范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇一

您們好！

我是圣心托管班--張玲玲家長(zhǎng),。

今天給領(lǐng)導(dǎo)們寫信,，是要表達(dá)我的感激之情。我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，孩子從入華興小學(xué)以來(lái),，一直在圣心托管和學(xué)習(xí)各門興趣課,。我要特別感謝托管班的黃老師，溫老師,，郭老師,。是三位老師的辛勤付出，才讓娃娃有了好的成績(jī)和品格,。孩子在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè),，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰,。我們家娃娃從小就活潑好動(dòng)，調(diào)皮搗蛋,，在剛?cè)肴A興小學(xué)的第一學(xué)期,，娃娃沒(méi)有養(yǎng)成做做業(yè)的好習(xí)慣，成績(jī)也一般,，課堂表現(xiàn)差,。沒(méi)有意識(shí)到做作業(yè)是為自已學(xué)習(xí)的。自從送到圣心托管后,，在溫老師的悉心管教下,，變化可大了，每天在托管班能按時(shí)完成作業(yè),，做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課，而且寫字也有很大的進(jìn)步,。娃娃在學(xué)校上新課那天沒(méi)有學(xué)懂的,，溫老師還要給娃娃們不厭其煩地重新講解。對(duì)于娃娃們的課后作業(yè),，三位老師更是一對(duì)一的用心檢查,，對(duì)每一道錯(cuò)題都會(huì)指出來(lái)讓娃娃們改錯(cuò)。自從娃娃進(jìn)托管班,，我感覺(jué)我們家長(zhǎng)的壓力減輕了很多,，托管班的老師已經(jīng)督導(dǎo)了娃娃的全部學(xué)業(yè)，我每天只是在家校本上簽個(gè)字,。家長(zhǎng)輕松了,，老師卻辛苦了！更要值得一提的是,，雖然托管班是晚上七點(diǎn)前放學(xué),，但是老師們很少有在晚上七點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)下班的，因?yàn)槲以诮油尥迺r(shí),，多次看到各位老師在19：00后了還在給一部份娃娃講解,，或批改作業(yè)。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)著

我,，原來(lái)我們圣心培訓(xùn)中心還有如此無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,。好老師理應(yīng)得到家長(zhǎng)和學(xué)生們的爰戴！圣心培訓(xùn)中心能請(qǐng)到3位好老師,，是娃娃們的福氣,。更是家長(zhǎng)們的希望！

在圣心，學(xué)校重視的不僅僅是對(duì)孩子的安全托管和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，也重視對(duì)娃娃們興趣爰好的培養(yǎng),。所以我不但給娃娃報(bào)了托管班，還報(bào)了幾門興趣班,。我很高興給娃娃選擇了圣心,，選擇您們這所既重視安全教育，更重視知識(shí)學(xué)習(xí)和人格教育的學(xué)校,。在華興學(xué)小學(xué)的6年生涯中，我會(huì)一直支持圣心培訓(xùn)中心,。

最后,，祝黃老師，溫老師,，郭老師身體健康,，也祝我們圣心培訓(xùn)中心越辦越紅火！

班級(jí)表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇二

親愛的幼兒園老師,、小朋友們：

大家好!

我是中三班徐xx小朋友的媽媽,，我寫信表?yè)P(yáng)的是徐xx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地,、能獨(dú)立上衛(wèi)生間,、便后自己沖水等。

其實(shí)徐xx最大的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)媽媽的事情肯定會(huì)遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨(dú)立完成,。

每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

對(duì)想希望得到的東西,，會(huì)和媽媽商量,，不會(huì)因?yàn)閶寢寷](méi)有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!

不會(huì)因?yàn)榉庞變簣@最后一個(gè)接他，而傷心哭鬧,。

......

因?yàn)橛變簣@里有陳老師,、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以徐xx長(zhǎng)大了,。

在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對(duì)徐xx的教導(dǎo),，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)徐xx說(shuō)：“徐xx,，你真棒!加油!”

