人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

保育員證報(bào)名入口官網(wǎng)篇1

首先,，感謝教育局能給予我們一個(gè)學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),，但通過(guò)這一次的跟崗學(xué)習(xí),，使剛接觸幼兒教育的我收獲許多。再是感謝機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng)、老師們給我的指導(dǎo)和幫助,。機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng),、老師們都是一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心,、工作嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)能力精湛的一個(gè)群體,。下面,，我簡(jiǎn)單談?wù)剬?duì)于這次跟崗實(shí)習(xí)的收獲：

一、學(xué)校教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多彩

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,，教學(xué)內(nèi)容豐富,、形式多樣、教學(xué)設(shè)備齊全,、每天下午都會(huì)組織集體備課,。不僅是辦園條件，硬件設(shè)施,、教育教學(xué)模式等方面無(wú)不透露著規(guī)范,。當(dāng)我們走進(jìn)幼兒園時(shí)，優(yōu)美的環(huán)境,、有趣的校園文化深深吸引住了我的目光,。盡管幼兒園的占地面積不是很大，但合理的布局,、各種幼兒玩具錯(cuò)落有致,，有利于幼兒的活動(dòng)。其中,，我要學(xué)習(xí)的就是該園每個(gè)班級(jí)的區(qū)域活動(dòng)角的設(shè)計(jì),，每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了不同主題的區(qū)域活動(dòng)角。在區(qū)域活動(dòng)中每個(gè)孩子都是主角,，老師只是引導(dǎo)者,、組織者。孩子域活動(dòng)中創(chuàng)造能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、社會(huì)交往能力、同伴之間的合作能力都得到發(fā)展,。孩子能在游戲中體驗(yàn),、學(xué)習(xí)；在實(shí)踐探索,、發(fā)現(xiàn),。學(xué)校這些豐富多彩的活動(dòng)使孩子不僅有情感方面的發(fā)展，也有了知識(shí)技能方面的提高，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展,。

二,、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)細(xì)致、有規(guī)律

觀摩了學(xué)校一日工作流程,，讓我看到了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)都制定,、落實(shí)得非常細(xì)致、有規(guī)律,。如：學(xué)生的晨午檢,、進(jìn)餐、早操,、戶(hù)外活動(dòng)等都有條不紊的完成,。從中也感受到了學(xué)校老師很注重幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。如：進(jìn)餐前要洗手,、便后洗手,、把鞋子擺放整齊,、人離開(kāi)座位要把桌凳擺整齊,。同時(shí),，學(xué)校也比較注重游戲與戶(hù)外活動(dòng),，每天能保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，力求活動(dòng)的豐富多彩,。如：在玩鉆山洞的游戲中,，授課老師與孩子一起參與游戲極具親和力，在游戲中和孩子打成一片,。學(xué)校中的安全工作做得非常到位：如：在教育教學(xué)中經(jīng)常把安全教育滲透在每個(gè)孩子中,；經(jīng)常進(jìn)行幼兒安全知識(shí)教育如：遇到陌生人該怎么辦？防溺水,、防火等等,。不管是在課堂教育教學(xué)中還是在戶(hù)外游戲活動(dòng)中，教師的目光始終在每一個(gè)孩子身上,。

三,、家校聯(lián)系、工作到位

在這兩天的跟崗學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)該園的家校工作做得非常到位,。每天家長(zhǎng)送小孩到園時(shí)，老師們都很有禮貌與家長(zhǎng)問(wèn)好并詢(xún)問(wèn)小孩在家表現(xiàn),。放學(xué)時(shí),，老師都會(huì)與家長(zhǎng)交流孩子在學(xué)校表現(xiàn)及收獲。如果有孩子不舒服時(shí),，老師對(duì)孩子照顧得無(wú)微不至,，并時(shí)常關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),，如果有些孩子是需要喂藥，老師會(huì)再三檢查藥物,。并與家長(zhǎng)做好溝通,。從家長(zhǎng)與老師的溝通中，可以看出家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、老師都是非常滿(mǎn)意的,。

