總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇一
教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子,。作為教師，我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。以身作則,，嚴(yán)格要求自己，在日常的言行舉止中潛移默化,、影響著幼兒,。在日常生活中，做好孩子的榜樣,。時刻對幼兒進行德育方面的教育,，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的個人行為習(xí)慣，做個講文明,、有禮貌的棒小孩,。
一個人的能力很重要，你的能力直接影響到你工作的質(zhì)量與效率,。在本學(xué)期中,，我從各方面努力，認(rèn)真做好每一項工作,。此外,，不段提高自身的技能，讓自己進步更快,、更多,。在平時的教育教學(xué)中，盡量發(fā)揮自己的所能,，綜各能力于一身,，把自己所知道的傳授給孩子，看到孩子的各方面的能力都得到提高,，心里也為孩子們感到高興,。
一個學(xué)期下來，既忙碌又充實,。在本學(xué)期中,，本人兢兢業(yè)業(yè)、積極認(rèn)真地參與園內(nèi)開展的各項活動,。在平時的上班中,，做到不遲到、不早退,，上班不翹班,，沒有重要的事情不隨便請假，認(rèn)真堅守崗位,，自覺遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,。
在整個學(xué)期的工作中，我盡心盡職得到了大家的肯定,。園內(nèi)的開展的教師教玩具制作評比也取得了較好的成績,；其他各項活動也取得了一定的成績。作為大班的配班老師,，積極認(rèn)真配合班上老師的工作,；在平時的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研,，使班上的幼兒能得到更好的教育,，變得越來越出色。我知道取得這樣的成績,，這與自己的努力和班內(nèi)老師的辛勤努力,、還有家長,、幼兒的積極配合是分不開的。
人們常說：“學(xué)高為人師,、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,，只有不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任,。因此我非常注重自身的修養(yǎng),，我常常刻苦鉆研教材,，有空就閱讀幼教書刊,，進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的教學(xué)水平,，在工作中我積極探索,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。家長的肯定,、園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,、孩子的成長是我工作的動力，也是我努力的方向,。
1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進步,。
希望今學(xué)期的工作總結(jié)可以作為下學(xué)期的一個很好的指導(dǎo)。在以后的工作中做得更好,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇二
又要學(xué)期末,，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,，甘于默默無聞,，甘當(dāng)辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”，學(xué)期末個人工作總結(jié),。半年的集體生活,，讓孩子們學(xué)會了許多,，也進步了很多,。看著漸漸成長的孩子們,，回憶他們的一笑一顰,，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余,，也正好整理了思緒,，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn)，與大家一起分享,，取長補短,，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下我叢思想政治,、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：
俗話說的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。我作為一名年輕教師,，有時在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題，但每當(dāng)別人提出意見,、建議時,，我都會進行反省,，虛心接受，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。
1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。
4.孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,，進餐時我會提醒他們安靜進餐,，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶,；在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,，并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式，并贏得了家長的支持和信任,，實現(xiàn)了家園共育,。本學(xué)期我還努力配合萬老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運鼓娃得到了班內(nèi)家長的一致好評,。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的課余休息時間排出大型舞蹈《快樂廣播操》《中國功夫》《螢火蟲》,，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累,。
我深刻地認(rèn)識到,，時代在發(fā)展，社會在進步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己,，解剖自己,，分析自己，正視自己,，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中，進步是一種需要和必然,；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動向,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動的過程中,，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容,、他們的快樂,。”空余時間,，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大,，也很重視一切學(xué)習(xí)的機會,，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚,。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持。
1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子,。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇三
我在工作中,，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來,，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。
