隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇一

三年來(lái),，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己,，依法履行教師職責(zé)，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記教書(shū)育人,、言傳身教,，以身作則，樹(shù)立良好的教師形象,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育觀念，積極參加新課改,，努力提升自己的思想覺(jué)悟和理論水平,。

三年來(lái)，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，先后擔(dān)任政治,、美術(shù)教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，我始終以“教書(shū)育人,、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,。每教一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，搜集各種相關(guān)的教參教

輔資料,，確定知識(shí)點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度。對(duì)于較難把握的知識(shí)點(diǎn),，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。

2、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。為了使知識(shí)點(diǎn)的講解線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出，在備課的過(guò)程中,，我先打一遍草稿,，不僅寫出基本教學(xué)流程，對(duì)于課堂教學(xué)中所講的每一句話,、包括分析題目,、講解題目時(shí)的語(yǔ)言組織，自己也先寫上去,，邊講邊寫,，看語(yǔ)言表述是否科學(xué)、是否清楚,，力求用最容易淺顯易懂的語(yǔ)言,，科學(xué)的表達(dá)清楚知識(shí)點(diǎn)。

3,、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,，鞏固教學(xué)成果,。針對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力比較差,，重結(jié)果而輕過(guò)程的弱點(diǎn),，在教學(xué)過(guò)程中,，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，要求學(xué)生一定要自己動(dòng)筆計(jì)算,，而且寫清楚計(jì)算步驟,，強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力和思考過(guò)程。通過(guò)重點(diǎn)習(xí)題的講解與練習(xí),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維能力不斷提升,。課后練習(xí)，我都自己先做一遍,，以便在對(duì)學(xué)生講解時(shí)有的放矢,。對(duì)于每一次的作業(yè)，我都做到批改及時(shí)認(rèn)真,，從不滯留耽誤。并針對(duì)不同學(xué)生的不同錯(cuò)誤,，逐個(gè)講解，重視批改后的講評(píng),，督促他們訂正并再次修改,，保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。

4,、虛心請(qǐng)教其他老師,，促使自己不斷進(jìn)步,。我還積極參與每次的教研活動(dòng)，接受前輩的教導(dǎo),，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷,。通過(guò)反復(fù)的摸索與反思,，漸漸的探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量,。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，獲得不錯(cuò)的成績(jī)：政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得縣二等獎(jiǎng),、數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽獲得縣一等獎(jiǎng),，數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)獲《湖南省首屆中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師資源運(yùn)用與教學(xué)設(shè)計(jì)》比賽市二等獎(jiǎng),。

能夠積極履行教師職責(zé),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí),，先后還擔(dān)任團(tuán)委會(huì)宣傳委員,、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導(dǎo)員工作,，合理安排好自己的時(shí)間,，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。三年來(lái),，從無(wú)遲到,、早退、曠工等現(xiàn)象,。

雖然有了一定的收獲與成績(jī),，同時(shí)也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。

一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐,?！鞍l(fā)揮教師主導(dǎo)作用,、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流,，在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現(xiàn)“五還”：

一要還給學(xué)生“時(shí)間”,；

二要還給學(xué)生“空間”,；

三要還給學(xué)生“工具”,；

四要還給學(xué)生“提問(wèn)權(quán)”,；

五要還給學(xué)生 “評(píng)議權(quán)”,，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，自主學(xué)習(xí),。

二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué),。溫和而不是縱容,，嚴(yán)肅而不是嚴(yán)厲，創(chuàng)造一種既嚴(yán)肅又活潑的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴(kuò)展思路,，在嚴(yán)肅的氛圍中理清思維。

三是關(guān)注學(xué)生心理,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,。在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)發(fā)展智力和能力,，注重學(xué)生思想情感教育,。

四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)不斷更新,，不懂加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升自我,，就很可能被社會(huì)淘汰,。作為一名教師，知識(shí)的傳承與傳播者,，若不能及時(shí)更新自我知識(shí)結(jié)構(gòu),，則會(huì)失去對(duì)知識(shí)的話語(yǔ)權(quán)。

近三年的時(shí)間,，對(duì)于教師這份工作,，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅(jiān)定,。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。一份耕耘，一份收獲,，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,，不斷創(chuàng)新，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，再接再厲,。

以上是我的述職報(bào)告，不妥之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇二

回顧過(guò)去的20xx年度，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的支持與幫忙下,，嚴(yán)格要求自己,，按照公司的要求，較好地完成為了自己的本職工作,。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,，工作標(biāo)準(zhǔn)樣式上有了新的沖破,，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一,、完善組織機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)，建章立制,，規(guī)范管理

1,、根據(jù)公司關(guān)于項(xiàng)目基本建設(shè)的要求，健全物資供應(yīng)和倉(cāng)庫(kù)機(jī)構(gòu),，充實(shí)了得力人員,，編制了《供應(yīng)部崗位責(zé)任制》進(jìn)行了明確具體的工作分工，明確了各崗位的責(zé)任范圍,，為配合各部門工作,、供應(yīng)工作山雨欲來(lái)做好了人員和機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。

2,、對(duì)物資管理相關(guān)制度結(jié)合公司各部門要求需求和實(shí)際進(jìn)行修改和整合,，使物資管理制度能夠適應(yīng)達(dá)到簡(jiǎn)明、清晰的要求,，從制度上明確,。