雖然，這次的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,，但讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。在這個(gè)全新的教育環(huán)境中，使我更加明確了自己的工作方向,。我會(huì)把學(xué)習(xí)到的東西放在我的工作崗位上，進(jìn)一步改進(jìn),、提高我的教育教學(xué)能力,。再次感謝教育局給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我希望今后能有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我們幼兒教師的教育教學(xué)能力得到提高,，使幼兒能愉快、輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),！

保育員證報(bào)名入口官網(wǎng)篇2

轉(zhuǎn)眼間，三天的跟崗活動(dòng)結(jié)束了,。在這短短的三天中,，我學(xué)到了很多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)走出園門(mén),，學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)，再是感謝南山幼兒園的園長(zhǎng),、劉老師,、李老師和保育老師小梅老師們給我的指導(dǎo)和幫助。在跟崗學(xué)習(xí)中,，讓我深深感受到了南山幼兒園老師的敬業(yè)精神,。下面我就具體講講我的感受：

一、環(huán)境美：

走進(jìn)南山幼兒園,，就讓人感到耳目一新,。公共環(huán)境的每個(gè)角落都能考慮到孩子的安全問(wèn)題。教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動(dòng)情況,，并能結(jié)合主題布置,。家長(zhǎng)園地展示了一周教學(xué)和每日具體的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容一目了然。每個(gè)班級(jí)都有一張集體照,，體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的集體感,。

二、常規(guī)細(xì)：

觀摩了小一班的活動(dòng),，我感覺(jué)老師更關(guān)注的是幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。如點(diǎn)心前要洗手、便后要洗手,，禮貌問(wèn)題,，這是老師們一直在強(qiáng)調(diào)的事情。還有是孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,、參與晨間活動(dòng)時(shí)的習(xí)慣,。

三、教學(xué)實(shí)：

在跟崗學(xué)習(xí)中,，我聽(tīng)到了更多的真實(shí)的常態(tài)課,，它既沒(méi)有過(guò)多的修飾，也沒(méi)有太多的花俏,。這樣的課堂讓我感到樸實(shí),、自然，更讓我看到了老師們的工作態(tài)度,、專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，對(duì)孩子們的熱愛(ài)與關(guān)注。在活動(dòng)中注重孩子語(yǔ)言能力的培養(yǎng),、和注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng),、還注重孩子經(jīng)驗(yàn)的分享、能力的提高,。

四,、注重游戲與戶(hù)外活動(dòng)

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老師每天總能保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，下雨了,，能讓帶了雨具的孩子和老師一起去到戶(hù)外感受雨天帶給我們的涼快感,。力求活動(dòng)的豐富多彩，并能較好地融合了民間體育活動(dòng),，如夾沙包游戲的游戲,。活動(dòng)中老師極具親和力,，和幼兒們玩成一片,。這不僅有利于他們體質(zhì)的增強(qiáng)，而且培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習(xí)慣,。

在短暫的三天里,，小一班的老師都能有問(wèn)必答,，讓我感到很清切。帶著幾分眷戀,、幾分回味,，幾分收獲，結(jié)束我本次的跟崗活動(dòng),。

保育員證報(bào)名入口官網(wǎng)篇3

10月13日,，我參加了示范幼兒園一日活動(dòng)跟崗實(shí)踐。在一天的跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中,我很珍惜在這里的每一時(shí)刻,，帶著自己的問(wèn)題去觀察,，認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)的筆記，通過(guò)一天的學(xué)習(xí),，給我留下了很深的印象,，也悟出了一些心得體會(huì)。

一,、班級(jí)環(huán)境布置合理,。班級(jí)中的小環(huán)境,主題墻、區(qū)域材料,、種植園地、家長(zhǎng)園地等都是以孩子的角度去創(chuàng)設(shè),，美觀大方,，溫馨合理。

二,、充分體現(xiàn)孩子的自主性,。無(wú)論是晨間鍛煉，還是如廁洗手喝水,，還是點(diǎn)心午餐等環(huán)節(jié),，孩子們都是井然有序，無(wú)需老師提醒,，充分體現(xiàn)了孩子們才是這里的主人,。

三、教師非常注重把良好的習(xí)慣滲透在幼兒一日常規(guī)生活中,。每次活動(dòng)回來(lái)用圖片直觀的形式評(píng)價(jià)小結(jié),，讓孩子們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己好的方面以及需要改進(jìn)的方面。老師也會(huì)以身試教,，用自己自身的榜樣去帶動(dòng)孩子,。

