無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
不忘初心牢記使命篇1
“不忘初心,牢記使命”,,是當下政治生活中的一個重要主題,,也是中國共產黨人永恒的主題。黨的十九大報告指出,,在全黨開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗,。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性,、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,。我認為實現(xiàn)這個目標,要做到“三個轉化”:
第一,,要把學習的“讀后感”,,轉化為群眾的“獲得感”。要著眼解決思想深處的問題,,深懷神圣感,、敬畏感,、虔誠感,,用最高最嚴的標準要求自己,認真看書學習,,決不打半點折扣,,真正發(fā)自內心地受洗禮。杜絕出現(xiàn)學習“做樣子”,、調研“走過場”,、檢視“不深刻”、整改“空對空”等形式主義,、官僚主義現(xiàn)象;杜絕形在心不在,、心在神不在、人在思不在的現(xiàn)象,,從根本上克服學習了就是領會了,、開會了就是貫徹了、發(fā)文了就是落實了,、會說了就是提高了的傾向,。杜絕止步于“讀后感”,要以刮骨療傷的膽識,,刀刃向內的勇氣,,堅決斗爭的精神,抓鐵有痕的力度,,久久為功的韌勁,,內化于心,外化于行,,真正把存在的問題解決徹底,、解決到位,增強群眾的“獲得感”,。
第二,,要把剖析的“深刻性”,,轉化為工作的“能動性”。守初心,,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,。在開展主題教育中,通過設立熱線電話,、信箱郵箱,、調查問卷、座談走訪等方式,,廣泛聽取基層黨員干部群眾的意見建議,。在掌握情況、集體研究的基礎上,,班子成員深刻反思,,剖析原因,召開民主生活會,,開展批評和自我批評,,并分別領題,深入一線,,積極主動開展服務活動,。
第三,要把整改的“修正度”,,轉化為評價的“滿意度”,。只有一線解難題,才能群眾反映強烈的痛點,、難點,、堵點問題,讓群眾獲得感,、幸福感,、安全感更充實。因此,,要在調查研究中聽取意見,、掌握情況、找準癥結,、制定對策,,從最困難的群體入手,從最突出的問題著眼,,從最具體的工作抓起,,把通堵點、疏痛點、消盲點,,作為服務群眾的焦點,,推出更有針對性的舉措,打通服務群眾的“最后一公里”,,讓人民群眾有了切切實實的獲得感,,提升群眾對服務工作的滿意度。
不忘初心牢記使命篇1
習近平總書記在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議上強調:“守初心,,就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,。”“擔使命,,就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,。”我們要以高度的政治自覺和飽滿的政治熱情加強黨性教育,,引導黨員同志在思想上,、言行上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
在思想上,, 不斷錘煉黨性,淬煉純潔思想,,才能不忘初心,,繼續(xù)前行,才能直面新時代的各種考驗,,自覺抵制各種誘惑,,自覺維護好黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
在言行上,,我們要一言一行始終與黨中央高度一致,,并始終堅定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,不講條件,不打折扣,,原汁原味執(zhí)行,,才能夠經受組織和人民的檢驗,才是新時代所倚靠的中堅力量,。
在主題教育中,,我們要把學習教育與工作實際貫穿起來,努力取得實際成效,對做得好的進行表揚,,對做得差的及時批評指正,,讓我們廣大黨員同志都要堅守初心,肩負使命,。
不忘初心牢記使命篇1
作為一個中國人,,“不忘初心”就是不要忘記我國悠久的歷史和深厚的文化。重視我們人類的發(fā)展史,、我們民族的進步史,、我們國家的奮斗史;五千年的中華文化源遠流長,先輩給我們留下了豐厚的精神文化遺產,,而如今匆忙的社會節(jié)奏下,,現(xiàn)代人已經越來越難坐下來,靜靜地翻閱一本書,。知古通今,,唯有認識歷史才能更好地、堅定不移地走新時代中國特色社會主義道路,,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。
作為一名黨員,“不忘初心”就是不忘建黨的初衷和宗旨,,不忘黨所經歷的苦難與曲折,,不忘黨在奮斗中形成的偉大精神。做到嚴于律己,,把黨的紀律規(guī)矩挺在前面,,堅守一名共產黨員的陣地,永葆共產黨員的先進性,、純潔性,,始終牢記為人民服務的黨的宗旨。
作為一名教師,,教書育人,,立德樹人,為國家培養(yǎng)合格的人才,,是我們每一個人民教師的根本任務,。
“學高為師,身正為范”,。為師者要不斷追求學習,,精進自己的教育教學能力,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),。不但如此,,為人師表更要成為學生的榜樣,,舉手投足、一言一行都在學生的眼里,,要以實際行動樹立人民教師的光輝形象,。
不忘初心牢記使命篇1
