每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書自我評價篇一

我于20xx年9月通過招考分配到xx幼兒園工作,，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我半年來的情況作以下匯報：

一,、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時,，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,，各有特長的老教師學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之短,，努力豐富自己,，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力,。

二,、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切,，一切為了孩子,，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重,，立足自身崗位,，不計得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),，能夠積極完成。當(dāng)然,，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全,。

三,、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認(rèn)真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,，不搬弄是非,，不斤斤計較個人得失?！敖馃o足赤,，人無完人”，由于自身工作時間較短,，工作經(jīng)驗(yàn)較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學(xué)校創(chuàng)造價值,，同學(xué)校一起展望美好的未來。

申請人：xx

20xx年3月7日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書自我評價篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先非常感謝貴園給我的工作機(jī)會,，對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機(jī)會,，再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己,，將全身心的投入到工作中去，為幼兒園的發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量,。

我成為幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)個月有余了,。來到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,，我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級評定做努力,，到后來開展日常教學(xué)工作等等,。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正,。

我本人性格開朗,、工作認(rèn)真、善于溝通,，注重團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào),，責(zé)任感強(qiáng),，對待孩子一直堅信“一切為了孩子，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”這樣一個信念,。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),，熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,，許多事情也迎刃而解,。同時也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生,，無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜，我都會一視同仁,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，還有很多不足，所以我會更加積極學(xué)習(xí)知識,，新的技能,，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),，努力成為貴園

所需的合格人才,。并且在今后的工作中，和各位同時友好相處,，同心合作,，積極配合各部門的負(fù)責(zé)人，完成各項(xiàng)工作,。

每天開心的入園,，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風(fēng)景,。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值,，與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，同貴園一起展望美好的未來,。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書自我評價篇三

敬愛的黨組織：

在我的預(yù)備期屆滿之際,，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,。并將我考察期的工作做如下匯報：

幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。平時,，我善于觀察，深入了解,，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),、智力發(fā)展、興趣愛好,、性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,，在和孩子交朋友的同時奉獻(xiàn)自己的片片愛心,，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡單,，管管孩子吃喝拉撒,，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認(rèn)為。時代的發(fā)展,，社會的需要,，對幼兒教師提出了很高的要求，做一個幼兒教師難,，做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難,。幼兒園可以說麻雀雖小，卻五臟俱全,，造成我一人身兼幾職的狀況,，我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長,、網(wǎng)站管理等幾方面工作,，同時還不能放松一線的教學(xué)工作,，面對多頭緒的工作，我一方面統(tǒng)籌時間,，合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志請教,，確保各項(xiàng)工作開展有條不紊。

同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分,。我喜歡和年輕的老師在一起,，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,，也許她們是稚嫩的，但是她們大膽,、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí);我也喜歡和年長的老師在一起,，從她們那兒,，我可以看到從容、鎮(zhèn)靜,、睿智,，他們身上有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、有似苦實(shí)甜的忠言,、其堅忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣,。以前的我是那么單純而主觀，考慮問題不能站在一定的高度,，現(xiàn)在當(dāng)我全方位,，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時，我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,，手留余香”的真諦!

幼教的特殊性,，決定了家長工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子,。為了拉近家園的距離,，我利用幼兒來園、離園,、開家長,、家長半日活動開放的機(jī)會與家長溝通交流，統(tǒng)一教育觀念,。同時我用一顆真誠的心對待家長,，想家長所想，急家長所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩,，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問，給家長做好解釋工作,，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集,、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定,，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事,，不同的也許是我們用心在做!

愛國是一種尊嚴(yán)，更是一種信念,。愛國主義是我們的民魂,，也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn),。奧運(yùn)會、殘奧會的成功舉辦,，汶川抗震救災(zāi),，我都積極參與并始終關(guān)注，我感覺自己的愛國熱情空前高漲,，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育,，我更加覺得在當(dāng)前，只有提高科學(xué)文化知識,、專業(yè)知識,，努力工作，才是對祖國和人民最好的報答!

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,，在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,，我有了一定的進(jìn)步與提高，但我深知自己與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,，還存在一些不足,，如：

1、工作上的開拓創(chuàng)新意識,、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);

2,、工作中的計劃性、系統(tǒng)性還不夠等,。

以上是我一年來的基本思想,、工作狀況，懇請組織和各位同志提出寶貴意見,。作為一名預(yù)備黨員,，也懇請組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮

申請人：xxx

x年x月x日

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書自我評價篇四

敬愛的黨組織：

xx年6月,，我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,，從此，我更加嚴(yán)格要求自己,，處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,，黨員老師談話中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,，不斷充實(shí)自己,、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài)，匯報給黨組織,。按照黨章第七條規(guī)定,，現(xiàn)在，我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員,，進(jìn)一步接受黨的教育,，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想,。

我現(xiàn)將我考察期的工作匯報：

一：對待孩子

幼兒園是個兒童的世界,，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們,。平時,，我善于觀察，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),，智力發(fā)展,，興趣愛好，性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

