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消防安全主題班會教案初中(14篇)

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消防安全主題班會教案初中(14篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:19:24     小編:zdfb

作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

消防安全主題班會教案初中篇一

用火不慎,、用電不慎,、用油不慎、用氣不慎,、吸煙不慎,、玩火、燃放煙花爆竹等,。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校,。

(2)實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,,隨用隨領(lǐng),,不要在現(xiàn)場存放。

(3)注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,,用完后要切斷電源,。

(4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,,或乘坐公共交通工具,。

第一、不躺在床上吸煙,,不亂扔煙頭,。人在疲乏時(shí),躺在床上很容易入睡,,煙頭掉在被褥上,,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災(zāi),。

第二,、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器,、電熱設(shè)備以及煤氣爐,、酒精爐、液化氣爐等明火,。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多,,使用電爐、酒精爐等,,稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi),。

第三、不亂接電源,。亂接電源容易使電流過載,,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災(zāi),。

第四,、不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,,蠟燭容易引燃蚊帳,、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

第五,、不在室內(nèi)燃燒雜物,。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,,人離開室內(nèi),,都容易引起火災(zāi)。

第六,、人走熄燈,、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源,,能徹底保證不發(fā)生火災(zāi),。

第七、不存放易燃易爆物品,,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,,藏匿在床鋪下,如有滴漏,,一個(gè)煙頭就可能引起起火或爆炸,。

(1)教師和家長帶孩子外出野游、打獵,、放牧,、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙,。

(2)學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí),,嚴(yán)禁組織野炊、篝火等活動,。

1,、安全使用爐火

一是煙囪要遠(yuǎn)離電線、頂棚,、木墻壁和木門窗等,,至少相隔0.2米以上。

二是爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上,。

三是清除爐灰,、爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,,最好要有固定的安全地方,,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。

四是生火時(shí)千萬不要用汽油,、柴油和灑精等引火,。

2,、安全使用液化石油氣

一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室,、陽臺或倉庫,、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火,。

二是正確掌握開關(guān)的使用方法,要火等氣,,不要?dú)獾然?,用畢切記關(guān)閥門、開關(guān),,閥門壞了要及時(shí)更換,。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

三是使用液化氣時(shí),,要有人看管,,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,,引起跑氣。

四是液化氣罐應(yīng)直立,,不能倒放,,更不能用開水泡或火烤。

五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,,應(yīng)立即采取措施:打開門窗,,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),,然后查找漏氣部位,。

3、滅火基本知識

(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法,。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅,。

(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止,;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?,降低可燃物溫度,避免火情擴(kuò)大,。

(4)抑制法,。

4,、報(bào)警

一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警,,并立即組織人員撲救,。撲救時(shí)要先救人后救物,先重點(diǎn)后一般,,先斷電后救火,,并注意順風(fēng)救災(zāi),特別是野外火場,。滅火時(shí)一般就地取材,,如用水、砂,、土等滅火器材,,特別要設(shè)法控制火勢蔓延。嚴(yán)禁動員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作,。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理,,遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻,,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故,。

5、報(bào)警要注意以下幾點(diǎn):

(1)要說明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣),、街道或鄉(xiāng),、村。有重名時(shí),,要區(qū)別開來,,以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字,,要加以強(qiáng)調(diào),,說得清楚明白。

(2)要報(bào)清,、報(bào)全單位和街,、巷名稱,不要用簡稱,。

(3)要說明是什么物質(zhì)著火和火勢大小,。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。

(4)要說明報(bào)警人的姓名和所用電話的號碼,,因報(bào)警人所用電話往往離火場較近,,消防隊(duì)在出動力量到達(dá)之前,可以用此電話向報(bào)警詢問火勢發(fā)展情況,,便于指揮調(diào)動,。

(5)報(bào)警后,,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,,以便迅速滅火,。

6、火災(zāi)中的自救與逃生(火災(zāi)中如何自救與逃生是師生學(xué)習(xí)消防知識的一個(gè)重點(diǎn))

(1)樓房火場逃生

一是要鎮(zhèn)靜分析,,不要盲目行動,。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置,、走向,;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,,跳樓,,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,,不要驚慌失措,。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),,以免受嗆窒息,。如下樓雖已有火,但火勢不大,,就從樓梯沖出去,。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗,、陽臺,、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗,、重物上從窗口滑下,。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,,然后手扶窗臺朝下滑,,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,,應(yīng)退室內(nèi),、關(guān)閉門窗,,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,,也可向窗外扔小東西,、打手電以求救。

