時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大班下學期德育工作計劃 三年級下學期德育工作計劃篇一

以培養(yǎng)學生良好行為習慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性,，扎實推進學校德育工作,，走德育工作的特色之路。

(一)加強隊伍建設(shè),，明確育人責任

(二)強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部

(四)活躍校園文化,，提升學校文化底蘊

(五)增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

(一),、加強隊伍建設(shè),，明確育人責任

1、組織班主任,、志愿輔導員開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量,。

2,、強化全體教師的責任感，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導,、班主任、科任教師的德育工作職責,，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實,。

3,、加強常規(guī)檢查，完善考評機制,。引導,、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制,。積極為班主任,、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示,。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手,。

(二),、強化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1,、進一步加強對學校德育工作的領(lǐng)導,，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學生全面健康成長放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學,、班隊會、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,，讓學生掌握一定的法律知識,，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散,。 3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調(diào)好，每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學生的逃生路線,，做到有序撤離，有老師跟蹤保護,。在九,、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進行不定期突擊演練。

5,、在學校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,，嚴格執(zhí)行學生考勤制度,，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認真開展應(yīng)急演練活動,。

(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部

1,、抓好行為習慣養(yǎng)成教育,。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育,，培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物),。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng),。

2、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,，組織學生開展自我管理教育活動,，引導學生學會尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護公物,、損壞賠償，知情報告,，對特別案例進行引導和教育,，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),，促進良好班風,、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認真組織相關(guān)主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育,，幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感，引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,，加強學生的前途理想教育,、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,，漸進式地開展珍愛生命教育,，引導學生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系，幫助學生學會欣賞生命,、珍愛生命,，學會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化，提升學校文化底蘊

1,、營造德育氛圍,，推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成,、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶,。

2,、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性,、科學性,，突出趣味性、娛樂性,，發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性，以豐富學生的課余生活,，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要,，鼓勵學生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,，繼續(xù)開展足球、羽毛球,、電子琴等特色班訓練,，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚,，將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動，十月舉行開幕式,，十月閉幕,。策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓練,，并將在十、十一月分別舉行,。

(五)增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新

1、以學校為基地,，以學生學習生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學校德育管理，參加中小學德育工作績效評估,，提升學校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學校”稱號,。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1、加強學校,、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學校，構(gòu)建家?；痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進行指導,。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式，使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,，新方法，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法,。

3、與家長聯(lián)系,，相互交流,，共同配合，對學生加強心理疏導,，預(yù)防學生進入網(wǎng)吧,，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,，對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等,。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況,，評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

4,、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下,，能夠沿著正確的軌跡前進。

每月主要工作安排：

九月：

1,、精心策劃開學典禮活動方案,，做好安排和準備工作，做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊,。

2,、開展好教師節(jié)活動

3、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動,。做出詳細的活動方案,，并依據(jù)方案，按部就班進行訓練和準備,。

4,、策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓練

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合，開展第一次的消防演練,，做到事前有安排,、通知，事后有總結(jié),。

6,、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動，對學生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,，使校門口保持干凈,。

7、進行誠信教育并出好墻報,。

8,、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動,，擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔任中午的學生管理監(jiān)督員,、對學生或家長開講座等。

9,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

11,、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練,。

十月：

1、舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動

2,、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,。

3、對家長摸查,，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合，開展一次消防演練活動

5,、配合獵德街道辦,，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動，和“垃圾分類”的評比活動,。

6,、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7,、開展課間游戲活動

十一月：

1,、“家長社工”的志愿系列活動開始

2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作,。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責,。

3,、開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查,，進一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然。

4,、學生體檢

十二月：

1,、配合綜合實踐現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作

2,、學生秋游活動

3,、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

元月——二月：

1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

2、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽

3,、評選xx小學優(yōu)秀班主任

4,、散學典禮并進行寒假安全教育

大班下學期德育工作計劃 三年級下學期德育工作計劃篇二

以《中學德育大綱》為指導，按照《陽揭市普通高中學校規(guī)范管理評估指標（試行）》中的德育管理標準和新課程的實施標準,，結(jié)合區(qū)局的德育工作要求和我校當前實際開展德育工作,。開展好“公民道德教育、民族精神教育,、理想信念教育,、法紀教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育,、心理健康教育”六項教育，堅持以愛校榮校教育為主線,，以養(yǎng)成文明優(yōu)雅行為習慣的教育為重點,。不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，全面促進學生健康發(fā)展,，為把陽揭三中辦成區(qū)重點和粵東地區(qū)名校而努力。

