每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校節(jié)水倡議書500字 學(xué)校節(jié)水倡議書篇一

你們好！

朋友,，你知道水的用途嗎,？它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢,，還可以調(diào)節(jié)氣溫,，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,，這個世界沒有了一滴水,，你能想象出會是什么樣子嗎？湖泊枯竭,，江河斷流,，樹木枯萎，土地沙化,，生命也將因缺水而死去,。本文來自

“水是生命的源泉”，當(dāng)前,，我國一方面面臨水資源短缺的困擾,，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦……如果說干旱是缺水的“天災(zāi)”,，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”,。隨處可見的人為的浪費水，是缺水的直接原因,，更是我國水資源的頭號敵人,！

你在洗浴時是否開著水龍頭,，讓清水長流呢？

用過一次的水即使不太臟,，你也將它倒掉嗎,？

看到水管滴漏，你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢,？

看到有人向河湖丟棄廢物,，你是否會感到憤慨而去阻止呢？

當(dāng)你大肆使用清潔劑時,，是否知道,，在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢？

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時,，可知地球正因缺水而升溫嗎,？

近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱，氣溫驟升,，也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力,，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫,，你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>

為此我們倡議：

節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——檢查維修水龍頭

監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命,

少用洗滌劑——減少水污染本文來自

植樹造林——涵養(yǎng)水源

學(xué)校節(jié)水倡議書500字 學(xué)校節(jié)水倡議書篇二

各位師生員工：

你們好,！

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一,。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,，3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(water and sustainable development),。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,，營造低碳環(huán)保校園,，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

一、提高節(jié)水意識,。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,，全國年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國657個城市中,，有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標(biāo)準(zhǔn)的`“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市,。北方缺水尤為嚴(yán)重，淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%,，但水資源僅占全國的19%,，其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的瓶頸,。愛水,、護(hù)水,，不僅僅是一句口號,，而應(yīng)該是在生活中時刻注意節(jié)水和護(hù)水,，加強節(jié)水,、護(hù)水教育，培養(yǎng)文明用水習(xí)慣,。

二、強化節(jié)水責(zé)任,。各校區(qū)要進(jìn)一步強化節(jié)水,、護(hù)水措施和落實管理責(zé)任，做節(jié)水護(hù)水的示范者,、推動者,。

二,、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,，大家行動起來,，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水,、浴室一缸水,、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊,。

三,、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”,，并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識，在校園產(chǎn)生了良好影響。其實,，餐桌上和生活中的茶水,、飲料的浪費也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,，不僅僅要“光盤”,，還要“干杯”,，將水資源的節(jié)約落實到點滴愛水行動中,。

四、愛護(hù)水資源,。大家要愛護(hù)我們身邊湖水,、河流和用水設(shè)施等，不投放垃圾廢物,，為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。

各位師生員工,，節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責(zé)任和義務(wù),。面對當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,，希望大家從一點一滴做起,，踐行“節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境,，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài),。

學(xué)校節(jié)水倡議書500字 學(xué)校節(jié)水倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

身居校園,，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機,。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,，且日趨嚴(yán)峻,，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命,。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2,、在不用臉盆的情況下,，洗臉、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

3,、減少洗衣次數(shù),，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,，水掩蓋衣物后請及時斷水,。

4、充分利用水資源,，一水可多用,，如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來沖廁所,。

5,、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水,。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,，請馬上向樓管老師反映,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞,，換來一方凈土、一片藍(lán)天,，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,，從我做起!從一點一滴做起!

祈禱旱情早點結(jié)束!

學(xué)校節(jié)水倡議書500字 學(xué)校節(jié)水倡議書篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一,。長期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源,，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏,，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國家,，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,，上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水,，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元,。

為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動,，在日常生活中從點滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識,，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識,，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍,。

二、盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生,。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時報修。

三,、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用,，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

四,、少用洗滌劑,，減少水污染。

五,、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。

六,、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具,，對不符合節(jié)水的器具進(jìn)行節(jié)水改造,，切實做好節(jié)水工作。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們積極行動起來,，加入到節(jié)約水資源的隊伍中,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊小事做起,，以實際行動為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任!