在失火的樓房內(nèi)不可用電梯,。

如家用電器或燃?xì)庠钇鸹?,?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān),千萬不能往電器,、電線或燃?xì)庠钌蠞娝?/p>

(2)人身著火自救,。

如果身上著火,千萬不能奔跑,,否則會越燒越旺,。可設(shè)法脫去衣帽,,來不及可撕開扔掉,。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘,、水池,、小河中。倘其他人在場,,可用濕麻袋,、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,,因?yàn)樗巹饌诟腥尽?/p>

消防安全主題班會教案初中篇二

時(shí)間:12月16號

地點(diǎn):一四教室

人員:一四學(xué)生

主題:冬春季防火安全教育

(一)出示謎語,,激趣導(dǎo)入

紅彤彤,一大蓬,,見風(fēng)它就逞兇狂,,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),。(打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,,它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災(zāi)"。

(二)討論:

1)人類是怎樣學(xué)會用火的?

2)什么是自然火?原始人取火的方法?

3)火給人類帶來什么好處,。

師小結(jié):是的,,在我們的生活中到處都要利用火,,沒有火,就沒有人類社會文明的進(jìn)步,。但火也給人類帶來了許多危害,。 討論:1、火災(zāi)給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結(jié)害,。

小結(jié):火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,,不玩火,。

學(xué)校防火應(yīng)注意哪些:

①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

②不要亂燒廢物,。

③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用,。

④經(jīng)常檢查電器。

⑤設(shè)置消防器材,,不破壞消防器材,。

⑥宿舍的安全防火。

公共場所防火應(yīng)注意哪些

學(xué)生要做到:

1)不攜帶煙花爆竹到公共場所,。

2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)感恩主題班會記錄的游戲。

3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊,。

(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識:

學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道,,不要盲目亂跑,、不要盲目開門。

3.沖出樓房,,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢跑行。

4.樓梯火小,,就沖出去,,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思,、涼臺上滑下,。

5.身上著火,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火,。

6.一旦發(fā)生火災(zāi),,你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

火場報(bào)警:

1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼,、敲鐘,、吹哨、喊話,,向四周報(bào)警,,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū),。

3)說明什么東西著火.火勢怎樣。

4)講清報(bào)警人姓名,、電話號碼和住址,。

5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路,。

6)遇有火災(zāi).不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全,。

7)不能亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止。

火場逃生法則:

(1)要鎮(zhèn)靜.保持清醒的頭腦,,不能盲目追隨,。

(2)留得青山在.不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),。

(3)做好簡易防護(hù),,匍匐前進(jìn).不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。

(4)找好避難場所,,固守待援,,不要向光亮處奔。

(5)緩降逃生.滑繩自救,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓,。

(四)總結(jié)

1,、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2,、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,,永葆健康,、平安。

消防安全主題班會教案初中篇三

1,、通過火災(zāi)事故案例,、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。

2,、通過本次班會活動,,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜生命。

1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例,。

2.掌握一些消防安全常識,。

3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。

4.掌握一些自救與逃生技能,。

(一)導(dǎo)入新課

最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故,?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難,?;鹨坏┦タ刂疲蜁龤祟惖呢?cái)富,,奪去人們的健康乃至生命,,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘,。因此我們要了解,、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的,。

(二)消防安全案例

今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,,傷5人,,直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬多元。此外,,發(fā)生放火案件14起,,死亡5人。與去年同期相比,,火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%,、81%、64%和21%,。全省消防部隊(duì)共接警出動3338次,,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,,搶救被困人員1735人,,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元,。

今日,,湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,,同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成,。

1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域

從火災(zāi)區(qū)域情況看,,上半年,,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人,、傷2人,,直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%,、57%,、40%和35%,。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,,無人員傷亡,,直接財(cái)產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,,死亡3人,,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬元,,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%,、43%,、60%和38%。

2,、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)

從起火原因看,,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,,死亡4人,,受傷3人,,直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%,、57%、60%和30%,。

3,、住宅火災(zāi)多發(fā) 超火災(zāi)總數(shù)一半

從起火場所看,上半年,,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,,死亡3人,受傷3人,,直接財(cái)產(chǎn)損失930萬元,,分別占總數(shù)的56%、43%,、60%和24%,。