我們班的小舟舟是一個虎頭虎腦，非?？蓯鄣暮⒆?，一天，孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,，他們每天都不說話……”怎么了,，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽，原來，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,，不管大人怎么樣,，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟,，心里難過極了!孩子的生日就要到了,，舟舟興奮地告訴這個小秘密，可是,，舟舟的眼睛剎時又黯淡了：“爸爸媽媽都沒空……”“我笑著告訴他：“沒關(guān)系,，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過我,，我差點(diǎn)忘了,，幸好你提醒我，要不,，老師帶你去玩吧,，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對,，去麥當(dāng)勞,，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧……”我真誠愛護(hù)學(xué)生,，關(guān)心孩子,，孩子也更加熱愛我，敬重我,，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣,。

二：對待幼兒園工作

幼兒園工作可以說很簡單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個很難說的問題,，如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,，和孩子走地很近,，以孩子的眼睛來看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價值,。

在我的帶領(lǐng)下,，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動,。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了,，我通過“依戀，不舍,，感謝,，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀……俗話說“性格決定命運(yùn)”“有愛才有希望”,，我們班的孩子敢愛,，敢做，不怕困難,，向著心中的目標(biāo)勇往直前,，我相信我們這群富有感情的孩子將來一定能成大事!

六月上旬，我們幼兒園有一個市級課題的展示活動,，我把 幼兒園的事當(dāng)作自己的事,，每天加班加點(diǎn)，時而布置環(huán)境,，時而撰寫案例,，時而制作課件，時而指導(dǎo)孩子……連結(jié)婚都顧不上,，結(jié)婚前一天還在借禮服,，購買嫁妝，但奇怪地是：我反而覺得很充實(shí),，很快樂!特別是：當(dāng)我們的課題得到專家的一致肯定時,，我才真正發(fā)現(xiàn)：我的追求，我的幸福已經(jīng)和南門幼兒園息息相關(guān),，不可分離了!

三：對待同事

同事是我幼兒園工作中很重要的一個部分,。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒,，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感，也許她們是稚嫩的,，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動的“百葉窗照片設(shè)計”讓我知道“生活中處處是精彩,，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛,，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí),，主觀意識太強(qiáng)烈,，不太能接受別人的建議，現(xiàn)在當(dāng)我全方位,，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時猛然發(fā)現(xiàn)“我錯過了那么好的資源,，我辜負(fù)了老師的一片好心意?！薄凹t蘋果沙龍”中,，戴老師巧妙地設(shè)計，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類型的家庭,，如學(xué)習(xí)型家庭,、浪漫型家庭、與時俱進(jìn)型,、衛(wèi)生型,、瀟灑型、忙碌型家庭等,，集體的智慧的確不同尋常,。開完會后，瞿老師請我留一下,，原來是為我準(zhǔn)備些 “入黨轉(zhuǎn)正申請書書寫”的資料……她們都無私,、毫無保留地關(guān)心、愛護(hù)我,，我既要不負(fù)所望,，更要有一顆感恩的心接受她們的愛!

四：對待家長

家園共同配合才能更好地教育好孩子，因此平時,，我用一顆真誠的心對待家長,，想為家長所想，急為家長所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,，今年入小學(xué)好象特別麻煩，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種問題,，細(xì)心負(fù)責(zé)地辦理各種入學(xué)手續(xù),。一位家長由于糊涂填錯了表格，心急如焚的奶奶雙休日打電話到我家,，請求幫助,。我一邊告訴她“不要著急，我們表格還沒有教,，同時趕忙趕到幼兒園,，為她復(fù)印好表格，等她來拿,。家長感動地連聲夸獎“南門幼兒園的老師真不愧是示范園的老師!”其實(shí),，我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!

五：對待團(tuán)工作

作為南門幼兒園團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn),。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針,。今年,，在我們南幼全體團(tuán)員的努力下,，我們申報了“創(chuàng)共青團(tuán)號”，同時還幸運(yùn)地被選為“團(tuán)員意識教育試點(diǎn)單位”,。這些既是榮譽(yù),，也是責(zé)任，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)員教師們制定計劃,，制作南幼團(tuán)支部網(wǎng)頁,，成立 “求學(xué)社”，開展志愿者活動,，組織“紅蘋果沙龍”,，興起“蘋果寶貝特色主題活動”……雖然工作很辛苦，常常踏星伴月,，忙碌奔波,，但是我們做得心甘情愿，我們的心靈也在一次次活動中得到升華,。

這學(xué)期,，我們團(tuán)支部還被評為“紅旗示范團(tuán)支部”，為了能展示我們團(tuán)支部的風(fēng)采,，我通宵修改網(wǎng)頁,，撰寫詩歌……終于，我們的詩朗誦《七彩的蘋果》得到區(qū),、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!