二、加強(qiáng)人員培訓(xùn),，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，打造適應(yīng)公司需要的供應(yīng) 隊(duì)伍。 在做好各自工作的同時(shí),，積極組織供應(yīng)部成員利用每天一到二個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不定時(shí)進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，掌握物資供應(yīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，熟悉供應(yīng)部的管理工作及各個(gè)施工流程,。

三、工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

一年供應(yīng)部工作有收獲,、有失敗,，有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn),。

1,、物資供應(yīng)各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,，克服種種的困難,，一套班子分成兩撥人馬，協(xié)調(diào)一致,、通力合作,，創(chuàng)造性的工作,，既完成了設(shè)備集中訂貨的繁重任務(wù)，又保證了施工現(xiàn)場(chǎng)物資的充足供應(yīng),。

2,、充分體現(xiàn)整理作戰(zhàn)理念，在配合其它部門過(guò)程中,，供應(yīng)部,、安全技術(shù)部不分你我共同協(xié)作，完成了一個(gè)又一個(gè)新任務(wù),；現(xiàn)場(chǎng)物資

供應(yīng),，供應(yīng)部?jī)H僅依靠本部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在工程部,、安全技術(shù)部,、綜合部的大力支持下，圓滿完成了現(xiàn)場(chǎng)的物資供應(yīng)和管理工作,。

3,、完成工作的同時(shí)也存在一些失誤，對(duì)計(jì)劃的控制和執(zhí)行沒(méi)有嚴(yán)

格把關(guān),，造成一些工作上的被動(dòng),，在今后的供應(yīng)工作中必須謹(jǐn)記教訓(xùn)，

嚴(yán)格控制計(jì)劃和采購(gòu)程序,。在以后的工作中,，要多與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，面對(duì)于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應(yīng)對(duì),，自我強(qiáng)化工作意識(shí),，注意增速工作節(jié)拍，提高工作效率,，冷靜辦理各項(xiàng)事件,，力求周全、準(zhǔn)確,、適度,，制止疏忽遺漏和失閃，至今基本做到了事事有下落,。積極相應(yīng)公司號(hào)召,，深切開(kāi)展供應(yīng)調(diào)研工作。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇三

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作,，20xx年是股份公司市場(chǎng)占有率提高,、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年,，20xx年我主要做了如下工作：

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問(wèn)題是與質(zhì)量的矛盾問(wèn)題。過(guò)去生產(chǎn)過(guò)和不能有效受控,，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況,，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，而是粗放的模糊描述,，導(dǎo)致在生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中不清楚質(zhì)量水平,，不能自我約束，自我控制,，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)出廠以后才暴露出大量的問(wèn)題,。基于前車之鑒,，20xx年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量,，動(dòng)態(tài)評(píng)定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問(wèn)題,，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測(cè)未來(lái)用戶使用的質(zhì)量,。對(duì)應(yīng)這種想法，采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度,，解決當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,；動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評(píng)審，周匯總評(píng)價(jià),，適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改進(jìn)的方面,；工藝紀(jì)律的針對(duì)性檢查和未定的評(píng)審，解決當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題使生產(chǎn)過(guò)程可靠控制,；將過(guò)去經(jīng)常存在的問(wèn)題警示化發(fā)給基層,，強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn)。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì),，與車廠的信息綠色通道等措施,，均對(duì)質(zhì)量的即時(shí)、準(zhǔn)確,、存放,、有數(shù)控制起到了積極的作用。

20xx年的質(zhì)量指標(biāo)（外場(chǎng)在線故障率,、廠內(nèi)試車故障率,、廢品損失率、三包故障率）中,，前三項(xiàng)20xx年較以前有長(zhǎng)足的進(jìn)步,，但三包故障率指標(biāo)完成的不好，究其原因一方面與三包故障期的延長(zhǎng)有關(guān)，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,，需要我們不懈努力,。

20xx年新品的研制項(xiàng)目比較多,，既有對(duì)現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的新產(chǎn)品,，如xxx發(fā)動(dòng)機(jī)和xx系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的,，如超短發(fā)動(dòng)機(jī)新產(chǎn)品,，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對(duì)新產(chǎn)品的高度認(rèn)識(shí)外,，主要強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的科學(xué)性,、合理性、現(xiàn)實(shí)性,；強(qiáng)調(diào)執(zhí)行計(jì)劃的嚴(yán)肅性,；年初在制定計(jì)劃時(shí)深入細(xì)致的分析研究，使計(jì)劃比較符合實(shí)際,，在執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中即時(shí)檢查,，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)任何單位,、任何個(gè)人不能以任何理由不按計(jì)劃完成試制任務(wù),，提高了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。另外,，定期與工具廠的新品例會(huì)等及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，保證計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。

20xx年完成xx樣機(jī)1臺(tái)的研制,，超短發(fā)動(dòng)機(jī)批量生產(chǎn),，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過(guò)程當(dāng)中，xx變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn),。

技術(shù)準(zhǔn)備工作先行于生產(chǎn),，技術(shù)準(zhǔn)備工作要有預(yù)見(jiàn)

性，要有前瞻性,，敏感地準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)的變化,，做好前期的能力儲(chǔ)備，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期,。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測(cè)評(píng),，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析，對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善,，專項(xiàng)技術(shù)改造,，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)決的調(diào)整，對(duì)204車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造，對(duì)207和212車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整,，對(duì)211和213車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整,，這些，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置,，發(fā)揮了資源的效益,。