有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。
在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。
新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇四
望著垂垂發(fā)展的孩子們，從他們身上讓我感想感染到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼曩昔,，耳邊仿佛照樣孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,，使孩子們學(xué)會了很多,，各方面提高也不錯,，這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)曩昔了的工作經(jīng)驗,，以便更好地進步本身的各項工作程度。
一,、我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。
二、這學(xué)期我是小三班的保育員先生,，我把每個孩子都當(dāng)成了本身的孩子,，從心底里關(guān)切愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,，對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、過細的照料、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初，有的新生不鄉(xiāng)⒚謨錐園吃飯,，霉畚觀到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，便是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口,。為了可以或許使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種措施。
首先,，我們在日常生活中注意加大孩子的運動量,，應(yīng)用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘钠餍怠?。哪個小朋友有了一點點提高,，我們就實時地表揚他。
其次,，對個別才能弱的小朋友,，我和其他教師分手指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,，怎么吃飯等等，有時還勉勵小朋友,，先生先喂幾口,，接下來本身吃。吃得棒的小朋友,，獎勵小紅花等等,。
再次、我還實時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的提高奉告家長,，同時希望家長共同教師，在家里也對孩子進行自理才能的培養(yǎng),，撒手讓孩子本身吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。
垂垂地,，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變更,，讓我從心底里認(rèn)為本身的費力沒有白搭,。
三、在衛(wèi)生保健方面,，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的優(yōu)越習(xí)慣，督匆匆幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒許多,，自理才能差，因此在大小便時都要給予贊助,，有的還常常不大小便解在褲子上,，這時我就給他們擦好身子，換上清潔的衣褲,，把濕褲子洗好。
運動時,，對出汗過多的幼兒實時擦汗,，以防傷風(fēng)。對體弱多病的幼兒給予分外瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和掃除衛(wèi)生工作,，增強幼兒的保健衛(wèi)生,，治理午睡，做到讓每個幼兒都睡著,。
總的來說,，生活先生對幼兒來說，也是很是很緊張的,，因為他們的一天生活都由你治理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要獲得每一位幼兒的信任,，必要支付許多的汗水,，要用本身的熱情和愛心去沾染他們。通過半學(xué)期的配合生活和學(xué)習(xí)我與幼兒樹立了深厚的情感,，聽到孩子們高興的笑聲,，觀到他們甜甜的笑臉，我深深地為本身的這份職業(yè)認(rèn)為自豪和自滿,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇五
曾經(jīng)在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。工作以來,，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個目標(biāo)奮進,。在本學(xué)期我的主要工作總結(jié)如下：
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項活動。
在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,，記錄,，認(rèn)真對待每天的活動，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
上個學(xué)期,，班內(nèi)幼兒不舉手,，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,，對有改進的幼兒給予及時的表揚,。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮,。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,，動手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
很多人都說,，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以,，否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心,，更重要的是要有一顆愛心,，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心,，還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,，了解孩子們在家的表現(xiàn),，身體狀況和當(dāng)時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子,，并有針對性的進行個別教育,。
我深知，幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的,。所以,，這就需要我們在教育好幼兒的同時,，做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了,，家長們對我的工作也比較支持,。
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生,。
在大家的幫助和努力下,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長，因此,，我們有必要在繼續(xù)前進之前,，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標(biāo)：
1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn),，因此,，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,，并讓家長密切配合,，增強孩子們的自信心。
