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大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃 三年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動的評選或展示,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二)、強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會,、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。 3,、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù),。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動,。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班,、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2、以開展“文明班級”評比為抓手,，以少先隊(duì)“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,，知情報(bào)告,，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分),，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,，從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,，體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性，突出趣味性,、娛樂性,，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,，全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動,，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動,。此兩項(xiàng)活動都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

1,、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評估,，提升學(xué)校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱號,。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會,、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強(qiáng)家教、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,，使德育深入家庭,。通過家長委員會、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長聯(lián)系,，相互交流，共同配合,，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺,，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。

每月主要工作安排：

九月：

1,、精心策劃開學(xué)典禮活動方案，做好安排和準(zhǔn)備工作,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2、開展好教師節(jié)活動

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動,。做出詳細(xì)的活動方案,，并依據(jù)方案，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備,。

4,、策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動，做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練,，做到事前有安排,、通知，事后有總結(jié),。

6,、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,，使校門口保持干凈,。

7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào),。

8,、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動,，擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等,。

9,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號隊(duì)的更新工作,，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

11,、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。

十月：

1,、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動

2,、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動。

3,、對家長摸查,，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動

4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開展一次消防演練活動

5,、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動，和“垃圾分類”的評比活動,。

6,、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7,、開展課間游戲活動

十一月：

1、“家長社工”的志愿系列活動開始

2,、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,，并要求每位老師熟知自己的職責(zé),。

3、開展一次消防演練活動,，進(jìn)行突擊演練檢查,，進(jìn)一步提高師生的安全意識，做到防范于未然,。

4,、學(xué)生體檢

十二月：

1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場會,，做好德育常規(guī)工作

2,、學(xué)生秋游活動

3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動

元月——二月：

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

2,、舉行第二屆xx小學(xué)“校長杯”班際足球賽

3、評選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任

4,、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育

大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃 三年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

以《中學(xué)德育大綱》為指導(dǎo),，按照《陽揭市普通高中學(xué)校規(guī)范管理評估指標(biāo)（試行）》中的德育管理標(biāo)準(zhǔn)和新課程的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合區(qū)局的德育工作要求和我校當(dāng)前實(shí)際開展德育工作,。開展好“公民道德教育,、民族精神教育、理想信念教育,、法紀(jì)教育,、文明禮儀和行為規(guī)范教育、心理健康教育”六項(xiàng)教育,，堅(jiān)持以愛校榮校教育為主線,，以養(yǎng)成文明優(yōu)雅行為習(xí)慣的教育為重點(diǎn)。不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,，全面促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，為把陽揭三中辦成區(qū)重點(diǎn)和粵東地區(qū)名校而努力。

1,、落實(shí)班主任考核制度,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的班主任隊(duì)伍,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)健全人格,。

3,、通過各種教育活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校人人都是德育工作者,，課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，在學(xué)科教學(xué)中，要認(rèn)真落實(shí)“情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀”的課程目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)科德育有機(jī)融合,。本學(xué)期實(shí)行值日行政、值日教師的檢查督促制度,，做到及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行教育,。要求對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、校章,、考勤、衛(wèi)生,、內(nèi)宿,、好人好事等方面進(jìn)行逐日登記，量化評比,，當(dāng)天上墻公布,，每四周一小結(jié)一評比一獎勵（流動紅旗）。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。級長,、班主任協(xié)助政教處抓好各班德育工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,，做好班主任培訓(xùn)工作,，認(rèn)真落實(shí)班主任崗位職責(zé)，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,。制訂班主任會議制度，召開每周一次以上的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)批評或表揚(yáng),，及時(shí)交流管理經(jīng)驗(yàn)，努力提高班主任隊(duì)伍素質(zhì),。

3,、常規(guī)教育常抓不懈,。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理規(guī)章制度，注重細(xì)節(jié),，嚴(yán)格貫徹有關(guān)規(guī)定,，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”。

4,、積極開展主題班會活動,。各班要結(jié)合區(qū)局有關(guān)要求制定好全學(xué)期的班工作計(jì)劃。上好每一節(jié)班會課,。班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會內(nèi)容,，精心安排，讓學(xué)生積極主動參與,，在活動中獲得道德認(rèn)識,、道德體驗(yàn)，形成良好的道德行為,。

5,、抓好“三結(jié)合”教育活動。落實(shí)“家訪制”,，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,，及時(shí)了解學(xué)生在校和家庭的情況,，更好地調(diào)動家長配合學(xué)校的工作。同時(shí)要建立并完善校外德育基地,，積極爭取家長,、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與，形成由學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育體系。