中三班家長(zhǎng)：xx媽媽

20xx年10月11日

班級(jí)表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇三

蒙奧小班的老師：

你們好,！

我是天天的媽媽，天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),，所以今天寫了這封表?yè)P(yáng)信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧,！

自從這個(gè)學(xué)期開學(xué),，小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園，并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,，按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,，睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳,、刷牙,，非常講衛(wèi)生；另外,，天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書,，聽故事，還會(huì)自己講故事給媽媽呢,，天天講的故事讓媽媽很感動(dòng),；你們還不知道吧，這學(xué)期開始,，天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，會(huì)唱英語(yǔ)歌,，不信,，一會(huì)讓她表演一下吧，還會(huì)畫小燕魚,，還會(huì)畫大樹,，大鴨梨，涂色也非常認(rèn)真,，細(xì)心,，還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽非常高興,。

天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),，媽媽知道天天很用心，也很累,，但是媽媽希望天天每天都開心,，快樂(lè)，自信,，因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?，給小天天鼓掌吧,！

天天的爸爸媽媽

二0xx年三月六日

班級(jí)表?yè)P(yáng)信內(nèi)容篇四

王園長(zhǎng)：

您好！

我是大一班霜霜的媽媽,，本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師。

說(shuō)實(shí)話,，上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,，我聽很多家長(zhǎng)說(shuō)大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn)，有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,，我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后，我們都認(rèn)為,，孩子已經(jīng)對(duì)一班很熟悉了,，如果再給他換個(gè)環(huán)境，擔(dān)心他不太適應(yīng),。

經(jīng)過(guò)一番考慮，我們就報(bào)了大一班,。

結(jié)果,，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師,。

我的孩子霜霜是個(gè)比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),，我記得孩子剛剛上學(xué)4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長(zhǎng)會(huì)”時(shí)向張老師了解情況的時(shí)候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字,，而且能講霜霜的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說(shuō)得非常準(zhǔn)確！

這一點(diǎn)我真的十分佩服,，因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,，一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對(duì)那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會(huì)注意到的,，但張娟老師就可以！

而且讓我非常感動(dòng)的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點(diǎn)之后,，還針對(duì)她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案，當(dāng)我試探地問(wèn)張老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)鍛煉一下的時(shí)候,，張老師很爽快地說(shuō),，“家長(zhǎng)能夠積極配合老師去教育孩子，這很好，為了鍛煉孩子,，明天讓他當(dāng)班長(zhǎng),！”我當(dāng)時(shí)聽到這句話，真的非常非常感動(dòng),！

因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,，我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長(zhǎng)經(jīng)常性地提出各種要求，往往也會(huì)采取拒絕的態(tài)度,，因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長(zhǎng)的各種要求,，這一點(diǎn)上，我是十分理解,！

所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會(huì)被拒絕的準(zhǔn)備,，可是張娟老師那么爽快地答應(yīng)了，讓我明白了也讓我非常感動(dòng)：遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師,！

我覺(jué)得張娟老師作為班主任,，一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差！

甚至我們?cè)S多家長(zhǎng)都認(rèn)為,，她是最優(yōu)秀的,！

在生活上，她對(duì)孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學(xué)習(xí)上,，她對(duì)孩子們嚴(yán)格要求！

張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對(duì)孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來(lái)的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀,！

所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長(zhǎng)孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況,！

英語(yǔ)老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語(yǔ)老師,，我們都知道,，孩子的感受都是最真的！

有一天,，霜霜回來(lái)說(shuō)：“媽媽,，你知道我們英語(yǔ)老師為什么叫nancy嗎？因?yàn)樗浅Ｓ小托摹?！”說(shuō)完之后,，小臉上的表情非常得意，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結(jié),，那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊,！

我經(jīng)常聽霜霜回來(lái)講,，nancy老師上課又做什么游戲啦，又學(xué)到什么新的知識(shí)啦等等,。

有一天,，我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語(yǔ)班之類的，可沒(méi)想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽,，我不上外面的.英語(yǔ)班，因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了，我們都愛上英語(yǔ),！

我就跟著nancy好好學(xué)英語(yǔ),！”以上是我的孩子的原話，我一點(diǎn)兒都沒(méi)有加任何修飾的成分,！

我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時(shí)每刻都用英語(yǔ)和孩子們交流，而且堅(jiān)持用英語(yǔ)和孩子們對(duì)話,，做到這一點(diǎn)是非常難的,，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒翘锢蠋煆膩?lái)沒(méi)有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語(yǔ)和孩子們交流,，而是換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō),，換了不明白再換，不厭其煩,，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧！

而且nancy老師的口語(yǔ)很好,，基本功很扎實(shí),，我們家長(zhǎng)給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語(yǔ)和我們交流呢,！

這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長(zhǎng)交流得出的結(jié)論，而且我感覺(jué)不是每個(gè)英語(yǔ)老師都能做到這一點(diǎn)的,，所以,，我們的田老師，不僅是一個(gè)對(duì)孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,，同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己要求非常高的難得的好老師,！

所以，我不得不再次說(shuō),，進(jìn)了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋煟?/p>

所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)三位老師的感激之情,！

同時(shí)也感謝王園長(zhǎng)，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們,！

最后,，祝王園長(zhǎng)和老師們身體健康，工作順利,！

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日