當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
愛的教育讀后感30字 愛的教育讀后感200字篇一
小主人公恩利科是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,,生活條件相對優(yōu)裕,,家庭環(huán)境輕松、快樂,、和諧,,父親是位工程師,父母都是樂善好施的人,,常常教導(dǎo)恩利科要幫助窮人和有困難的人,,恩利科有一本與父母及姐姐共享的日記,里面記載了恩利科平時的所作所為,、所感所想,,父母及姐姐所寫的勸誡啟發(fā)性,老師在課堂上所宣讀的每月故事的,,他告訴我們這些小讀者,,一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,,那就是對祖國,、對家鄉(xiāng)、對人民,、對父母,、對師長、對同學(xué),、對周圍所有人的愛與尊重,。
《愛的教育》里沒有令人乏味的說教,也沒有豪言壯語,,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,。它所寫的只是一些平凡而善良的人物,像少年鼓手,、帶病上課的老師,、賣炭人,、小石匠…以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡,。實則真實,、可信的技術(shù),把讀者帶進(jìn)一個愛的世界,,讓我們在愛中受到教育,。這本書里充滿了愛,充滿了令人羨慕的愛,。
讀了這本書,,我印象最深刻的一篇日記是《我們的老師》。這篇日記里寫了老師很親切,、很溫柔,,不管學(xué)生做錯了什么事情,他都會原諒學(xué)生,,對待學(xué)生就像對待自己的兒女一樣,。作者把老師和學(xué)生之間寫得非常形象、生動,,把他們之間發(fā)生的事情寫得很具體,。從中我知道了老師對學(xué)生的愛就像空氣,每天都在我們身邊,,因其無影無形,,常常會被我們忽略,其實他的意義已經(jīng)融入了我們的生命,。
讀完了《愛的教育》,,讓我深深地陷入了沉思,愛的教育是什么,?我在書的封面找到了答案,。素質(zhì)教育就是愛的教育,對父母的愛,、對老師的笑,、對同學(xué)的關(guān)心,是我們做人的根本,,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ),。
我希望同學(xué)們和我一樣,在愛的海洋里暢游,,讓我們把《愛的教育》中的愛飾演到我們的生活中吧,。
愛的教育讀后感30字 愛的教育讀后感200字篇二
愛是溫暖的,愛是甜蜜的,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,,世界將會變得更加美好,。最近,我迷上了一本外國著作《愛的教育》,。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯耗時10年創(chuàng)作完成的,。全書采用
日記體的形式。內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事,。每章每節(jié),,都把“愛”表現(xiàn)得精細(xì)深入,淋漓盡致,,大至國家,、社會、民族的大我之愛,,小智父母,,師長、朋友間的小我之愛,,處處扣人心弦。
全書最讓我感動的是他們之間的“愛”,,他們的愛是無私的,。比如:安利柯的好朋友卡隆,他不僅品學(xué)兼優(yōu),,而且樂于助人,。看見比自己小的同學(xué)丟失了買筆記本的錢,,站在大街上哭時,,果斷地把自己的錢給他。還有為救低年級的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝蒂,。還有那個年僅11歲的愛國少年,,為了自過的尊嚴(yán)而拒絕施舍……這些平凡的人物,讓我懂得了許多,,讓我成長了許多,。讀了《愛的教育》,我感到頗多,;合上《愛的教育》,,我激動無比。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,,感染了我,,教育了我。書中那些平凡而樸素的小人物都有著一個共同的特點:他們對生活充滿愛,,對他人友愛,,熱愛祖國和家人,,勇于為他人奉獻(xiàn)。正因為有了他們的愛,,他們的生活才那么多姿多彩,。