四、教師的綜合能力素質(zhì)值得我學(xué)習(xí),。我印象最深的就是示范幼兒園教師們身上散發(fā)出來(lái)的自身魅力以及飽滿(mǎn)的工作激情,。示幼教師的執(zhí)教能力,、教育活動(dòng)組織、幼兒常規(guī)養(yǎng)成,，尤其對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的豐富開(kāi)展及教師根據(jù)幼兒興趣自制的區(qū)域活動(dòng)材料特別值得我學(xué)習(xí),。

通過(guò)此次的跟班學(xué)習(xí)，我將借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí),、完善充實(shí)自己、提高自身素質(zhì),。在今后的工作中,，我將吸取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓一日活動(dòng)組織更加有序合理,，有利于孩子們的健康發(fā)展,。

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6月19——21日，我作為辛寨鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)有幸參加了XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這是一所省級(jí)示范性幼兒園,，馮園長(zhǎng)親切地接待了我們，在他的精心策劃下,，這次跟崗培訓(xùn)活動(dòng)安排得井井有條：首先帶領(lǐng)各位園長(zhǎng)參觀了幼兒園的環(huán)境及基本情況,；接著又參加了優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選教研聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行研討和反思,；然后在教學(xué)與保育方面做了專(zhuān)題報(bào)告,。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的管理理念,、規(guī)范的管理流程,、豐富的教研活動(dòng)、和諧的家園工作都給我留下了深刻的印象,，將對(duì)我今后的幼兒園管理工作具有深刻的指導(dǎo)意義,！

從幼兒園環(huán)境上看，處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理,，園內(nèi)整潔優(yōu)美,，有令人愉悅的寬松氛圍，無(wú)論是室內(nèi),、室外環(huán)境都突出了以幼兒為本的理念,，兒童化情趣很濃，走廊上,、樓梯臺(tái)階上到處都是禮貌用語(yǔ)和警示句,。所有這些都給我留下了深刻的印象。

在教學(xué),、教研方面,，教師積極性高,，我在跟崗期間分在中四班學(xué)習(xí)，老師都很年輕而且敬業(yè),，在

教學(xué)設(shè)計(jì)

在一日生活常規(guī)方面,，該園特別注重幼兒行為習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng),。我在中班跟班時(shí)，想幫一位小朋友穿鞋,，班上老師就上來(lái)阻止我,，小朋友也馬上說(shuō)：“老師，謝謝你,，我自己會(huì)穿的”,。我覺(jué)得孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成與班上老師平時(shí)的教育是分不開(kāi)的。

在教科研方面,，是我這次學(xué)習(xí)感觸最深的,，原以為教研活動(dòng)就是走過(guò)場(chǎng)，搞形式而已,。沒(méi)想到實(shí)驗(yàn)幼兒園的教研活動(dòng)是開(kāi)展的如此有聲有色,，這次跟崗學(xué)習(xí)正逢幼兒園教師基本功大賽,，教師們的熱情和博學(xué)多才令我十分欽佩,，讓我明白：原來(lái)名師就是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。

在家園聯(lián)系方面,，他們的工作做得非常到位,，每位家長(zhǎng)也都很配合老師的工作，家園關(guān)系和諧,。各班門(mén)口都貼有每周工作安排,，家長(zhǎng)一目了然，心中有數(shù),，都能夠準(zhǔn)備好老師布置的幼兒上課必需品,。每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，都使家長(zhǎng)能更好地與幼兒園老師配合共同教育好幼兒,。

總之,，這幾天的跟崗學(xué)習(xí),，我可謂是受益匪淺，在這個(gè)全新的教育環(huán)境中,，我感受到了她們先進(jìn)的教育教學(xué)理念和人文化的管理,，特別是幼兒一日常規(guī)和班級(jí)管理這一塊，從中領(lǐng)悟到了很多東西,，這是我在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,，也將讓我終身受益。感謝局領(lǐng)導(dǎo)安排了這次跟崗學(xué)習(xí),，這是一場(chǎng)及時(shí)雨?。?/p>

