光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇一

一,、本班學(xué)生基本情況分析：

本班現(xiàn)有學(xué)生45人,，女：21人,，男24人,。這批孩子已經(jīng)帶了一年，性格特點(diǎn)基本上已經(jīng)了解,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),，勤奮上進(jìn),。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差,，紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。這些需班級師生共同努力,，促進(jìn)進(jìn)步。

二,、工作目標(biāo)

1,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

4、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

7,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。班里已經(jīng)有幾個(gè)得力小助手,，這學(xué)期要多發(fā)展幾個(gè)優(yōu)秀小干部,。

3、通過學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

4、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、及時(shí)與家長的溝通,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進(jìn)步,。

總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新,。取人之長,，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法,，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺階,，取得豐碩的成果。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇二

一,、在學(xué)習(xí)方面,，狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,。學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活中，以寢室為單位,，互幫互助,，共同努力，在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為。

二,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理、心理因素方面的影響,，由于日趨激烈的社會(huì)競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī),，有針對性地為學(xué)生排憂解難,。注意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理情況,，做好積極的引導(dǎo)。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),，讓心理委員切實(shí)開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上,。

三,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。在上個(gè)學(xué)期做得好的，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，努力做得更好,。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

在這一學(xué)期里,，我希望通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,，可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí)光了，讓他們在為數(shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇三

一、以理服人,，以情感人

注重平日自己的身正為范,，在日常教學(xué)中，要求學(xué)生做到的自己首先做到,，與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，與他們一起做題，一起打掃衛(wèi)生等,，課上我是一名嚴(yán)肅的老師,，課后也與學(xué)生打成一片，贏得學(xué)生的信任與好感,。為了更好地開展工作,，課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流，學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗(yàn),。努力以學(xué)生為主,，以情感人,，以理服人，遇事與其他老師協(xié)商解決,，處理好每一件小事,。工作中，關(guān)愛每一名學(xué)生,，對一些調(diào)皮的男孩,，要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評教育他們，爭取能在集體中教育他們,，也用個(gè)別來影響他,，得到學(xué)生的信任，讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛,。

二,、保持學(xué)習(xí)上進(jìn)心，提高學(xué)習(xí)成績,。

利用班會(huì)課等時(shí)間,，教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，除了自己教學(xué)的功課以外，對其他功課成績做到經(jīng)常了解,，與其他老師經(jīng)常溝通,，了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了，哪個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意,。結(jié)合班會(huì)課進(jìn)行思想教育,，使每一個(gè)學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心，想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好,。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團(tuán)體,，互相激勵(lì)共同進(jìn)步。對于學(xué)困生,，我給他們不同的臺階登,，讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)，課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,，讓同學(xué)幫助他們,，讓他們在一個(gè)學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步。

三,、做好任課教師的后勤工作

對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),，在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項(xiàng)工作

1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作,。

平時(shí)多與任課老師溝通,、交流,，及時(shí)了解班級學(xué)生的上課情況，課后作業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。并了解在各學(xué)科中，哪些學(xué)生進(jìn)步了,，哪些學(xué)生退步了,，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向。

2,、使學(xué)生充分尊重教師,。

保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動(dòng)最基本的尊重，通過一個(gè)學(xué)期的努力,，四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,，為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師,。

3,、使學(xué)生踏實(shí)、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作,。

不論老師在與不在,，不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習(xí)教師都一律認(rèn)真對待，上好每一節(jié)課,，準(zhǔn)備好每一個(gè)活動(dòng),。

4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,，如早讀的安排、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等,。

5,、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)與空間。

鑒于我在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長進(jìn)行了多角度,、多渠道的交流,，因此在與任課教師交換了意見之后，在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地,、意外地獲得了任課教師的贊揚(yáng)和期待,。

四、搞好家校工作,。

帶好班級,，教好學(xué)生，不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,，了解他們的家庭情況,，對于我的班主任工作也有很大的幫助,。因此，除了學(xué)校組織的集體家訪以外,，我得用休息時(shí)間,，到一些學(xué)生的家里，向他們了解和反映學(xué)生的情況,。這學(xué)期我主要利用好家校一線通,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,，家長也能積極回復(fù)我,，讓我的了解學(xué)生的情況。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇四

工作的思路：

1,、以人為本,，引領(lǐng)學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個(gè)溫馨,，河蟹，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