4、夜間火災(zāi)亡人率較高

從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看,,20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,,該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多,;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),,該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。

(三)校園防火常識

1,、遵守學(xué)校消防規(guī)定,。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐,、電熱杯,、熱得快、電吹風(fēng),、電飯煲等電器設(shè)備,,室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。

2,、不吸煙,,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi),。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,。

3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,,不要點(diǎn)蠟看書,,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4,、嗅到電線膠皮糊味,,要及時(shí)報(bào)告,采取措施,。

5,、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。

(四)消防安全標(biāo)志的含義

(五)如何報(bào)火警及滅火常識

1,、火警電話“119”撥通后,,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn),、名稱,、火勢大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號,,報(bào)警后,,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

2,、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門,。

3,、家用電器或線路著火,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,,加速火勢蔓延,。

消防安全主題班會教案初中篇四

活動主題:消防安全主題班會

活動對象:小學(xué),初中,,高中

活動背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,,而且人們面對火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生,。

活動目的:希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生,、自救。

活動準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備,、滅火器,、酒精、棉絮和鐵桶

活動過程:

請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)

20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),,造成175名師生傷亡,。其中絕大部分是女生,,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡,。另外還有100人受傷,。

20xx-03-14日,,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,,大火經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)被樸滅,。

上?!?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,,其中男性22人,女性36人,?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,,遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中,。

主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明,。推動著人類社會走向文明,。但火,能燒掉茂密的森林,,廣闊的草原,高大的樓房,,甚至奪取人們寶貴的生命,。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,,救火呢,?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧,。

安全使用火,、電,提高防范意識,。

1. 學(xué)校防火:

(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校,。 (2)不要亂燒廢物。

(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用,。(4)經(jīng)常檢查電器,。

(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材,。 (6)宿舍的安全防火,。

2. 公共場所防火

學(xué)生要做到:

(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲,。

(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊,。

主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣,。

1. 小組討論交流,。

2. 集體交流:

(1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,,披在身上,。

(2)可以用手帕捂住鼻子

(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑,;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),,往樓下跑。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不要慌張,,要保持冷靜的頭腦,。

(5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,,從窗口逃生,。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援,。

主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯(cuò),,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻,。

支持人:滅火的基本方法有哪些,?

1.小組討論交流。

2.集體交流:

冷卻滅火法,,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒,。如用水滅火,。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,,使燃燒停止,。 窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),,或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi),。

抑制滅火法,,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止,。 如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi),。

主持人:滅火器怎么使用呢?

1.小組討論交流,。

2.集體交流:

(1)泡沫滅火器的使用方法 :主要適用于撲救各種油類火災(zāi),、木材、纖維,、橡膠等固體可燃物火災(zāi).,。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器,。右手提著滅火器到現(xiàn)場,。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣,。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),,用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴,。

(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃,、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),,以及電器設(shè)備火災(zāi),。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,,輕輕地取下滅火器,。右手提著滅火器到現(xiàn)場,。拔掉鉛封,,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,,右手提著壓把,。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,,左手搖晃噴嘴,,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

主持人:面對火災(zāi),,人們的生命顯得那么脆弱,。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,,以防患于未然,。

1.選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

2.放置火災(zāi)道具,。

3.查看逃生路線,。

4.在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

六,、小結(jié),,評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn),。

消防安全主題班會教案初中篇五

1,、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,,明確防火自救的重要性,。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,,掌握一些消防安全常識及滅火,、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),,化險(xiǎn)為夷,。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力,。

3,、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集,、處理信息資料,,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力,、交流與合作能力,。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

1,、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

2,、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進(jìn)行展示和介紹

2,、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置

3,、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置

1課時(shí)

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,,師:看了這些圖片,,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

2,、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面,。(包括森林、樓房等)

3,、師:是呀!天有不測風(fēng)云,,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,。我們要珍惜寶貴的生命,,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法,。

1,、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍,、期刊、報(bào)刊雜志等,,并加以研讀,。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,,滅“火”的方法,,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

3,、手冊,、手抄報(bào)完成后,請老師或家長予以簽名,、鼓勵(lì),,并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

1,、搶答題,。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充,。)

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法,。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

2、判斷題,。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目,。)

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊,。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,不要盲目開窗開門,,用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水,。

3,、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄,。)