保育員證報(bào)名入口官網(wǎng)篇5

安全工作一直是我園常抓不懈的首要工作,，為了使孩子們愉快,、安全的度過(guò)幼兒園一日生活，身心得到更好的發(fā)展,、進(jìn)一步明確園所安全工作的重要性,、增強(qiáng)教職工的專(zhuān)業(yè)安全意識(shí)；9月8日,，東方幼稚園中心園區(qū)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了全體教職工安全知識(shí)培訓(xùn),。

現(xiàn)階段，幼兒園安全是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)之一,。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧,、健康,、平安的環(huán)境，是幼教人不懈的追求,，也是整個(gè)社會(huì)的心聲,。總理在第12屆全國(guó)人民代表大會(huì)上也強(qiáng)調(diào)了,，孩子安全健康成長(zhǎng),，國(guó)家和民族的未來(lái)才有希望。

現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,，帶來(lái)了便利,，同時(shí)也帶來(lái)了危險(xiǎn)。學(xué)前階段的孩子們安全意識(shí)薄弱,、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),。排除安全隱患、引導(dǎo)孩子們掌握安全基本常識(shí),、在緊急情況下的基本自救技能,，也就成了每個(gè)學(xué)期我園常抓不懈的重中之重,。

科學(xué)、正確的安全意識(shí)與工作方法是實(shí)現(xiàn)良好安全工作的前提,。教師要學(xué)會(huì)分析“安全問(wèn)題”的類(lèi)型,，如食物中毒、誤吞入吸入異物,、摔傷,、骨折、走失,、抓傷,、燙傷等。依據(jù)各種不同問(wèn)題的不同程度,，教師需掌握科學(xué),、合理的處理方法。

以園所安全領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理,。依據(jù)實(shí)際及時(shí)調(diào)整制度、定期進(jìn)行安全隱患排查,、充分發(fā)揮相關(guān)的檢查表的作用,，為孩子們創(chuàng)建安全、舒適,、溫馨,、適宜、整潔的園所環(huán)境,。

以教育活動(dòng)為開(kāi)展安全工作的主要途徑,，設(shè)計(jì)開(kāi)展安全課，讓孩子切身感受安全意味著什么,。進(jìn)行防火,、防震等緊急疏散演練，使孩子們熟練掌握基本自救,、求生技能,，降低非災(zāi)傷害,。

本學(xué)期我園新開(kāi)設(shè)了《大吉成長(zhǎng)記》安全互動(dòng)課程,，其課程專(zhuān)為2——6歲兒童設(shè)計(jì)的兒童安全教育方案，由課件與教材相結(jié)合的方式,。從校園安全,、社會(huì)安全、家庭安全,、意外傷害,、自然災(zāi)害,、心理健康、衛(wèi)生健康幾大方面入手,。通過(guò)生動(dòng)有趣的卡通課件,、小動(dòng)畫(huà)來(lái)幫助孩子掌握安防知識(shí)，并搭配音樂(lè),、答題小英雄等多種的游戲形式輔助孩子提高安全意識(shí),。讓孩子們玩中學(xué)、做中學(xué),，充分調(diào)動(dòng)孩子們的興趣與積極性,，擺脫枯燥無(wú)味的填鴨式活動(dòng)，讓孩子們真正懂得,、掌握,、了解安防知識(shí)與技能。

保育員證報(bào)名入口官網(wǎng)篇6

此次安全培訓(xùn)主要針對(duì)的是我們學(xué)校的所有的教師,，培訓(xùn)的內(nèi)容也是關(guān)于幼兒園的安全,，主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應(yīng)該如何去避免這些事故的產(chǎn)生，所以也需要我們所有的教師在工作的時(shí)候認(rèn)真的注意到這些,，同時(shí)也要嚴(yán)格的按照學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴(yán)格的執(zhí)行,。首先，我們要在班上給孩子們建立起安全的防護(hù)意識(shí),，讓他們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面,，都可以注意到一些小細(xì)節(jié)，在幼兒園玩耍的時(shí)候也要小心,，不能因?yàn)樽约旱拇中幕蚴谴笠饩妥屪约夯蚴瞧渌耐瑢W(xué)受傷,，同時(shí)我們老師也要提醒他們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候要注意安全，不要受傷,，在上下學(xué)的路上,，在所有沒(méi)有在學(xué)校的時(shí)間，也要懂的安全的重要,，過(guò)馬路的時(shí)候要多注意,，多看紅綠燈，不要在水邊玩,，不要走路的時(shí)候做別的事情,，要多注意自己的人生安全，所以我們?cè)谄綍r(shí)的校園生活里,，也要多多的提醒學(xué)生,，保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識(shí)，本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大，也沒(méi)有獨(dú)立處事的能力,，更是不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò),，所以我們作為老師，更加要加重學(xué)生的安全教育,，對(duì)于我們幼兒園的老師來(lái)說(shuō),，我們作為學(xué)生的啟蒙老師，就應(yīng)該帶給他們一些一生都感受很深的道理,。