工作原則：

1、進(jìn)步的,、優(yōu)秀的一定要鼓勵(lì)表揚(yáng),，而做錯(cuò)了則一定要罰，決不姑息,，要讓學(xué)生懂得,，為自己的行為負(fù)責(zé),。

2、就事論事,，事后清零,。無論對錯(cuò)，事情過后,，就重新開始,，大家還是一樣的，錯(cuò)誤不該累計(jì),。事實(shí)驗(yàn)證,，這種做法，還是可行的,，學(xué)生既不會(huì)無所顧忌,，胡作非為，也不會(huì)一失足成千古恨,，給學(xué)生的心理帶來陰影,。

班級制度：

以校規(guī)為底線，嚴(yán)格執(zhí)行,，記錄好每天班上的各種情況,，違規(guī)者必嚴(yán)懲，表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)!堅(jiān)持以下制度：班委會(huì)例會(huì)制度談心制度,、請假制度,、安全值班制度、主題班會(huì)制度

班級管理：

及時(shí)指出同學(xué)的不良現(xiàn)象,，經(jīng)常提醒同學(xué)出現(xiàn)的問題,，盡可能少去批評、指責(zé)同學(xué),，及時(shí)做好違紀(jì)同學(xué)的思想工作,。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,，兩大方面,。嚴(yán)格考勤制度,，專人負(fù)責(zé),，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。注意宿舍安全用電,，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué),，隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,，建立班級大事記,，對本班工作的日常生活工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

班級文化：

每周開一兩個(gè)主題班會(huì),，主要是針對班級出現(xiàn)的問題,，同學(xué)的不良行為、做法方面,。盡可能開些文學(xué)講座,，針對同學(xué)意識、觀念,、思想方面,。這些盡可能是感人的事跡。堅(jiān)持上系列的班會(huì)課,。由學(xué)習(xí)小組承擔(dān)這一系列分題,，進(jìn)行準(zhǔn)備、策劃,、排練,、去課，最后評出最佳組,，用以鼓勵(lì),。

班級特色：

發(fā)掘同學(xué)們各自的優(yōu)點(diǎn)、掌握同學(xué)各自的缺點(diǎn),，以便揚(yáng)長避短!

讓班干部和同學(xué)們都有一種責(zé)任意識,。

比守紀(jì);看誰無違規(guī)違紀(jì)。比團(tuán)結(jié);看誰不鬧糾紛,。

比貢獻(xiàn);看誰為班級爭奪榮譽(yù)多,。比進(jìn)取;看誰證書多。

比宿舍;看誰的宿舍整潔,、文明,、高雅、溫馨,。

比成績;看誰獲獎(jiǎng)學(xué)金和各種競賽獲獎(jiǎng)多,。

班級活動(dòng)：

盡可能豐富多彩，多式多樣,，盡可能多搞一些班級活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容：歷奇游戲、野炊,、露營,、娛樂活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn),、班刊,、講座、舉辦方言大賽,、和趣味知識競賽,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)班際和級際之間的學(xué)習(xí)生活交流,、開班會(huì),、茶話會(huì)、朗誦會(huì),、演講會(huì),、辯論會(huì)、積極向社團(tuán)投稿,、搞好班級,、社際聯(lián)誼競賽活動(dòng)、充分利用本班在社團(tuán)任職的同學(xué),，宣傳班集體等,。

班級記錄：

包括出勤、衛(wèi)生,、上課紀(jì)律,、作業(yè)情況、老師的批評與表揚(yáng),、同學(xué)各種情緒,、班干每日感想以及個(gè)班級、年級,、學(xué)校大事等,。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結(jié)。

班級建設(shè)具體工作計(jì)劃：

1,、積極開展文體活動(dòng),。

2、發(fā)揮班級集體的`溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。

3、實(shí)行班務(wù)公開,。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益,。

4,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。

5、在工作方面,，班長,、團(tuán)支書及副班長、既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開班委會(huì),，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會(huì)效率。另外,，對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作。

班級財(cái)務(wù)建設(shè)：

我們班的班費(fèi)由班長和生活委員來管理,，做到合理地收取班費(fèi),，大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一個(gè)月對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,，接受全體同學(xué)的監(jiān)督,，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明,。我們班還要設(shè)立宿舍管理制度,、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,，使我們班真正成為了"有制度"的班級體,。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：