6,、開展主題月教育活動,。增強(qiáng)學(xué)生的愛國愛校觀念、紀(jì)律觀念,、法制觀念和安全意識,。針對本校實(shí)際，把本學(xué)期的第一個(gè)學(xué)月定為安全教育月,，各班要扎扎實(shí)實(shí)地開展安全教育活動,；同時(shí)，把九月份定為良好行為規(guī)范教育月,，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,；把十月份定為“學(xué)會愛校，學(xué)會感恩”等系列教育月,，努力培養(yǎng)學(xué)生健全人格,；把十一月份定為法制教育月，請相關(guān)人員開設(shè)法制知識講座,，引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生,；把十二月份定為藝術(shù)、文體教育月,，引導(dǎo)學(xué)生讀書和注重發(fā)揮個(gè)人的愛好和特長及其全面發(fā)展,；把一月份定為安全教育月，重視考紀(jì)考風(fēng)教育,。

7,、加強(qiáng)心理健康教育。上好心理健康輔導(dǎo)課,，舉行心理輔導(dǎo)講座,。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動，熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,，特別是學(xué)生青春期,、早戀等問題的教育。班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,，多談話,、多交流,，對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格,。

8、營造良好校園文化,，把好輿論導(dǎo)向關(guān),。

9、 開展各種“獻(xiàn)愛心”活動, 讓中華傳統(tǒng)美德在我校發(fā)揚(yáng)光大,。

10,、創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)美的校園環(huán)境和教室環(huán)境。同時(shí)要求各班每月出版一期黑板報(bào),，班級環(huán)境要做到美化,、凈化、人文化,、教育化,。利用名言警句創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的文化走廊,，并舉行班際的環(huán)境美化的評比活動,，豐富和提升三中學(xué)生的文化內(nèi)涵，營造書香校園,。

八月份：

1,、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、討論制訂本學(xué)期德育工作思路和工作計(jì)劃,。

九月份：（安全、行為規(guī)范教育月）

1,、認(rèn)真抓好新生入學(xué)組織工作,，安定新生情緒。

2,、開學(xué)典禮,，新生入學(xué)紀(jì)律教育。

3,、各班制訂班級德育工作計(jì)劃,，開展活動。

4,、召開班主任會,，制定各班主題班會內(nèi)容,。

（參考主題：《自信心的培養(yǎng)》《安全關(guān)系你我他》《講文明禮儀從我做起》《感恩》《仁、義,、禮,、智、信》《競爭與拼搏》《用知識守護(hù)生命》等）

5,、召開值日導(dǎo)師會議,，統(tǒng)一管理工作要求。

6,、組織學(xué)生出版慶教師節(jié)的專欄黑板報(bào),。

7、在全校范圍內(nèi)開展消防安全大檢查和專題知識講座及逃生演練,。

十月份：（“學(xué)會愛校,、學(xué)會感恩”教育月）

1、開展“慶國慶”活動,，出版“慶國慶”專欄黑板報(bào),。

2、各班開展“學(xué)會愛校,、學(xué)會感恩”的主題班會和征文演講比賽,。

3、召開班主任會,，交流活動情況,。

4、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍檔案,。

5,、做好全校學(xué)生思想道德狀況專題調(diào)研工作。

十一月份：（法制教育月）

1,、根據(jù)專題調(diào)研的結(jié)果,，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

2,、加強(qiáng)法制教育,。開展法制教育活動，開設(shè)法制講座,。

3,、組織開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣與健康人格有效養(yǎng)成研究”的德育課題研究，組織班主任互聽主題班會課,。

4,、做好期中考紀(jì)考風(fēng)教育。

5,、召開班主任會,，交流學(xué)生思想動向,。

十二月份：（藝術(shù)、文體教育月）

1,、開展愛國主義教育,。

2、開展以“心理健康”為主題的班會或講座,。

3,、組織高一新生軍訓(xùn)，磨練意志和規(guī)范行動,，加強(qiáng)國防教育,。

4、迎新年,，各班開展藝術(shù),、文體教育活動，慶祝元旦,。

5,、召開班主任會，交流活動的情況,。

一月份：（安全教育月）

1,、開展以“用知識守護(hù)生命”為主題的班會。

2,、學(xué)生寫好自我鑒定,，評定學(xué)生操行，評選三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生（團(tuán)）干部和優(yōu)秀團(tuán)員,。

3,、評選全學(xué)期“先進(jìn)班”和“表揚(yáng)班”