2,、思維不開闊,，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,，我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識,。
有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力,，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇六
忙碌而充實的一學(xué)期,，轉(zhuǎn)眼間到了期末,，回想這一個學(xué)期的工作，感想很多,，現(xiàn)總結(jié)如下,。
本學(xué)期，我擔(dān)任的是二年級一班語數(shù)教學(xué)和班主任工作,。二年級的孩子已經(jīng)有了一年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，他們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這個階段的孩子雖然有一定的自主能力,，但是,，自覺學(xué)習(xí)的主動性以及分析問題時注意力的穩(wěn)定性遠遠不夠。由于個體的差別,，有的孩子稍微好一些,，而大部分孩子對待學(xué)習(xí)仍帶有游戲的態(tài)度。二年級學(xué)生能夠有效地連續(xù)學(xué)習(xí)30分鐘相當(dāng)不易,，學(xué)習(xí)一段時間孩子便想出去玩一會兒,，這是很正常的。不應(yīng)該對孩子過于苛刻,，能基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)即可。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
今年二年級語文教材改版,，對于新教材我認(rèn)真參與教研，多聽教研室關(guān)于新教材的解讀專項講座,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。爭取把握新教材的教學(xué)方向，仔細考慮教法,，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,，如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。今后每節(jié)課我都要認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對教材的內(nèi)容弄清楚,，
2,、積極上課
課堂教學(xué)重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和能力訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣。
3,、輔導(dǎo)與作業(yè)批改
要提高教學(xué)質(zhì)量,，一定要做好課后輔導(dǎo)工作,，我經(jīng)常利用課余時間給他們輔導(dǎo)。我班的賈金龍,、張晨浩經(jīng)過一段時間的單獨輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)成績提高很多。在批改作業(yè)方面,，每一次都能做到全批全改,，面批面改。
4,、教研方面
積極參加教育研究工作,，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的教研,，認(rèn)真聽課,、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會,，認(rèn)真書寫課后反思并及時上交。
二
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,，還要愛學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。
1,、人人有事做,，事事有人做
在班級管理方面，我沿襲上學(xué)期教研室下發(fā)的《實施精細管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》,，受益匪淺。采取責(zé)任到人,，權(quán)利分散制,。班長劉德博瑞負(fù)責(zé)班級整體工作，比如衛(wèi)生,、紀(jì)律,。下面每天都有值日小組長，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、上操帶隊等等細致工作,。下面每個組員做衛(wèi)生時，負(fù)責(zé)那扇窗戶,，哪塊地面,，全部進行劃分。做完衛(wèi)生,，小組長進行檢查,，不合格再做。組長全部檢查合格由班長進行檢查,，哪塊衛(wèi)生不合格,，組長再找相應(yīng)組員整改。
2,、強化常規(guī)訓(xùn)練
要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。在我的訓(xùn)練下，現(xiàn)在我的班上有無老師都能作到安靜有序的做作業(yè),，都能夠在班級小干部的帶領(lǐng)下進行學(xué)習(xí),。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到能講公開課，為學(xué)校爭光,。
2,、對后進生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，少一些粗暴。使他們在各方面有更大進步,。也要注意與家長相處的方式方法,，努力構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，避免與家長產(chǎn)生矛盾,。
3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
今后的道路任重而道遠,，需要提高的地方還有很多。要把精力多放在教育上,，爭取做一個學(xué)生喜愛,、人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇七
本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中，充分發(fā)揮自身的作用,， 圓滿完成了各項工作,， 下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理,，生活工作管理以及班級教學(xué)方面做了如下的總結(jié),。
創(chuàng)新思想更新觀念，不斷提高自身思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷走向成熟的幾年,，我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來,，我在工作中,，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富知識面,，結(jié)合本園的實際條件和孩子的`實際情況，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作和生活管理有計劃,，有組織地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對工作作出總結(jié),，意在發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。
根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題，開展聽,、講,、評達標(biāo)課活動。通過自己備課上課,、聽別人上課,、別人為自己評課、為別人評課,，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向,。