完成1。95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)

品規(guī)劃工作,，配合x(chóng)研究院完成可行性研制報(bào)告,，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。對(duì)零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進(jìn)行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計(jì),，并與國(guó)內(nèi)外廠家進(jìn)行大量的交流,，即將建成前驅(qū)變速器殼體線，齒輪線和xx發(fā)動(dòng)機(jī)的毛坯生產(chǎn)線,。

對(duì)超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì),，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線,，超短機(jī)的裝配試車線,。完成前驅(qū)變速器的裝配線,。新的缸體線協(xié)調(diào),，廠內(nèi)安裝和調(diào)試。

20xx年完成技術(shù)攻關(guān) 項(xiàng),，質(zhì)量攻關(guān)工作 項(xiàng),，

對(duì)壓盤,，油封漏油，齒輪折斷,，漲緊輪響,，分離軸承異響等 項(xiàng)外場(chǎng)的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。

狠抓了售后服務(wù)工作,，強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù),，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài)；與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度,，溝通了和車廠的關(guān)系,，為整機(jī)營(yíng)銷提供了保證或消除部分障礙。

牽頭與韓國(guó)兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作,。

自身的能力和水平有一定的差距,，在協(xié)助總經(jīng)理主

管的工作方面沒(méi)有創(chuàng)新性的工作。對(duì)技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用,。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場(chǎng)重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位,，成效不顯著,。技術(shù)進(jìn)步工作還比較薄弱，技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的貢獻(xiàn)不大,。技術(shù)人材的培養(yǎng),，開(kāi)發(fā)技術(shù)的掌握、新項(xiàng)目新技術(shù)的掌握還有較大的差距,。

首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工

作,，對(duì)外場(chǎng)的主要故障要解決好，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備建線工作,。重點(diǎn)抓好xx前驅(qū)動(dòng)變速器的工作,。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線,，老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力,，日產(chǎn)達(dá)1300~1500臺(tái)；老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作,。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇四

今年以來(lái)，在團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在政治處所有人員的支持配合下,，我繼續(xù)秉承“感恩、忠誠(chéng),、敬業(yè),、奉獻(xiàn)”的工作理念，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

一,、在組織工作中提升了覺(jué)悟。

二,、在亮心工程中凈化了心靈,。

三、在干部培養(yǎng)中錘煉了隊(duì)伍,。

四,、在對(duì)外宣傳中樹(shù)立了形象。

一是自身素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)水平還不夠高,。

二是獨(dú)立創(chuàng)新開(kāi)展工作的能力還不夠強(qiáng)。

三是對(duì)干部管理教育的方式方法還不夠新等等,。

我將不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),，

一是積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下邊檢工作的新問(wèn)題、新需求,。

二是主動(dòng)實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新,、不懈努力。

三是繼續(xù)推進(jìn)部隊(duì)在組織建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),、廉政建設(shè)和文化建設(shè)等。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

時(shí)光似箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有x年多的時(shí)間,，這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位,。作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,?；厥走^(guò)去的六個(gè)多月，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,，使我懂得了很多,。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝，有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手,，也因有你們的幫助,，才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。

作為公司經(jīng)營(yíng)部的預(yù)算人員,，在此期間,，我充分的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,，也使自己明確了下一步努力的方向,，現(xiàn)對(duì)自己在公司經(jīng)營(yíng)部所做的工作做一下回顧和總結(jié)：

在經(jīng)營(yíng)部6個(gè)多月的時(shí)間中，為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),，為以后的工作打好鋪墊,，我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了解，熟悉公司的企業(yè)文化,。熟悉經(jīng)營(yíng)部運(yùn)作流程,，熟悉有關(guān)水利水電建筑預(yù)算的定額，參與標(biāo)書(shū)的編制,。

對(duì)于預(yù)算工作,，我覺(jué)得態(tài)度決定一切，對(duì)于工作如果沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,，一切也就無(wú)從談起,，只有以認(rèn)真的態(tài)度,、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作，才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化,。

由于自身的局限性,，對(duì)于有些細(xì)節(jié)方面處理地不是太準(zhǔn)確，因?yàn)轭A(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,，不過(guò)我相信經(jīng)驗(yàn)上的不足可以通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ),。對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多,；需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和操作能力,，加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等,。

在今后的工作中,，我會(huì)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際,，多從細(xì)節(jié)考慮,，認(rèn)真做好本職工作,，積極配合同事工作項(xiàng)目,。積極向同事學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教,，并以實(shí)踐帶動(dòng)學(xué)習(xí),，全方位提高自己的工作能力?？朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

末,，真誠(chéng)的感謝所有的同事，謝謝你們半年多的相伴,，讓我倍感溫暖和親切,。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個(gè)這么好的x，讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過(guò)的東西,。也真摯的希望我們?cè)?0xxx越走越好,。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇六

今年即將過(guò)去,，新的一年即將開(kāi)始,，不知不覺(jué)中來(lái)到東鎮(zhèn)國(guó)際城沃爾瑪項(xiàng)目部工作已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間?；仡櫲齻€(gè)月的工作歷程,，才真正感覺(jué)到時(shí)間的流逝,。我能來(lái)到這個(gè)新的單位來(lái)到這個(gè)大家庭感覺(jué)非常幸運(yùn)，在這辭舊迎新之際,，總結(jié)一下工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，有利于我在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，能更好的做好電氣工長(zhǎng)工作.來(lái)到項(xiàng)目部以后,，我主要負(fù)責(zé)b11-a b11-b b12# 號(hào)樓的電氣工程。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助,，使我對(duì)工作充滿信心,，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。

