在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇一

你們好！

我們的校園好似一座美麗的大校園,，那里有百花盛開的后花園,，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校；晚上,，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上、小徑旁,、花園中,，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿啦排水道,。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播,、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中,。

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng),。

三,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍,。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇二

親愛的人類朋友們：

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策,。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,。

現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染；不使用一次性筷子,；自備購物口袋或提籃,。

(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

(4)植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物；將垃圾分類投放,，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇三

生存在地球上的人類：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親,。地球無償?shù)靥峁┙o我們各種資源,，而我們卻還為了點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果地去肆意破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球之后移居到別的星球上去，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚,，保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，盡可能地減少工廠的數(shù)量，工業(yè)廢氣,，也會(huì)隨之送還和,。可喜的是,，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,，限期整改或遷移。我們還知道每戶用的煤氣已改成了天然氣,，倡導(dǎo)步行,，少用汽車，這些都是保護(hù)大氣的舉措,。我們不寧多植樹造林,，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣,。要制止亂砍伐森林的行為,，不要破壞大自然,。

2、不要濫用各種資源,，如,，煤，礦,，木,，水……如果這些資源被無止境地開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭,，當(dāng)時(shí)地球沒有資源時(shí),，我們就無法生存了。

3,、目前,，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的措施嗎,？用洗菜,，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶,，不也是在為節(jié)約用水盡一份力嘛,？

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球,，地球就能露出青春的笑容。

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長了,，人類對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無一人的房間里,，電燈，電視還開著,；沒用幾頁的日記本,，不喜歡就扔掉；空調(diào)開到十幾度,，人卻蓋著厚厚的被子,；洗完手后，水龍頭沒關(guān)緊,；大街上的垃圾隨處可見,；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議：

1出門時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉,。

2本子一用再用,，不要浪費(fèi)紙張。

3空調(diào)的溫度在26度左右,，蓋上薄薄的被單,，就可以很舒適的度過一晚

4節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭,，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

5垃圾不要亂扔,，看見前方有垃圾筒桶再扔。

6洗完米后的水可以沖廁所或澆花,。

美好的環(huán)境靠我們來保護(hù),，沒有地球母親，我們?cè)撛趺崔k,？有人會(huì)說去另一個(gè)星球,。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi),，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。但存方寸地，留與子孫耕,。

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇五

這是一本大家公認(rèn)的教育經(jīng)典,，因此如何解讀這本書就成了一個(gè)經(jīng)典難題。更讓我覺得困難的是,，我始終無法認(rèn)可這本書在教育中的經(jīng)典價(jià)值,，盡管它講了不少有效的教育策略，也充分地展示了作者的教育智慧,，也不缺少作者對(duì)教育的奉獻(xiàn)精神與濃濃愛意,。但在我的眼中，始終覺得這本書還是淺了一些,，盡管有不少的有用的教學(xué)方法,，但這些方法過于有用，讓讀者簡(jiǎn)單模仿就可以了,，而不必去深入地思考這些教學(xué)方法有用性的原因何在,。

當(dāng)你翻看《給教師的建議》的目錄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀這本書的困難,，因?yàn)槿珪皇亲髡呓虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)文集的匯編,；甚至可以給出一個(gè)粗淺的結(jié)論，在作者之后的一百年里，會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有比這樣的經(jīng)驗(yàn)文集更為全面而又有用的文集,。所以,，這本書為我們提供遠(yuǎn)不只是一些有用的方法，而是透徹理解教育過程的原始資料,。

教師要善于確定：每一個(gè)學(xué)生在此刻能夠做到什么程度,，如何使他的智力才能得到進(jìn)一步的發(fā)展，這是教育技巧的一個(gè)非常重要的因素,。

能否保護(hù)和培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的自尊感,，取決于教師對(duì)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個(gè)人成績(jī)的看法。不要向兒童要求他不可能做到的事,。

教學(xué)和教育的技巧和藝術(shù)就在于,，要使每一個(gè)兒童的力量和可能性發(fā)揮出來，使他享受到腦力勞動(dòng)中的成功的樂趣,。

在學(xué)習(xí)中取得成就,，這一點(diǎn)，形象地說,，乃是通往兒童心靈中點(diǎn)燃著“想成為一個(gè)好人”的火花的那個(gè)角落的一條蹊徑,。教師要愛護(hù)這條蹊徑和這點(diǎn)火花。

如果教師關(guān)于把學(xué)生引進(jìn)一種力所能及的,、向他們預(yù)示著并且使他們得到成功的腦力勞動(dòng)中去,，就連那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也能多么勤奮地、專心致志地學(xué)習(xí)??！這些學(xué)生在緊張的勞動(dòng)中顯示他們那積極活動(dòng)的精神，他們變得跟以前完全兩樣了,，因?yàn)樗麄兊娜孔⒁饬Χ技性谌绾胃玫赝瓿勺鳂I(yè)上,。