一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論,，不斷增強自己的理論素養(yǎng)，根據(jù)幼兒園實際工作,，我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計劃,，并定期檢查、督導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認(rèn)真寫出總結(jié),，為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ),；同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。為進一步的提高自身素質(zhì),，每月對特色課進行一次成果匯報，結(jié)束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,，讓其很快得到提高和進步,。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩，對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,，我也會和其他教師一同總結(jié),、探討教育教學(xué)質(zhì)量，為其打下良好的教育基礎(chǔ),。
1,、做好安全、衛(wèi)生保健工作,。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，并對其自班孩子進行安全知識教育,，強化了安全意識和幼兒自護能力,。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不安全物品入園,。嚴(yán)格實行衛(wèi)生保健制度,，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作，對全園幼兒進行常規(guī)體檢,，并作出評價分析表,。完善各種工作制度， 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,，班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊，在工作中,，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理制度,，認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。
2,、平時做到一日一小搞,，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑,、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔，節(jié)約用水,，勤儉持園,。要求孩子個個健康衛(wèi)生，遵守紀(jì)律,，爭當(dāng)三好幼兒,。
3、對生活教師進行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,，使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,，將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務(wù)技能達標(biāo)，充分體現(xiàn)了大家積極向上,、認(rèn)真對待的態(tài)度,，也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。
在教學(xué)工作方面,，由于幼兒年齡小,，又是剛?cè)雸@，各方面的能力都較差,，因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，注意動靜交替,，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,，一個孩子就是一個世界,。孩子越小，年齡差異就越大,，我常常提醒自己要面向全體幼兒,，學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點,，才能在活動過程中及時解讀幼兒,，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展,。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,，利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié)， 給予孩子自由感受的空間,，感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。至學(xué)期末他們都有了較大的進步,，能夠大膽的唱歌念兒歌,，也敢于和小朋友老師談話，語言表達能力有了很大的提高,。
通過這幾年的工作,，我很幸運學(xué)到和感知了不少東西，但這還遠遠不夠,，我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新……
實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,，但每次回憶起來，總是那么親切,，那么難以忘懷,，回想起那里的老師，牽掛著那里的學(xué)生我在xxx中學(xué)兩個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇八
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,，我們迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?；厥走@半年的一點一滴,，心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了深深的印記,，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長。在新的一學(xué)期,，我將通過不斷地學(xué)習(xí),，不斷地探索，盡力的完善自己,。時間就是這么無情地向前走著,，而我們卻在為它努力追趕著。
在日常生活上,，以前我是一個不愛勞動的孩子,，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會,。一位學(xué)長姐也曾對我們說過：抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高，從前一百到前七十,，再從七十名到年級前五十名,，在老師的幫助下，我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,，使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,，下學(xué)期我一定繼續(xù)努力，反思自己的不足,，積極改正,。
在紀(jì)律方面，我基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校與年級的各項紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；在學(xué)校穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。
在這學(xué)期里,，我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),，在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事，每當(dāng)我遇到困難,，老師同學(xué)們都很積極地幫助我,，關(guān)心我，我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,，身為初一二班的生活委員,，每當(dāng)別人遇到困難，我都愿意伸出我的手去幫助他,，在工作上積極配合老師,，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,，希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步，成為班里同學(xué)的榜樣,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇九