在工作這段時(shí)間里分幾個(gè)方面對(duì)工作進(jìn)行一下總結(jié)

在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助安排下我很快辦理了入職手續(xù),，經(jīng)徐經(jīng)理分配工作,，明白自己主要負(fù)責(zé)b11-a b11-b b12# 號(hào)樓電氣工程中的技術(shù)及各分包的協(xié)調(diào)工作和與甲方、監(jiān)理,、設(shè)計(jì)的溝通,。

在我接到b區(qū)圖紙及圖紙繪審后，即時(shí)對(duì)圖紙及相關(guān)文件進(jìn)行了審核,，對(duì)圖紙中內(nèi)容：配電系統(tǒng),、消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)進(jìn)行了逐一核對(duì),，針對(duì)圖紙中的問(wèn)題與圖紙繪審相結(jié)合,，在已有的圖紙繪審及相關(guān)文件中仍然未得到解決的問(wèn)題進(jìn)行匯總，在到設(shè)計(jì)院即時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),，圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況即時(shí)辦理工程洽商,，便于工程的順利進(jìn)行，按審批的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案及現(xiàn)行的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,，對(duì)我管理的施工班組進(jìn)行技術(shù),、質(zhì)量、安全以及消防等各方面的技術(shù)交底 ,。由于設(shè)計(jì)圖紙對(duì)于滿足使用功能上的欠缺,，在施工過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生臨時(shí)變更，對(duì)于能在施工前辦理簽證的變更,，都做到了即時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,，而對(duì)于一部分在施工前不能辦理的，在施工完成后即時(shí)做了鑒證,，并即時(shí)補(bǔ)辦了先關(guān)變更手續(xù),。

為了提高施工班組的質(zhì)量意識(shí)。對(duì)施工中常出現(xiàn)的預(yù)留穿線盒及預(yù)埋管線的保護(hù)質(zhì)量缺陷,，給班組長(zhǎng)提出相應(yīng)的預(yù)防措施,，針對(duì)經(jīng)常在施工過(guò)程中的質(zhì)量通病,，對(duì)其進(jìn)行原因分析，提出相應(yīng)可行的預(yù)防保護(hù)措施及方案,，并即時(shí)與土建施

工部門進(jìn)行協(xié)商,，以免影響到工程進(jìn)度，隨后對(duì)機(jī)電部門的施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格要求,，對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行即時(shí)檢查即時(shí)整改,。為了更好的配合工程的總體進(jìn)度，對(duì)機(jī)電安裝相關(guān)專業(yè)影響到工程總體進(jìn)度時(shí)即時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，各種不合格產(chǎn)品隨時(shí)都可能進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。為了保證工程質(zhì)量,，對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的所有電氣材料進(jìn)行嚴(yán)格檢查,。我充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和艱巨性，于是我下決心要把這項(xiàng)工作做好,，杜絕一切不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),，使各工種避免交叉打架的現(xiàn)象。在施工過(guò)程中我對(duì)資料做到及時(shí)準(zhǔn)確收集,，材料合格證,，進(jìn)行材料檢驗(yàn)隱蔽工程驗(yàn)收，檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收,，分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收,。并且及時(shí)找甲方駐工地工程師、監(jiān)理工程師確認(rèn)簽字,，從而做到了施工資料：檢驗(yàn)批，分項(xiàng)分部,，隱蔽驗(yàn)收,，材料驗(yàn)收等各項(xiàng)資料的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合。滿足施工資料編制的要求,并對(duì)工程資料及時(shí)交資料員整理歸檔,，保證了施工資料的真實(shí)性,、完整性和有效性。

根據(jù)項(xiàng)目部精神指示,，每周施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電文明施工進(jìn)行一次大檢查,，并做到天天巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即處理,，減少了施工過(guò)程中的用電安全事故發(fā)生,，為總體工程的順利施工創(chuàng)造有利條件?？傊視?huì)努力做好本職工作,，杜絕違章作業(yè)糾正違章作業(yè),，吸取教訓(xùn)，確保工程保質(zhì)保量順利進(jìn)行,。

通過(guò)總結(jié)幾個(gè)月來(lái)的工作,，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還需要多看書(shū),，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí),，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。

總之,，在今后的工作中，我將提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，在新年來(lái)臨之即,為我們項(xiàng)目部美好的明天讓我們各部門在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難使我們項(xiàng)目部以更先進(jìn)的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇七

徐慶洪,，男,，現(xiàn)年36歲，20xx年9月在圣城街道一中任教至今,。20xx.9至20xx.9連續(xù)擔(dān)任班主任工作,，20xx.9至20xx.9擔(dān)任校團(tuán)委書(shū)記，20xx.9至今從事級(jí)部主任工作,。根據(jù)工作需要,，曾任教過(guò)地理、歷史,、政治,、物理四個(gè)學(xué)科。

回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛(ài)心,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)新六個(gè)字。

教師的全部心思就是如何愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師不僅要愛(ài)優(yōu)生,，更要愛(ài)問(wèn)題生，因?yàn)橛捎诜N種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助,。