1,、落實班主任考核制度,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的班主任隊伍,。

2,、培養(yǎng)學生形成良好行為習慣，培養(yǎng)健全人格,。

3,、通過各種教育活動，提高學生的綜合素質(zhì),。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。學校人人都是德育工作者,，課堂是實施德育教育的主陣地,，在學科教學中，要認真落實“情感,、態(tài)度,、價值觀”的課程目標，結(jié)合學科的特點，實現(xiàn)教學與學科德育有機融合,。本學期實行值日行政,、值日教師的檢查督促制度，做到及時地對學生進行教育,。要求對各班學生的學習,、紀律、校章,、考勤,、衛(wèi)生、內(nèi)宿,、好人好事等方面進行逐日登記,，量化評比，當天上墻公布,，每四周一小結(jié)一評比一獎勵（流動紅旗）,。

2、加強德育隊伍建設(shè),。級長,、班主任協(xié)助政教處抓好各班德育工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,，做好班主任培訓工作,，認真落實班主任崗位職責，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,。制訂班主任會議制度，召開每周一次以上的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時批評或表揚,，及時交流管理經(jīng)驗，努力提高班主任隊伍素質(zhì),。

3,、常規(guī)教育常抓不懈。開學第一個月,，各班要組織學生認真學習各項管理規(guī)章制度,，注重細節(jié)，嚴格貫徹有關(guān)規(guī)定,，政教處將利用不同形式進行檢查,。通過對學生行為規(guī)范系列教育，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,，充分發(fā)揮學生的主體作用，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”,。

4,、積極開展主題班會活動。各班要結(jié)合區(qū)局有關(guān)要求制定好全學期的班工作計劃,。上好每一節(jié)班會課,。班主任要認真設(shè)計主題班會內(nèi)容，精心安排,，讓學生積極主動參與,，在活動中獲得道德認識、道德體驗,，形成良好的道德行為,。

5、抓好“三結(jié)合”教育活動,。落實“家訪制”,，加強家校聯(lián)系與信息交流，及時了解學生在校和家庭的情況,，更好地調(diào)動家長配合學校的工作。同時要建立并完善校外德育基地,，積極爭取家長,、德育基地對學校德育工作的支持和參與，形成由學校,、家庭,、社會一體化的教育體系。

6,、開展主題月教育活動,。增強學生的愛國愛校觀念、紀律觀念,、法制觀念和安全意識,。針對本校實際，把本學期的第一個學月定為安全教育月,，各班要扎扎實實地開展安全教育活動,；同時，把九月份定為良好行為規(guī)范教育月,，貫徹落實學校各項管理規(guī)章制度,；把十月份定為“學會愛校，學會感恩”等系列教育月,，努力培養(yǎng)學生健全人格,；把十一月份定為法制教育月，請相關(guān)人員開設(shè)法制知識講座，引導學生做文明守法中學生,；把十二月份定為藝術(shù),、文體教育月，引導學生讀書和注重發(fā)揮個人的愛好和特長及其全面發(fā)展,；把一月份定為安全教育月,，重視考紀考風教育。

7,、加強心理健康教育,。上好心理健康輔導課，舉行心理輔導講座,。積極倡導廣大教師結(jié)合教育教學活動,，熱情做好學生的心理健康教育工作，特別是學生青春期,、早戀等問題的教育,。班主任對本班學生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話,、多交流,，對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長，共同幫助學生克服心理障礙,，引導學生逐步提高自我認識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學生健康人格,。

8、營造良好校園文化,，把好輿論導向關(guān),。

9、 開展各種“獻愛心”活動, 讓中華傳統(tǒng)美德在我校發(fā)揚光大,。

10,、創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)美的校園環(huán)境和教室環(huán)境。同時要求各班每月出版一期黑板報,，班級環(huán)境要做到美化,、凈化、人文化,、教育化,。利用名言警句創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的文化走廊，并舉行班際的環(huán)境美化的評比活動,，豐富和提升三中學生的文化內(nèi)涵,，營造書香校園,。

八月份：

1、成立德育領(lǐng)導小組,。

2,、討論制訂本學期德育工作思路和工作計劃。

九月份：（安全,、行為規(guī)范教育月）

1,、認真抓好新生入學組織工作，安定新生情緒,。

2,、開學典禮，新生入學紀律教育,。

3,、各班制訂班級德育工作計劃，開展活動,。

4,、召開班主任會，制定各班主題班會內(nèi)容,。

（參考主題：《自信心的培養(yǎng)》《安全關(guān)系你我他》《講文明禮儀從我做起》《感恩》《仁,、義、禮,、智,、信》《競爭與拼搏》《用知識守護生命》等）

