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2023年學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 18:04:36
2023年學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字(八篇)
時(shí)間:2023-03-11 18:04:36     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇一

你們好,!

水是生命之源,,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實(shí)上,,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,,已有20%的人正在飲用不良水,,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元,。

為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。在全校形成“節(jié)約用水光榮,,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二,、盡量縮短用水時(shí)間,,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。

三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,,分質(zhì)使用,,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低,。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四,、少用洗滌劑,,減少水污染,。

五,、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,,互相監(jiān)督,,共同保護(hù)利用好水資源。

六,、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高,、效果好的節(jié)水器具,對(duì)不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,,切實(shí)做好節(jié)水工作,。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊小事做起,,以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為貫徹中央精神,,積極響應(yīng)教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng),。大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議,讓我們攜起手來,,努力做到:

1,、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,,不剩飯菜,,不浪費(fèi)每一粒糧食。

2,、節(jié)約用水,。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會(huì)循環(huán)用水,,掌握節(jié)水小竅門,。

3、節(jié)省用電,。隨手關(guān)燈,,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源,。

4,、開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源,,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,可以查閱、搜集一些資料,,明確節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

5,、召開“三節(jié)活動(dòng),,從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。

老師們,,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,,做保護(hù)環(huán)境的`倡導(dǎo)者、行動(dòng)者,。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,,為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇三

親愛的老師,、同學(xué)們:

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。為節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,,從節(jié)約每一滴水,、每一度電開始,強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí),,樹立科學(xué)使用資源的觀念,。

二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,,提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭,,請(qǐng)及時(shí)擰緊。

三,、倡導(dǎo)循環(huán)用水,,衣物集中洗滌,減少漂洗次數(shù),,一水多用,,避免過量用水。

四、光線充足時(shí),,盡可能不開或少開照明燈;杜絕長(zhǎng)明燈,,做到人走燈滅。

五,、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),,只開部分照明燈具或主動(dòng)調(diào)整到人數(shù)較多的教室集中學(xué)習(xí);離開教室時(shí)自覺關(guān)閉空調(diào)、照明開關(guān),。

六,、減少電腦顯示屏、打印機(jī),、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,,下班或離開之前,請(qǐng)關(guān)閉辦公設(shè)備和其他電器的電源,。

七、夏季氣溫在28度以下,、冬季在10度以上最好少使用空調(diào),,使用空調(diào)時(shí),,夏季請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,,冬季控制在25度以內(nèi),并要關(guān)閉門窗,。

八,、嚴(yán)禁私拉亂接電線,,嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器,。

九,、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來吧,,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,,積極參與到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,,展和諧校園新貌,,為學(xué)校改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇四

親愛的同學(xué)們:

身居校園,也許我們并不缺少水,,也不會(huì)有缺水的危機(jī),。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,,且日趨嚴(yán)峻,,已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此,,在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期,,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手,。

2、在不用臉盆的情況下,,洗臉,、洗手、刷牙時(shí),,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,,并及時(shí)關(guān)水。

3,、減少洗衣次數(shù),,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開水龍頭,,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水,。

4、充分利用水資源,,一水可多用,,如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來沖廁所,。

5,、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

6,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向樓管老師反映,。

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),,用我們的舉手之勞,,換來一方凈土,、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,,從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!

祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

水,是人類生命的搖籃和象征,,她滋潤(rùn)了萬物,,孕育了生命;電,,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,,她提供了能量,創(chuàng)造了文明,。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活,、珍惜能源、保護(hù)環(huán)境的今天,,在我國(guó)的中國(guó)西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī),,尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí),讓我們?cè)谛撵`深處震撼感嘆,。雖然,,我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性,。對(duì)我們每位學(xué)院人來說,,節(jié)約用水用電是義務(wù),、是美德,、是素質(zhì)、更是責(zé)任,??茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),,用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電,,珍惜每一滴水,是每個(gè)師生的光榮義務(wù),。為此,,我們向全校師生提出如下倡議:

1、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約一滴水,、一度電開始,,樹立科學(xué)使用資源的觀念,,強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí),。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,,做到人走燈熄,、人離水?dāng)啵?/p>

2、衣物集中洗滌,,減少洗衣次數(shù),。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水,;

3,、在陽(yáng)光充足的情況下,盡量不用照明燈,,保護(hù)我們的眼睛,;

4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器,;

5,、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳,。不僅身體力行,,而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事,、朋友,、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為,。

老師們,、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,,勤儉節(jié)約,,人人參與,節(jié)水節(jié)電,,以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé),,為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇六

親愛的老師,、同學(xué)們:

你們好,!

