人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學期教學計劃安排表篇一

1,、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展,。

二,、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,，全面貫徹落實《條例》

5,、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。

6、爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)“合格+特長”的學生,。

三、具體工作

1,、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,，使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任與學生,。實行各級逐步下達計劃,，再實施，最后總結(jié)的工作流程,。在工作中不斷調(diào)整管理體系,，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化,、科學化,。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,，使之形成常規(guī),，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全,，力爭本無意外事故,。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》與《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰,。

3,、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會與每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會,，教師必須寫好課題計劃與研究卡,，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀,、學習。

4,、抓好課外活動

（1）,、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操,，并于10月份舉行全校廣播操比賽,。

（2）、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,，做好登記,、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目：50米,、50米×8,、立位體前屈、斜身引體（男）,、仰臥起坐（女）,、立定跳遠。

（3）,、做好一年一次的達標工作,，做好登記、分析和總結(jié)工作,。達標的項目：10米×4,、1分鐘跳繩,、立定跳遠,、擲實心球,、1分鐘仰臥起坐。

（4）,、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

（5）,、全面開展冬季三項活動,，在市級冬季三項賽中力爭前三名。

（6）,、根據(jù)學校的特點與教師的特長,，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必須訓練1,。5小時,，在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓，比賽成績要求比去年有提高,。另外,，在學生平時的活動中，教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,，組建了運動隊梯隊,。在訓練中，教師不僅要抓訓練,、又要抓學生的思想,，一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系,、向領導反映,。

四、確保經(jīng)費,，進一步完善場地和器材

今年學校將為器材室新添了一些器材,，以確保體育課與運動隊訓練的正常開展，逐步使我校的體育場地,、器材達到國家標準,。

體育工作具體安排情況：

一、3,、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,，5月份完成登記、分析和總結(jié)工作,。

二,、5、6月份完成全校達標測試工作,，6月底完成登記,、分析和總結(jié)工作。

三,、4月底學校召開校春季田徑運動會,，4月初開始編寫次序冊，5月份總結(jié),。

學期教學計劃安排表篇二

一,、努力學習理論知識，緊跟時代步伐,。

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學期，我認真參加了黨員民主生活,，寫好心得筆記,，真正提高了自己的思想認識。其次,，積極參加業(yè)務學習,。平時，我能積極利用課余時間,，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》,、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去,，達到事半功倍的效果,。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二,、盡心盡職,，干好本職工作。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，我擔任畢業(yè)班語文教學工作,，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。課前，我能認真學習《大綱》,，鉆研教材,，根據(jù)本班學生特點,，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔,，又提高教學質(zhì)量,。

第一,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

如教會學生預習的方法,，堅持課前預習,，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,，在教學中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,，力爭做有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。

第二,，教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵,，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時,，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,，要提高辦學質(zhì)量,，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績,。為此,，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的工作計劃,，合理做好體育組的訓練分工,。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃,。同時,，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。

通過學習,，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,，督促體育教師上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì),，又要為運動隊選拔后備力量,。

同時，積極開展好群眾性體育活動,。四月份,，體育組認真組織、精心安排,，成功舉辦了本年度春季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

第三：狠抓運動隊管理,，全面提高運動水平。

在運動員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心。學期初,，我就針對各隊的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤,、訓練情況及比賽情況進行全面考核,，每周一進行總結(jié)評比，發(fā)放補貼,，全面提高了訓練效率,，平時，我能協(xié)助各運動隊交流,，談心,，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌,。

學期教學計劃安排表篇三

馬上就要進入高中學習了，初中的學習生活就徹底結(jié)束了,，既然初中的學習生活徹底結(jié)束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變,，包括學習,、生活習慣,、人情是非等等,。

高中的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”,，盡量是考上成都的大學,，比如“川大”、“電子科技大”,，實在考不起就考“重大”,，記住,？上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常,。

在高中學習期間要放棄一切愛好?；@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打,；電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,，包括放假,。