要精心呵護(hù)孩子“想成為一個(gè)好人”的火花。我相信每一孩子都是想學(xué)好的,，再調(diào)皮的學(xué)生,，在他的心靈深處都是渴望成為一個(gè)好孩子的。這學(xué)期,，有一個(gè)插班生叫邱友煊的孩子讓所有任科教師頭疼不已,，上課坐不住，老是影響前后左右的同學(xué)學(xué)習(xí),?？墒撬灿姓J(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,。每當(dāng)他覺得自己表現(xiàn)的不錯(cuò)的時(shí)候,，下課時(shí)就會(huì)到我身邊來問我：“老師,，我今天上課不錯(cuò)吧？你能不能跟我媽媽說我今天在學(xué)校很乖,？”他也想學(xué)好呀,！

“有些教師常抱怨說，兒童在上課時(shí)調(diào)皮,，做小動(dòng)作……這些話總使我困惑莫解,。”我也常聽到這樣的話,，但我自己盡量注意不說這樣的話,。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為學(xué)生上課不愿聽，那是因?yàn)槲业恼n不夠精彩,。有些時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生非常專注地看著你,，那是因?yàn)槟愕脑捳Z吸引了他的注意力了。所以我們要思考地就是怎么樣把學(xué)生的注意力吸引過來,，而不是抱怨學(xué)生不聽課,。

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長：

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。

但是，肆意被浪費(fèi),，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。

2、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5,、愛護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇七

敬愛的叔叔,、阿姨們：

你們好,！

今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信，你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,，然而,，我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現(xiàn)在,，因?yàn)樯咒J減,、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗,。如今,，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，山青水秀,、鳥語花香,、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美,、植物多樣、清新舒適的,，這是多么美?。】墒?，這已經(jīng)是過去了,。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣,。河水原來清澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪,；原來的小魚小蝦,，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著，殊不知,，它們自己原本幸?？鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹,，不感到愧疚嗎,？難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎？

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，我向人們提出以下建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木,。

第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音,。

第三,，將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

第四,，節(jié)水為榮,；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏,。

第五．盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染,；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃,。

請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,，從我做起。為了我們自己,，為了子孫后代,，為了美好明天，請(qǐng)善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境！

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇八

你們好!

我是浙江市xx的學(xué)生,，我已經(jīng)六年級(jí)了,，開始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。

以前走在大街上,，地上總能看見許許多多垃圾,，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是,，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心,。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的白色污染,，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,，可是這西湖5.593平方公里的面積,，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

如果大家覺得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧!21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍,，森林覆蓋率下降,，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍,，地球氣溫將升高1.5~4.5℃,。到20xx年，所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm,。到21xx年將上升65cm;臭氧層的破壞,，增加紫外線直射人類皮膚的機(jī)率，而紫外線可引起眼底黃斑病變,，如果臭氧持續(xù)減少6%,，因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發(fā)展下去,，21世紀(jì)地球的環(huán)境,，人類將很難適應(yīng)。我相信大家看了這樣的數(shù)據(jù)一定會(huì)心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢?

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

1. 淘米水洗菜,，再用清水清洗,，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥,。

2. 家庭澆花,，宜用淘米水，茶水洗衣水等,。

3. 沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4到5千克。

4. 洗菜：一盆一盆地洗,，不要開著水龍頭沖,，一餐飯可節(jié)約60千克。

讓我們一起行動(dòng)起來吧,，從你,，我，他開始一起節(jié)約起來,，中國就會(huì)有美好的明天,。讓我們的祖國的天更加藍(lán)，讓我們的祖國的草更加綠,，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧!

環(huán)保建議書100字 環(huán)保建議書篇九

親愛的叔叔阿姨：

您們好,！

水是生命的源泉,。他能為我們解渴,，為我們清洗衣服，但人們不節(jié)約用水,，總想反正這一點(diǎn)誰浪費(fèi)了無所謂,，有些人甚至漱口時(shí)，把水開著,，邊漱邊洗,。讓水白白的流走。因此,，我向大家提幾個(gè)意見,。

1、我們洗衣,、洗腳的.水可以用來沖廁所,。

2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量,，超標(biāo)則停水,，直到下一個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水，希望用制度來規(guī)范大家的行為,，做到節(jié)約水資源人人有責(zé),。

3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂,、增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí),，能為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書和一定的獎(jiǎng)金等等。

人不可一日無水,，水是生命之源,，珍惜水就是珍惜自己的生命。大家一起來珍惜水資源吧,！