5、召開值日導師會議,，統(tǒng)一管理工作要求。

6,、組織學生出版慶教師節(jié)的專欄黑板報,。

7、在全校范圍內(nèi)開展消防安全大檢查和專題知識講座及逃生演練,。

十月份：（“學會愛校,、學會感恩”教育月）

1、開展“慶國慶”活動,，出版“慶國慶”專欄黑板報,。

2、各班開展“學會愛校,、學會感恩”的主題班會和征文演講比賽,。

3、召開班主任會,，交流活動情況,。

4,、班主任填寫學生學籍檔案。

5,、做好全校學生思想道德狀況專題調(diào)研工作,。

十一月份：（法制教育月）

1、根據(jù)專題調(diào)研的結(jié)果,，加強學生的思想道德教育,。

2、加強法制教育,。開展法制教育活動,，開設(shè)法制講座。

3,、組織開展“學生良好行為習慣與健康人格有效養(yǎng)成研究”的德育課題研究,，組織班主任互聽主題班會課。

4,、做好期中考紀考風教育,。

5、召開班主任會,，交流學生思想動向,。

十二月份：（藝術(shù)、文體教育月）

1,、開展愛國主義教育,。

2、開展以“心理健康”為主題的班會或講座,。

3,、組織高一新生軍訓，磨練意志和規(guī)范行動,，加強國防教育,。

4、迎新年,，各班開展藝術(shù),、文體教育活動，慶祝元旦,。

5,、召開班主任會，交流活動的情況,。

一月份：（安全教育月）

1,、開展以“用知識守護生命”為主題的班會。

2,、學生寫好自我鑒定,，評定學生操行,，評選三好學生、優(yōu)秀學生（團）干部和優(yōu)秀團員,。

3,、評選全學期“先進班”和“表揚班”

4、各班做好期末考紀考風教育和學生離校前的安全教育工作,。

5,、班主任做好學期總結(jié)，將書面材料上交政教處,。

6,、班主任、科任將撰寫好的德育論文上交政教處,。

二月份：

1,、布置部署假期工作，歡度春節(jié),。

2,、提出下學期德育工作思路。

大班下學期德育工作計劃 三年級下學期德育工作計劃篇三

本學期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作的實效。

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學生良好習慣為重點,，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人,，學會學習,，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

1,、確立一種意識：以學生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

（一）,、加強學習,，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念,。

通過學習,，充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法,，增強學校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,，堅決克服只教不育,，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學生思想道德的評判能力,，養(yǎng)成良好的行為習慣，作為學校德育的重中之重來抓,，所有的教師都要切實履行教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的職責,，努力提高德育工作的自覺性,、針對性、實效性,。

（二）,、組織學生認真學習新規(guī)范、新守則,，切實加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

新規(guī)范和新守則是學生學會做人的基本要求，一定要組織學生認真學習,，反復(fù)訓練,，學生良好的行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,，必須經(jīng)過一個相當長時間的反復(fù)教育,，反復(fù)訓練的過程，因此學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性,、反復(fù)性,。學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起,，從坐,、立、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底,。

2、要深入學生,，了解學生,，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

3,、要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力,。

4,、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查,、監(jiān)督,、評比表彰機制。

5,、開展主題教育活動,，寓教育于活動之中。

6,、對于問題學生要建立幫教制度,，要加強和家長聯(lián)系，家校共管,，家校合力,，做教育轉(zhuǎn)化工作。

學生的行為習慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的,、長期的工作,，學生的好習慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

（三）,、加強班集體建設(shè)和班級管理工作,。

班集體建設(shè)是學校德育的基本建設(shè)，本學期,，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作,。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績,，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心,、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè),，提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,，班主任在工作中，要了解學生,、洞察學生,、知道學生在想什么，在做什么,，充分利用周會課,，針對學生的思想實際，有的放矢地進行教育引導,。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感,、上進心、集體意識和競爭意識,，爭先爭優(yōu),，為班級添光，為磁小增彩,。要切實加強班風學風建設(shè),，要注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。要著力培養(yǎng)學生判斷是非的能力,，教育學生學會選擇，學會判斷,，學會交往,，學會合作，學會學習,，學會做人,。各班期初都要根據(jù)班級實際和學校工作計劃的安排，認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,，要認真組織開展主題班隊活動,，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

