作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇1

活動目的：

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

活動形式：

小品,、模擬、演示,、拍手游戲,。

活動過程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。

師：同學(xué)們,，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）

師：是的,，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心,，花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母,，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí),，不爛花錢,，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛惜自己的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二,、小品展示,，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來,，將小孩撞翻在地，無法動彈,。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上,。過了一會兒，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話,，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個小品,，你想說什么,？

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰,、玩耍,。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警,。

生4：我們要愛惜自己的生命,，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己,，也害了別人,。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失,。

生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面,。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓(xùn)的話,，下次可能是失去自己的生命,。

……

師：對，我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的,。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命,，愛護生命,。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識,。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢,？

三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法,。

生：要注意防水,、防火、防電,、防毒,、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,，因為是以學(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,，每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個,。并要求一組推舉一個學(xué)生匯報,，教師再做適當(dāng)?shù)?講解。）

師：如果出現(xiàn)了緊急事故,，我們該如何處理呢,？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生,？

（學(xué)生舉手回答,，教師補充），好,，我們一起來演練一下,。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠離火場,。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住,。

（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說,，邊演練,。）

四、教師總結(jié),，以拍手游戲結(jié)束,，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺,。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,，我們將陸續(xù)了解到,，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了,，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇2

一、教學(xué)目的

1,、對學(xué)生進行用電,、防火、防水等教育,，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力，使學(xué)生安全，健康地成長,。

二、教學(xué)重難點

使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護,、自救的觀念,，增強安全意識,。

資料準備：《安全教育讀本》

三,、教學(xué)過程

（一）用電安全：

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。）

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣

但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源,。

（二）防火安全：

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。）

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

四,、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來，并說說如何注意,。

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇3

主題：

從小來把消防學(xué),，一生受益保平安。

活動目的：

1,通過本次活動,，使學(xué)生了解一些常見的防火知識,。

2,通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識,，增強安全意識,，提高日常生活防火的自覺性。

3,通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)消防安全知識,，掌握一些消防安全常識，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

教學(xué)過程

一、燃燒的概念

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二,、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三,、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延

四、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物（油,、煤氣等）過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

家中常見的火災(zāi)原因：1,亂接電源,；2,亂扔煙頭,；3,躺在床上吸煙；4,在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5,焚燒雜物,；6,存放易燃易爆物品,；7,使用電爐等電熱設(shè)備；8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；9,人走燈不關(guān),10,臺燈靠近枕頭和被褥,

五,、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器,；

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；

3,拔掉安全銷,；

4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,，右手按下壓把噴射,

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點

1．正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,；

2,如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救,；

3,火被撲滅后,，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃,，直到確信不會再燃燒才能離開,

七,、消防方針

預(yù)防為主，防消結(jié)合

八,、撲救火災(zāi)的一般原則

1,報警早,、損失少；

2,邊報警,、邊撲救,；

3,先控制、后救火,；

4,先救人,、后救物；

5,防中毒,、防窒息,；

6,聽指揮、莫驚慌,

九,、遇上嚴重火災(zāi)怎么辦,？

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助。

3,報警；通知消防中心119,，報警時要講清詳細地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車,。

4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5,正確使用滅火器滅火,。

6,要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯,。

十,、逃生注意事項

1,要鎮(zhèn)靜，采取措施自救

2,或初起時要報警,，設(shè)法疏散物資

3,離開房間時帶上一條濕毛巾,，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門

4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,，防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓

總的來說：

大火撲來，脫離火境是上策,但是,，首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,，觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑,、跳樓,

在沖過著火地帶過程中,，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,，地面上如有火焰,，可以穿上雨鞋,要迅速果斷，不要吸氣,，以免被濃煙薰嗆窒息,，有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,，順繩慢慢下滑,，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向,，防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡,

學(xué)生簽名

班主任簽名：

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇4

教學(xué)目標：

①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長,。

教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護.自救的觀念.增強安全意識。

教學(xué)過程：

㈠談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險,。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了,。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器,。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭,。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉,，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。

C,，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機,。

（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉,。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3,、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機,。

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識,。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶,。