不知不覺中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，平心靜氣坐下來反思這一學(xué)期的工作情況，有更多的思考！不過在與孩子們一起相處,、教學(xué)相長的過程中,，也有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，促進教學(xué)工作更上一層樓。
開學(xué)初,，我積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組組織的教研活動以及優(yōu)質(zhì)課評選,、論文評比、多媒體課件評比等活動,，并留有大量筆記和培訓(xùn)記錄,，
對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不值得工作總能及時完成，認(rèn)真的備課,， 不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生們的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引孩子注意力的多媒體課件,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。曾經(jīng)聽別人說過教師就是無償?shù)母冻?，教育了別人的孩子,，耽誤了自己的孩子，我想每位有孩子的老師都有這樣的感觸,?；仡欉@學(xué)期我們的所做所為，我的心中除了感動還有遺憾,，有壓力也有動力,，有淚水也有成績,，我個人獲得電教優(yōu)質(zhì)課二等獎，綜合實踐公開課,，并有教學(xué)論文發(fā)表于《開發(fā)區(qū)教育》等等,，本班在學(xué)校組織的春季春季運動會中獲得第一名，集體舞比賽第二名,，六一朗讀比賽集體二等獎,，個人一等獎，個人還獲得“校園朗讀之星”稱號,，部分學(xué)生在音樂,、美術(shù)比賽中分別獲得區(qū)一等獎和二等獎，學(xué)習(xí)成績也比較上學(xué)期有很大的進步,。
1,、班級管理能力差，教育學(xué)生方法不得當(dāng),。
2,、不能及時與家長、學(xué)生溝通,，不利于班級工作的開展,。
3、業(yè)務(wù)能力還需進一步提高
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對孩子能力的培養(yǎng),。
2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。
3,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，使孩子不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，也能按時完成作業(yè),，認(rèn)真審題,，克服粗心馬虎的毛病。
4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級孩子的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
5,、克服惰性,，不為自己的忙碌找借口,，勤反思，盡快讓自己快速成長,。
6、及時與家長溝通,，做好學(xué)生的思想教育,。
回顧這半年來的學(xué)校生活，我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,，有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的同事和活潑可愛的孩子讓我感到了大家庭般的溫暖,；慚愧的是由于自己沒取得什么特別顯著的成績,。期末即將結(jié)束了，但是今天的結(jié)束意味著明天的開始,，在將來的工作中,，我會更加努力，相信我會用我的努力換回好的成績,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好,！本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校國旗班隊伍不斷發(fā)展壯大,，工作上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學(xué)期國旗班的工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期國旗班完成了納新工作,。在完成日常工作時,，也積極地招納新隊員，組建了高一國旗護衛(wèi)隊,，并給予實戰(zhàn)機會,。同時也完善了各項規(guī)章制度，加強了對國旗班成員的考核及管理,。
二,、本學(xué)期國旗班工作內(nèi)容：
1）每周一升旗及藝術(shù)節(jié)等大型活動升旗累計20達余次；
2）為了進一步加強和充實國旗班實力,，使之能夠成為代表全院學(xué)生精神風(fēng)貌的一面旗幟,，學(xué)院國旗班首次面向同學(xué)招收8名女護旗手。并為其配備軍服,；
3）每周六中午都會組織隊員訓(xùn)練,，加強自身的軍事技能和隊列姿勢,，更好的打造一批合格的國旗護衛(wèi)隊；
4）每月月底對國旗班所有隊員考核,，對考核獲得前幾名的同學(xué)給予獎勵以示鼓勵,；
5）積極做好愛國宣傳活動，配合團委搞好周一的升旗活動,，展現(xiàn)了所有隊員不怕苦,，不怕累的良好精神面貌及國旗班過硬的作風(fēng)、紀(jì)律,；
6）及時的做好每天的國旗的升降任務(wù),。
三、存在的不足及下學(xué)期打算,；
存在不足：
（1）升旗儀式中隊列動作還有待提高,；
（2）考勤制度體現(xiàn)了小部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象；
（3）每月月底考核出現(xiàn)了一些不合格的同學(xué),。
下學(xué)期打算：
（1）下學(xué)期繼續(xù)完成每周一,、大型活動及重大節(jié)日的升旗任務(wù)；
（2）進一步加強國旗班隊員思想政治理論學(xué)習(xí),、隊列動作訓(xùn)練,，訓(xùn)練出有中南特色的國旗班，做到“整齊化一,、步調(diào)一致,、服從命令、聽從指揮”,。
（3）我們會克服一年以來存在的問題和不足,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人綜合素養(yǎng)及團隊作戰(zhàn)意識,，把國旗班建設(shè)得更好,。
戰(zhàn)友們，我們都是國旗班的一員,，相信有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)、帶班老師的嚴(yán)格訓(xùn)練及大家的同心協(xié)力國旗班就會旗開得勝,、勇往直前,！
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇十一
時光飛逝，感覺一學(xué)期剛剛開始,，但是很快就要結(jié)束了,。一開始來到到這個學(xué)校也有過不適應(yīng)，有過快樂,，有過失敗,，但更多的是收獲,，收獲了經(jīng)驗，收獲了與學(xué)生的情感,。在與學(xué)生的相處中,，我深深的體味到了做老師的滋味……