每逢過(guò)年過(guò)節(jié)總會(huì)收到學(xué)生的祝福短信,。有一次，我收到一張賀卡，寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學(xué)生,，她在賀卡中說(shuō),，當(dāng)年作為一名中途轉(zhuǎn)學(xué)的借讀生，老師公平,、公正的態(tài)度,，讓她很快消除了陌生感，并很快融入到了班集體,。也許我不經(jīng)意的做法給學(xué)生留下了很深的印象,，所以當(dāng)她拿到單位的新年賀卡時(shí)，她將第一張賀卡寄給了我,。

去年我任教的班級(jí)里有位學(xué)生不注重個(gè)人衛(wèi)生,，身上有股難聞的味道，去年我給八年級(jí)六班當(dāng)班主任,，剛開(kāi)學(xué)不幾天,，有個(gè)女生就給我寫了一封信，信中強(qiáng)烈要求老師給她調(diào)位,，還說(shuō)為了不傷害同桌的自尊心,，不能在信中告訴我調(diào)位的理由。事后我經(jīng)過(guò)了解得知,，她的同桌不太注意個(gè)人衛(wèi)生,，身上有股難聞的味道，弄得周圍的同學(xué)都對(duì)他有意見(jiàn),。對(duì)此,，我沒(méi)有簡(jiǎn)單的一調(diào)了之，而是耐心的做那位女生的思想工作,。我跟她說(shuō),，你嫌他，別的同學(xué)一定也嫌他,，我把你們倆調(diào)開(kāi),，誰(shuí)又愿意做他的同桌，這樣調(diào)來(lái)調(diào)去,，對(duì)他會(huì)有多大的傷害呀，這樣還怎么讓他在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)做人,。那個(gè)女生甚至建議,，原先他就沒(méi)有同桌，暗指讓他單人單桌就行,。面對(duì)女生的堅(jiān)持,，我沒(méi)有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白，調(diào)位不是解決問(wèn)題的根本辦法,，改變那個(gè)男生的衛(wèi)生習(xí)慣才是根本,。為此，我利用周末進(jìn)行家訪,，第一次,，在大棚邊我和家長(zhǎng)達(dá)成一致，從改變孩子的個(gè)人衛(wèi)生開(kāi)始,，讓孩子融入集體,。從大棚回到學(xué)生的家里，我又和學(xué)生達(dá)成一致,，每天按時(shí)刷牙,，及時(shí)理發(fā)，勤洗衣?lián)Q衣,。此后我又連續(xù)進(jìn)行了兩次跟蹤家訪,，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人形象發(fā)生了根本變化，學(xué)生們也從最初的排斥逐漸接受了他,。

學(xué)生過(guò)生日時(shí),，我都會(huì)送給他（她）一份生日禮物，一張我親筆贈(zèng)言的生日賀卡,，上面有祝福,，也有評(píng)價(jià)、期望和感恩,。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,，同時(shí)也架起了我和學(xué)生無(wú)障礙交流的橋梁。

用愛(ài)心喚醒愛(ài)心,，給問(wèn)題學(xué)生改正的時(shí)間,，讓每一個(gè)從我們手下教過(guò)的學(xué)生都感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。這是我一直追求的,。

離開(kāi)學(xué)習(xí),，一個(gè)人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務(wù),，我積極參加教育局組織的各類外出培訓(xùn),，每次培訓(xùn)回來(lái)，我都寫一篇心得體會(huì),。記錄培訓(xùn)中的所聽(tīng),、所思、所悟,，以期得到提高,。

