人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小班下學(xué)期班級工作計劃篇一

本學(xué)期，我班共有幼兒42名,，女孩28名,，男孩14名，其中10名是本學(xué)期新轉(zhuǎn)進來的幼兒,，通過2年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，大部分幼兒能關(guān)心集體,，愛護操作材料和玩具,，活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語,，并初步學(xué)會關(guān)心他人，生活方面進餐也有了一定的進步,，都能獨立進餐,，且飯量也大大的增加了。

但也有許多不盡人意的地方,，如：個別幼兒大便后還要老師幫助擦屁股,，衣服汗?jié)窈蟛恢雷约簱Q，許多幼兒規(guī)則意識淡薄,，課間會出現(xiàn)追逐打架的現(xiàn)象,，針對以上不足，我們在幼兒一日生活活動和教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過一學(xué)期的努力,，幼兒各方面的能力都有一定的進步。

以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育,，將給幼兒創(chuàng)造一個寬松,，愉快，和諧的教育環(huán)境,，以促進每位幼兒自主地,，富有個性地發(fā)展為指向，制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,，規(guī)范班級常規(guī)的管理,，為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

（一）教育教學(xué)工作

1,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,，為幼兒營造輕松,，快樂的游戲氛圍,，合理布置與安排各個區(qū)角。

2,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,，認真對待每次體育，戶外活動,，保證幼兒充足的戶外活動時間,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感,，并發(fā)展幼兒良好的心里品質(zhì),。

3、發(fā)展幼兒的獨立性，培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,，發(fā)展其個性，具體措施：結(jié)合主題游戲的開展,，與幼兒一起商討,，制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇,，當活動結(jié)束后,，指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗塥毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

4,、開展幼小銜接的準備工作,，開展閱讀，計算,，識字,，拼音，英語等活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢,，繼續(xù)將聽，說,，讀,，寫，算滲透在幼兒的一日生活中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,。

5,、在文明禮貌方面，培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請,，對不起,，沒關(guān)系等，并會向客人,，長輩問好,，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛,，互動,，謙讓,，并能聽從老師勸告，做錯了事,，能承認,，并愿意改正。

（二）衛(wèi)生保健及安全教育工作

衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,，我們兩位教師將全力配合保育員,，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作,，根據(jù)衛(wèi)生常規(guī),，認真做好每日巾杯的衛(wèi)生消毒，并堅持做到天天84消毒拖地,，日日紫外線消毒教室,，臥房，為幼兒提供一個安全,，舒適,，整潔的生活環(huán)境。

除此之外,，我們還要對幼兒進行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,，營養(yǎng)的保健教育,，提高幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生,，在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，用眼習(xí)慣，午睡習(xí)慣,，個人衛(wèi)生習(xí)慣等,，并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力,，學(xué)會收拾,，整理，保管自己的物品,，學(xué)會在戶外活動歸來,，自己增減衣服。

（三）家長工作

在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們?nèi)詴M行全面家訪，并做好定期的家園聯(lián)系,，及放學(xué)后與家 長的交流,，主動向家長匯報孩子在園的情況和表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步,，對于工作忙 家長,，我們將以電話聯(lián)系，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。

新的一年,，新的希望，相信通過幼兒園,，教師,，家長的愛心和耐心，我們一定會和孩子們一起愉快,，順利地度過大班的第一個學(xué)期,。

小班下學(xué)期班級工作計劃篇二

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,，對家長來說蘊含著新的期望,，對教師來說，面臨新挑戰(zhàn),。

本學(xué)期我們兩位教師會將會更加嚴格要求自我,，總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗,，本學(xué)期初,，我們根據(jù)班級的實際情景和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

我們班共有幼兒32名,，其中男生14名,，女生18名。經(jīng)過中班上半年的學(xué)習(xí),，幼兒的語言表達本事有明顯提高,，可是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導(dǎo),。幼兒的動手本事、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強,。

