福,，

乙：是爸爸媽媽最大的心愿,。

甲：爸爸媽媽們，感謝你們,！

乙：下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目,，舞蹈《珍妮寶貝》，由大班小朋友表演,，大家歡迎,！

甲：我們是一群心靈手巧的娃娃，

乙：在老師的精心指導(dǎo)下,，

甲：德,、智、體,、美齊發(fā)展,，

乙：我們的才藝頂呱呱。

甲：老師們,，你們辛苦了,！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目，大班小朋友帶來(lái)的才藝表演——《翻花繩》《電子琴》,，大家歡迎,！

甲：拿著我的吉他，

乙：跟著我的旋律,，

甲：我們要發(fā)狂地歌唱,，

乙：我們是一群真正的小小牛仔。

甲：瞧,，一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來(lái)了,，

乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小牛仔》,，由大班小朋友表演,，大家歡迎！

甲：親愛的爸爸媽媽們,，

乙：親愛的老師們,，

甲：感謝你們，為我們付出辛勤勞動(dòng),，

乙：感謝你們,，與我們共同慶祝節(jié)日

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇七

師：尊敬的家長(zhǎng)，各位來(lái)賓

女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

男：親愛的老師,、小朋友們

合：大家好

師：六月是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

師：六月是一支歌,，一支幸福的歌

小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了今天 ——

女：今天是個(gè)特殊的日子，

男：今天是個(gè)愉快的日子,。

女：今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。

男：在這里,，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。 合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!

女：首先,，請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福,。

合：新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.小朋友們，此時(shí)此刻,，我們的心情無(wú)比激動(dòng),，非常開心，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),，歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)吧,。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

2. 伸出你的小手，伸出我的小手,，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友,。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。

3. 愛我你就陪陪我,，愛我你就親親我,，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我,，這就是孩子們的內(nèi)心世界,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

4. 卷起褲腳，光著腳丫,，和小伙伴們一起去海邊,，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng)，不停操勞,，辛苦了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。

6.六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》,。

7.讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》

8.我是小海軍,，開著小炮艇，不怕風(fēng),，不怕浪,，勇敢向前進(jìn)。瞧,，他們已經(jīng)來(lái)了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》

9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》,。

10.六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》,。

11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》

12. 為慶六一臺(tái)上站,，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》

13.我們的祖國(guó),，風(fēng)景如畫,，讓我們用手中的彩筆,，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽小合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》

14. 別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國(guó)功夫》

15.媽媽親，老師親,，親親的老師像媽媽,，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,，媽媽親》

16.太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明,，如果沒(méi)有太陽(yáng),，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界,。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》

17.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，三年的時(shí)間，讓他們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開心,，這里有他們快樂(lè)的童年,，有他們美好的回憶,。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的大合唱《畢業(yè)歌》

師：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,。

汪：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高,。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

合：相信，我們的明天一定會(huì)更美好!

師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，

汪：團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),。

合：新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家,。

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇八

a：親愛的爺爺奶奶媽媽爸爸

b：親愛的小朋友們

合：大家上午好

a：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光

b：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋

a：六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b：六月有童年的沃土,，六月有童年的陽(yáng)光

a：六月是一支歌，一只幸福的歌

b：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),。

a：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,，盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

b：在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲：

ab：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師 ,！

a：今天我們歡聚到一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,；

a：我們將用智慧和熱情播撒希望的種子

b：我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年

c：幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持,，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：

c：六月是太陽(yáng)初升的清晨,，六月是孕育希望的喜悅,，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年,！在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié),，首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。

合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始,。

1,、 彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天,，綠綠的草,，紅紅的小花隨風(fēng)飄,，請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《七色光》

2、 愛我你就親親我,，愛我你就夸夸我,，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛我>>

3,、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》

4,、 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞

由小二班表演的情景劇《大花轎 》

5,、 松軟的沙灘， 遼闊的大海,，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),，下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》

6、 上了幼兒園,，爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽話的乖寶寶,，小朋友你是乖寶寶啊,？請(qǐng)欣賞由