20xx年8月16日在世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但收獲頗豐,?？梢哉f(shuō)是我工作十年來(lái)感觸最深的一次培訓(xùn)。那次培訓(xùn)的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級(jí)部主任,。一天的培訓(xùn)如同一頓豐盛的精神大餐,，專家和前輩的報(bào)告，給了我很大的震撼,，讓我們?cè)隈雎?tīng)智者的同時(shí)反思自己,。回來(lái)后我寫了一篇題為“行動(dòng)的先行者,，思想的領(lǐng)路人”的心得體會(huì),。也是從那個(gè)暑假我建立了自己的教育博客，至今已寫了190多篇原創(chuàng)博文,，記錄了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記錄了我和學(xué)生的成長(zhǎng)故事，也記錄了教學(xué)中的問(wèn)題和困惑,。這些都充實(shí)了我的教學(xué)之路,。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),。培訓(xùn)期間我有幸第二次聆聽(tīng)濰坊市教科院李秀偉主任的講座,，他提倡每一位教師都應(yīng)成為研究型教師，以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學(xué),，以教學(xué)的名義投身科研,，這一理念給了我很大觸動(dòng)?；貋?lái)后結(jié)合世紀(jì)學(xué)校張樂(lè)華老師的考前指導(dǎo)講座,，我寫了一篇心得體會(huì)----做自己的人生教練。多讀書(shū),、多實(shí)踐,，一個(gè)能引領(lǐng)自己成長(zhǎng)的老師，才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，才能更好的引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓(xùn)班”讓我近距離的觸摸了課改的實(shí)質(zhì)，體驗(yàn)了高效課堂的流程,、組織和實(shí)施,，給我?guī)?lái)了春風(fēng)花雨般的愉悅?；貋?lái)后我寫下了心得體會(huì)----“讓課改的星火在這個(gè)夏日成為燎原之勢(shì)”，從那一刻起，我下定決心實(shí)行課改,。課改是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的,，尤其是在畢業(yè)班。而我始終認(rèn)為成績(jī)是檢驗(yàn)課改是否成功的標(biāo)準(zhǔn),。讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),，高效學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),，同時(shí)成績(jī)又能經(jīng)得起學(xué)生,、家長(zhǎng)的檢驗(yàn)。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步,，自己分小組,，設(shè)計(jì)小組評(píng)價(jià)，規(guī)范課堂秩序,，形成課堂評(píng)價(jià)規(guī)則,。只是課前分組這一項(xiàng)內(nèi)容，就用了一個(gè)月的時(shí)間,。也給同事帶來(lái)了很多麻煩,，剛開(kāi)始時(shí)會(huì)耽誤學(xué)生課間的休息時(shí)間，拖動(dòng)桌子的聲音也影響了樓下教室和校長(zhǎng)室的辦公,。為了讓課堂動(dòng)起來(lái),，我試著在課堂上欣賞每一位學(xué)生，觀察他們的優(yōu)點(diǎn),、特長(zhǎng),，及時(shí)肯定、鼓勵(lì),，讓他們?cè)谂d奮,、激動(dòng)中度過(guò)每一節(jié)課，由此我也深深的理解了今天的老師應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的觀念,。為了提高課堂效率,，課后我經(jīng)常寫教學(xué)反思，記錄課堂的得失,，反思,、改進(jìn)、總結(jié),、提高,，我和學(xué)生在探索中一同體驗(yàn)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我讓學(xué)生每人建立一個(gè)自我管理記錄本,。本子上記錄著每天的晚作業(yè),、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上,，再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊,，上學(xué)前再針對(duì)記錄本整理好作業(yè)，防止學(xué)生忘帶,、漏交和無(wú)故不完成作業(yè),。每周一次的班會(huì)，學(xué)生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上,，保證了班會(huì)的效果,。同時(shí)還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預(yù)習(xí)內(nèi)容,，為了合理利用時(shí)間,，我要求學(xué)生到校后自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并先將計(jì)劃寫在記錄本上,，然后按計(jì)劃實(shí)施,。不要看到老師后再學(xué)習(xí)，而要在老師進(jìn)教室前就做該做的事情,。通過(guò)一個(gè)小小記錄本,，學(xué)生的自理習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣都得到了鍛煉,，每當(dāng)在教室里看到學(xué)生專注的學(xué)習(xí)神情時(shí),，我都為學(xué)生的進(jìn)步感到無(wú)比的高興和自豪。

充分利用家校通,。整個(gè)八年級(jí)我和班主任們都將當(dāng)天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上,，便于家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)的了解和對(duì)孩子的管理。作業(yè)的完成,、課堂上的表現(xiàn),、學(xué)生的進(jìn)步、放學(xué)的時(shí)間,、天氣的變化等等,，我們都會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)條短信，一條短信就是一顆定心丸,，

一條短信就是一次真誠(chéng)的交流,。家長(zhǎng)和我們的交流少了些誤會(huì)和摩擦，多了些理解和和諧,。

從一本書(shū)上得知,，放學(xué)前讓學(xué)生靜坐能減少交通事故的發(fā)生，每周五第四節(jié)放學(xué)后,，我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,，平息一下周末興奮的神經(jīng),，讓他們平平安安的離開(kāi)校園。不僅如此,，期中,、期末考試時(shí)，每科考試前,，我都讓學(xué)生靜坐一分鐘，讓學(xué)生以一個(gè)良好心態(tài)開(kāi)始考試,。

由于生源等客觀原因,，剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生成績(jī)一直與兄弟學(xué)校有較大的差距。經(jīng)過(guò)幾年的努力,，這種差距逐漸縮小,。升八年級(jí)時(shí)分差為32.14分，期末考試時(shí)分差縮小為22.08分,，到升九年級(jí)時(shí)分差已縮小至10分,。

尤其值得一提的是八年級(jí)地理、生物會(huì)考時(shí)的情形,。模擬考試時(shí),，我們還排在全市的中下游，但學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)卻有了很大提高,，生物名,，地理名。這一成績(jī)的取得,，滲透著每一位老師的心血和汗水,。高考監(jiān)考期間，班主任包班,，一有空堂,，班主任就補(bǔ)上，課堂上有問(wèn)題,，班主任及時(shí)處理,，沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前，班主任都靠在班里,，為備考,、復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。地理,、生物老師更是沒(méi)得說(shuō),，從這個(gè)教室里出來(lái)，走進(jìn)另一個(gè)教室,，高跟鞋換成了平底鞋,，最后還是累得腿都拖不動(dòng)了,。

炎炎夏日，班主任和任課老師給學(xué)生們買來(lái)了雪糕,、糖果,，學(xué)生又把分到的雪糕送到老師手里，那個(gè)夏日有太多的感到,，一個(gè)個(gè)匯聚成了激情燃燒的六月,。

個(gè)人的述職報(bào)告簡(jiǎn)短寫 建設(shè)單位個(gè)人的述職報(bào)告篇八

各位教師，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

驕陽(yáng)似火的夏日,，烈日當(dāng)頭，我相信大家也和我一樣,，對(duì)職業(yè),，對(duì)生活充滿像夏天一樣的熱情?；仡欉^(guò)去,，我已經(jīng)擔(dān)任本校幼兒園園長(zhǎng)4個(gè)年頭，在這4年里,，給我留下深刻印象的事情太多太多,，這充實(shí)的4年讓我感受到這份職業(yè)如春天般的溫暖，如夏天般的熱忱,，如秋天般的收獲,，如冬天般的沉寂，默默無(wú)聞,。