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生,。

3高層建筑火災(zāi)逃生,。

4公共場所火災(zāi)逃生。

5安全出口火災(zāi)逃生,。

㈢教師介紹火災(zāi)報警須知：

1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否,。

2、火災(zāi)地址要報詳細：

__市__村__路__號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是__）

3、要派人來主要路口迎接消防車,。

㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火,。不,、蒙鼻匍匐。火已及身,，切勿驚跑，跳樓有術(shù),，雖損求生。

㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū),。

㈥總結(jié)：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長,。

㈦附板書設(shè)計：

防火自護 自救安全教育

↓ ↓

用電,，煤氣 ，雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇5

【教育目的】

“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期,，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防溺水等安全常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們,，你們好,！我們是21世紀的主人，是祖國的未來,、民族的希望,，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任、跨世紀的一代,，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康,、快樂、茁壯地成長,?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗,；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》,。

2,、老師小結(jié)：是啊,！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，落個終身遺憾,，真可惜！交通安全,，我們可得隨時注意,。

二、放假了,，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,？

（一）用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。）

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

（二）防火安全

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

（三）防溺水

回憶以前因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊,、水庫等地方去游泳或摸魚等。

（四）交通安全

（1）道路,、交通

（2）交通安全

（3）交通法規(guī)

（4）道路交通標志和交通信號

（5）看圖識標志

（五）食品衛(wèi)生

在我們的生活中,，離不開飲食，可你知道嗎,？良好的飲食習(xí)慣,，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證,。

（六）當(dāng)我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少，請看聽————《家庭AB劇》

聽了這故事后,，你認為哪一次的同學(xué)做得對呢,？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢,？

小結(jié)：獨自在家時,，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。但放鞭炮,，也要注意安全,，請聽快板——快板表演：

合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮；

甲：馬路上,，人群中,，嚴格禁止放鞭炮；

乙：點炮引,，要用香,，別用火柴打火機；

甲：啞炮未響別去拿,，傷了自己損失大,；

乙：沖天炮，危險大,，引起火災(zāi)害人家,；

甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人,；

乙：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它,；

甲：有的城市已嚴禁,，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行,！

（七）積累警示語師

剛才的同學(xué)都很聰明,，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：

A,、走路要走人行道,，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

B、上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律,。

C,、家用電器和煤氣，使用時要注意,，閱讀說明再開啟,。

D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙,。

E、一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。

三,、師總結(jié)：

安全人人講，安全個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，安全、健康,、愉快的度過整個假期,！

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇6

教學(xué)

目標：

1、通過教育,，讓師生充分認識安全工作的重要意義

2,、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

進行預(yù)防春季傳染病,、校園安全,、交通安全等的教育。

教學(xué)

過程：

對于每個人來說,，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。進入新學(xué)期，同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，做好安全教育工作,，樹立同學(xué)們的安全意識,，是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)和前提,。為了有效的落實我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、做好校園課間安全教育,。

要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故；不在校園內(nèi)追逐打鬧,，教室的門,、窗戶在開關(guān)時應(yīng)當(dāng)小心，以免夾傷手指,；不在教室內(nèi)追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道；不在教室內(nèi)內(nèi)打球,、踢球,。課間操或放學(xué)時不準擁擠推搡，不準將危險品帶入校園,。,。

二、做好財產(chǎn)安全教育,。

春節(jié)剛過,，很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來，一定要保管好自己的物品,、錢財,，不應(yīng)該帶手機、游戲機,、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,，以免丟失或損壞。

三,、做好春季常見傳染病預(yù)防教育,。

春季常見傳染病：流感,、流腦,、麻疹,、水痘。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面,。合理膳食，增加營養(yǎng),，要多飲水,，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白,、糖類及微量元素的食物,；積極參加體育鍛煉，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,；不到人口密集、人員混雜,、空氣污染的場所去,；勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈,；每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是臥室,、教室等,；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,；注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；不食,、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,，及吃帶皮水果,，不喝生水。不隨便倒垃圾,，不隨便堆放垃圾,，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀，注意個人衛(wèi)生,，不隨便吐痰,，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),；到醫(yī)院就診最好戴口罩,，避免交叉感染,；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū),；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手,、桌面,、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭,。

四,、做好交通安全教育。

1,、在道路上行走,，要走人行道；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2、集體外出時,，最好有組織,、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時,，不要相互追逐,、打鬧、嬉戲,；行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。