我們班從這學(xué)年開始，都通過qq群來布置作業(yè),、督促同學(xué)們交作業(yè),，確保每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，學(xué)習(xí)委員還將通過各種渠道,，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息,。

具體事項(xiàng)：

(1)、建立幾本帳

1,、入黨積極分子

2,、貧困生

3、班級重大活動(dòng)

4、院系表彰

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階,。

二,、工作目標(biāo)

1、教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級充滿活力、積極,、向上,！

三、具體措施

1,、學(xué)習(xí)方面

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

（1）本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

（2）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“我最棒！”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（3）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面

通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2） 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

（3） 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4,、德育工作方面

（1）班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。 班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

（2）班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)

宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

5,、學(xué)生心理健康教育

（1）班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

（2）對少數(shù)問題學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

6、學(xué)生安全教育

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，班主任應(yīng)利用黑板報(bào),、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況,。

（2）經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

（3）舉止文明,，不要亂騎自行車,，不隨便爬墻，不要去校外游泳,，不玩危險(xiǎn)的游戲,。

7、加強(qiáng)家訪工作

本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行家訪,。平時(shí),，還可以通過電話加強(qiáng)與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況,，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式，以共同教育好學(xué)生,。

四,、班級主題活動(dòng)安排

三月份

1、制定好班級各類計(jì)劃,。

2,、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣,。

3,、開展“一幫一”活動(dòng)。

4,、班干部改選,。

5、開展慶祝植樹節(jié)活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行國情教育,，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。

四月份

1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。

2,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽。

3,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

4、對自我管理進(jìn)行一次大檢查,。（書包的整理,、穿著、個(gè)人 衛(wèi)生等）

五月份

1,、 迎“五一”,，開展清理校園衛(wèi)生死角。

2,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

4,、加強(qiáng)我愛勞動(dòng)教育，在家做力所能及的家務(wù),。

六月份

1,、組織迎“六,、一”活動(dòng)。

2,、 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào),。

3、期末復(fù)習(xí)考試,。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào),。

七月份

1、做好班主任總結(jié)工作,。

2,、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人篇六

小朋友們經(jīng)過半年的學(xué)前班的生活,，本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,，懂禮貌、友愛,、誠實(shí),、大方等文明行為；具備明辨是非能力和集體觀念,，肯學(xué)好問,，思維活躍，口語表達(dá)能力強(qiáng),；能流利地朗誦兒歌,，生動(dòng)地復(fù)述故事，喜歡唱歌,、舞蹈,、繪畫、模仿能力強(qiáng),；多數(shù)幼兒的各種能力,，都有不同程度的提高。

新學(xué)期,，我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,，采取新的教學(xué)措施，除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,，要著重對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況，增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識,，圍繞學(xué)校下達(dá)的中心任務(wù),，認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中將靈活掌握難易，增加難度適當(dāng),，使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,，為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

1,、接待工作

做好晨間幼兒來校的活動(dòng)安排,，熱情接待家長和幼兒來校，與家長交流談心,，對幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解,，與家長保持正常聯(lián)系。

2,、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

（1）發(fā)展幼兒思維力,、想象力、創(chuàng)造力以及口語表達(dá)能力,。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)腦,，坐姿端正、書寫正確,，發(fā)言主動(dòng),、積極，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),。

（2）在教育教學(xué)中,，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，改變呆板的教育模式，從課堂型向游戲型發(fā)展,，從知識型向智能型發(fā)展,，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識,。

3、開展各科課程及游戲的活動(dòng)

激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,，增加一些戶外活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合，使幼兒既能學(xué)到知識又能輕松度過一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂,、課外的書寫練習(xí)，分組活動(dòng)在室內(nèi)外進(jìn)行,，適當(dāng)調(diào)整,、靈活掌握，把握好時(shí)間的安排，做到有目的,、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)活動(dòng),，使幼兒身心健康成長。

4,、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動(dòng)

為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),，繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作，做好配樂,、編排動(dòng)作等,。同時(shí)準(zhǔn)備好節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容，通過參加節(jié)日活動(dòng),，組織幼兒開展討論,，讓幼兒人人動(dòng)腦，個(gè)個(gè)開口,，講出自己的感受,，增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情。

最好的教育就是愛,，讓孩子們在一個(gè)有愛的大家庭里成長,，在被愛的同時(shí)也學(xué)會(huì)了愛他人。