人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇一

我從小熱愛彈琴,，從3歲起開始練習(xí),。然而后來由于種種原因，放棄了學(xué)習(xí),，那架伴我練習(xí)的鋼琴也漸漸被人遺忘,，蓋上了厚厚的塵土。然而,，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴,。可早已手指僵硬的我能夠?qū)W好嗎?一時(shí)間,，心驚膽戰(zhàn),。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路,，記得那時(shí)每每望著那密密的琴譜時(shí),，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我,。由于兒時(shí)的基礎(chǔ),，漸漸的我找回了當(dāng)年彈琴的感覺。

后來,，王姐跟我說去參見一個(gè)全國(guó)的鋼琴比賽,，那時(shí)的我欣喜與焦慮一并涌上心頭,。喜的我可以有機(jī)會(huì)見識(shí)更好的選手；憂的是在那樣高手云集的地方,，我能是主角嗎,？

恍惚間，到了比賽的時(shí)間了,。我早早來到比賽現(xiàn)場(chǎng),，聆聽著那一首首動(dòng)人的音樂，如高山流水般,，我不禁一顫,，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得濕漉漉的,，連額頭上也冒出了汗珠,。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來,。一時(shí)間,，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭,。王姐注意到我的不安,，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄,！記住相信自己,，只要戰(zhàn)勝自我，你就是主角,！”說完后還淡淡的一笑,，又深深的看我一眼，似乎要驅(qū)使我心中所有不安,。

該到我上場(chǎng)了,，我深吸一口氣，走上臺(tái)去,，微笑的望了王姐一眼,，準(zhǔn)備彈奏。是啊,，戰(zhàn)勝自我,，你就是主角。我再深吸一口氣,，開始彈琴,，當(dāng)那熟悉的音律出入我的耳朵時(shí)，我平靜下來,，慢慢的閉上雙眼,，仿佛進(jìn)入佳境,，如夢(mèng)如幻。一首曲子過后,，我睜開雙眼,，聽著那震耳的鼓掌聲，我知道,，那一刻,，我是主角。

思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在,，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲,。從那以后，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關(guān)鍵,，相信自己,，戰(zhàn)勝自己，超越自己,，那時(shí),，那一刻，你就是主角,！

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇二

日子過得很快,，期中考試的魔爪已經(jīng)悄悄地向我逼近,。這次考試可非同小可,，因?yàn)檫@次考試要在全班排名次，而且期中考試完事就要開家長(zhǎng)會(huì),。

這幾天,，老師布置的作業(yè)特別多，像珠穆朗瑪峰的山一樣高,，壓得我們簡(jiǎn)直喘不過氣來,。爸爸、媽媽每天在三令五申地強(qiáng)調(diào)考試要怎么樣,，把字寫好,，把題做完。這幾天媽媽在我耳邊像在念金箍咒一樣天天盯著我,，要是我的字一寫不好,，媽媽就像發(fā)怒的獅子一樣大聲咆哮著，把我的作業(yè)撕個(gè)粉碎,。這幾天三位老師像走馬燈似的在教室輪番出現(xiàn),，發(fā)的試卷更是像雪片一樣飛。就連我們的體育,、音樂,、電腦課都取消了,，我們每個(gè)同學(xué)像上緊了發(fā)條的鐘，我們的心情緊張又壓抑,。

就這樣,，膽戰(zhàn)驚心的考試來臨啦。叮鈴鈴上課了,，我連忙坐到了自己的座位上,，準(zhǔn)備輪番激戰(zhàn)的來臨。等老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)給了我們,，當(dāng)發(fā)下試卷后,，我迅速瀏覽一遍題，發(fā)現(xiàn)這些對(duì)手真是太簡(jiǎn)單了,。我和這些題展開了激烈交戰(zhàn),。數(shù)學(xué)這一猛將向我發(fā)起了回旋法，殺得我有點(diǎn)難以招架,，還好我機(jī)靈,，重振旗鼓，凝神思考總算把數(shù)學(xué)的好多士兵消滅了,，然后我又用了一個(gè)檢查的機(jī)槍掃射法,，把數(shù)學(xué)又殺了個(gè)屁滾尿流。于是,，數(shù)學(xué)的首領(lǐng)應(yīng)用題也落荒而逃,。他們真是損兵又折將。

我又重新擺好了陣形,，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)語(yǔ)文的這一將領(lǐng),。語(yǔ)文這名戰(zhàn)將依仗著作文和閱讀兩員大將向我發(fā)起了進(jìn)攻。但是,，可憐的語(yǔ)文這點(diǎn)本事很弱,，我輕松地殲滅了語(yǔ)文的這些小將，這次作文真太簡(jiǎn)單了,。不一會(huì)兒,，就被我這個(gè)強(qiáng)敵給打得落花流水。