4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo),。評選出最佳路線圖加以記分。

1,、逃生演練,。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋,。

2,、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

3,、放置火災(zāi)道具,。

4、查看逃生路線,。

5,、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

6,、小結(jié),,評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn),。

自然是如此美好,,生活是如此安寧。然而,,躲在和平背后的火魔,,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,,可以奪走人最寶貴的生命,。因此,,增強(qiáng)防火意識,提高防火自救能力,,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要,。

消防安全主題班會教案初中篇六

消防安全

xxxx年xx月xx日

xxx班

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,,找有關(guān)主題的視頻和資料,。

2、了解一些基本的消防知識,。

分析法,、討論法、演示法

在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識,,造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,缺少面對火災(zāi)的避險(xiǎn)知識,,錯(cuò)失了關(guān)鍵的逃險(xiǎn)時(shí)間,造成不可挽回的損失,,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要,。只有掌握了相關(guān)的消防知識,才可以在生活中避免火災(zāi),,或者當(dāng)面對火災(zāi)時(shí)才能從容應(yīng)對,,保護(hù)自己的生命安全。

1,、通過讀新聞,、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

2,、通過本次班會活動,,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,。但火,,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,,高大的樓房,,甚至奪取人們寶貴的生命和健康,。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,,救火呢?今天的班會,,我們大家就一起來討論一下吧。

三,、

大家聽,,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會成為我們的敵人,。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,,就能防患于未然,,火就不會那么可怕了。

那么作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1,、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校,。

2,、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,,如高壓電等,。

3、不玩火,,不在有易燃物的地方放焰火,。

4、不破壞消防器材,。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭。

6,、學(xué)生不要吸煙,,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7,、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品,。

8,、到床底、閣樓處找東西時(shí),,不要用油燈,、蠟燭、打火機(jī)等明火照明,。

9,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,,

10,、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

11,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,,打開門窗,,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12,、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源,。

那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生,。

1.井然有序撤離火場,,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息,。

2.弄清樓層通道出口,,不要盲目亂跑、不要盲目開門,。

3.沖出樓房時(shí),,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行,。

4.樓梯火小,,就沖出去,火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。

5.身上著火,,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,是盲目開窗開門,,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾,、捂住嘴)

2,、撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)

3,、起火時(shí),,是先斷電還是先救火?(先斷電)

4、你能說出幾種逃生方法嗎?,。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生、安全出口逃生)

5,、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1,、疏散逃生2、就地打滾3,、捂住口鼻,,貼近地面)

今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,,但光我們知道還不行,。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,,讓更多的人加入我們的行列中來,,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,,讓幸福永在身邊!

消防安全主題班會教案初中篇七

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,。

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識。

3,、加強(qiáng)防火意識,,學(xué)習(xí)必要消防知識。

4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,。

通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

遇到火災(zāi)時(shí)我們怎么辦?

滅火最重要時(shí)效,,能于火源初萌時(shí),,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,,則可就近取材,,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石,、泥土來滅火,。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),,應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,,同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,。在報(bào)警時(shí),,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時(shí),,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,,如:跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,,決定逃生的辦法,,盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意,,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會中斷,,會被困于電梯中,,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),,當(dāng)走到安全門時(shí),,即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,,若通道已被煙火封阻,,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺,、氣窗,、天臺等往室外逃生。

在火場中,,人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,,切忌重回險(xiǎn)地,,自投羅網(wǎng)。

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,,要防止煙霧中毒,,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾,、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,。

如各種逃生路線被切斷,,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,,以延級火勢蔓延,。同時(shí),可向室外扔出小東西,,引起別人注意,,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,。切忌向光朝亮,,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能,、生理心理決定,,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,,光各亮就意味著生存的希望,,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路,、跳 等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,。

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層,。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,,絕對不要放棄求生的意愿,,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生,。

只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的.處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長,。

消防安全主題班會教案初中篇八

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,、基本法規(guī),。

2、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,珍惜生命,。

3,、學(xué)會正確使用煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,,化險(xiǎn)為夷,,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識,,撲救常識,滅火方法,。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例,。

講授法、合作探究法,。

六,、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,,已有25人死亡、76人受傷,,僅有10多人沒有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,,不幸全部身亡。

案例三:各種火災(zāi)后的慘狀,。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識,。

(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片,。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),,火災(zāi)撲救的方法,,及逃 生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么,? (2)當(dāng)校園(教室,、宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做,? (3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救,? (4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法,?(7)人身著火時(shí)如何自救?