在取得提高的同時,，幼兒中仍存在一些不足之處：

1、幼兒常規(guī)有些松懈,，個別幼兒注意力易分散,；

2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,，謙讓分享精神不足,；

3,、個別幼兒的自理本事需進一步提高；

4,、一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強,。

本學(xué)期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養(yǎng),。我們以x二期課改的精神和x學(xué)前教育綱要,、本園園務(wù)計劃以及幼兒的實際情景為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。

語言

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

2,、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,，幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達,。

3,、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，能大方地在團體面前說話,、講故事，聲音響亮,。

藝術(shù)

1,、經(jīng)過歌唱、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維本事,、想象本事和創(chuàng)造本事,。

2、經(jīng)過團體音樂活動中的自我表達和人際溝通,、協(xié)調(diào),，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3,、能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念，明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗,。

4,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣,，體驗繪畫活動的樂趣。

5,、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造本事和創(chuàng)造意識。

6,、幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)本事,，幫忙幼兒體驗手工活動的歡樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學(xué)

1,、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動,。

2、觀察,、比較確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,，學(xué)習(xí)新知識,，促進初步的推理和遷移本事的發(fā)展。

3,、能聽清楚教師的話,，按要求進行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自我的活動,。

4,、能安靜地傾聽教師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自我的操作活動過程和結(jié)果,。

5,、幫忙幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力,，并學(xué)會用自我的語言描述自我的發(fā)現(xiàn),，與同伴、教師交流,。

6,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

7,、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,，進取主動地參與活動。

8,、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。

健康

1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,，構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,，具有簡單的生活自理本事。

2,、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，進取進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法，明白不跟陌生人走,。

4,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,，能聽信號變速走或跑,；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走,；能繞過障礙物跑,。

5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,；能聽信號較熟練地集合,、分散，排成四路縱隊,；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

社會

1、關(guān)心周圍的同伴和成人,，愛親人和長輩,，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣,。

2,、了解自我的興趣和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達自我的愿望意見和創(chuàng)造力,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,，學(xué)會謙讓和分享,。

4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。

1,、配合園方及保健教師做好禽流感的防治工作,，確保幼兒的健康,。

2、配合保健教師做好晨檢工作,，把好晨檢的第二道關(guān),。

3、做到經(jīng)常開窗通風(fēng),，堅持教室空氣流通,。

4、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,，提高幼兒的自我保護本事和意識,。

5、努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作,。

1,、二月份召開新學(xué)期家長會。

2,、保證與家長經(jīng)常溝通,，向家長進取宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識。

3,、請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,，增強體質(zhì)，保證來園時間,。

1,、墻面環(huán)境更新。

2,、更新家園之窗,。

3、創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境,。

4,、大活動的環(huán)境布置。

以上是我們班本學(xué)期的工作計劃，期望經(jīng)過實施,，使幼兒在各方面本事有所提高,，健康愉快地成長。

逐月計劃

二月

1,、繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)教育與培養(yǎng),。

2、開展元宵節(jié)主題活動,。

3,、召開新學(xué)期家長會。

4,、幼兒器樂演奏展示活動的準備,。

三月

1、繼續(xù)加強對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、開展“三·八”愛媽媽主題活動。

3,、開展幼兒器樂演奏展示活動,。

4、區(qū)角活動的材料準備與投放工作,。

四月

1,、開展愛園周主題活動。

2,、組織幼兒秋游,。

3、召開全托幼兒家長會,。

4,、幼兒區(qū)角活動的指導(dǎo)與觀察。

五月

1,、開展“五·一”愛勞動主題活動,。

2、繼續(xù)指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情景,。

3,、“六·一”幼兒展示大活動的準備工作。

六月

1,、開展“六·一”幼兒展示大活動,。

2、召開家長座談會,。

3,、幼兒各門特色課的復(fù)習(xí)與測評工作,。

4、幼兒升班的準備工作,。

小班下學(xué)期班級工作計劃篇三

本班現(xiàn)有幼兒30名,，男孩子14名，女孩子16名,。其中托班升上的幼兒有20名,，新入園幼兒有10名。20xx年出生的幼兒有18名,，20xx年出生的幼兒有12名,，9名為新入園幼兒。由于新入園的幼兒占三分之一,，且年齡偏小的幼兒也占五分之二,，生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點。本班家長學(xué)歷大專以上的占48﹪,，且非常重視早期教育,，積極參加班級各種活動，本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長資源,，做好班級各項工作。