托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》

7,、 a：你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門漂亮要干什么嗎？

b：讓我想想,，是來(lái)個(gè)舞蹈吧,？

a：對(duì)，他們今天也要來(lái)扭一個(gè),，請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》

8,、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》，表演者大三班小朋友 9,、 請(qǐng)欣賞托一班帶來(lái)的律動(dòng)《叮鐺貓》

10,、 今天是個(gè)快樂(lè)的日子，小青蛙也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小跳蛙》 11,、請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》

12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛住我家》

13,、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》,。、

14,、a：你長(zhǎng)大了,，想做什么？

b：想去當(dāng)兵，端著鋼槍,，多威武,，多神氣！

a：是啊,。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想,。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

16,、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲兒飛》

17,、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛洗澡》，讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧,。

18,、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》

19、小妞妞,，挎簍簍,。挎著簍簍來(lái)采果,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

20,、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、

21,、童年的時(shí)光是快樂(lè)的,，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘,，“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往,。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌,，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》,，

22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》

23,、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友,，請(qǐng)欣賞《我最棒》

24、幼兒園里生活了三年,，我們學(xué)會(huì)了很多,，幼兒園變成了我們另一個(gè)家，請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》

25,、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,，讓我們一起動(dòng)起來(lái),，做個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的健康寶寶

26,、我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》

27,、一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,，帶給我們輕松的心情,；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》

28,、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》

29,、媽媽是我們最親最近的人，是她孕育了我們,，給了我們無(wú)盡的愛,，在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲：謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》,，來(lái)感受一下母親的愛吧,。

30、我們生活得這樣幸?？鞓?lè),，是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼郏晕覀円惨獙W(xué)會(huì)愛別人,，讓別人也一樣快樂(lè),，請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛》

教師；帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！

a：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，

b：今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

教師；岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝大家的光臨,！再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！讓我們――

合：明年六一再相會(huì),！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇九

甲：敬愛的.各位老師,，

乙：尊敬的各位來(lái)賓

丙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽,，

?。嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們，朋友們

合：大家 好,！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙：在這歡樂(lè)的日子里,，

?。鹤屛覀児餐Ｔ福?/p>

合：全世界的小伙伴們 六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們開發(fā)區(qū)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿，表現(xiàn)開發(fā)區(qū)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的***校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎,！

?。焊兄xo校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“ ”,，開發(fā)區(qū)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演,，現(xiàn)在開始！

結(jié)尾：

甲乙：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

丙：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，

丁：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

丙：托起閃亮的星星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。

?。鹤弑檫|闊的大地,，讓童心乘著歌聲飛翔,。

甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，走得更穩(wěn)

乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多,，看得更遠(yuǎn),；

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接光輝燦爛的未來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

甲丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，

乙丙：我們將以優(yōu)異的成績(jī),，感謝老師的辛勤教誨,。

甲乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

丙?。河弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆

合： 共同描繪開發(fā)區(qū)學(xué)校美麗的明天。

合：xx學(xué)校,，慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞！,！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十

開場(chǎng)白

主持甲：尊敬的老師們!

主持乙：親愛的同學(xué)們!

主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們!

齊：大家節(jié)日好!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持丁：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地,。

主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持乙：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙：我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,，

主持丁：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

主持甲：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),，

主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日。

齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!

主持丙：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語(yǔ)

童年是快樂(lè)的兒歌；

童年是鮮艷的花朵,；

讓我們盡情的唱吧,，用歌聲，唱出心中的喜悅,！

讓我們歡快地跳吧,，用舞姿，舞出童年的美好!

xxx幼兒園“美在文明,、愛在禮儀“六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。感謝所有家長(zhǎng)的耐心觀看！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十一

一,、開場(chǎng)詞

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛,，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛,。

男：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地,，屏住呼吸,，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日,，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中,，欣然赴約。

女：今天,，我們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日,。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

二：結(jié)束詞

男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符,。

女：童年是一首詩(shī),，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑,。

男:童年的歌聲多么動(dòng)聽.童年的游戲多么有趣,。

女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,，我們是那樣的興高采烈。

女:同學(xué)們,，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,，但你們努力了,，進(jìn)步了,。

男:同學(xué)們,，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了,，自信了,，

女:親愛的老師,，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力,。

男:祝愿各位老師身體健康,，工作順利!