是的,，我們是教育工作者，我們沒(méi)有名人的光環(huán),，只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費(fèi)時(shí)間和精力,，促使他們更早的成才，我們沒(méi)有富翁的錢財(cái),，只是兩袖清風(fēng)為祖國(guó)培育著下一代,。對(duì)比起不斷攀升的房?jī)r(jià)，我們是那么的貧窮,，但是看著一個(gè)個(gè)孩子成長(zhǎng)成才,，桃李滿天下，我們又是那么的富裕,。

千般萬(wàn)般說(shuō)的再多,，也只是因?yàn)橐粋€(gè)字：愛(ài)。

這份愛(ài)的堅(jiān)持才不會(huì)讓紅玫瑰變成墻上的一抹蚊子血，白玫瑰變成一幅上的一粒米飯,。當(dāng)一群孩子吵鬧不停時(shí),，當(dāng)他們不聽(tīng)教師的話時(shí)，如果不是因?yàn)閻?ài),，怎么會(huì)用溫暖的目光和和藹的語(yǔ)氣來(lái)對(duì)待這份天真,，怎么會(huì)用十足的耐心和溫馨的笑容來(lái)解答孩子們的疑問(wèn)。

我愛(ài)這群孩子們,，我愛(ài)這份職業(yè),，我愛(ài)在我蒼老的一天走在街頭，我的學(xué)生們會(huì)指著滿頭華發(fā)的我說(shuō),，“看,，那是我的教師”，我愛(ài)在我即將辭別人世的那一刻,，上帝牽著我的手說(shuō)，“辛勤的園丁,，你的一生讓人敬佩,！”

教育工作的經(jīng)歷讓我明白身為一名幼兒教師的責(zé)任是什么，也體會(huì)到作為一名幼兒園園長(zhǎng)管理的艱辛,?！兜赖陆?jīng)》如是說(shuō)，“人之初,，性本善”,，我們接觸的學(xué)生都是一群孩子，他們擁有最純真的心靈和不被社會(huì)所浸染的靈魂,，所以,，我愿意耗盡自己的年華把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們，我愿意為他們帶去快樂(lè),，我愿意把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，用心呵護(hù)，用愛(ài)灌溉,，助其成長(zhǎng),。

在這里，我們不僅愛(ài)孩子,，我們也愛(ài)自己的同事,。當(dāng)園里的教師家鄉(xiāng)地震時(shí)，我們第一時(shí)間為該教師組織捐款,，并表示關(guān)心和慰問(wèn),，我們是一個(gè)大家庭，教師的事就是整個(gè)家庭的事,，我們懂得感恩和珍惜,。

回顧過(guò)往幾年,，那一幕幕總是還浮現(xiàn)在眼前。

**年9月**日,，對(duì)我校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,，“甲型h1n1確診病例”打破我校的平靜，流感來(lái)襲時(shí),，我校領(lǐng)導(dǎo)立刻召開(kāi)緊急會(huì)議,，幼兒園部也及時(shí)啟動(dòng)“幼兒園傳染病防治緊急預(yù)案”，在大家的積極努力,，各部門的高度重視下,，“甲型h1n1”沒(méi)有在我校出現(xiàn)確診病例。

**年**月**日到12月3日期間,，幼兒園部首次承擔(dān)昆明學(xué)院學(xué)前教育系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,，共有15名同學(xué)分別到12個(gè)教學(xué)班進(jìn)行為期3個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我部規(guī)范的管理及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)得到大家一致認(rèn)可,，同昆明學(xué)院建立良好合作關(guān)系及深厚的友誼,。

同年，我部得到學(xué)校大力支持,，使硬件向現(xiàn)代化方向發(fā)展,，改良幼兒盥洗室及衛(wèi)生間天花板共計(jì)18間，添置液晶電視1臺(tái),、刷卡系統(tǒng)4臺(tái)及呼啦圈,、掛式籃球架等教學(xué)設(shè)備；每班由2教1保增加為3教1保,，有力的保障幼兒在園安全,、提高幼兒在園質(zhì)量。

到**年,，我校幼兒園部就有幼兒606人,，共12個(gè)教學(xué)班，其中4個(gè)小班,，3個(gè)中班,，5個(gè)大班，平均每班級(jí)人數(shù)50人以上,。全園現(xiàn)有教職工69人,，其中在編教師25人、外聘人員44人,，教師平均年齡28歲,，是一支年輕有活力的教師隊(duì)伍。且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),，創(chuàng)下傲人業(yè)績(jī)。園部先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀幼兒園”,、“昆明市巾幗文明示范崗”,、“先進(jìn)黨支部”、“百家幼兒園”等16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，彰顯全體教職工積極向上,、積極進(jìn)取的精神面貌。