在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學,，每天的學習任務不可拖到第二天,，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課,。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,，每次考試后要認真總結(jié)然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰,！決不寬容,！

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中,，要做到一心只讀圣賢書,，更不能談戀愛！對學校所有的女的保持正常的同學關系,，要和女的保持一定的距離,。不能和“社會上的人”混在一起！也不能和他們聯(lián)系,。

在高中期間要聽父母的話,，不能和媽媽吵架，其實媽媽她也是我為了我好,，要理解媽媽,。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事,。生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛(wèi)生,。

學期教學計劃安排表篇四

期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,，把課本吃透，把該熟記的知識點,、該掌握的公式都必須拿下,。每天在課后用半小時來復習，效果要比做兩個小時的課后作業(yè)好得多,，因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,，如果缺少了復習，不但會影響新知識的消化吸收,，還會在寫作業(yè)時感到很盲目,。不僅如此，課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率,。

新課講授后,，花費2—5分鐘采用“過電影”式回憶法，趁熱打鐵,，及時消化新學知識點,。因為在這個時候，同學們剛剛獲取到新的知識,，還未能夠真正做到全面掌握,，所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

每天課間,、晚上復習時,，通過與書本對照、與同學互相提問,，將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比,，找出偏差和失誤，將知識點深深地記在腦子里,。

給自己把學習計劃制定好,，規(guī)定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內(nèi)容復習完,，然后再“回爐”復習,，便可保持已學知識點固若金湯，活學活用,。

要養(yǎng)成好習慣,，在做題時一定要把題看清楚，不要貿(mào)然下筆；不提前交卷,，多檢查幾遍,，組織答案需細心，關鍵字眼,、中心思想要抓準,，運算過程、書寫過程要謹慎,，盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分,。

雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,，但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,，不可小覷，初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣,，家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,，在中考時，往往是一些壞習慣導致丟分,，讓考生和家長都痛心不已,。

此外，中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,，我們可以從這里就開始做起,，每一場考試，甚至是平時的測驗題,，都認真記錄錯題,，備注好知識點，以便沖刺時翻閱溫習,。

學期教學計劃安排表篇五

期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,，把課本吃透，把該熟記的知識點,、該掌握的公式都必須拿下,。每天在課后用半小時來復習，效果要比做兩個小時的'課后作業(yè)好得多,，因為復習是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學知識,，如果缺少了復習，不但會影響新知識的消化吸收,，還會在寫作業(yè)時感到很盲目,。不僅如此，課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率,。

新課講授后,，花費2—5分鐘采用“過電影”式回憶法，趁熱打鐵，及時消化新學知識點,。因為在這個時候,，同學們剛剛獲取到新的知識，還未能夠真正做到全面掌握,，所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶,。

每天課間、晚上復習時,，通過與書本對照,、與同學互相提問，將學習內(nèi)容與存儲在大腦中的信息進行對比,，找出偏差和失誤,，將知識點深深地記在腦子里。

給自己把學習計劃制定好,，規(guī)定每一步的復習進程,。大約在兩周左右的時間將所有內(nèi)容復習完，然后再“回爐”復習,，便可保持已學知識點固若金湯,，活學活用。

要養(yǎng)成好習慣,，在做題時一定要把題看清楚,，不要貿(mào)然下筆；不提前交卷,，多檢查幾遍,，組織答案需細心，關鍵字眼,、中心思想要抓準,，運算過程、書寫過程要謹慎,，盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分,。

雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異，但是考試前后良好習慣的養(yǎng)成對中考的影響很大,，不可小覷,，初三生應該有意識地去培養(yǎng)好習慣，家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,，在中考時,，往往是一些壞習慣導致丟分，讓考生和家長都痛心不已,。

此外,，中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,，我們可以從這里就開始做起，每一場考試,，甚至是平時的測驗題,，都認真記錄錯題，備注好知識點,，以便沖刺時翻閱溫習,。

