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幼兒表揚信內(nèi)容 幼兒表揚信內(nèi)容10字篇一
你好,爸爸媽媽覺得你是個值得表揚,、值得夸獎,,非常聽話的好孩子。下面爸爸媽媽就來夸夸你:
第一,、你適應(yīng)能力非常強,。今年爸爸由于工作的關(guān)系,將你轉(zhuǎn)到新的幼兒園,,爸爸媽媽都怕你會不適應(yīng),,不習(xí)慣新的環(huán)境??蓻]想到你第一天到了新的學(xué)校就非常的習(xí)慣,,不哭不鬧,和剛認識的小朋友們玩成一片?,F(xiàn)在回到家后會和爸爸媽好說“自己在學(xué)校玩得很開心”,,“認識了34個好朋友”,“我愛我的太陽島” 之類的話語,還和爸爸媽媽分享學(xué)校發(fā)生的點點滴滴,。這說明了你經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)深深的愛上了這所學(xué)校,,同時也證明了你的適應(yīng)能力非常的強,這是爸爸媽媽夸獎你的第一點,。
第二,、你非常樂于分享。你非常愿意和小朋友們分享自己的玩具及食物,,會提醒媽媽準備食物到學(xué)校去和小朋友們分享,,這是一個良好的習(xí)慣,我們先對別人好,,反過來別人才會待我們好,,你有一顆樂于分享的心,這是爸爸媽媽夸獎你的第二點,。
第三,、你非常積極和爸爸媽媽溝通。現(xiàn)在,,每天幼兒園回來,,你會主動跟爸爸媽媽說說幼兒園發(fā)生的事情,說說小朋友的事,,說說自己今天在學(xué)校學(xué)了些什么知識,,干了些什么事情。通過你的描述爸爸媽媽才能知道你在學(xué)校過得多么的開心,,這是爸爸媽媽夸獎你的第三點,。
第四、你的自理能力提高了?,F(xiàn)在的你可能干了,,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,,自己穿褲子,、穿鞋,還學(xué)會了講衛(wèi)生了,,自己刷牙,,自己洗澡。這是爸爸媽媽夸獎你的第四點,。
親愛的寶貝,,你的優(yōu)點還有很多,爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,,快快樂樂,!
小朋友的點點滴滴變化和提高離不開學(xué)校富有愛心,耐心和責(zé)任心的老師,。衷心感謝王老師,,黃老師,鄭老師的辛勤付出,,你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高,。謝謝~!
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xx年x月x日
幼兒表揚信內(nèi)容 幼兒表揚信內(nèi)容10字篇二
尊敬的園長:
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長,。
首先,,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,,突然之間長大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心,。
孩子平時由媽媽接送,,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。
我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。
小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報每個孩子的名字。
這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上了這么好的老師,。
孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認真進行引導(dǎo),,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長感覺很放心,,大班的每位老師都非常的負責(zé)。
年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。
幼兒園從上到下,從園長,,老師到傳達室,,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。
孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨感,。
我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,。
節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。
謹此,兒童節(jié)來臨之際,,祝老師年輕,、健康、幸福!
大班xxx父親
日期
幼兒表揚信內(nèi)容 幼兒表揚信內(nèi)容10字篇三
尊敬的××老師:
你們好!
我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!
我的女兒xx進入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步,。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習(xí)慣,,并且對美術(shù)、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。
記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,,及時與我們溝通,,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,,老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心,、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強,、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),,為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,,并道聲:老師,您辛苦了!
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20xx年xx月xx日