教師是很多人熱愛的職業(yè)，不光是因為他的物質(zhì)和穩(wěn)定,，更是因為他的偉大,，作為教師的我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生,。在工作中努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作,。我能夠嚴(yán)格要求自己,，以身作則，時時處處做學(xué)生表率,，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動,，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
在即將過去的這個學(xué)期里，我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項體育活動,。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,，但是在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,，每天一到課間操的時間,，總有幾個班都能在最短的時間內(nèi)到達操場站好隊，這一點學(xué)生們都做的很好值得表揚,。
在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當(dāng)中,，我一直強調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性，教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí),、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的,，讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運用了情景教學(xué),，讓學(xué)生變被動為主動,。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。
不管天氣有多么炎熱,，吃苦的學(xué)生們都能堅持下來，并且能夠積極配合我們的工作,，這一點同學(xué)們都做的很好,。之所以工作的順利進行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合，在此我向老師們說聲：您辛苦了……其次下午放學(xué)的時候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,，并且自己也能在課余時間里進行自我輪滑訓(xùn)練,，我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進的。
這個學(xué)期,，我還擔(dān)當(dāng)了讓人頭疼的班主任的職務(wù),，雖說到現(xiàn)在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,，我有一種成就感!接了這個班之后孩子們都很乖,，很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務(wù),，我不但可以從中取得鍛煉,，而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一起，關(guān)心,、愛護他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛,。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉，此時的我,，心里比吃了蜜還要甜,，我愛我的學(xué)生們……
作為一名新教師，而且很大程度上是與實際脫離的,。為了扎實自己的教學(xué)基本功,，在新的一學(xué)期里，我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),，向老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一，它是需要用時間來慢慢積累的,。為了更快地積累經(jīng)驗,，用到實戰(zhàn)中去，我努力去了解每一個學(xué)生,，去觀察每個學(xué)生,，揣摩學(xué)生的心理。老教師經(jīng)驗豐富,，所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題,。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考，但我不會一味的照搬。
我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,，讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名,、特級教師的上課風(fēng)采，讓我學(xué)到了很多,，他們的課最精彩的部分是對細節(jié)的把握,，能夠及時根據(jù)學(xué)生的實際情況進行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,，備課,，盡量做到全面，備教材的同時也備學(xué)生,，盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力,。課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來,。隨時把所思所想給寫下來，把工作中的點滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣,。反思是教師進步的最好的途徑。
希望在下一個學(xué)期里,，我能夠做得更加精彩,、更加出色。做老師有時會很累,，但更多的時候是快樂的,、是幸福的，這份快樂我會將它一直延續(xù)下去……
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間,，大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了,。總結(jié)過去的一年里,，有過淚水,、有過笑容、有過無奈,、還有那么幾分感動于感激……
就我個人生活而言,，大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作,、人際圈的培養(yǎng),。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫有名,，但是我能從三者中竊取一份充實而具有發(fā)展的大一生活,。
就我個人工作而言，我自始至終都在不斷堅持總結(jié)反省自己，我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯誤與差距,，只有在錯誤與差距中找出新方法,、新思路”，只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性,、全面性,，以致能適應(yīng)的人和事，從而力求完美,！
這一年以來,，我始終堅持“以全班學(xué)生為中心，以民主管理位為制度,，以輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向，以以理服人為原則,，以全體班委為載體”的管理理念：堅決服從上級的管理,、安排和思路：堅持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員,、學(xué)生會保持良好的溝通與交流：堅持與全班學(xué)生用心交流,、對部分問題學(xué)生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新,、實,、明、全”,。
下面,，就本學(xué)期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下；
1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)
