時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

年度活動(dòng)安排計(jì)劃 年度活動(dòng)篇一

為迅速提高廣大青年教師和新調(diào)入教師的教學(xué)水平,，充分發(fā)揮我?！懊麅?yōu)教師”的表率示范作用，建立小學(xué)部“師帶徒”有效機(jī)制,，帶動(dòng)全體青年教師早日走上名師之路,。

師傅徒弟

（一）師傅的要求

1、對(duì)徒弟循循善誘,，誨人不倦,。

2、認(rèn)真指導(dǎo),、督促徒弟認(rèn)真開展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作,，每學(xué)期指導(dǎo)徒弟設(shè)計(jì)教學(xué)案例不少于4次，每學(xué)期聽徒弟上課不少于4次,。

3,、以身作則，發(fā)揮師傅的榜樣作用,，每學(xué)期為徒弟開設(shè)示范課不少于3次,，在徒弟懇求聽示范課時(shí)，師傅應(yīng)盡量滿足,。

（二）徒弟的要求

1、對(duì)師傅恭敬尊重,，真心誠(chéng)意接受師傅的指導(dǎo)和督促,，邀請(qǐng)師傅聽課每學(xué)期不少于4次。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)才干,，遇到有教學(xué)困難時(shí)，應(yīng)虛心向師傅請(qǐng)教,。

3,、徒弟不但要學(xué)習(xí)所結(jié)對(duì)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也要學(xué)習(xí)其他名優(yōu)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

年度活動(dòng)安排計(jì)劃 年度活動(dòng)篇二

1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

2、收集講文明,，懂禮貌的詩(shī)歌

3,、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑,、借東西不打招呼)

4,、明確主持人

5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

1,、a：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù),，謙遜禮貌的語，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語,。

2,、b：讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。

大家準(zhǔn)備好了嗎?(生：準(zhǔn)備好了!)

校園文明用語家庭文明用語社會(huì)文明用語

a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子,，能映出你的修養(yǎng)與文明程度,，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒,。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,，溫暖周圍的每一個(gè)人。

(二)問答

b:接下來是問答的環(huán)節(jié),，每組都有問題,，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間，然后根據(jù)你們的回答來打分,，回答得最好的一組,，會(huì)得到滿分20分。現(xiàn)在我們開始了：

一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題,，不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié),。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。

1,、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,，你也像往常一樣來到教室,，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是,，居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧,。看到這一切,，你應(yīng)該怎么說,，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

(課間文明休息，不追逐打鬧;課余,，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng),。)

2、今天早晨,，你起床時(shí),，發(fā)現(xiàn)頭痛

極了，嗓子也十分干啞,。媽媽摸摸你的頭,，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去,，于是,，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢?(問好,，禮貌用語,，請(qǐng)假時(shí)間等)

(按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備,。有事或生病時(shí),，一定要記住事先請(qǐng)假。)

3,、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的,，她正在辦公室里改作業(yè),。于是老師請(qǐng)你去借，你來到了辦公室門口,，該怎么說,，怎么做呢?(報(bào)告、借的原因,、禮貌用語，離開說再見等)

(進(jìn)老師辦公室,，喊報(bào)告或輕聲敲門,，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”)

4、今天,，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書,。可是你剛走進(jìn)書店大門哇!書店一共有4層,，真大呀,，該怎么辦才好呢?

(詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)

(請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮,。不管是否得到幫助,，都得想對(duì)方道謝!)

5、今天課間,，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆,，不還,。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的，你決定先安慰小紅,，再去找小剛談?wù)?。你該分別對(duì)他們說些什么呢?

(語氣誠(chéng)懇，態(tài)度溫和,，禮貌用語)

(對(duì)人有禮,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué),。能分辨是非,，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

師宣布積分,，鼓勵(lì)大家再接再厲,。

每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí),，然后表演唱,，可以拍手，可以加動(dòng)作等等,，比一比哪個(gè)組最整齊,。

(師打分，最后全班都要齊讀,。)

1,、小顧客：假如我是小顧客，買東西,，按先后;說話時(shí),，先說請(qǐng)。尊重售貨員,，不給別人添麻煩,，添麻煩。

2,、小乘客：假如我是小乘客,，上汽車,，不擁擠;在車上，不搶座;車到站,，他先下,，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵,。

3,、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影,，看雜技,，講文明，守秩序,，講衛(wèi)生,，不吐痰，保持安靜不起哄,，不起哄,。

4、小游客：假如我是小游客,，上公園,，看美景，愛花木,，護(hù)文物,，見外賓，不圍觀,，文明游客我做到,，我做到。

班主任講話：

孩子們,，你知道嗎：中國(guó)在歷史上,，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,，是一直奉行“忠,、孝、仁,、義,、理、智,、信”等社會(huì)公德

的國(guó)家。到了現(xiàn)代,，在我們的身邊,，你也總會(huì)看見那些談吐文雅,，舉止謙和，樂善好施,，助人為樂的人,。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋

惜的是,，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐;有的在整潔的`地面上隨地亂吐,，亂扔;還有的在雪白的墻上,，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印,。

作為一名合格的小學(xué)生,，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

20xx年主題黨日活動(dòng)方案20xx年主題黨日活動(dòng)方案

就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!