《愛的教育》洋溢著對生活,對大自然的熱愛,,充滿了樂觀向上的
精神,。在閱讀時,我好似被它帶入書中去了,,一幕幕的情景,,讓我無法自拔。故事中那種朋友之間的友誼讓我羨慕不已,,讓我懂得了什么是愛——愛是一盞啟明燈,,為你點亮遠(yuǎn)方的路。
這本《愛的教育》教會了我懂得什么是愛,,懂得了怎樣生活,,怎樣學(xué)習(xí),怎樣和睦相處,,怎樣做人,。讓我在愛的過程中成長,自己也要多為他人著想,,多奉獻(xiàn)出愛,,這樣世界將會更加美好!愛的教育讀后感30字 愛的教育讀后感200字篇三
這本書是以一個小學(xué)生安利柯的日記的形式來講了許多富有教育意義的故事,,就好像那些孩子們在一起講述自己身邊的故事一樣,,顯得格外親切和驕傲。
書里共有一百篇日記,,每一則日記都講述了一個關(guān)于愛的故事,,每一個愛的故事里都有一顆少年人高貴而可敬的心靈。
文中的語言非常淺顯生動,,所寫的事情和細(xì)節(jié)又非常感人,。雖然每個故事都不長,但卻像一部電視劇一樣,,波瀾起伏,,高潮迭起,總是讓我的心靈受到震撼,,令人回味無窮,。
愛,是這本書的主旨,就在最平凡,、簡單的字里行間,,融入了世間種種最偉大的愛:老師的愛、父母的愛,、兒女的愛,、同學(xué)的愛
……
每一種愛都并不是驚天動地,但卻使人的心靈受到震撼,,引人深思,。在《小抄寫員》中,小男孩敘利亞看到父親每天幫父親做抄寫工作,,越來越疲倦,,甚至對自己的健康感到絕望時,就在父親入睡后起來幫助父親做抄寫工作父親醒來后,,以為自己工作還很有效率,,恢復(fù)了自信和笑容。直到有一天,,當(dāng)他抄寫得快要睡著的時候,,感到父親的手撫摸在他的頭上,哽咽著對他說:“你真是我的好孩子,!”
讀到這里,,眼淚就會流下來。我想,,讀到這里,每個讀者的心靈都會被這種父子之間的愛深深地打動,。小小的兒子對父親真摯的關(guān)愛和愛,,受到父親的誤解和訓(xùn)斥后,把難過藏在心里,,還繼續(xù)為父親分擔(dān)的心思,,讓多少人終生難忘。最后父親的手撫摸在兒子頭上時,,那種盡在不言中的悔恨,、感激和疼愛,又會喚醒多少漸漸變得冷酷和麻木的心靈??!
愛如茉莉,潔白純凈,,沁人心脾卻樸實無聞,。愛如陽光,平淡無奇,給予人的卻是無限的溫暖,。愛如春雨,,沒有火一樣的狂熱,只是細(xì)心滋潤,。
愛的教育讀后感30字 愛的教育讀后感200字篇四
這是第一本讓我覺得奇怪的書,。
當(dāng)我第一次看見這本書的名字時,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問:愛是可以教育的嗎,?愛本是一種條件反射,,它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得,可這并不算是教育呀......于是,,我?guī)е蓡?,輕輕的翻開第一頁。
不知不覺,,這本書已經(jīng)被我看完了,。里面的每一個文字都把征服了,令我產(chǎn)生一種迫不及待的想要把整本書一口氣吞進(jìn)肚子里,。那一個個感人的故事逼迫著我去領(lǐng)悟,,領(lǐng)悟的每一刻都擁有足夠的時間讓我感動。愛,,是最令人感動的,!
每一篇日記,都記錄著作者社會的趕出,,他的身邊總是被各種各樣的愛而影響,,有父母對子女的愛,有兄弟姐妹的愛,,朋友,、老師,甚至是一些不認(rèn)識的陌生人,,都有著各種各樣的愛,。還記得里面有不少是作者父母寫的日記嗎?小小年紀(jì)的作者,,竟然愿意與父母共用一個日記本,,而且還真實的把每一天發(fā)生的事記載在這的日記本上。世上的家庭,,能有多少個會像這一家人一樣的和諧,?愛,是對父母的信賴,。
在生活中,,我們也有像作者一樣多的愛,,只是我們沒有作者細(xì)心,沒有認(rèn)真的去觀察這個世界,。扶老奶奶過馬路,,老師對學(xué)生的鼓勵,扶起摔倒的小朋友......這些都是愛,,即使那些事情再怎么微不足道,,也要有愛才能做出來。小小年紀(jì)的作者能發(fā)現(xiàn)這樣微不足道的愛,,就連無比細(xì)心的科學(xué)家也未必比他及時發(fā)現(xiàn),。作者他是那么的善良!
若每個人都像作者一樣,,那么這個世界就會有許多愛,,如同孔子所說的“大同”社會,社會安定,,沒有剝削,,沒有戰(zhàn)亂,人與人之間互相關(guān)愛,,這會是多么美好的世界,!