4,、各班做好期末考紀(jì)考風(fēng)教育和學(xué)生離校前的安全教育工作。

5,、班主任做好學(xué)期總結(jié),，將書面材料上交政教處。

6,、班主任,、科任將撰寫好的德育論文上交政教處。

二月份：

1,、布置部署假期工作,，歡度春節(jié)。

2,、提出下學(xué)期德育工作思路,。

大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃 三年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

（一）,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，確立人人都是德育工作者的理念,。

通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法，增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對性,。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,，堅(jiān)決克服只教不育，重教輕育的錯(cuò)誤思想,，確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，作為學(xué)校德育的重中之重來抓,，所有的教師都要切實(shí)履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé),，努力提高德育工作的自覺性,、針對性、實(shí)效性,。

（二）,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)訓(xùn)練,，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,，必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長時(shí)間的反復(fù)教育,，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性,、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1、從小事抓起,，從坐,、立、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底。

2,、要深入學(xué)生,，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性,。

3,、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力,。

4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,，建立檢查、監(jiān)督,、評比表彰機(jī)制,。

5、開展主題教育活動,，寓教育于活動之中,。

6,、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,，家校共管,，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的,、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用,。

（三）,、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),，本學(xué)期,，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,，提高班主任的責(zé)任心,、事業(yè)心，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任自身素質(zhì),。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平，班主任在工作中,，要了解學(xué)生,、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,，在做什么,，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實(shí)際,，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心,、集體意識和競爭意識,，爭先爭優(yōu)，為班級添光,，為磁小增彩,。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷,，學(xué)會交往,，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。各班期初都要根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,，要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動,，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

（四）,、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,，加強(qiáng)安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí),，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會,。

3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會、安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上,。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓不安全事故為0,。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查,，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全”等的管理模式,，必須要學(xué)生參與，堅(jiān)持天天有考核評價(jià),，周周有考核小結(jié),，以評價(jià)促學(xué)校自主管管理。同時(shí)要求班級要建立相應(yīng)的考核評價(jià)體制,，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,，比一比,、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神,、勇于爭先,。建立小組考核制度，日檢查,、周評比,、月小結(jié)、期總結(jié),。學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)干部管理,。每天都有值日干部,，定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié),、及時(shí)考核、及時(shí)評比,。以少先隊(duì)管理促班級管理,，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長,。

（六）,、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化,、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

1、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題,，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界，啟迪智慧,，陶冶情操,。

2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),，更重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無紙屑雜物，墻面無腳印,、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,；物品堆放、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

3,、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。

4,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利,、直觀,、快捷、有效的特點(diǎn),，是進(jìn)行愛國主義,、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。

5,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查,，維護(hù)學(xué)生良好的秩序,，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別,；把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效,。

1,、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并向教導(dǎo)處匯報(bào)。

2,、堅(jiān)持每天一檢查一公布,，每周每級段選出一個(gè)文明班集體。

3,、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí),、透明，通過值周記事向全校師生公開,，每天一記,，以達(dá)到警示他人、教育本人的作用,。

4,、加強(qiáng)對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),，使他們首先是一名合格學(xué)生,，是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),，加重處罰,。

5、值周生在做好值周工作的同時(shí),，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作,。

6、為了調(diào)動值周生的工作積極性,，本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

7,、每月一次班級管理檢查

8、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃 三年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真落實(shí)xxxx市基礎(chǔ)教育工作會議精神和《xxxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,，依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),，以“兩綱”教育為主線，發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),，突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口),、“近”(貼近學(xué)生實(shí)際),、實(shí)(扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn))、序(分層,、有序,、持續(xù)開展)原則開展各項(xiàng)工作，不斷增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性,。

1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢,，注重德育主渠道作用,，結(jié)合主題活動，形成校本特色的德育課程體系,。

2.繼續(xù)開展班主任工作研究,，啟動學(xué)校明星班主任評選工作，通過“十個(gè)一”活動,，不斷改善工作方法,，提高班級工作實(shí)務(wù)技能。

3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,，繼續(xù)通過彩虹視頻,、校園網(wǎng)站與校報(bào)等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,，讓學(xué)生的`成長帶上華師實(shí)小的德育文化烙印,。

4.努力提高家長學(xué)校質(zhì)量，積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,，形成家校合力，營造學(xué)校,、家庭,、社區(qū)一體化的教育氛圍。

5.繼續(xù)深化“成長小腳印,，步步都要贏”的系列活動,，實(shí)施學(xué)生多元化評價(jià)，鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校,。

