為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園秋游活動方案免費 幼兒園秋游活動方案設計篇一
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,,豐富幼兒的知識,,我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,體驗秋游活動的樂趣,。通過秋游活動,增進親子之間的互動關系,,增強幼兒環(huán)保意識,。
20xx年10月24號、25號
臨河濕地公園
曙光幼兒園全體小朋友和家長
a,、對幼兒的要求:
(1)在活動中緊跟家長,,不亂跑。
(2)在公共場所不大聲喧嘩,。
(3)在公園里不隨便采摘花草,。
(4)人多擁擠處排隊,遵守規(guī)則,。
(4)廢紙,,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站,。
b,、對家長的要求:
(1)注意孩子的穿著,穿輕便的鞋子,,以方便步行,。
(2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響,。帶適量的零食,,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,。
(3)教育幼兒不要隨地大小便。
1,、和孩子欣賞美景后可作畫,。
2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進行樹葉粘貼畫。
3,、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán),。
4、把以上三項活動過程拍照留念,。
1,、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片,、攝像帶到幼兒園交流,。
2、根據(jù)照片評選最美家庭和活動組織最佳班級,。
幼兒園秋游活動方案免費 幼兒園秋游活動方案設計篇二
擁抱大自然
為了開闊幼兒的眼界,,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動,。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,。
xxxx公園
xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
1,、 教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育,,對幼兒進行一次交通規(guī)則教育,。
2、教師準備幼兒點心,、衛(wèi)生用品等,。
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,,要愛護花草樹木,講衛(wèi)生,、有禮貌,。一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則,。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn),、大膽地提問。
2,、在教室門口操場清點人數(shù),,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)
3,、觀賞濕地公園美景,,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。 4,、各班開展活動,、拍照留念。
1,、總負責:xxx(本部園區(qū)),、xxx(外校園區(qū))
班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2,、安全保衛(wèi):xxxx
3,、后勤負責:xxxx(攝影、活動召集),、xxx
幼兒園秋游活動方案免費 幼兒園秋游活動方案設計篇三
10月22日上午8:30——10:30
活動參與者:
中班組全體教師和實習教師,、中班全體幼兒及家長·
1、經(jīng)過秋游活動,,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅·
2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化·
3,、明白要跟著教師和同伴,,不能擅自離開團體·
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,,吃苦耐勞的精神·
與家長聯(lián)系,,幫忙幼兒準備一些零食·并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,,應扔到垃圾袋·
幼兒園準備好小禮物,,每位幼兒一份禮物·
一、結(jié)合圖片談論自我的家鄉(xiāng)
談話:
1,、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方,?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方,?
二,、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1,、8:00全體人員集中xx下·
2,、集中幼兒和家長團體合影留念·
3、比賽開始,,比賽路程:從xx到xx·提醒孩子和家長安全第一,,比賽第二,做到自我保護好自我,,一切安全第一·
4,、在終點站集中,,分發(fā)獎品,并休息,,讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?,并留影·提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·
5,、游覽老人公園,,感受秋天的美,下長城,,活動結(jié)束·
注意事項:
1,、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,,不亂跑,,不離開教師和家長制定的活動范圍·
2、攜帶急救用品,,以防幼兒突發(fā)事件·
3,、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋·
4、幼兒穿秋裝園服,,白色短袖穿里面·
5,、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費,;并注意公共場所的衛(wèi)生工作·
6,、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)·
幼兒園秋游活動方案免費 幼兒園秋游活動方案設計篇四
1、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,。
3、加強家園聯(lián)系,,增進家園間的彼此交流,。
1、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,,跟著小四班這個集體,,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全,。
2,、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行,。
3,、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生,。
4、小朋友8:30分來園,,并請家長陪同,。
9月15號(星期五)早上
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作,。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園,。
3,、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園,。觀察秋天里大自然的變化,。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結(jié)束,,家長帶領再自己孩子回家,。