2,，部分班委工作熱情不高,，對自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有起到帶頭模范作用
3,，少數(shù)班委的工作缺乏主動性,、創(chuàng)新性
4，少數(shù)班委的工作不能持之以恒
5,，團會工作與團總支的聯(lián)系不夠緊密
6,，團會工作在班上沒有積極響應(yīng)，導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,，質(zhì)量較之去年下滑
7,，班委之間溝通、經(jīng)驗交流力度不夠
8,，班委所做的班級工作,、開展的活動很多,，但沒有做好宣傳
總之，這一年來,，在輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們08物流一班正朝著一條“文明,、和諧,、務(wù)實、求發(fā)展,、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進······
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇十三
時光荏苒,，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,，留給我的將是新的思考和更大的努力,。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年,，收獲很多,，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：
熱愛教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，能做到為人師表。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,，虛心向老師請教，努力進取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動明了,，學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。但在這方面,，面對社會和家長，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理能力,。
作為一名英語老師,，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學(xué)模式,，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手,。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：
1、多讀,。由于我們是寄宿學(xué)校,，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好,，速讀,，大聲的讀，并理解思考記憶,。第一遍慢讀,，以理解為目的，第二遍快讀,，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,，觸類旁通為止。
2,、多問,。要求學(xué)生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當(dāng)天解決,，問同學(xué),，問老師,，主要是學(xué)生自己能真正理解，能獨立解題,，并鞏固落實,，這就達到了做題、問題,、鞏固知識的目的,。因為要求學(xué)生多問，勤思考,，所以我作為教師也要勤,，勤批改，勤備課,，勤輔導(dǎo),，勤學(xué)習(xí)，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。
3、多記,。因為英語是一門語言,，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識,。首先，在早讀和朗讀中,，要求學(xué)生對重點的詞匯,，短語，較好的例句和例文進行背誦,，并要求學(xué)生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章,。初一第一學(xué)期期中考試后,，我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練,，鞏固基礎(chǔ)知識，強化識記能力,。其次,，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關(guān)的句子,，以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法,，使學(xué)生逐一鞏固難點，達到各個擊破的目的,。為了讓學(xué)生更好地落實重點和難點,，我還會出一些類似的題目，再三的強化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力,。
作為教師,，我能認(rèn)真工作，恪盡職守,，做到為人師表,，并且能虛心學(xué)習(xí)請教，揚長補短,。同時我能在業(yè)余時間,，努力鉆研，進行教學(xué)研究,，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎,。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢,。其中兩個班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢,，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈,。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗，我收獲了,。這一年,，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中,，我努力過，我退縮過,，我悲傷過,，我累過，我辛苦過,，我開心過,，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,，每一個行業(yè),，只要你努力去鉆,，用心地思考，幸?？鞓酚涝?。我望自己能更上一層樓，當(dāng)一個好老師,。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我主要擔(dān)任二年級一班語文教學(xué)工作及二年級一班班主任工作,。這一學(xué)期我繼續(xù)貫徹系課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,，采取了有效的措施,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,，取得了一定效果。為使今后的工作取得更大進步,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
1,、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,，認(rèn)真閱讀教材,、教參，了解教材的編排體系,，編者意圖,，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識聯(lián)系和銜接。觀看優(yōu)秀課例,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和知識起點,，確定每節(jié)課的重難點，思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，設(shè)計完備的教學(xué)預(yù)案,。其次是努力增強教學(xué)技能，做到每堂課線索清晰,、層次分明,、言簡意賅、深入淺出,，加強師生交流,，充分考慮各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；事先準(zhǔn)備好小黑板,、課件等,，注重營造課堂氛圍，調(diào)動學(xué)生的積極性,，擴大課堂容量,，提高課堂教學(xué)效率，爭取每節(jié)課都留有一定的時間供學(xué)生練習(xí)鞏固,，驗證教學(xué)效果,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決。