6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,，以班級活動為載體，推進(jìn)“班班有精神,、班班有活動”的班級文化建設(shè),，

(一)德育課程建設(shè)

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作，凸顯主渠道功能

我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期與xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動,。交流時(shí)間為11月23日(暫定)，教學(xué)內(nèi)容為五年級第一學(xué)期第16課《開放的中國》,，執(zhí)教教師為戴蘇婷,。

(1)每位教師精備《開放的中國》。

(2)每個(gè)教研組推選一位教師以演示文稿的形式進(jìn)行說課交流,。(10月完成)

(3)十一月初戴蘇婷試教,，全體教師聽課評課。十二月初,，由五年級老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路,。

(4)本學(xué)期,，教導(dǎo)處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運(yùn)用”這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué)研究,，德育組要求每個(gè)年級組推一節(jié)品社課,，9月21日交實(shí)踐課安排表，上課時(shí)間為11月,。

2.依托課題,，實(shí)施品社學(xué)科作業(yè)研究

上學(xué)期，我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì),，本學(xué)期,，我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會>》綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)研究》，對第一學(xué)期的品社教材進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)反饋,，以下作業(yè)分類較有特色：表演活動,、思辨活動、考察活動,、操作活動,、宣傳活動、實(shí)踐活動,、收集活動,、評比活動等，以上分類僅供參考,。

3.加強(qiáng)教研組建設(shè)

本學(xué)期,，區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評選活動，德育組將進(jìn)一步抓好“1,、2,、3”建設(shè)，積極做好申報(bào)工作,。

“1”教研組特色,，我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課，本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),，分別是戴蘇婷《開放的中國》和丁霞《成長的腳印》;“3”三位骨干教師,。

(二)德育隊(duì)伍建設(shè)

啟動學(xué)校明星班主任評選工作

1.班主任自培活動

根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,，本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動,，活動安排如下：

(1)啟動：在第一次班主任會議上，由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,，布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容,。

(2)操作：每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，撰寫相關(guān)文章。

一年級：“讓禮儀之花開遍華師實(shí)小”;二年級：“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;

三年級：“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級：“班主任的表揚(yáng)與批評的藝術(shù)”;

五年級：“小干部的培養(yǎng)與管理”,。

(3)反饋：以年級組為單位交流文章,。

2.繼續(xù)開展“十個(gè)一”活動，不斷改善班主任工作方法,，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面的能力,。

十個(gè)一：

(1)制定一份符合班級實(shí)際、切實(shí)可行的學(xué)期班級計(jì)劃,，并在期末小結(jié)

(2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

(3)設(shè)計(jì)校園網(wǎng)中家?；拥姆桨?/p>

(4)精備一節(jié)品社課《開放的中國》

(5)品社作業(yè)的設(shè)計(jì)

(6)班主任自培文章

(7)班級設(shè)計(jì)一份家長學(xué)校的活動方案

(8)班級設(shè)計(jì)一份德育主題活動方案，滲透“兩綱”教育

(9)開展一次有意義的師生集體談話(談話備課和記錄)

(10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個(gè)案)

3.期末,，根據(jù)班主任考評,，評選校明星班主任。

(三)家庭教育

1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,，組織全體班主任參加xxxx市“撥動學(xué)生的心弦,，班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分：一是故事,，20xx字左右,，班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過程中，真實(shí)發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,，;二是后記,，800字左右，基于教育事件所提煉的經(jīng)驗(yàn),、理論及反思。

2.為更好的開展家校工作,，本學(xué)期,，我校將依托校園網(wǎng)，開展家?；庸ぷ?。

3.為提高我校的家教水平，本學(xué)期,，學(xué)校免費(fèi)為每位家長訂閱了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》,，在期末開展《我看家庭教育時(shí)報(bào)》的家長征文活動，好文章在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流,。

4.依托校家委會隊(duì)伍,，共同維護(hù)“xxxx市平安校園”的榮譽(yù)。

5.注重家校聯(lián)系,，規(guī)范家長學(xué)校,，本學(xué)期進(jìn)行一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動。

(四)常規(guī)工作

1.加強(qiáng)法制安全教育，繼續(xù)利用午會與班隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,，強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識,。

2.加強(qiáng)心理健康教育，通過午會課對進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺,，努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

3.每月班主任工作例會,，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)和工作交流,。

4.認(rèn)真記錄，規(guī)范填寫《班主任工作手冊》,，并力爭體現(xiàn)班級特色,。