通過(guò)這次的培訓(xùn),，我也了解到了安全意識(shí)對(duì)于孩子們的建設(shè)的重要，我也決定將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的意識(shí),，以及將一些意外發(fā)生之后的解決方法和處理的方式都一一的教給他們,，同時(shí)在平時(shí)的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)注重對(duì)孩子們思想的教育,，在安全方面也會(huì)著重的鞏固,，將一個(gè)良好的安全意識(shí)牢固的奠定在所有學(xué)生的心中，保證他們的安全,，以及不管是現(xiàn)在還是將來(lái),，都能夠受益匪淺。

保育員證報(bào)名入口官網(wǎng)篇7

通過(guò)這次的幼師安全培訓(xùn),，我意識(shí)到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,，作為一名幼師，最基本的便是要有愛(ài)心,、耐心和恒心,。如果沒(méi)有這個(gè)作為基本的前提，那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談,。只有愛(ài)心,、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全，這時(shí)候再來(lái)談?dòng)變旱陌踩?，才順理成章?/p>

一,、培養(yǎng)愛(ài)心，用愛(ài)心來(lái)關(guān)心幼兒的身心健康

作為一名幼兒園老師,，首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛(ài)人之心,。只有擁有了愛(ài)心，孩子們才能在愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái),，在家庭教育中也許疏忽了的愛(ài)才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn),，在幼兒身心健康之路上所需的愛(ài)，才有可能在其中生長(zhǎng)發(fā)芽,。要談?dòng)變旱陌踩?，首先要談的還是孩子們的身心健康，沒(méi)有健康的身心,，再安全的環(huán)境也是徒勞,，再安全的環(huán)境亦無(wú)法讓孩子們得到成長(zhǎng)。

二,、培育耐心,，用耐心來(lái)關(guān)心幼兒的人身安全

在幼兒園的教學(xué)工作中，幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)行的固定培訓(xùn),，這是一項(xiàng)有針對(duì)性的培訓(xùn),，為了孩子們，亦為了我們這些幼兒園的教師,。在有了愛(ài)心的大前提下,，幼師培育對(duì)孩子們的耐心，非常重要,。只有耐心到位了,，我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全，才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化,。如果一位幼師缺乏了耐心,，對(duì)孩子們的人身安全根本就沒(méi)有什么耐心，對(duì)他們的玩耍對(duì)他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo),，這樣的情況下,，又如何確保孩子們的人身安全呢？幼兒教育沒(méi)別的,，愛(ài)心,、耐心缺一不可，在有了愛(ài)心的前提下,，還需要有耐心來(lái)做注腳,。

三、培筑恒心,，用恒心來(lái)關(guān)心幼兒的身心發(fā)展

通過(guò)這次的安全培訓(xùn),，本人也意識(shí)到一點(diǎn)，即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心,。如果單是有愛(ài)心和耐心,，卻沒(méi)有一顆持之以恒的恒心，那幼兒教育也無(wú)法長(zhǎng)久,，一顆小樹(shù)苗還需要園丁辛勤地栽培,，更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢？我們需要培筑一顆恒心,，來(lái)完善我們?cè)趷?ài)心和耐心下對(duì)孩子們的關(guān)心,，讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,，讓他們的人身安全萬(wàn)無(wú)一失，讓他們的未來(lái)在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長(zhǎng)起來(lái),。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會(huì)了,，感觸到，記錄之,，為未來(lái),，為孩子，也為幼師這門(mén)職業(yè),。