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應(yīng)屆生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃人力資源應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃篇一
在職場(chǎng)上,,很多人在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí),,茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所要遵守的準(zhǔn)則,,從而讓規(guī)劃合理可行,,符合自身實(shí)際。
一,、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1,、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,,提供奮斗的策略,。
2、突破生活的格線,,塑造清新充實(shí)的自我,。
3、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),。
4,、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。
5,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,。
6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。
7,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,。
8、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
9,、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,。
二,、正確的心理認(rèn)知
1、認(rèn)清人生的價(jià)值
社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值
人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值,、權(quán)力價(jià)值,、回饋價(jià)值、審美價(jià)值,、理論價(jià)值,。
2、超越既有的得失
每個(gè)人都很努力,,但成就并不等同,。
后悔與抱怨對(duì)未來無濟(jì)于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子,。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,,當(dāng)下難以斷輸贏。
3,、以萬變應(yīng)萬變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
三,、剖析自我的現(xiàn)狀
1、個(gè)人部份
自我充實(shí):是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
2,、事業(yè)部份
自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3,、家庭部份
①擇己所愛。
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,,工作本身就能給你一種滿足感,,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),,務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,,擇己所愛,,選擇自己所喜歡的職業(yè),。
②擇己所長(zhǎng)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,,具備一定的能力條件,。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè),。
③擇世所需,。
社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,,新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),,一定要分析社會(huì)需求,,擇世所需。最重要的是,,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),,能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇,。不僅僅是有社會(huì)需求,,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。
④擇己所利,。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
應(yīng)屆生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃人力資源應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃篇二
在職場(chǎng)上,,很多人在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí),,茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所要遵守的準(zhǔn)則,,從而讓規(guī)劃合理可行,,符合自身實(shí)際。
1,、以既有的成就為基礎(chǔ),,確立人生的方向,,提供奮斗的策略。
2,、突破生活的格線,,塑造清新充實(shí)的自我。
3,、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),。
4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,。
5,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。
6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,。
8,、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
9,、將個(gè)人,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
1,、認(rèn)清人生的價(jià)值
人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值,、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值,、審美價(jià)值,、理論價(jià)值。
2,、超越既有的得失
每個(gè)人都很努力,,但成就并不等同。
后悔與抱怨對(duì)未來無濟(jì)于事,,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子,。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏,。
3,、以萬變應(yīng)萬變
任何的.執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為 想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
1、個(gè)人部份
2,、事業(yè)部份
3,、家庭部份
生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩,、夫妻,、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎? 家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母,、與公婆、與姑叔,、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處,、溝通、活動(dòng),、旅游? 家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎? 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則: ①擇己所愛,。
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,是成功之母,。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),,珍惜自己的興趣,,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè),。 ②擇己所長(zhǎng),。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握,。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè),。
③擇世所需,。
社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,,新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),,一定要分析社會(huì)需求,,擇世所需。最重要的是,,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),,能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇,。不僅僅是有社會(huì)需求,,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久,。 ④擇己所利。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,,其目的在于追求個(gè)人幸福,。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入,、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則,。
應(yīng)屆生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃人力資源應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃篇三
1、我的簡(jiǎn)歷(略)
優(yōu)點(diǎn)
愛好
桌球,,羽毛球,,書法,寫小說,,看電影
2,、自我分析
個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,,對(duì)待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,,且做事有始有終,,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,,不敢在大眾面前顯示自己的能力,,顯露自己的理念;我對(duì)未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為,。
人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用"等邊三角,,中心突出"的政策,,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。
3,、同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),,隨和,,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂觀,,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。
缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,,考慮事情不全面,。
4、家長(zhǎng)分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,,為人誠(chéng)實(shí),,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折,。
缺點(diǎn):不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析
1,、家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,,是一家五口--相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于兩位哥哥都已成家,,只剩下我一個(gè)還在讀書,,所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,,社會(huì)閱歷淺,,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理,。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,,帶給我很大的精神壓力,,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才,,對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,,知識(shí)化與信息化的全面展開,。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為,, 人才 培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,,而在于能力的培養(yǎng)。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才,。針對(duì)我讀的三年套讀模式,,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,,選定成才方案,。學(xué)校的校訓(xùn)"經(jīng)世致用",讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神,。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。現(xiàn)學(xué)校里講座特別多,,幾乎每天都有1-2場(chǎng),,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界,。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,,這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué),、工程技術(shù),、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技,、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源,。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者,。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴(yán)格挑選,,聘請(qǐng)過來的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走 出國(guó) 門,。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,促進(jìn)了計(jì)算機(jī),、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,,數(shù)字媒體附加的"創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)" 時(shí)代正在到來,。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),,時(shí)不我待,。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系,。
4,、職業(yè)環(huán)境分析:
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),, 國(guó)際貿(mào)易 在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,,可以看到周圍越來越多的 進(jìn)出口 貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,, 國(guó)際貿(mào)易 正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在 進(jìn)出口 公司做國(guó)內(nèi)與國(guó) 外貿(mào) 易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),,或者是從事與外匯有關(guān)的工作,,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大,。
地域分析:湖南省長(zhǎng)沙市作為那南方的中部地區(qū),,其有利的地理位置有著與 國(guó)際貿(mào)易 密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東,,左臨貴州右臨江西,,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。近幾年,,長(zhǎng)沙的崛起,國(guó)際貿(mào)易不斷增加,,并有著上升的態(tài)勢(shì),,形勢(shì)可觀。
(三)職業(yè)定位
1,、外部環(huán)境因素:國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加,,國(guó)際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2,、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,,對(duì)工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,,擅于歸納總結(jié)錯(cuò)誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,,沒有顧及別人的想法與意見,,有時(shí)處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3,、預(yù)期目標(biāo):通過三年的努力學(xué)習(xí),,學(xué)得一伎之長(zhǎng),獲得自考本科畢業(yè)證書,,然后考研,,甚至考博。
4,、職業(yè)發(fā)展路徑