朋友,你知道水的用途嗎,?它可以讓我們解渴,,也可以洗滌污穢,,還可以調(diào)節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分,。如果有一天,,這個(gè)世界沒有了一滴水,你能想象出會(huì)是什么樣子嗎,?湖泊枯竭,,江河斷流,樹木枯萎,,土地沙化,,生命也將因缺水而死去。

水是生命的源泉,,當(dāng)前,,我國(guó)一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象,。有水當(dāng)思無水之苦&&如果說干旱是缺水的天災(zāi),,那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍。隨處可見的人為的浪費(fèi)水,,是缺水的直接原因,,更是我國(guó)水資源的頭號(hào)敵人!你在洗浴時(shí)是否開著水龍頭,,讓清水長(zhǎng)流呢,?

用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎,?

看到水管滴漏,,你是否會(huì)想到這是我們的地球母親在流血呢?

看到有人向河湖丟棄廢物,,你是否會(huì)感到憤慨而去阻止呢,?

當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí),,是否知道,,在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會(huì)有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢?

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí),,可知地球正因缺水而升溫嗎,?

近幾年我國(guó)某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,,也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,,你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?。為此我們倡議:

節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

一水多用充分利用每一滴水

阻止滴漏檢查維修水龍頭

監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命

少用洗滌劑減少水污染

植樹造林涵養(yǎng)水源

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇七

節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì),,節(jié)約是一種美德,是一種創(chuàng)造,,要從每一粒米,,每一度電,每一滴水做起,,積少成多,,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。這是我們一生的功課,,要做到人人都參與,節(jié)約每一點(diǎn)滴,,才能為祖國(guó),,為我們的將來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

曾幾何時(shí),,“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句回蕩在耳畔;曾幾何時(shí),“一家節(jié)約一度電,,萬家節(jié)電度難關(guān)”的標(biāo)語(yǔ)已漸入人心;曾幾何時(shí),,“節(jié)約用水,利在當(dāng)代,,功在千秋”的宣傳語(yǔ)比比皆是……

在我們身邊,,經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:食堂里歸于寂靜,獨(dú)留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去,,燈光卻依舊打在旋轉(zhuǎn)的扇葉上;洗手間里細(xì)水長(zhǎng)流,,水花打在大理石上,漫開一汪苦澀……面對(duì)這些無處不在,,浪費(fèi)糧食,,浪費(fèi)水電資源的畫面,你是否看到人性丑陋的一面,,這些的這些,,又將給我們的生存環(huán)境帶來什么樣的滅頂之災(zāi)?

你可知,多少人吃不上飯,,多少人生活在黑暗中,,又有多少人連口水也喝不上,你的每一點(diǎn)節(jié)約,,每一天積累,,都將挽救多少人的未來。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此,,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,,特向全體師生倡議:

1.從節(jié)約一粒米,,一滴水,一度電開始,,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,。

2.節(jié)約每一粒糧食,共同參與“光盤行動(dòng)”,。

3.少開一次空調(diào),,還我們一片遼遠(yuǎn)晴空。

4.用水避免長(zhǎng)流水,,用電避免晝夜燈,。

5.點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流,開開關(guān)關(guān)照亮萬家燈火,。

6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法,。

建議身邊的人一水多用,一燈多用,,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)的行為,。節(jié)約更應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí),、工作中,,這些看似只是舉手之勞的小事,卻對(duì)我們的未來有著深遠(yuǎn)的影響,。

作為一名中職學(xué)生,,節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任所在,,在這盛夏里,,相信我們莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生,都能夠始終如一的落實(shí)好這項(xiàng)措施,,共同構(gòu)建“勤儉節(jié)約,,人人參與”的良好氛圍。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校節(jié)水倡議書 小學(xué)節(jié)水倡議書600字篇八

親愛的老師和同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來,,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,,校園節(jié)約用水倡議書,。正是有了這種根深蒂固的觀念,,水電浪費(fèi)驚人,。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起,。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,,使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,,水是不可再生的資源,,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,,無論是在寢室,、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,。

二,、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí),。大家樹立正確的用水觀念,,從我做起,身體力行,,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手,拖地時(shí)要用水桶,,不要在水龍頭下浪費(fèi)水,。

四、在沒有臉盆,、水杯,、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,,并及時(shí)關(guān)水,。

五、請(qǐng)做到一水多用,,充分利用水資源,。

六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,,請(qǐng)及時(shí)制止,。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映,。

全體師生員工,,積極行動(dòng)起來吧,從自身和身邊做起,,珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi)。此外,,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來。

最后,,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始,!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

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