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難忘的一天初中作文600字(三篇)

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難忘的一天初中作文600字(三篇)
時間:2024-03-20 18:19:57     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

難忘的一天初中作文600字篇一

到了目的地,,一下車,,我們便急切向燒烤地點跑去。這里的空氣是那么清新,,景色是那么迷人,!正面是清澈的溪流,溪邊是茂密的樹林,。菜剛烤好,,就被搶“夾”一空了,他們“狼吞虎咽”似的吃起來,,嘴里還不停地說“不錯,,不錯,可以,,挺好吃的”,。吃得差不多了,休息了一會兒,,男同學便開始活動“筋骨”準備來一次水槍大戰(zhàn),。我也參加了這次“戰(zhàn)斗”。

首先,我們分成兩組,,一組由曾老師帶領,,一組由祝德彪擔負隊長。我被分配到了曾老師那隊,,“戰(zhàn)斗”前我們圍聚在一起商討“戰(zhàn)術(shù)”,,曾老師決定采取“逐個攻破”的方法,俗話說“射人先射馬,,擒賊先擒王”,,隊長祝德彪自然成為我們頭號對象?!叭?、二、一,、沖啊——,!”我們隊集中“兵力”攻打祝德彪,水柱朝他發(fā)射,,祝德彪招架不住了,。“主將”戰(zhàn)敗了,,我們又集中“兵力”攻打“副將”——鄒易名,,畢竟勢單力薄,不一會兒就被我們隊打得“落花流水”了,,兩位重要人物都敗陣了,,其他隊員也就倉皇而逃了。我們隊最終大獲全勝,。

后來,,我們又去了河溪,,在河溪我們體驗了一次有趣的玩水活動,。我們小心翼翼地上了船,船開動了,,我們隨著船蕩漾在眾多碧峰之間,。群山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了,白云倒映在清凌凌的河水中顯得更白了,,藍天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍了,。再加上山間綠樹紅花,一艘船只蕩漾的波紋,,構(gòu)成一幅秀麗的山水畫,。

我沉醉在這美麗的山水中,忘記了時間,,忘記了身邊的事物,,忘記了一切,,今天真是難忘的一天呀!

難忘的一天初中作文600字篇二

去年“六一”兒童節(jié)那天,,天氣特別晴朗,,太陽公公露出了笑臉,少先隊員戴著鮮艷的紅領巾,,穿著整齊的衣服,,早就來到了學校。校園里紅旗招展,,喜氣洋洋,,披上了節(jié)日的盛裝。同學們興致勃勃地準備參加了盼望已久的節(jié)日,。

八點鐘,,拔河比賽開始了,各中隊代表來到操場,。文體委員抽簽,,抽到我班的對手是四(1)班。我看見一班的同學們個個長得健壯,,心想:“咱們能賺嗎,?”正在這時,預備比賽的哨聲響了,,大家拿起繩子,。我也緊握著,心里像揣了一只兔子,、擔心……“預備——開始,!”體育老師一聲令下,大家都來勁兒,,人人使勁地拉,,個個側(cè)著身子,站穩(wěn)腳跟,,滿臉通紅,。纜繩上的紅布一會兒移向我們,一會兒又被他們拉了回去,,我覺得累了,,便暗暗提醒自己,場上師生的“加油”聲使我增強了自信心,,再累也要堅持,,決不能讓一班勝。“啦啦隊”在為我們“加油”,,使我們增添了一股用不完的勁,。大家齊心協(xié)力,終于把繩子拉了過來,?!霸蹅儼嗌玻 贝蠹覛g呼起來,,喊著,、跳著……

剛放下繩子,那邊釣魚活動又開始了,。校長說:“看誰能釣到大魚,。”同學們一下子就把“魚塘”圍滿了,,幾個同學都舉著釣魚桿耐心地在“魚塘”里釣魚,。眨眼工夫,楊明,、小剛,、小紅等幾個同學不約而同地釣到了一條條大魚,魚在他們的釣鞭上一閃一閃,,尾巴還一擺一擺的,,象真的大魚似的。他們多高興??!在場觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想:要是我能釣到一條大魚,,該多好?。?/p>

我還參加了“猜謎”,、“丟圈”,、“敲鑼”等好多項精彩的節(jié)目,每一項都有趣極了,。

??!“六一”兒童節(jié),,那天我玩得很開心,至今想起,,歷歷在目,,難以忘懷。

難忘的一天初中作文600字篇三

經(jīng)過一個多月的精心準備,我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領導和老師來我校參觀見學,。

這天一大早,,我就匆匆忙忙地趕到學校,發(fā)現(xiàn)學校似乎全變了樣,。學校彩旗招展,,在路的兩邊擺放著整齊的桌椅,每張桌子上都有領導和老師名字的桌牌,,還有許許多多的教案,、作業(yè)本。后來我才知道這次參觀主要分兩個部分,,一是才藝展覽,,另一個是聽課。在才藝展示上我看到,,有學生讀書報告單,、讀書手抄報、報刊發(fā)表文章,、繪畫,、剪紙和老師學術(shù)論文、書法和手工作品……這其中,,我看到了屬于我的讀書報告單和一些見報的文章,。在眾多的才藝展示面前,我感到了自己的欠缺和不足,,我還要繼續(xù)地努力,,盡量彌補自己在許多方面的不足。在展覽現(xiàn)場,,我還看到了幾個學生解說員,,他們是為前來參觀的領導老師介紹展覽情況的,他們標準的普通話和干練的作風也讓我十分欽佩,。

不一會兒,,上課鈴響了。跟隨著數(shù)學老師進來的還有許多領導和老師,,我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了,。這一節(jié)課,我們老師講解得很認真,,我們發(fā)言也很積極,,整個場面非常好,贏得領導和老師的普遍贊譽,。

最緊張又興奮的便是大課間了,。這時,,操場瞬間便變成了熱鬧的競技場,每個班級都在老師的組織下進行著活動,,每個同學也都在展現(xiàn)著自己最完美的一面,,前來參觀的領導和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

這一天,我們學校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風貌,,我們也以自己最精彩的一面向領導和老師們進行了匯報,,這即是集體榮譽的集中展現(xiàn),也是我們學校和師生難忘的一天,,必將載入學校的光輝史冊,。

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