人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

難忘的一天初中作文600字篇一

到了目的地，一下車,，我們便急切向燒烤地點跑去,。這里的空氣是那么清新，景色是那么迷人,！正面是清澈的溪流,，溪邊是茂密的樹林。菜剛烤好,，就被搶“夾”一空了,，他們“狼吞虎咽”似的吃起來，嘴里還不停地說“不錯,，不錯,，可以，挺好吃的”,。吃得差不多了,，休息了一會兒，男同學(xué)便開始活動“筋骨”準備來一次水槍大戰(zhàn),。我也參加了這次“戰(zhàn)斗”,。

首先，我們分成兩組,，一組由曾老師帶領(lǐng),，一組由祝德彪擔(dān)負隊長。我被分配到了曾老師那隊,，“戰(zhàn)斗”前我們圍聚在一起商討“戰(zhàn)術(shù)”,，曾老師決定采取“逐個攻破”的方法，俗話說“射人先射馬,，擒賊先擒王”,，隊長祝德彪自然成為我們頭號對象?！叭?、二、一,、沖啊——,！”我們隊集中“兵力”攻打祝德彪,，水柱朝他發(fā)射,，祝德彪招架不住了?！爸鲗ⅰ睉?zhàn)敗了,，我們又集中“兵力”攻打“副將”——鄒易名,，畢竟勢單力薄，不一會兒就被我們隊打得“落花流水”了,，兩位重要人物都敗陣了,，其他隊員也就倉皇而逃了。我們隊最終大獲全勝,。

后來,，我們又去了河溪，在河溪我們體驗了一次有趣的玩水活動,。我們小心翼翼地上了船,，船開動了，我們隨著船蕩漾在眾多碧峰之間,。群山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了,，白云倒映在清凌凌的河水中顯得更白了，藍天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍了,。再加上山間綠樹紅花,，一艘船只蕩漾的波紋，構(gòu)成一幅秀麗的山水畫,。

我沉醉在這美麗的山水中,，忘記了時間，忘記了身邊的事物,，忘記了一切,，今天真是難忘的一天呀！

難忘的一天初中作文600字篇二

去年“六一”兒童節(jié)那天,，天氣特別晴朗,，太陽公公露出了笑臉，少先隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，穿著整齊的衣服,，早就來到了學(xué)校。校園里紅旗招展,，喜氣洋洋,，披上了節(jié)日的盛裝。同學(xué)們興致勃勃地準備參加了盼望已久的節(jié)日,。

八點鐘,，拔河比賽開始了，各中隊代表來到操場,。文體委員抽簽,，抽到我班的對手是四(1)班。我看見一班的同學(xué)們個個長得健壯,，心想：“咱們能賺嗎,？”正在這時,，預(yù)備比賽的哨聲響了，大家拿起繩子,。我也緊握著,，心里像揣了一只兔子、擔(dān)心……“預(yù)備——開始,！”體育老師一聲令下,，大家都來勁兒，人人使勁地拉,，個個側(cè)著身子,，站穩(wěn)腳跟，滿臉通紅,。纜繩上的紅布一會兒移向我們,，一會兒又被他們拉了回去，我覺得累了,，便暗暗提醒自己,，場上師生的“加油”聲使我增強了自信心，再累也要堅持,，決不能讓一班勝,。“啦啦隊”在為我們“加油”,，使我們增添了一股用不完的勁,。大家齊心協(xié)力，終于把繩子拉了過來,?！霸蹅儼嗌玻　贝蠹覛g呼起來,，喊著,、跳著……

剛放下繩子，那邊釣魚活動又開始了,。校長說：“看誰能釣到大魚,。”同學(xué)們一下子就把“魚塘”圍滿了,，幾個同學(xué)都舉著釣魚桿耐心地在“魚塘”里釣魚,。眨眼工夫，楊明,、小剛,、小紅等幾個同學(xué)不約而同地釣到了一條條大魚，魚在他們的釣鞭上一閃一閃，尾巴還一擺一擺的,，象真的大魚似的,。他們多高興??！在場觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想：要是我能釣到一條大魚,，該多好?。?/p>

我還參加了“猜謎”,、“丟圈”,、“敲鑼”等好多項精彩的節(jié)目，每一項都有趣極了,。

?。　傲弧眱和?jié),，那天我玩得很開心,，至今想起，歷歷在目,，難以忘懷,。

難忘的一天初中作文600字篇三

經(jīng)過一個多月的精心準備，我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校參觀見學(xué),。

這天一大早,，我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校似乎全變了樣,。學(xué)校彩旗招展,，在路的兩邊擺放著整齊的桌椅，每張桌子上都有領(lǐng)導(dǎo)和老師名字的桌牌,，還有許許多多的教案,、作業(yè)本。后來我才知道這次參觀主要分兩個部分,，一是才藝展覽,，另一個是聽課。在才藝展示上我看到,，有學(xué)生讀書報告單,、讀書手抄報、報刊發(fā)表文章,、繪畫,、剪紙和老師學(xué)術(shù)論文、書法和手工作品……這其中,，我看到了屬于我的讀書報告單和一些見報的文章,。在眾多的才藝展示面前,，我感到了自己的欠缺和不足，我還要繼續(xù)地努力,，盡量彌補自己在許多方面的不足,。在展覽現(xiàn)場，我還看到了幾個學(xué)生解說員,，他們是為前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)老師介紹展覽情況的,，他們標準的普通話和干練的作風(fēng)也讓我十分欽佩。

不一會兒,，上課鈴響了,。跟隨著數(shù)學(xué)老師進來的還有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺那狹小的地方了,。這一節(jié)課,，我們老師講解得很認真，我們發(fā)言也很積極,，整個場面非常好,，贏得領(lǐng)導(dǎo)和老師的普遍贊譽。

最緊張又興奮的便是大課間了,。這時,，操場瞬間便變成了熱鬧的競技場，每個班級都在老師的組織下進行著活動,，每個同學(xué)也都在展現(xiàn)著自己最完美的一面,，前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師們報以陣陣熱烈的掌聲……

這一天，我們學(xué)校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風(fēng)貌,，我們也以自己最精彩的一面向領(lǐng)導(dǎo)和老師們進行了匯報,，這即是集體榮譽的集中展現(xiàn)，也是我們學(xué)校和師生難忘的一天,，必將載入學(xué)校的光輝史冊,。