近日,中央“不忘初心,、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于開展第二批“不忘初心,、牢記使命”主題教育的指導意見》。隨著黨的十九大的召開,,第一批“不忘初心,,牢記使命”的主題教育正式開展,并取得了相應成效,。因此,,第二批主題教育是充分借鑒運用第一批主題教育成功經驗的基礎上開展的。全黨上下都應全面貫徹落實守初心,、擔使命的總要求,,堅定自我革命精神,學習習近平總書記的重要系列講話精神,,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,,杜絕違背初心和使命的各種錯誤問題萌芽,努力實現(xiàn)“為中國人民謀幸福,,為中華民族謀復興”的目標,。
守初心,要抓好各級黨委(黨組)的主題教育,。主題教育作為一項重要政治任務,,各級黨委(黨組)應切實履行職責,抓好組織領導,。上一級黨委在貫徹學好主題教育的同時,要擔負起謀劃指導的責任,,推動主題教育具體落實,。下一級黨委要服從上級安排,既要抓好自身教育的落實,,又要抓好基層黨組織的教育,。基層各級黨組織應應用團日活動,、組織生活會等方式來進行主題教育學習,,黨組織的各支部書記也要做好先鋒帶頭作用,引領黨組織支部成員進行自主學習,,切實自身責任,。各級黨委(黨組)成立專門主題教育小組,,明確教育主線內容,聚集主題教育線,,抓好組織實施,。
守初心,要抓好領導班子和干部的主題教育,。領導班子和干部作為黨的中堅力量,,就應著手擔起第一負責人的責任。要聚焦主題主線,,緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,,增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,。要堅守理想信念、初心使命不動搖,。只有領導班子和干部自身做好示范,,才能組織帶動好各級組委及廣大黨員學習教育。
守初心,,要抓好個人黨員的主題教育,。要抓好學習主題教育,組織黨員以個人自學為主,,通讀和理解關于“不忘初心,、牢記使命”等理論知識,領悟初心使命,,增強自身的黨員意識,,堅定理想信念。同時,,黨員同志個人要認真檢視整改,,參照黨規(guī)黨章,完善自身不足,。要使用創(chuàng)新方式方法吸引黨員個人進行主題教育學習,,例如利用“學習強國”“八桂先鋒”等已有的黨員教育管理載體平臺進行學習。同時,,可以根據黨員個人實際,,針對不同群體黨員采取案例教育、視頻在線教育等方法,。采用不同方式引領黨員同志學習,,可以強化主題教育的感染力,是黨員本人守住自身初心,,不棄自身使命的強力保障,。
不忘初心記使命,,聚焦主題教育線,讓我們共同參與新時代建設,,成為新時代締造者!
不忘初心牢記使命篇1
近日,,中共中央印發(fā)《關于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》,,并指出企事業(yè)單位,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村,、社區(qū)等基層單位要深入開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,,全面把握守初心,、擔使命、找差距,、抓落實的總要求,。筆者認為,基層黨員干部是中國共產黨聯(lián)系群眾的重要紐帶,,是中央在基層的形象代言人,,其一言一行、一舉一動深深影響著黨中央在群眾中的形象,,在基層黨員干部中深入開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育,把穩(wěn)思想航向標,,對筑牢守初心擔使命的思想根基,、補足守初心擔使命的精神之鈣、把穩(wěn)守初心擔使命的思想之舵具有重大而深遠的意義,。
把穩(wěn)基層守初心擔使命的思想航向標,,要堅持認真讀原著、學原文,、悟原理,。《意見》要求要原原本本學,、聯(lián)系實際學、深入思考學,,學深學透,、融會貫通、準確把握“初心”與“使命”的精神實質,、從思想深處自覺踐行,。那就要有“鐵杵磨成針”的堅韌,,“滴水穿石”的信念,敢于下苦功夫,、硬功夫,,耐得住寂寞、守得住繁華,、坐的了冷板凳,,沉下心來,集中精力,,心無旁騖,,在刻苦專研中學深悟透,念好“內功”,。
把穩(wěn)基層守初心擔使命的思想航向標,,要堅持問題導向,抓好整改落實,。開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育不是簡單的學習黨章黨規(guī)、學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及習近平總書記關于“不忘初心,、牢記使命”重要論述等書本內容,,不是單純的知識灌輸,而是讓黨員干部結合自身實際,,從根本上找出自己存在的問題,,抓好整改,以樹立正確的立場,、觀點和方法,,筑牢全心全意為人民服務的思想理念。堅持問題導向,,要引導黨員干部從思想深處認識自己的不足,,找準自己的差距,把握精髓,、抓住根本,,能夠堅定不移地站在黨和人民的立場上,把黨的事業(yè)作為畢生追求,,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,,切實增強踐行黨的初心使命的本領。
把穩(wěn)基層守初心擔使命的思想航向標,,要堅持學做結合,,做到理論聯(lián)系實際?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育學的實不實,、深不深,、好不好,只有通過實踐才能檢驗,?;鶎狱h員干部要把對初心使命的堅守轉化為銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干,、真抓實干的具體行動,,要加強業(yè)務知識、矛盾糾紛調處,、與人相處之道等方面的學習,,讓身上有“土味”,讓理論知識轉化為立足崗位做好工作的實際行動,,才能更好的深入基層,、融入群眾中,真正摸清楚情況,,把脈問診,、找準癥結,切實解決實際問題,,以提高工作水平,。