（四）,、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，加強安全意識

1、成立安全領(lǐng)導小組,，分工明確,，完善職責，各負其責,，層層落實,，層層追究。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會,。

3,、充分利用廣播、宣傳板,、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,，并定期召開班會,、安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,，每周將進行一次班級的安全講座,，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實,，讓安全深入人心,，從而使學生關(guān)愛生命，學會生存,，掌握多種自我保護的防范措施,，讓不安全事故為0。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學生的安全開玩笑。

5,、抓好“學生自主管理”,。建立學校“紀律,、衛(wèi)生,、學習、安全”等的管理模式,，必須要學生參與,，堅持天天有考核評價，周周有考核小結(jié),，以評價促學校自主管管理,。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,，促使學生都參與到學校管理中。體現(xiàn)每一個學生既是管理者,，又是被管理者,。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”，“比”就是同學之間,、小組之間開展比賽，比一比,、誰最好,；“拼”就是學生要有拼搏精神、勇于爭先,。建立小組考核制度,，日檢查、周評比,、月小結(jié),、期總結(jié)。學校的紀律,、衛(wèi)生,、學習、安全等都有少先隊干部管理,。每天都有值日干部,，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查,、及時總結(jié),、及時考核、及時評比,。以少先隊管理促班級管理,，以自主管理促學生自律，使學生在自主管理中成長。

（六）,、加強校園文化建設(shè) 校園環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

1,、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計,，突出人文主題，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化,，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無紙屑雜物，墻面無腳印,、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,；物品堆放、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級比拼榜,，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

4,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀,、快捷,、有效的特點，是進行愛國主義,、集體主義等教育的重要陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。

5、加大貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的力度,，培養(yǎng)良好的班風,、學風，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,，做好檢查,，維護學生良好的秩序，向粗魯告別,，向陋習壞事告別,；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學,。常規(guī)管理力求實效。

1,、每天定期檢查紀律衛(wèi)生,，放學后做好凈校工作。認真做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并向教導處匯報。

2,、堅持每天一檢查一公布,，每周每級段選出一個文明班集體。

3,、值周統(tǒng)計及時,、透明，通過值周記事向全校師生公開,，每天一記,，以達到警示他人、教育本人的作用,。

4,、加強對值周學生的教育、培訓,，使他們首先是一名合格學生,，是學生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀,，加重處罰,。

5、值周生在做好值周工作的同時,，負責督促本班值日生的掃除工作,。

6,、為了調(diào)動值周生的工作積極性，本學期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰

7,、每月一次班級管理檢查

8,、每學期評選優(yōu)秀班集體

大班下學期德育工作計劃 三年級下學期德育工作計劃篇四

認真落實xxxx市基礎(chǔ)教育工作會議精神和《xxxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，依據(jù)學校培養(yǎng)目標,，以“兩綱”教育為主線,，發(fā)揮學科建設(shè)優(yōu)勢，實現(xiàn)由學科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),，突顯學校德育特色,。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學生實際),、實(扎扎實實推進),、序(分層、有序,、持續(xù)開展)原則開展各項工作,，不斷增強德育的針對性和實效性。

1.發(fā)揮學校品社學科優(yōu)勢,，注重德育主渠道作用,，結(jié)合主題活動，形成校本特色的德育課程體系,。

2.繼續(xù)開展班主任工作研究,，啟動學校明星班主任評選工作，通過“十個一”活動,，不斷改善工作方法,，提高班級工作實務(wù)技能。

3.優(yōu)化學校德育環(huán)境,，繼續(xù)通過彩虹視頻,、校園網(wǎng)站與校報等多渠道、多形式潛移默化影響學生,，讓學生的`成長帶上華師實小的德育文化烙印,。

4.努力提高家長學校質(zhì)量，積極開展不同層面的家庭教育指導工作,，形成家校合力,，營造學校、家庭,、社區(qū)一體化的教育氛圍,。

5.繼續(xù)深化“成長小腳印，步步都要贏”的系列活動,，實施學生多元化評價,，鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校,。

6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口，以班級活動為載體,，推進“班班有精神,、班班有活動”的班級文化建設(shè)，

(一)德育課程建設(shè)

1.團隊協(xié)作,，凸顯主渠道功能

我校品社組在上學期與六中心開展校際教研活動的基礎(chǔ)上,，本學期與xxxx實驗小學開展區(qū)際教學交流活動。交流時間為11月23日(暫定),，教學內(nèi)容為五年級第一學期第16課《開放的中國》,，執(zhí)教教師為戴蘇婷。

