無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

對老師寫道歉信 老師的道歉信篇一

由于我們情緒的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為,，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃,、諷刺。

對此,，我們深表歉意,，并引以為撼。

冷靜下來后,，我們深刻認(rèn)識到,，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全,，出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的,。

塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部,。

故宮則永遠(yuǎn)是故宮,，故宮老師您依然是有文化，有歷史,，燦若星辰的,。

我們錯在張冠李戴，把本來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上,。

想想吧,，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，時時還要跟中外職業(yè),、業(yè)余竊賊斗智斗勇,，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員,，時間緊任務(wù)重,。

就算出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形，也應(yīng)該以理解為主,，更何況發(fā)音還都一樣,。

我們調(diào)侃得太刻薄了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心,。

更不該的是,，我們擴(kuò)大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對準(zhǔn)了故宮老師您,，實在讓人汗顏,。

由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表,，事情緊,、情緒急，從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場,，未再交有關(guān)部門檢查,。

下午故宮老師的道歉信媒體播出后，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯誤,。

那就是：

一,、搞錯主體;

二、強(qiáng)詞奪理;

三、落井下石;四,、小題大做,。

故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了，覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn),。

我們才最應(yīng)該為自己魯莽無知的行為向老師道歉,。

活到老學(xué)到老，要活到故宮這個歲數(shù)估計才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊,。

事情發(fā)生后,，我們即進(jìn)行了認(rèn)真的批評和自我批評，并在有關(guān)部門配合下采取了補(bǔ)救措施,，刪除了大量不合適不客觀的言論,，還老師您一個清白。

我們也注意到有部分自認(rèn)有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說,，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員,，經(jīng)過我們認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商,，口袋里也沒裝任何物品,。

下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有，我們更覺得錯怪了老師,。

老師說：您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭,，現(xiàn)在這個苗頭被老師發(fā)現(xiàn)，也及時阻止了,。

老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯,，我們就更覺無顏以對了。

經(jīng)過這次事件,，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后,，我們受到深深震憾,，決定吸取教訓(xùn),，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)議論責(zé)任心,，對議論方式進(jìn)行全面整改,，對議論目標(biāo)進(jìn)行全面評估，決定：凡是歷史超過三百年,，皇上睡過覺吃過飯，有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán),。

再諷,，我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆,。

請老師您監(jiān)督,。

xxx

xxxx年xx月xx日

對老師寫道歉信 老師的道歉信篇二

尊敬的老師:

昨天和導(dǎo)師商談了一下論文,，感覺收獲很大。

前一段時間一直很茫然,，不知道下一步應(yīng)該怎樣走。

其實,，作博士論文的階段,，最累的不是寫論文的過程，而是不知道該做些什么的時候!!!

昨天和導(dǎo)師談過之后,，我感到很欣慰,，起碼得到了遲遲不來的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導(dǎo)師反思了很多。

寫到這里,，我也有一些躁動的不安,，覺得自己前一天的行為是不是過激了，肯定給我導(dǎo)師的觸動很大,，要不然他不能一大早就給我打電話,，讓我過去談?wù)撐牡氖虑椤?/p>

唉，可憐天下老師情,，我是不是一個不懂事的學(xué)生呢?我的導(dǎo)師就是這樣,，讓人愛恨交織，也許過幾天我們又會吵架了!

我知道導(dǎo)師不知道我有博客,，但是我還是想在這里說一聲抱歉,，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好,，平心而論,，

您真的是一個難得的好老師，我的脾氣不是很好,，特別忍受不了對我成績的不屑,，希望導(dǎo)師能夠原諒!我知道，

我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了,，但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā),，心里突然覺得很不好受,。

導(dǎo)師，我想對您說,，您真的不用費(fèi)心來平衡各個學(xué)生之間的關(guān)系,，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了,。

畢業(yè)之后我也即將成為老師,，我也一直在思索這個問題:如何做個好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個好老師?呵呵，這是一個古老而沒有答案的問題,，導(dǎo)師,，等我以后工作了，一定會有很多機(jī)會和您探討這些問題的,。

不管怎么樣,，您是我的導(dǎo)師，是我的長輩,，我沖您發(fā)火總是不對的,，特此道歉!!

學(xué)生xxx

20xx年x月x日

對老師寫道歉信 老師的道歉信篇三

親愛的老師：

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信,，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來,，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了,，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會的答案

或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候,，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動,，也許是青春期的緣故

大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說實話,，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,，老師我們錯了,，但我們也真的愛您!

老師,，這么說不是為我們找借口，回想過去,，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,，您對我們的希望,，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,，它是深沉,，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好,，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚,，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯,，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開心結(jié)。

所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!

xxx

20xx年x月x日