(三)小組代表分題發(fā)言,。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。

(1)自學(xué)“消防安全常識”,。

(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”,。

(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”

(五)板書設(shè)計(jì):

(一) 消防安全常識(略) (二) 火災(zāi)撲救常識

(一)火災(zāi)報(bào)警 (二)滅火方法(三)自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警 隔離法 人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法 撥打119

窒息法、抑制法

(六)作業(yè):

回家與家長一起演練火災(zāi)消防,,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

六,、教師贈言: 同學(xué)們:火災(zāi)無情,! 請注意防火!

請注意安全,! 請珍惜人生,!

消防安全主題班會教案初中篇九

通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4、了解一些防火安全知識,。

班長:親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動著人類社會走向文明,。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會,。在這次班會上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,,預(yù)祝班會圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

一,、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。

4,、主持小結(jié),。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三,、看小品,,議一議:

1、著火了,,怎么辦?

發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,。火災(zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。

2,、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣,。

(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場的道路,。

(6)遇有火情,不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全,。

注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止。

3,、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪,、紙頂棚,、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,,要遠(yuǎn)離柴草,。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物,。

(3)烘烤衣物要有專人看管,。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣,。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚,,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查,。

(1)蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地,、磚地上,則就安全多了,。

(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香,。

(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上,,不使用時(shí),,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油,、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四,、講故事《火中的“無形殺手”》

五,、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早,損失小,,“119”電話要記牢,。

社會主義制度好,救火分文都不要,。

報(bào)清門牌和號碼,,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,,救火時(shí)間能提早,。

六、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人:比賽為搶答題,,全班分為四小隊(duì),,每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,,答對了給該小隊(duì)加10分,,答錯(cuò)了扣10分。

七,、班主任講話

火是人類的朋友,,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,,在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴,、點(diǎn)油燈照明,,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,,應(yīng)該立即制止,,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育,。

同學(xué)們,,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

主持人:同學(xué)們,,今天的主題班會到此結(jié)束!

消防安全主題班會教案初中篇十

通過本次班會,,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、組織學(xué)生排演節(jié)目,。

3、了解一些防火安全知識,。

班長:親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動著人類社會走向文明,。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會,。在這次班會上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,,預(yù)祝班會圓滿成功,!

主持人: 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

1、主持人讀新聞,。

2,、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。

4,、主持小結(jié),。

1、著火了,,怎么辦,?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾、棉被,、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,,正在或可能蔓延,,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,,打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火。

2,、怎樣報(bào)火警,?

(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣),、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址,。

(3)說明什么東西著火,,火勢怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名,、電話號碼和住址,。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路,。

(6)遇有火情,,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全,。

注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止。

3,、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么,?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊,。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查,。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤,、瓷盤及水泥地、磚地上,,則就安全多了,。

(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香,,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),,應(yīng)該拔掉插頭目,,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

報(bào)警早,損失小,,“119”電話要記牢,。

報(bào)清門牌和號碼,說明火勢大和小,。

跑到路口等車來,,救火時(shí)間能提早。

主持人:比賽為搶答題,,全班分為四小隊(duì),,每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,,答對了給該小隊(duì)加10分,,答錯(cuò)了扣10分。

火是人類的朋友,,它給人們帶來光明和溫暖,,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),,就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣,。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料,,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,,或彈火柴棍,、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災(zāi),,近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,,如果用于希望工程,,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂,。

同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,,并報(bào)告老師和家長,,對他們進(jìn)行批評教育。

消防安全主題班會教案初中篇十一

1,、增強(qiáng)消防安全的意識,,以及所造成的嚴(yán)重后果。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,。

3,、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。

了解消防安全常識,,,、撲救常識、滅火方法,。

學(xué)習(xí)難點(diǎn): 掌握滅火方法,。

學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀,、儀,、評相結(jié)合。

一,、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全,,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,,造成人員擁擠混亂,,死傷多人,場景慘不忍睹,。 聽了之后,。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,,我們來了解有哪些消防標(biāo)志,。

(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么?