今年,，幼兒園部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、統(tǒng)一部署下，立足實(shí)際,，綠化,、美化、文化,、亮化幼兒園環(huán)境,，把改善辦園條件作為工作重點(diǎn)并在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置班級(jí)桌椅,、玩教具、玩具柜,、鞋柜,、書(shū)架等，更新幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備,，采用全套不銹鋼用具,，對(duì)保健室、食堂,、食堂燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行改造,，更進(jìn)一步的改善孩子們的生活條件。除硬件設(shè)施的提高,，幼兒園部也經(jīng)省教委員會(huì)評(píng)定為“云南省一級(jí)幼兒園”,；20xx年榮獲官渡區(qū)“青年文明號(hào)”稱號(hào)；20xx年榮獲“官渡區(qū)巾幗文明崗”“昆明市巾幗文明示范,、“昆明學(xué)院教師實(shí)習(xí)基地”,；20xx年榮獲“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”、“先進(jìn)黨支部”,、“百家幼兒園”,；20xx年3月榮獲中國(guó)國(guó)際藝術(shù)網(wǎng)藝術(shù)教育委員會(huì)“幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”；20xx年**月榮獲云師大“三育集體”稱號(hào)等。從去年開(kāi)始,，我就籌備評(píng)級(jí)升等工作,，今年終于順利通過(guò)初堪、初評(píng)和復(fù)評(píng),，今年也順利通過(guò)一級(jí)二等園評(píng)定工作,。

我們實(shí)行以人為本，以生為本和以心為本的教育理念,。一流的幼兒園就需要一支年輕有活力的教師隊(duì)伍,，我校幼兒園部教職工的平均年齡是33歲，教師平均年齡是29歲,，是一支朝氣蓬勃的年輕教師隊(duì)伍,。從20xx年至今，幼兒園部獲集體獎(jiǎng)共22項(xiàng),，相續(xù)被評(píng)為“云南省一級(jí)三等幼兒園”,、官渡區(qū)“青年文明號(hào)”稱號(hào)、官渡區(qū)“巾幗文明崗”,、云師大“先進(jìn)黨支部”,、昆明市“巾幗文明示范單位”、昆明學(xué)院“教師實(shí)習(xí)基地”,、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”,、“全國(guó)百家幼兒園”、“全國(guó)幼兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“云師大‘三育人’先進(jìn)集體”等,。人才的吸引是幼兒園部持續(xù)發(fā)展的源泉。

幼兒園的發(fā)展需要調(diào)動(dòng)教師積極性和專業(yè)性,，變“要我做”為“我要做”,。一方面，我們用愛(ài)作為情感依托,，讓每一個(gè)教師感受到幼兒園的溫暖,，進(jìn)而愛(ài)幼兒園，積極主動(dòng)的做好每一件事,。其次,，加強(qiáng)教師的職業(yè)培訓(xùn)是關(guān)鍵。部分教師不是幼師專業(yè)畢業(yè),，她們一直希望自身能有機(jī)會(huì)去參加一些相關(guān)培訓(xùn),，幼兒時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng)，所以這就需要啟蒙教師有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,，我的一個(gè)朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)例子,，說(shuō)又一次孩子在幼兒園放學(xué)回家,，就問(wèn)她，“媽媽,，什么是‘立茶’,？”我朋友當(dāng)時(shí)也十分不解孩子到底在問(wèn)什么，后來(lái)才知道,，原來(lái)是教師將“熱茶”念成“立茶”雖然是一件普通的小事,，但是給我留下非常深刻的印象，教師的錯(cuò)誤會(huì)誤導(dǎo)孩子,，所以,，我鼓勵(lì)和支持我校幼兒園部的教師參加培訓(xùn)，千萬(wàn)不能出這種原則性的錯(cuò)誤,。當(dāng)然,，我園教師也在不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,，也不斷的更新自身素質(zhì)和水平,，端正作風(fēng)和加強(qiáng)師德的建設(shè)。除此之外,，我們還階段性的對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),，我校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)全園職工外出拓展訓(xùn)練表示支持，并參與到訓(xùn)練中來(lái),，促進(jìn)職工的思想意識(shí)的提高和與校領(lǐng)導(dǎo)的深刻交流,。

幼兒園工作雖然談不上日里萬(wàn)機(jī)，卻也是雜物纏身,，千頭萬(wàn)緒,。4年來(lái)，為做好幼兒園各項(xiàng)工作,，確保幼兒園安全健康發(fā)展。我時(shí)刻提醒自己在其位謀其政,，堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，踏踏實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)工作,。辦事不表功，不圖利,，力求認(rèn)真做事,，低調(diào)做人，熱心服務(wù),。在評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、評(píng)職等重大事項(xiàng)面前，嚴(yán)于律己,，為幼兒園良好風(fēng)氣的建立,、個(gè)人素質(zhì)的提高努力做到自己應(yīng)該做的。因?yàn)槲抑?，這些都是份內(nèi)之事,，既使耽誤一些時(shí)間，甚至受到一些苦和累,，為園部的發(fā)展建設(shè)和幼兒園的兄弟姐妹們也是值得的,，我相信任何一個(gè)人在這個(gè)崗位上也都是應(yīng)該這樣做的，也都會(huì)這樣做,。

除此之外,，我還把我的“幾顆心”送給我們?cè)谧龅慕逃ぷ髡撸倚?，一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,；真心，真心愛(ài)崗,，誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn),；清心，兩袖清風(fēng),，一心辦學(xué),；平常心，豁達(dá)大度,，榮辱不驚。我要用自己的言行來(lái)教育學(xué)生,，用自身的言行來(lái)感染教師和影響教師,，我希望我這顆對(duì)教育事業(yè)永不熄滅的愛(ài)心,，能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，感染和帶動(dòng)著我的兄弟姐妹們,，真心真意為我園著想，在工作中積極奮進(jìn),，努力拼搏！用真心換希望,，用忠心換明天,！