愛,的確是不可以教育的,,但可以用心去感悟,,最后,你便會被它所感動,。
愛的教育讀后感30字 愛的教育讀后感200字篇五
這個暑假我過得很有意義,,因為我讀了很多書,其中意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書對我觸動最大,。這本書通過對生活樸素的描寫,,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,,相互幫助!我認(rèn)為這都離不開一個最根本的東西——愛,!
書中有一篇文章叫《要學(xué)會愛人》給我印象最深,,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,,連對不起也沒說就走了,,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,,培養(yǎng)好的品德,。通過這件事,,我想到了我自己,說實話,,我有時也和安利柯差不多,,家長在時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時,,我就變懶了,,見到誰就低下頭當(dāng)沒看見,別說打招呼了,。
記得有一次,,在去奶奶家的路上,碰見我家隔壁的王叔叔,,大老遠(yuǎn)我就低著頭,,裝做沒看見,我也不知人家是怎么想的,,是不是從此把我看成一個壞孩子呢,?總之,我這樣是非常不禮貌的,。
還有一次,,是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到一個上坡路時,,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走,,本來這時我應(yīng)該趕緊去幫忙,可我還在猶豫了,,到底去還是不去呢,?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙跑過去幫老奶奶推車,,并對她說:“上坡路陡,,我?guī)湍惆伞,!敝?,又把那位老奶奶送送到了目的地??吹竭@些,,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時為什么猶豫,。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了,,我怎么變成這個樣子。我便暗地里對自己發(fā)誓,,以后我要做一名有愛心的人,。
從此以后,,我學(xué)會了關(guān)愛他人。如果有同學(xué)摔倒了,,就連忙扶起來,;看見有人遇到困難,就及時幫助,;給老人讓路,、給盲人引路、見窮人施舍,、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),,都是愛的表現(xiàn),我都努力去做,。慢慢地,,我懂了:一個人要培養(yǎng)良好的品德,必須從小事做起,。小事不注意,大事成不了,。
我真希望全世界的人都充滿愛心,!正如一句歌詞所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的未來,?!?/p>
愛的教育讀后感30字 愛的教育讀后感200字篇六
讀完《愛的教育》這本書,我受到了很大的啟示,,在讀這本書的時候,,每一個故事都令我回味無窮,就像親眼所見到一樣,。在一行行的文字中,,蘊(yùn)含著作者的感情,用一句句有趣的言語把每個故事描繪的惟妙惟肖,,讓讀者仿佛身臨其境,。
其中,我記憶最深的是潑來可西以優(yōu)異的成績感化了他經(jīng)常喝酒的爸爸,。他的爸爸經(jīng)常喝酒,,而且,每次喝酒回到家里都會打他,,可是,即使是這樣,,潑來可西也從不抱怨,,從不怨恨他的爸爸,。如果是我,我一定會這樣想:為什么我有一個這樣的爸爸啊,,我什么不能像別的孩子一樣得到父愛呢,?這對我太不公平了。潑來可西能這樣一次一次的原諒他的爸爸,,是什么原因呢,?我認(rèn)為是他對父親的愛,這種愛是無私的,,是偉大的,,是單純的。我們呢,?我們都做了些什么,?
每次回家以后,嫌媽媽做的飯不好吃,,把玩一推就不吃了,,你可知道,媽媽做飯多不容易,;在你只顧得玩游戲時,,父母叮囑你要學(xué)習(xí),你不但不聽,,還反沖他們發(fā)火……
這樣的事常在我們生活中發(fā)生,,而我,也有過這樣的情況:嫌父母嘮叨,、嫌他們做得不夠周全,。但是,和潑來可西比起來,,我們多幸福?。〔挥靡詢?yōu)異的成績來換取父母的疼愛,。
我們要學(xué)著理解父母,,當(dāng)父母教育我們的時候,我們照做,,他們就不老到了嗎,;如果讓我們自己來做飯、來管理一切事物,,我們不可能像父母做的那么細(xì)致,。
關(guān)心父母,孝敬父母,,是每一個孩子的義務(wù)的責(zé)任,。多和父母交流交流,,讓他們知道我們的學(xué)習(xí)生活,這樣他們才會放心,。多問候一下父母,,讓他們覺得我的孩子長大了,會關(guān)心別人了,,這就是他們的最大安慰,。