2,、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的,。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示小黑板:標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器,、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等,。

2,、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙,、煙火、燃放鞭炮,、放易燃物) 三,、緊急情況下的逃生策略

水火無情,人所共知,。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了,。

在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”,、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,、絕處逢生,。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時(shí)要多注意觀察,、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜,。面對熊熊烈火,,只有保持沉著冷靜,,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害,。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3,、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財(cái)物

四,、總結(jié)

小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識,。

1,、樹立安全意識。

2,、努力學(xué)習(xí),、練好本領(lǐng)。

消防安全主題班會教案初中篇十二

1.宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,。

2.了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜身命。

3.掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安,。

(1)講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,,到七八里外的山上春游,,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,,重傷1名,,輕傷3名的惡性事故。

(2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,,以增強(qiáng),,火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識

(1) 校園防火應(yīng)注意什么,?

(2) 外出野炊應(yīng)注意什么,?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時(shí)如何自救,?

(1)火災(zāi)的概念:

火災(zāi),,就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,,引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

(2)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆等易然、易燃,、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃,,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),,用完產(chǎn)即清理,。

要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,,嚴(yán)格管理,,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具,。

3.山林防火

要杜絕人為火種(吸煙,、野炊、舉行火晚會

要采取一定的保障措施,,如防止汽車漏氣,,扔煙頭引起火災(zāi)

1.報(bào)警

記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),,由什么引起火災(zāi),。

說明報(bào)警人的姓名,電話號碼等,。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi),,應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場的具體情況,,可余用隔離法,,冷卻法,室息法,,抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,,以免空氣對流,加速火勢蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后,,起火單位和在場的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場情況

1.加強(qiáng)安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線

脫離險(xiǎn)境時(shí),,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,,選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,,安全門及,,防火梯敬

消防安全主題班會教案初中篇十三

珍惜生命,注意消防安全

xx年10月17日

三(二)班教室

三年級二班全體學(xué)生

開展防火宣傳與檢查,,大力宣傳119,使119深入人心,,我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,,損失小,,傷亡少。因此,,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),,及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,。

(2)騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警,。

(3)大聲呼喊報(bào)警。

(4)使用有線廣播報(bào)警,。

發(fā)生火災(zāi)后如何自救

在火勢越來越大,,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn),。如果門窗、通道,、火封住,,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好,用濕棉被,、濕毯子將身體裹好,,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,,嗆得透不過氣來,。

可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,,穿過險(xiǎn)區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,。可按當(dāng)時(shí)具體情況,,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū),。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓,。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒,、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,,然后沿繩緩緩爬下,。

(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,,然后攀著窗口或陽臺往下跳,。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,,因距離大,,容易造成傷亡。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間,、窗邊或陽臺上,,耐心等待消防人員。

(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

(1)切忌慌亂,,判斷火勢來源,,采取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生,。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。

(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,,不要只顧自己逃生,,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

(二)消防栓使用方法

(1)打開消防栓箱

(2)延伸水帶

(3)轉(zhuǎn)開止水閥

(三)滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多,,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式,、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫,、干粉,、鹵代烷、二氧化碳,、酸堿,、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器

干粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開,。

(2)將皮管朝向火點(diǎn)

(3)用力壓下把手,,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部

(4)熄滅后并以水冷卻除煙

(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

(2)不要漫不經(jīng)心,,不管場合,,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

(3)不要在維修汽車和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;

(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看場合地點(diǎn)亂彈煙灰;

(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;

同學(xué)們,我們要珍惜生命,,注意消防安全,。

消防安全主題班會教案初中篇十四

寒假前我校以“消防安全教育”為內(nèi)容召開了形式多樣的主題班會。學(xué)生通過看火災(zāi)圖片,、識消防安全標(biāo)志、講消防安全故事,、應(yīng)急演練等多種形式,,充分認(rèn)識了火災(zāi)的危害性,懂得了如何預(yù)防火災(zāi),、報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)、火場自救逃生等方面的消防知識,。孩子們都表示要從自我做起,,牢牢樹立“消防情系你我他,,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識。 消防安全主題班會活動方案

讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),,要從我做起,,從小事做起。 活動準(zhǔn)備:

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、了解一些防火安全知識,。

3、組織學(xué)生排演節(jié)目,。

主持人:親愛的同學(xué)們,,火是人類的朋友,它帶給我們光明,,推動著人類社會走向文明,。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,,古往今來,,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始,!

一,、主持人出示火災(zāi)圖片

主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。

議一議:

1,、著火了,怎么辦,?