以幼兒園工作總計劃,、新《綱要》為導(dǎo)向,，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動,，結(jié)合本班的實際情況,，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往,、友好相處,、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子,?！?/p>

（一）生活常規(guī)管理

1、做好保育工作

由于幼兒年齡小,，身體的免疫能力仍較弱,，容易感染疾病，加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員,，我們必須將保育放在工作的首位,。

（1）做好服藥記錄工作,。

（2）注意觀察午睡間幼兒入睡情況。

（3）注意戶外活動幼兒出汗情況,，以及季節(jié)變化做

好衣物增減工作,。

（4）注意體弱兒的身體狀況。

2,、培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)

(1) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。鼓勵、指導(dǎo)和幫助幼

兒自己的事情自己做,。如,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪；收拾活動場地及材料等,。

（2）培養(yǎng)良好的游戲常規(guī),。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號,、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù),。

（二）教育教學(xué)工作管理

1、語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)

通過上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,，我班幼兒閱讀興趣提高,，一部分幼兒的語言表達能力有顯著的發(fā)展。因而我們將繼續(xù)加強語言領(lǐng)域的管理與建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,。

（1） 發(fā)展目標：

1）學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按

語言調(diào)節(jié)自身行為,。

2）能用簡單的`語言回答別人的問題,，表達自己的愿望和需要。

3）喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,，初步了解其大致內(nèi)容,，并樂意表達自己的感受。

4）能較安靜地聽錄音機講故事,，了解故事內(nèi)容,。

（2） 具體措施：

1）創(chuàng)設(shè)語言角，定期更換內(nèi)容,、材料,，觀察了解幼

兒的情況。

2）嘗試在語言角中提供錄音機,、教師自制的磁帶,，進行人機對話,，教師觀察、記錄,，及時調(diào)整,、更換。

3）請家長鼓勵幼兒講故事,，并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,，由教師做張貼、宣傳等工作,。

4）組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽,。如，紹興新村社區(qū),、勝月閣社區(qū)等,。

2、區(qū)域活動的建設(shè)與管理

（1） 發(fā)展目標：

幼兒能夠自由,、有次序地進行區(qū)域活動,，發(fā)展各種能力。

（2） 具體措施：

1）適時更換區(qū)域材料,，從幼兒的實際需要出發(fā)隨時

更改區(qū)域,。

2）引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖，學(xué)會自主學(xué)習(xí),。

（三）家長工作管理

1,、經(jīng)常與家長溝通，及時反饋

幼兒的在園情況,。特別是對工作忙碌，很少來園的家長及時電訪或家訪,。

2,、做好每兩周的家園聯(lián)系本工作，真實反饋幼兒情況,、教師的建議,，及時回答家長的疑問。

3,、針對每月班級中出現(xiàn)的問題與情況,，組織家長開展以紙條形式的每月話題，最后教師綜合總結(jié)家長的想法與意見在家園互動窗張貼公布,。

4,、創(chuàng)設(shè)兩箱，留言箱與反饋箱,。

（四）個別教育工作建設(shè)

1,、做好新生入園情緒穩(wěn)定工作,。

2、多關(guān)注幾個性格內(nèi)向,、不敢與同伴交往幼兒的工作,。

3、取得家長的配合,，家園共同做好幾個規(guī)則意識較差,，自控能力較差幼兒的工作。

九月：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,。

2、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、家長委員改選。

十月：

1,、班級主題,、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

2,、班級區(qū)域游戲觀摩,。

十一月：

1、家長學(xué)校上課,。

2,、幼兒秋游活動。

十二月：

1,、課題資料匯編展示活動,。

2、迎新年家園活動,。

一月：結(jié)束工作