女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌詠比賽到此結(jié)束!謝謝

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng),。

男：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我,，感謝老師,，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲,，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味,。

合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十三

a：小朋友們,，老師們,，以及各位家長(zhǎng)們,，大家——

ab：上午好！

a：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,，花香四溢的六月。

b：踏著歡快的歌謠,，我們即將走進(jìn)陽(yáng)光普照,，遍撒希望的六月。

a：六月,，是小朋友的節(jié)日,，也是老師們的節(jié)日，更是小白鴿的節(jié)日,。

b：是的,，又是一個(gè)充滿活力的六一，小白鴿幼兒園和你們一起度過(guò),。

a：在這里,，讓我們向所有的小朋友們道一聲：節(jié)—日—快—樂(lè)！小朋友們,，讓我們也一起來(lái)祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂(lè)好不好,？

b：一起來(lái)：小白鴿，節(jié)日快樂(lè)?。ㄟ@里要事先跟小朋友說(shuō)好，一起大聲的說(shuō)）

a：不僅是小白鴿,，祖國(guó)媽媽也跟我們一同慶祝六一,！

b：下面我們進(jìn)行升旗儀式，全體起立,！奏國(guó)歌,，升旗！

a：誒,，xxx你說(shuō),，在六一兒童節(jié)里，我們除了慶祝,，我們還應(yīng)該干什么,？

b：恩，我想是互相感激,，首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛,，謝謝老師一年的辛苦，同時(shí),，我們老師也要謝謝小朋友們,，因?yàn)楦銈冊(cè)谝黄?，我們才能永遠(yuǎn)這么有活力，也因?yàn)橛心銈?，有家長(zhǎng)們的支持,，小白鴿才能自由翱翔越飛越高。

a：沒(méi)錯(cuò),，天空是廣闊的,，每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛下成長(zhǎng)，飛翔?。ń粨Q眼神）那么,，我們要以什么形式來(lái)表達(dá)我們的感謝呢？

b：那就把我們最活潑最健康的一面,，展示出來(lái)吧,。

a：好的，今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一,，也是祝愿小朋友們能更健康的成長(zhǎng)~,！

b：那么首先讓我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽給我們大家說(shuō)兩句，大家歡迎,。

園長(zhǎng)：……

a：謝謝院長(zhǎng)媽媽,，也祝院長(zhǎng)媽媽節(jié)日快樂(lè)。（略停）下面,，由我來(lái)宣布今天擔(dān)任體操比賽評(píng)委的家長(zhǎng)們,，他們是：xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx

b：歡迎！

a：xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx

b：歡迎,！

a：感謝你們的到來(lái),，今天也辛苦你們了。

b：好的,，比賽馬上就要開始,，讓我們先活潑一下氣氛，抖擻抖擻精神,，我們一起熱熱身,。

a：今天中一班的小朋友特別棒，他們是第一個(gè)出場(chǎng)的,，那么先請(qǐng)中一班的老師家長(zhǎng)們一起為他們加油,！

b：中一班的體操真是非常不錯(cuò)，但是,，在我們中二班助威團(tuán)的鼓勵(lì)下,，中二班的小朋友也會(huì)全力以赴的，請(qǐng)下面請(qǐng)關(guān)注中二班的比賽~

a：前面是中班小朋友和他們助威團(tuán)的展示,，那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是,？那好,，拿出你們的力量來(lái)吧！（助威團(tuán)上,，然后大二班直接比賽）

b：看了3個(gè)班的激烈比賽,，我們親子班的小家伙們也閑不住了，他們和他們的家長(zhǎng)也來(lái)為我們表演表演,，你們看,，雖然他們不參與比賽，但是他們的認(rèn)真勁兒科一點(diǎn)也不輸給哥哥姐姐們呢…