學期教學計劃安排表篇六

體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,，體驗到體育活動的樂趣,。

2、使學生獲得一些體育與健康的基礎知識,，初步學會一些運動的技術與技能如坐位體前屈,、肩肘倒立、急行跳遠,、跨越式跳高,、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃,、足球的正腳背帶球及腳內(nèi)側(cè)踢球等,，通過多種形式的游戲發(fā)展學生身體的靈敏、協(xié)調(diào),、平衡,、速度、耐力和力量等能力,，促進身體的全面發(fā)展,。

3、引導學生形成活潑開朗,、積極向上,、團結(jié)合作、競爭進取的精神,，體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快,、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,，學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,，為學生以后的學習、生活和提高身心健康水平及社會適應能力奠定良好的基礎,。

二,、建議與說明

1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點合理安排全年教學內(nèi)容和學時分配,，制訂出學期教學進度和教學內(nèi)容安排表,，并確定學期評價內(nèi)容及形式。

2、在一至四年級的基礎上,，基本教學內(nèi)容以學習一些初步技能為主,，游戲內(nèi)容可以相對減少，但教學過程中還要將游戲與學習一些初步運動技術緊密結(jié)合,。

3,、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程,，各校在具體實施時,，可以按學生實際情況靈活掌握，作一些適當?shù)恼{(diào)整和選擇,。

4,、關注趣味和體能發(fā)展，主要結(jié)合基本技術進行教學和運用于準備和結(jié)束部分,。

5,、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注重計劃性和實效性,。

6,、編出簡易教本，進行比較系統(tǒng)的教學,，作為學校體育特色項目建設(監(jiān)測時特色展示),。

三、具體教學活動實施

一,、改變教師的教學方法

傳統(tǒng)的體育教學在小學往往都是通過傳授,，學生被動反復練習，從而掌握知識技術的,。小學生活躍積極,，這是小學生的天性，教師的引導會給學生帶來決定性的影響,。如果學生嚴格按照教師的內(nèi)容,、方法、形式,、手段,、進行學與練，那么學生的天性和創(chuàng)新思想就得不到培養(yǎng),，這樣會失去小學生課堂活躍的氣氛,。

激發(fā)熱情，愉快地學習,。學生認可的教師,，教得很好,，能引起學生學習興趣是一個重要原因。因此,，教師一定要通過多種多樣的方法,，可引發(fā)學生學習興趣，激發(fā)學生的熱情,，讓學生不至于喜歡體育而不喜歡上體育課的可望而不可即的程度,。引趣——激情——愉悅——如沐春風。有時在教學中激情的音樂節(jié)奏,，獨特的器材能引起學生學習熱情空前高漲;有時逆向教學也會引起意想不到的效果,。

二、改變學生的學習方法

體育教學應該改變過分強調(diào)單一的接受學習方法,，教師要為學生創(chuàng)造學習環(huán)境和條件,，讓學生豐富和完善學習方式。這里指的學習方式是指從實際出發(fā),，讓學生發(fā)展需要和認識規(guī)律,。小學生有一種天真、活潑的天性,，經(jīng)教師指導完全可以從游戲里面生成很多類似的學習方法來,。學生的學習方法很多，歸納可分為下面幾點,。

1,、鼓勵法。小學生喜歡表揚,，在小學體育教學中鼓勵是不可缺少的。通過多種的鼓勵形式并結(jié)合有針對性的練習手段,，來調(diào)動學生練習的積極性,，并充分發(fā)揮學生自身潛能，這在課改后的體育教學中有著很重要的作用,。

2,、目標和觀察學習法。即讓學生在體育教學中根據(jù)自己實際情況,，制定出某個階段要達到的學習目標和學習計劃,，通過視、聽器官獲得體育知識,、技能等有關信息的學習方法,。學生在學習過程中，通過以強化目標的導向和動力作用,，培養(yǎng)他們對體育的學習興趣,，提高參加體育鍛煉的自覺性和積極性,。學生通過教師對技術動作的講解、示范,、了解技術動作的形象,、結(jié)構(gòu)、技術要領,，完成動作的順序及方法,，感知教材，對所學技術動作有一個完整的概念,，它是進一步理解技術動作和模仿練習的基礎,，是學習體育知識、技能的前提,。