(1)每位教師精備《開放的中國》,。

(2)每個教研組推選一位教師以演示文稿的形式進行說課交流,。(10月完成)

(3)十一月初戴蘇婷試教，全體教師聽課評課,。十二月初,，由五年級老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。

(4)本學期,，教導處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運用”這三個環(huán)節(jié)進行課堂教學研究,，德育組要求每個年級組推一節(jié)品社課,，9月21日交實踐課安排表，上課時間為11月,。

2.依托課題,，實施品社學科作業(yè)研究

上學期，我校德育組完成了品社教材第二學期的作業(yè)設(shè)計,，本學期,，我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會>》綜合性作業(yè)設(shè)計研究》，對第一學期的品社教材進行作業(yè)設(shè)計

根據(jù)上學期的作業(yè)設(shè)計反饋,，以下作業(yè)分類較有特色：表演活動,、思辨活動、考察活動,、操作活動,、宣傳活動、實踐活動,、收集活動,、評比活動等，以上分類僅供參考,。

3.加強教研組建設(shè)

本學期,，區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評選活動,，德育組將進一步抓好“1、2,、3”建設(shè),，積極做好申報工作。

“1”教研組特色,，我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,，本學期我校德育組有兩節(jié)公開教學，分別是戴蘇婷《開放的中國》和丁霞《成長的腳印》;“3”三位骨干教師,。

(二)德育隊伍建設(shè)

啟動學校明星班主任評選工作

1.班主任自培活動

根據(jù)同伴互助,、合作分享的原則，本學期德育組將開展班主任自培活動,，活動安排如下：

(1)啟動：在第一次班主任會議上,，由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓的收獲，布置本學期班主任自培內(nèi)容,。

(2)操作：每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗,，撰寫相關(guān)文章。

一年級：“讓禮儀之花開遍華師實小”;二年級：“關(guān)注學生自理能力的培養(yǎng)”;

三年級：“良好班風的建設(shè)”;四年級：“班主任的表揚與批評的藝術(shù)”;

五年級：“小干部的培養(yǎng)與管理”,。

(3)反饋：以年級組為單位交流文章,。

2.繼續(xù)開展“十個一”活動，不斷改善班主任工作方法,，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力,。

十個一：

(1)制定一份符合班級實際、切實可行的學期班級計劃,，并在期末小結(jié)

(2)家庭教育指導故事征文

(3)設(shè)計校園網(wǎng)中家?；拥姆桨?/p>

(4)精備一節(jié)品社課《開放的中國》

(5)品社作業(yè)的設(shè)計

(6)班主任自培文章

(7)班級設(shè)計一份家長學校的活動方案

(8)班級設(shè)計一份德育主題活動方案，滲透“兩綱”教育

(9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)

(10)轉(zhuǎn)化一名學習或行為偏差的學生(個案)

3.期末,，根據(jù)班主任考評,，評選校明星班主任。

(三)家庭教育

1.為提高班主任家庭教育指導的能力,，組織全體班主任參加xxxx市“撥動學生的心弦,，班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導故事撰寫。文章包含兩部分：一是故事,，20xx字左右,，班主任在開展家庭教育指導的過程中，真實發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,，;二是后記,，800字左右，基于教育事件所提煉的經(jīng)驗、理論及反思,。

2.為更好的開展家校工作,，本學期，我校將依托校園網(wǎng),，開展家?；庸ぷ鳌?/p>

3.為提高我校的家教水平,，本學期,，學校免費為每位家長訂閱了《東方教育時報家庭教育周刊》，在期末開展《我看家庭教育時報》的家長征文活動,，好文章在校園網(wǎng)上進行交流,。

4.依托校家委會隊伍，共同維護“xxxx市平安校園”的榮譽,。

5.注重家校聯(lián)系,，規(guī)范家長學校，本學期進行一年級學習準備期的教學開放活動,。

(四)常規(guī)工作

1.加強法制安全教育,，繼續(xù)利用午會與班隊活動對學生進行經(jīng)常性的安全教育，強化“安全重于泰山”的意識,。

2.加強心理健康教育,，通過午會課對進行學生心理健康教育，為學生提供心理傾訴和咨詢的平臺,，努力提高學生的心理素質(zhì),。

3.每月班主任工作例會，加強師德學習和工作交流,。

4.認真記錄,，規(guī)范填寫《班主任工作手冊》,，并力爭體現(xiàn)班級特色,。