2,、及時鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合,。每節(jié)課新授知識都會在當(dāng)時當(dāng)天及時鞏固，第二天進行適當(dāng)復(fù)習(xí),，一段時間后進行第二次復(fù)習(xí),，提高復(fù)習(xí)效率。通過一學(xué)期的堅持,，效果顯著,。
在教學(xué)上，有疑必問,，在教學(xué)上積極征求其它教師的建議,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時多聽老師們的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)，克服自己的不足,。
布置作業(yè)做到精練,，有針對性，有層次性,，為了做到這一點,，我常常收集資料，并進行篩選,，力求每一次起到最大的效果,，同時批改作業(yè)及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們出現(xiàn)的問題進行分類總結(jié),，進行透徹評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢,。
我所教的這個班，上課時候比較認(rèn)真,，大部分學(xué)生能專心聽講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),，但有為數(shù)不多學(xué)生，學(xué)習(xí)上有問題不敢問老師,，作業(yè)完成不及時,，這樣就影響了成績的提高，對此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種你追我趕的風(fēng)氣，小組比賽,，互幫互助,，使一些后進生的成績得到了提高。
對后進生我分層次要求,。在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。注重他們的學(xué)習(xí)過程,。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心,，對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問題,，樂于思考,。
六、加強家校聯(lián)系,，搭建良好的溝通平臺,，讓家長成為個性化教育的有力支持。
七,、靈活批改作業(yè),。作業(yè)進行“二次批改”。布置作業(yè)做到精讀精練,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真。點出錯題,、錯處但不能打“×”,，而是讓學(xué)生自己分析查找錯誤，再進行第二次批改,，針對不同的錯誤分別采取個別輔導(dǎo)和集體講評的方式及時補救,。我發(fā)現(xiàn)這方法很有效，學(xué)生可以及時修正學(xué)習(xí)上的缺口，教師也可以具體根據(jù)情況及時改進教學(xué)方法,。
總之,，在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往的要求自己,，做到為人師表,，語言得體,，舉止文明禮貌,，以身作則，注重身教,。努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，努力做得更好。
教師期末個人工作總結(jié) 小班幼師期末個人工作總結(jié)篇十五
日子如同白駒過隙,，回首間,，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作,，不知覺得略感失落，時間過的太快了,，總是覺得自己在團委這塊令人矚目的平臺上做的太少了,。總是無法動筆寫這份工作總結(jié),，但是這份個人工作總結(jié)還是要寫的,，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己,，以至于來開展以后的工作,。自從我被選為副會長以來，我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,。立足學(xué)校,，服務(wù)同學(xué)，奉獻社會,，熱忱的投身于青年志愿者協(xié)會的行動中,！“奉獻、友愛,、互助,、進步”這也是我做為志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福,，得到的是無限的快樂與感動,。路雖漫漫，吾將上下而求索,！在以后的日子里,，我會在青年志愿者協(xié)會上做的更好、更出色,。
在思想成長方面：在每一次的例會里,，在那里我們揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊,，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長,、學(xué)姐們,，在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了,，組織能力也有了很大的提升。在那里還有學(xué)長和老師很多的經(jīng)典語句,，例如：“做個有心人”,；“高調(diào)做事，低調(diào)做人”,；“細節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定一切”等等。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,，領(lǐng)會,，實踐，隨著時間的推移,，我對這些話有了較深的認(rèn)識,，自身素質(zhì)也提高了很多。
在學(xué)習(xí)和生活中：看著團委里面?zhèn)€個都是品學(xué)皆優(yōu),，并沒有因為工作而耽誤了學(xué)習(xí),，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力。但是我會把壓力轉(zhuǎn)化為動力,。所以我要忙起來,，忙學(xué)習(xí)，去充實的過好每一天,，做為青協(xié)的副會長,，自然我要帶好我的學(xué)弟學(xué)妹們,，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。
在這一學(xué)期的工作里：因為學(xué)習(xí)上和工作有點沖突,，所以這學(xué)期我沒有組織活動,，在協(xié)助其它部門的工作里，在這方面我做的還不到位,。開學(xué)時我們開了本學(xué)期的第一次會議,，布置了這學(xué)期工作，本以為本學(xué)期活動很多,，但是因為甲流,，很多校外活動無法正常開展。學(xué)期末參加了系學(xué)生干部培訓(xùn),，讓我的服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、全局意識有了很大的提高,，也讓我的組織協(xié)調(diào)能力、交流溝通能力有了加強,。但是自己本身還有很多的不足和缺點,，有待進一步完善，提高,。在工作和學(xué)習(xí)的時間上我可能安排的還不夠好,，需優(yōu)待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富,。
總之,，因為做為機械系青年志愿者協(xié)會的一員，在今后的工作和學(xué)習(xí)還有思想上,，我會更加嚴(yán)格要求自己,，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我,，團結(jié),、和諧、默契,。爭取取得更大的成績,。