英語(yǔ)的兵士也來了,，這次只有聽力部分的戰(zhàn)士活力強(qiáng),，讓我一不小心就掛了彩。我拼盡全力才把聽力部分的兵士也打得逃走了,。

下課了,，我找到了成績(jī)好的一些同學(xué)跟他們對(duì)答案。當(dāng)聽到我的一道題對(duì)了，高興的我一蹦三尺高正,。當(dāng)我高興時(shí)卻聽到了一道錯(cuò)題,，頓時(shí)，一塊石頭壓在了我的心中,。

老師宣布成績(jī)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)勝利已經(jīng)接近了我——我的成績(jī)每門都沒有下了90分！我被成功的`喜悅沖得頭昏腦脹,?？傻鹊脚磐昝危业男那轭D時(shí)掉在了谷底,，原來班里還有比我更高的分呢,！”

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇三

書中有一股神奇的力量，它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜,。

——題記

書,，于我而言，就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,，卻也一見如故,，談天下大事，也能與我對(duì)坐飲茶,。與他相處我學(xué)會(huì)了從容,。

《愛麗絲夢(mèng)游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,，仿佛一個(gè)深不可測(cè)的黑洞將我吸入,，與現(xiàn)實(shí)分離，當(dāng)周圍的小伙伴都在玩耍時(shí),，我卻沉浸在書中那個(gè)處處拘于禮儀,，古板迂腐的社會(huì)中,，笑看一心想買弄自己知識(shí)的老鼠自欺欺人,，和愛麗絲一同在荒誕，奇幻的世界中冒險(xiǎn),。,。。,。,。。書,，讓我的世界從此靜下來了,。

《三國(guó)演義》亦是影響我較深的書籍，幼時(shí)的我剛讀完此書時(shí)，只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,，但沒過多久,，我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服，其中,，我最欣賞的還是諸葛孔明,，“羽扇綸巾，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。”羽扇輕搖,，竟搖出一場(chǎng)赤壁大勝,，搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅，自信從容,。從此,，那一襲白衣，從容淡定的場(chǎng)面便深刻于心,。

各類的古詩(shī)詞,，才真正使我淡定從容。詩(shī)詞的銀河中總是繁星璀璨,，耀眼奪目的,，當(dāng)年身處其間，便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間,?！昂ㄥｅＦ穑坐B悠悠下,?！边@無我之境，以物觀物,，所以從容,；“不看一字，盡得風(fēng)流”,。這般饒有趣味,，喜讀耐品，所以從容,；“行至水窮處,，坐看云起時(shí)”這樣的隨意而行，心醉自然,，所以從容,。,。。,。,。。

從容是一種態(tài)度,，更是一種生活方式,，我讀書，我從容,。

初三：李振國(guó)

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇四

橫坐標(biāo)為五,縱坐標(biāo)十四,。在五歲的那一年，我開始嘗試跨越十四級(jí)臺(tái)階的高度

我從小就缺鋅,，連跑個(gè)步都會(huì)不顧摔倒,，走樓梯幾乎不可能。某天,，我被父親要求獨(dú)自走回家,。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協(xié),。

我當(dāng)然不怕獨(dú)自走回家,，只是怕上樓的十四級(jí)臺(tái)階。小小的我站在高高的樓梯,，四周空無一人,。我試著踩上一個(gè)臺(tái)階，并又另一個(gè)腳蹬,，在瞬間的搖晃后,，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑,。這些臺(tái)階是我曾經(jīng)的夢(mèng)魔,。不過，我此刻卻篤信可以征服它,。此時(shí)坐標(biāo)從零轉(zhuǎn)為一,。

我?guī)е鴿M腔地喜悅，踏上了第二級(jí)臺(tái)階,?？勺竽_一軟,，還是摔倒了,。狠狠的盯著樓梯的最高點(diǎn)。眼淚強(qiáng)忍著,，沒有人能創(chuàng)造奇跡,，真非自己。

“真正的悲劇是一個(gè)人在一生中從來不敢展翅一搏?！蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦?，發(fā)誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了,，腳還在隱隱作痛,。強(qiáng)忍抬起腳，一步接著一步,。眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階,。我嘗試接近最高的坐標(biāo)點(diǎn)，恐懼的心理漸漸淺化,。所有的害怕都變得煙水朦朧,。我那熱切求勝心告訴我，一定行,。

一次又一次機(jī)械化的重復(fù),。十四級(jí)臺(tái)階這幾乎成了我人生的標(biāo)桿。十三,，十四,。我成功了。站在最高點(diǎn)俯視腳下,，帶著勝利者的高傲姿態(tài),，爬永遠(yuǎn)不會(huì)知道走的感受，那是一種無比的滿足感與成功感,。

那一天的坐標(biāo)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度,，橫坐標(biāo)五，縱坐標(biāo)十四,。當(dāng)成長(zhǎng)中伴隨,，挫折與成功。成長(zhǎng)的軌跡開始向前滑行,。你是否聽到火車笛的鳴聲,？“成長(zhǎng)”號(hào)已經(jīng)起航。