發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。

2,、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚,、木窗框等可燃物保持一段距離,。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草,。

(2)爐旁不要放廢紙,、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管,。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣,。

3,、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚,,蚊子常常令人難以入睡,,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上,。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上,。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地,、磚地上,,則就安全多了,。

(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香,,要放在遠(yuǎn)離紙,、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),,應(yīng)該拔掉插頭目,,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi),。

二、怎樣報(bào)火警,?

(1)牢記火警電話119,。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,可以打鑼敲鐘,、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,,火勢怎樣,。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址,。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,,不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全,。

注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止,。

三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生,?

(學(xué)生答后,,主持人總結(jié)如下)

(1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,,要當(dāng)機(jī)立斷,,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,,但千萬不要披塑料雨衣,。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,,并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

(3)大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,,潑水降溫,,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下,。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,,以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,組織營救。

四,、講故事《火中的“無形殺手”》

五,、“防火安全知識知多少”知識競賽

主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),,每小隊(duì)基本分為100分,,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,,答錯(cuò)了扣10分,。

善意提醒:主持人請一人記分,,念完題后說“請搶答”

1.高層建筑、公共娛樂場所,、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是:( b )

a.可燃材料 b.難燃材料和不燃材料

2.以下對報(bào)警電話描述不正確的是( c ),。

a.119報(bào)警電話是免費(fèi)的

b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

c.為了演練,平時(shí)可以撥打119

3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi), ( a )向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用,。

a.不得b.可以 c.按照一定標(biāo)準(zhǔn)

4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的( c ),。

a.上部 b.中部 c.根部

5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織( b )撲救火災(zāi)。

a.女青年 b.未成年人 c.軍人

6.下面( a )火災(zāi)用水撲救會使火勢擴(kuò)大,。

a.油類b.森林 c.家具;

7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的( c ),。

a.就地打滾 b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 c.迎風(fēng)快跑

8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由( a )負(fù)責(zé)傾倒。

a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè) b.使用者個(gè)人 c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人

9.單位在營業(yè)期間,下列( a )做法是錯(cuò)誤的,。

a.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

c.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)

10.在庫房內(nèi)( c )放置電視機(jī),收看電視節(jié)目,。

a.可以 b.經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 c.不可以

11.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在 ( c )安裝和使用燃?xì)狻?/p>

a.廚房 b.客廳 c.臥室

12.電腦著火了,應(yīng)( b )。

a.迅速往電腦上潑水滅火

b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

c.馬上撥打火警電話,請消防隊(duì)來滅火

13.公安消防人員在滅火過程中,,應(yīng)當(dāng)( a ),。

a.優(yōu)先救人 b.優(yōu)先搶救財(cái)物c.優(yōu)先滅火

14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是:( c )

a.用鼻子嗅 b.用火試 c.用肥皂水涂抹

15.燃放禮花時(shí)以下( b )行為是正確的。

a.捂耳靠近點(diǎn)火 b.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 c.點(diǎn)著后注意觀察

16.公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí),,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)( c ),。

a.迅速撤離 b.搶救貴重物品 c.組織引導(dǎo)在場群眾疏散

17.舉辦大型集會、焰火晚會,、燈會等群眾性活動,,具有火災(zāi)危險(xiǎn)的,主辦單位必須向( c ) 申報(bào),。

a.當(dāng)?shù)卣?b.公安治安機(jī)構(gòu) c.公安消防機(jī)構(gòu)

18.當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),,要迅速( b ),以防止引起火災(zāi),。

a.打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?b. 打開門窗通風(fēng)

19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),,應(yīng)( b )。

a.放在熱水中加熱 b.換氣c.把氣罐橫放

20.家庭裝修未經(jīng)( c )的同意,,不能隨意挪動燃?xì)夤芫€,,以免引起燃?xì)庑孤l(fā)生火災(zāi)或爆炸,。

a.消防部門 b.物業(yè)部門 c.燃?xì)獠块T

21.煙頭中心溫度可達(dá)( c ),,它超過了棉、麻,、毛織物,、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物,,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi),。

a.100~200℃ b.200~300℃ c.700~800℃

22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( b )的階段,。

a.最不利b.最有利c. 較不利

班主任評價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

班主任小結(jié) 親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少, 氣候干燥,,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),,防火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,,對他們進(jìn)行批評教育,。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),,讓我們一起共同努力吧,!

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