3,、自主和合作學習法。老師根據(jù)體育教學任務和目標,，結(jié)合學校場地,、器材等因素，對教學內(nèi)容,、方法進行整體設計,，在不同階段、時間,、設置不同的目標,，提出不同的要求，由學生自己選擇學習內(nèi)容自己安排練習進度,，自己選擇學習方法,，然后在教學中教師啟發(fā)學生，大家通過互相探討,、交流學習心得;互相觀察各人完成動作技術,，取長補短;相互學習，進一步促進對體育知識的理解和技能的掌握,。這種學習方法的優(yōu)點在于學生之間可以用自己的語言,、自己的表達方式來對體育知識進行理解和消化，特別是對新內(nèi)容的理解能力,。

4,、模仿練習對比和評價學習方法。模仿練習法是學生實踐模仿反復練習的一種學習方法,，也是建立基本技術動作必不可少的一個途徑,。它是體育教學中最常用的一種方法。

5,、理解思維與創(chuàng)造學習方法,。學生在聽講解,、看示范的同時要開動腦筋積極思考，帶著問題學習,，學生根據(jù)教師布置的任務發(fā)現(xiàn)一些問題,，邊練習邊思考，使學生在理解的基礎上進一步發(fā)揮主觀能動性和個人特長,，加快技能的掌握,，從而能使學生從個人或集體的實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮想像力,、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維,，完成具有創(chuàng)新意義的動作，探索符合自己實際的學習方法,，從而實現(xiàn)學習性升華,。

學期教學計劃安排表篇七

本學期所教的是八年級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右,，男女生人數(shù)差不多個半,，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙,。學生都喜歡運動,，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等,，學習動作不協(xié)調(diào),。學生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足,。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵,。

二,、教材分析：

結(jié)合本校實際情況，有目的,、有計劃地進行體育教學工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎知識;田徑：跑,、跳,、投;體操，球類：籃球,、足球;身體素質(zhì)練習,。

教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

三,、教學目標和要求

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學習田徑,、體操、球類等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、以學生為本，健康第一是我們的目標,，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習與思考、互學與互評,，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處,，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。

四,、教學措施

1,、適時了解,、分析學生的學習信息。

2,、營造符合學生年齡特征的,、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位,。

4,、根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式,，不斷激發(fā)學生的練習興趣,。

5、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性,。

五,、學生方面：

1、學習目的明確,，積極自覺的上好體育課,。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2,、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課,。不得攜帶與體育課無關的首飾,、校牌、手機等,。

學期教學計劃安排表篇八

這學期九年級就要進行升學考試了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,，開學時就為他們量身制定了計劃,，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度,，這樣,，學生盡快學好了技術，形成技能,，在中考中體育中,，我校取得了全市第七的優(yōu)秀成績。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,，所以本學期開展大課間活動，在大課間活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。大課間活動檢驗了學生,，也鍛煉了老師，更改變了學生,，大課間活動要做的準備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時,，又能做好各項準工作,，并組織學生積極、有序地參加比賽呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗,。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,，大家齊心協(xié)力,，做好了大課間活動的每一項工作。在中同學們玩的非常開心,，每位同學的臉上是笑容,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動,，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設計好了活動方案,，從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神,，我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好,，也一定會取得更好的成績!

二,、訓練工作：

我還擔任了校隊的籃球教練，雖然利用了學生的午休時間,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

學期教學計劃安排表篇九

一,、好好聽課，認真思考,，積極發(fā)言,，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊,。

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣,。

三、少看電視,，多讀書,，讀好書。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識,。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,，讓老師點評。閱讀不止,，成長不息,，快樂無限！

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈睿趯W校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八,、星期六、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉,。

九、希望在各位的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,，使班級工作更上新臺階,，學習更上一層樓！