3、在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4,、穿越馬路時,，要走直線，不可迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。

5,、不要翻越道路中央的.安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板,。

6,、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。

7,、乘坐公共汽（電）車,，要排隊候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

8、不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。

9、乘車時不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

10,、乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。

五,、搞好個人衛(wèi)生

要勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,，勤換衣服,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

六,、做好飲食衛(wèi)生教育。

要求同學(xué)們拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不去校外無證攤點上買東西吃,，不偏食，不暴飲暴食,，飯前便后要洗手,。

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！

校園安全及學(xué)生安全教育教案篇7

一、班會目的：

通過這次主題班會,，進一步增強學(xué)生的游泳安全意識和自我保護意識,；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長,。

二、班會準備：

1,、確定主持人,，選定劇情扮演者并進行排練。

2,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預(yù)防溺水”八個美術(shù)字,。

4,、制作精美的課件。

三,、班會程序：

主持人甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：合：大家好,！

主持人甲：炎熱的夏天又悄悄的來到了,，游泳是最常見的解暑方式,。

主持人乙：是的，游泳不但能鍛煉我們的身體,，還能磨練我們的意志,，深受我們同學(xué)的喜愛。

主持人甲：然而,，當(dāng)你在水中盡情暢游時,，是否想到不幸正降臨到你的頭上？

主持人乙：在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠枯竭,。

主持人甲：溺水的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡,，不分貧富貴賤,。

主持人乙：如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間,。

主持人甲：所以,，我們要懂得安全游泳,，學(xué)會自救自護,。

合：“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）

主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[看錄像]（有關(guān)溺水錄像）

主持人甲：這種情形,，如果你不懂得正確處理,，只會讓你的生命之花過早凋謝。

主持人乙：生命是最寶貴的,，它也是脆弱的,、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：

合：新聞發(fā)布會,！讓我們警鐘長鳴,！誰先來？,！[新聞發(fā)布會]

（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料）

主持人甲：數(shù)字是枯燥的,，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落,。

主持人乙：是親人們的痛不欲生,，是家庭永遠無法愈合的傷口啊,！

主持人甲：每一個健康生命的夭折,，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外,，總是讓人揪心,。

主持人乙：同學(xué)們,，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>

主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護,，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：

合：安全知識競賽,！[安全知識競賽]

下一個環(huán)節(jié)

合：模擬表演！ 1,、游泳時,，小腿抽筋2、游泳時,，不幸溺水

3,、游泳時，水草纏住了腿（后附劇情）（每組一個,，有敘述,、有表演）

主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀！

主持人乙：我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,，我總覺得不太對勁,。

主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧！

主持人乙：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)：

合：行為診所

[行為診所“游泳”錄像]

主持人甲：你看他哪個地方做得不對,？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法,。）

主持人甲：游泳時，我們還應(yīng)該注意什么,？（可先討論再匯報）

主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié),。[活動體驗大家談]

主持人甲：同學(xué)們，通過這次班會,，你有哪些收獲,？請談一談你的體會吧！

主持人甲：我們下河游泳一定有大人陪伴,！主持人乙：我們游泳前要做準備活動,。

主持人甲： 下水前要觀察水的環(huán)境！主持人乙：不在過飽過餓時下水,，以免抽筋,！

主持人甲：下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡,。主持人乙：游泳時,，不高聲說笑。

主持人甲：發(fā)生意外,，沉著應(yīng)對,，尋求幫助。主持人乙：游泳累了，趕快上岸休息,！

主持人甲：安全,、安全，我們不能開玩笑,！主持人乙：安全,、安全，我們的生活才會幸福美滿,！

主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽,。主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。

主持人甲：最后,，讓我們齊聲高喊：（合）珍愛生命,，預(yù)防溺水！

總結(jié)：

3.1：游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,，而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解,。此次班隊會讓孩子了解到很多常識，收獲很多,。

3.2班：本次班隊會,，孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解,。提高了安全意識,，增強了自我保護的能力。

3.3班：本次班隊會孩子們收獲很多,。之前,，孩子們只是非常喜歡游泳,，而對游泳知識了解的并不多,，此次班隊會讓他們獲益匪淺。