當(dāng)然,，作為一名青年 教師、團(tuán)干部,，也許我在工作中會考慮不周,，顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見,、建議來臨時，我以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度,，從別人的立場靜心仔細(xì)想想如何能的好一些，讓別人滿意,，自己高興。在這種心態(tài)的調(diào)整下,，我能從容面對各種問題,，各種能力也不斷提高。

六：對待國家大事

愛國是一種尊嚴(yán),，更是一種信念,。愛國主義是我們的民魂,，也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn),。今年四月，幾名北京工商大學(xué)的大學(xué)生手捧著5條簽滿名字的橫幅來到百萬莊郵局,，他們要將這些橫幅寄到聯(lián)合國總部,，并附上了一封寫給聯(lián)合國秘書長安南的信。他們想以這種方式表達(dá)他們強(qiáng)烈反對日本政府篡改歷史,，強(qiáng)烈反對日本成為聯(lián)合國安理會常任理事國的心聲!全國各地,，也用各種方式紛紛反對日本參與聯(lián)合國理事會……經(jīng)過了這一事件，我感覺自己的愛國熱情空前高漲,，深深經(jīng)歷了一次愛國主義教育,，我更加覺得在當(dāng)前，我只有更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，專業(yè)知識,，繼續(xù)投入到社會主義建設(shè)的潮流中去!

一年來，在黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作，政治思想覺悟有了很大的提高,，個人綜合素質(zhì)有了全面的發(fā)展,，也克服了很多缺點(diǎn)。但我知道：離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),、要求還有一定距離,，如果黨組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將在自己平凡的工作崗位上繼續(xù)努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

今天,，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請書,，但我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn)。

此致

敬禮!

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書自我評價篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

幼兒園是個兒童的世界,，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,，培育他們。平時,，我善于觀察,，深入了解，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),、智力發(fā)展,、興趣愛好、性格特點(diǎn)等,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，在和孩子交朋友的同時奉獻(xiàn)自己的片片愛心,，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡單，管管孩子吃喝拉撒,，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認(rèn)為,。時代的發(fā)展，社會的需要,，對幼兒教師提出了很高的要求,，做一個幼兒教師難，做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難,。幼兒園可以說麻雀雖小,，卻五臟俱全，造成我一人身兼幾職的狀況,，我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員,、課題組長、網(wǎng)站管理等幾方面工作,，同時還不能放松一線的教學(xué)工作,，面對多頭緒的工作，我一方面統(tǒng)籌時間,，合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志請教,，確保各項(xiàng)工作開展有條不紊。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與努力下,，不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中：我個人的幾篇論文,、案例在句容市,、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎項(xiàng)(句容市一等獎、鎮(zhèn)江市二等獎),，輔導(dǎo)幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課,、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎,、二等獎;有多篇論文,、案例在省市、縣,、片級競賽中獲得好的獎項(xiàng);幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,，獲獎率高達(dá)80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導(dǎo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評,。

同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分,。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒,，我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感，也許她們是稚嫩的,，但是她們大膽,、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí);我也喜歡和年長的老師在一起,，從她們那兒,，我可以看到從容、鎮(zhèn)靜,、睿智,，他們身上有寶貴的.經(jīng)驗(yàn)、有似苦實(shí)甜的忠言,、其堅忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣,。以前的我是那么單純而主觀，考慮問題不能站在一定的高度,，現(xiàn)在當(dāng)我全方位,，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時，我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,，手留余香”的真諦!

幼教的特殊性,，決定了家長工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子,。為了拉近家園的距離,，我利用幼兒來園,、離園、開家長,、家長半日活動開放的機(jī)會與家長溝通交流,，統(tǒng)一的教育觀念,。同時我用一顆真誠的心對待家長，想家長所想，急家長所急,。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩,，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問,，給家長做好解釋工作，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集,、填寫各類資料,。我們的工作贏得了家長的肯定，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事,，不同的也許是我們用心在做!

愛國是一種尊嚴(yán),，更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,，也是我們的國魂,。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn),。奧運(yùn)會,、殘奧會的成功舉辦，汶川抗震救災(zāi),，我都積極參與并始終關(guān)注,，我感覺自己的愛國熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育,，我更加覺得在當(dāng)前,，只有提高科學(xué)文化知識、專業(yè)知識,，努力工作,，才是對祖國和人民最好的報答!

在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,，我有了一定的進(jìn)步與提高,，但我深知自己與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些不足,，如：

1,、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);

2、工作中的計劃性,、系統(tǒng)性還不夠等,。

以上是我一年來的基本思想、工作狀況,，懇請組織和各位同志提出寶貴意見,。作為一名預(yù)備黨員，也懇請組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為正式黨員,，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗(yàn)。同時我也有決心,，不管黨組織能否接受我的,，我都將以此作為新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，用黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號,。

幼兒園轉(zhuǎn)正申請書自我評價篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我來到貴學(xué)校快一年了,，試用期已滿,，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在崗位實(shí)習(xí)期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個操作流程,。

在學(xué)校的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),，整理各種資料，掌握幼兒心理活動,，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,，從整體上把握每個工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價值,，和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值,，同學(xué)校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日