a：親子班的小朋友們真不錯(cuò),，咦,，大三班在哪呢？大三班,？哦,，原來(lái)你們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了啊，那好,，我們快上場(chǎng)吧?。ㄖF(tuán)先上，然后就是大三班）

b：大三班的表現(xiàn)真不錯(cuò),，好了,，大班還剩下最后一個(gè)班：大一班，大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊,，成果怎么樣呢,，別急，看過(guò)大一班家長(zhǎng)的助威加油后,，他們馬上登場(chǎng),。

a：最后輪到我們小班上場(chǎng)了，在趙老師的帶領(lǐng)下,，小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒！我們就一起來(lái)看看小班家長(zhǎng)和小朋友們的表現(xiàn)吧~

a：所有的比賽我們都看完了,，大伙都熱起來(lái)了吧,，家長(zhǎng)評(píng)委們也在打分和討論中，那我們就先一起來(lái)玩?zhèn)€游戲——《踏浪》,。

b：哇,，小朋友們，今天老師真開心,，看到你們是那么的有活力,，我們也不知不覺的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,，現(xiàn)在就在我的手上,。

a：到底一二三等獎(jiǎng)是誰(shuí)呢,，我們一起來(lái)揭曉。

b：獲得三等獎(jiǎng)的是xxx班xxx班和xxx班,。

a：恭喜他們,，請(qǐng)你們到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，由我們的x老師為你們頒獎(jiǎng),！

b：獲得二等獎(jiǎng)的是——xxx班和xxx班,！恭喜。

a：請(qǐng)x老師為他們頒獎(jiǎng),。

b：最后,，獲得小白鴿六一體操比賽一等獎(jiǎng)的是——xxx班！

a：恭喜他們,！請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為他們頒獎(jiǎng),！

b：最后，我們?cè)僖淮蔚淖ＹR獲獎(jiǎng)的班級(jí),，也感謝擔(dān)任評(píng)委的家長(zhǎng)們,！謝謝！

a：不知不覺一上午就過(guò)去了,，看著小朋友們出色的表現(xiàn)，家長(zhǎng)和老師的心=里都特別開心,！

b：是啊,，看這孩子們茁壯成長(zhǎng),，老師們也和家長(zhǎng)們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興,。

a：小朋友們，今年的六一,，是你們以自己的行動(dòng)和付出慶祝了這個(gè)節(jié)日,，你們都是最棒的！

a：又到一個(gè)六月,，我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了,。

b：沒(méi)錯(cuò)，我們的小朋友們也如同開放的花朵一樣等著我們呢,！

a：那就讓我們乘著六月的和風(fēng),，接受六月的滋潤(rùn)一起努力，一同成長(zhǎng),！

b：20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束,，謝謝各位的參與,。

a：是的，也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，再見！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十四

開場(chǎng)白

師1：正當(dāng)芍藥盛開,，燕子飛來(lái)

師2：正當(dāng)玫瑰含笑,，櫻桃熟了

師3：一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍?。汉⒆觽?，你們是祖國(guó)的寶貝！

生：我們學(xué)習(xí),，我們勤勞,，我們歌舞。我們多么幸福,！

師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),！

生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們,！

臺(tái)下齊呼：愛滿六一,！快樂(lè)六一！

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了,！

結(jié)束語(yǔ)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái),。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂,，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),，我們的生活多么幸福,，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹,；

生2：我們懂得今天的努力,；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)！

師3：你們是祖國(guó)的花朵,，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝,，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧,；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步,。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)；

師2：你們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，

生齊：“我們能更好,，我們會(huì)更幸福”,！

師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家,！

慶六一主持詞結(jié)束語(yǔ) 慶六一主持詞開場(chǎng)白兩人篇十五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂(lè)的日子里,，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮。

女：禮畢,，請(qǐng)坐,。

男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話,，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞,。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,。

結(jié)束語(yǔ)

女：今天，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香

男：今天,，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿,、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!

合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!