五,、主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹,，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要做21世紀(jì)文明人,。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,，做文明的我。

“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,。

年度活動(dòng)安排計(jì)劃 年度活動(dòng)篇三

1,、有史以來最長(zhǎng)的暑期剛剛結(jié)束，北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),，借此時(shí)機(jī)加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度,，提高咨詢量;

2、通過社區(qū)活動(dòng),，獲得資源,，提升口碑，促進(jìn)招生,。

孩子愛上“快樂教學(xué)法”

xx社區(qū)6-12歲兒童及父母

xx年xx月xx日—xx月xx日,。

xx社區(qū)廣場(chǎng)

新學(xué)期,，新氣象，我們快樂學(xué)英語

1,、派發(fā)宣傳單頁

2,、展示北外青少年英語風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4,、收集咨詢者信息

5,、發(fā)放活動(dòng)資料等

6、互動(dòng)小游戲

小游戲：

(1)魔術(shù)變化水的顏色,，通過變化水的顏色,，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長(zhǎng)的眼球

(2)看英文識(shí)水果,，做一些常見水果圖形,，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱,，每個(gè)孩子只能填一個(gè),，填對(duì)一個(gè)(轉(zhuǎn)載于:社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃)，發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)

(3)我模仿你來猜游戲,，準(zhǔn)備一些日常物品的漢字,，讓家長(zhǎng)指出相關(guān)部位，孩子猜出相對(duì)應(yīng)的英文單詞,，在最短的時(shí)間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎(jiǎng)品

(4)準(zhǔn)備一些常用的英文單詞,，空出其中一個(gè)字母，如果孩子能在指定的時(shí)間內(nèi)填完,，發(fā)放一份小禮品

(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

咨詢2名,，市場(chǎng)人員2名，兼職人員4名

9:00參與人員到公司集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū),。

10:00社區(qū)布展

10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

1,、宣傳品準(zhǔn)備

a,、易拉寶

b、宣傳單頁：

c,、橫幅：北京外國(guó)語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛上“快樂教學(xué)法”

2,、活動(dòng)用品準(zhǔn)備

a、照相機(jī)

b,、筆記本電腦

c,、宣傳片，音樂

d,、太陽傘或帳篷

e,、咨詢臺(tái)

f,、辦公用品(桌椅、筆,、文件夾、紙杯,、手提袋,、大頭針、別針,、透明膠,、剪子、裁,、紙刀,、訂書器、便簽紙,、名片,、咨詢單等)

1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;

2,、人員配備(3人一組)

市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品,、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;

準(zhǔn)備宣傳單等資料xx份，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,，指定兼職人員清點(diǎn),、運(yùn)輸、保管; 易拉寶,、咨詢臺(tái),、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管,。

3,、進(jìn)入場(chǎng)地

兼職人員需在9：00到達(dá)公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00，進(jìn)駐場(chǎng)地,，擺設(shè)咨詢臺(tái),，咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。

咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng),、主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè),，易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè)，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米,，不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,，如有損壞，及時(shí)更換,。

4,、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢; 活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時(shí)拾起處理;

5,、撤出場(chǎng)地

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心。

咨詢師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,，歸還入庫(kù),。

如果不歸還入庫(kù)，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管,。

年度活動(dòng)安排計(jì)劃 年度活動(dòng)篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，及市教育局的有關(guān)要求，以課程改革為契機(jī),，深入開展地理課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

貫徹基礎(chǔ)教育改革精神,，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展”,，積極推進(jìn)教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。

1,、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，積極開展校本教研,，促進(jìn)教研活動(dòng)的深化,，并通過扎實(shí)有效的教研工作，把轉(zhuǎn)變教育觀念,、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。

2、七年級(jí),、八年級(jí)地理教學(xué)與研討工作

繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作,，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課程的教學(xué)理念，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。

3,、積極推進(jìn)高中課程改革

指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念，積極開展教師培訓(xùn)工作,，探索高中新課程的教學(xué)模式,、教學(xué)方法。

4、高三復(fù)習(xí)工作的研討

對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo),，為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),。（通知另發(fā)）

年 級(jí)期末教學(xué)進(jìn)度七年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)高 一必修二高 二選修模塊：環(huán)境保護(hù) 旅游地理

世界地理復(fù)習(xí)（含地球運(yùn)動(dòng),、大氣等自然地理基礎(chǔ)）

注：如組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)，將按照此進(jìn)度進(jìn)行,。

教研活動(dòng)安排一覽表

周次日期教研活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容參加教師活動(dòng)地點(diǎn)召集人一2.21學(xué)期教研工作教研組長(zhǎng)市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.620xx年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)高三教師固鎮(zhèn)二中孟慶紀(jì)王 玲四3.13初中地理教學(xué)研討

——七年級(jí)單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)

初中教師蚌埠五中沈 紅五3.20高二年級(jí)地理教學(xué)研討課——環(huán)境保護(hù)高二教師蚌埠二中葉國(guó)萍六3.27市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1．課例《降水和降水的分布》觀摩

2．全國(guó)初中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)介紹

市35歲以下青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)中 學(xué)吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課——?dú)夂驅(qū)ｎ}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 斌八4.10xx屆省高中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討高二教師教研組長(zhǎng)蚌埠九中吳岱峰葉 峰十一4.24高一年級(jí)地理教學(xué)研討——市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 軍十二5.8初中地理教學(xué)研討

1.八年級(jí)教學(xué)單元備課

2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題

初中教師蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命題趨勢(shì)專題研討（要求：以校為單位準(zhǔn)備近年高考試題分析材料,、原創(chuàng)試題一題）高三教師蚌埠一中賀廣明

要求：請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)參加。認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極研討，共同提高,。

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