幼兒園秋游活動方案免費 幼兒園秋游活動方案設計篇五
10月20日9點30準時開始(請?zhí)崆笆昼姷剑?/p>
農(nóng)科院橘園
在講述規(guī)則時,保持安靜,,鼓勵幼兒參加,,不要當面斥責幼兒。
一,、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,,增進家園之間的聯(lián)系。
二,、復習20以內(nèi)數(shù)的點數(shù),,初步接觸統(tǒng)計。
三,、通過觀察秋季的各種植物,,引導幼兒了解秋季的特征,。(如:果實豐收、樹葉變黃,、天氣涼爽等等),。
(謝)
1、塑料袋每人一個,、統(tǒng)計表一張,,樹葉拼圖范例
2、喇叭一個,、全班幼兒姓名卡,、珠子35顆、藥品,、透明膠,、乒乓球10個、盤子10個,、粉筆
3,、幼兒自備:水、運動裝與鞋,、紙巾,、車
一、清點人數(shù)
二,、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》
1,、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三,、親子游戲
1,、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
a,、幼兒與家長面對面坐好,,邊念兒歌邊拍手,,并做相應的動作,。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會口齒清晰的念兒歌。)
b,、幼兒與家長面對面坐好,,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,,將珠子換到另一只手上,,請幼兒猜。(練習g與j的發(fā)音,??蓳Q幼兒藏,家長猜,。)
2,、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,,雙手摟著家長,,向前快速前進,看誰最先到達終點站,。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力,;注意安全)
3、游戲名稱:端球競走(10人)
游戲目標:提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力,。
游戲規(guī)則:家長與孩子用拍端球站在起點,,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快,、先到達終點者為勝,。
對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,,注意不要用手去扶球,。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
游戲目標:
(1)增進親子情感,。
(2)練習跳躍等動作,。
游戲規(guī)則:畫好起點線和終點線,出發(fā)前家長先脫掉一只鞋子,,把鞋子放在終點線后,,開始!家長單腳跳,,盡量快點,,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,,幫助家長穿上鞋子,,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏,。第二輪幼兒跳,,家長穿鞋。
5,、跳方格:在地面上畫好方格,,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長按數(shù)字的順序前進(必須是雙腳跳)
6,、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個圈,,閉上眼睛,同時從1數(shù)到20,,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,,以示他扮狡猾的狐貍,。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里,?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里,。”才可以追捉,。其余幼兒趕緊跑回家,。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動作靈活性,。)
四,、摘橘子:
(1)、每個家庭摘兩個,,收集到一起,,點數(shù)共有多少個橘子。
(2),、品嘗橘子(顏色,、味道、皮,、瓤等)
要求:不損傷橘樹,。邊品嘗邊說。
五,、“拾落葉”比賽,。復習20以內(nèi)實物的點數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計,。
a,、在規(guī)定的時間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計,。
b,、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來,。
c,、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫,。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,,并總結(jié),。
七、清點人數(shù),返園,。
幼兒園秋游活動方案免費 幼兒園秋游活動方案設計篇六
1,、通過觀察,感受秋天水稻豐收的'美景,。
2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3,、親身體驗勞動,,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食,。
1,、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,,確定參觀的路線,,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2,、讓幼兒知道參觀的要求,,想好自己要了解的問題。
3,、幼兒每組帶一個塑料帶,。
4、照相機一臺,。
一,、教師交代活動目的與要求。
二,、教師帶領小朋友徙步目的地,,注意路上安全。
三,、活動現(xiàn)場:
1,、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的,?風吹過稻田的稻子是什么樣,?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的,?
摘一顆谷粒,,咬開看看里面是什么?
2、問一問,。鼓勵幼兒有禮貌地,、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況,。
如:水稻是什么時候種下去的,?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種,?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎,?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的,?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定,。
3,、做一做。組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時要注意些什么,?比一比哪一組小朋友拾得最多。
4,、說一說,。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動,。
如:你在田地里看到了什么,?
參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么,?
誰知道我們平時吃的米是怎么來,?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。