每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
應(yīng)屆生個人職業(yè)規(guī)劃 人力資源應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃篇一
1、我的簡歷(略)
優(yōu)點
樂觀向上,、興趣廣泛,、適應(yīng)力強、上手快,、勤奮好學(xué),、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅毅不拔,、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)
愛好
桌球,,羽毛球,,書法,寫小說,,看電影
2,、自我分析
個人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,,對待每一件事都充滿信心,,決定有能力將它做好,且做事有始有終,,堅持到底;我很內(nèi)向,,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,,相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時喜歡與人交往,,以誠待人,。和同學(xué)相處采用"等邊三角,中心突出"的政策,,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,,這是我非常巨大的財富,。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,。我有正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向,。
3、同學(xué)分析
優(yōu)點:待人真誠,,隨和,,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂觀,,向上;有強烈的進(jìn)取心,。
缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,,考慮事情不全面,。
4、家長分析
優(yōu)點:懂事,,為人誠實,,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣,。
(二)環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,,是一家五口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,,所以父母對我的期望很高,。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會閱歷淺,,但他們的行為處事教會了我很我做人,、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,,雖然家里并不富裕,,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望,。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才,,對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,,知識化與信息化的全面展開,。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。
我認(rèn)為,, 人才 培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,,而在于能力的培養(yǎng)。因此,,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,應(yīng)著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力,、實踐能力,、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時,,人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出的需要,,即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才,。針對我讀的三年套讀模式,,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案,。學(xué)校的校訓(xùn)"經(jīng)世致用",,讓我們每一個學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享?,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1-2場,,這為我們對社會人才的認(rèn)識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺,,讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,,這涵蓋人文社會科學(xué),、自然科學(xué)、工程技術(shù),、生命科學(xué),、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書,、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類,,我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實施者,。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才,,具有豐富的教師資源,經(jīng)過嚴(yán)格挑選,,聘請過來的,。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3,、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭,,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,,中國的企業(yè)也將走 出國 門。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,促進(jìn)了計算機,、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,,數(shù)字媒體附加的"創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)" 時代正在到來,。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待,。國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴,、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4,、職業(yè)環(huán)境分析:
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn), 國際貿(mào)易 在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,,可以看到周圍越來越多的 進(jìn)出口 貿(mào)易公司,,隨著地球村這一觀念的提出, 國際貿(mào)易 正成增長的態(tài)勢,,而我們的專業(yè)正是這一方面的,,以后能夠從事在 進(jìn)出口 公司做國內(nèi)與國 外貿(mào) 易之間中介的貿(mào)易活動,或者是從事與外匯有關(guān)的工作,,有著很好的前景,,跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析:湖南省長沙市作為那南方的中部地區(qū),,其有利的地理位置有著與 國際貿(mào)易 密不可分的關(guān)系,。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,,是重要的交通樞紐,。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通,。近幾年,,長沙的崛起,國際貿(mào)易不斷增加,,并有著上升的態(tài)勢,,形勢可觀。
(三)職業(yè)定位
1,、外部環(huán)境因素:國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加,,國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。
2,、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,,對工作有足夠的信心,平時勤奮,,擅于歸納總結(jié)錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,,沒有顧及別人的想法與意見,,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠,。
3、預(yù)期目標(biāo):通過三年的努力學(xué)習(xí),,學(xué)得一伎之長,,獲得自考本科畢業(yè)證書,然后考研,,甚至考博,。
4、職業(yè)發(fā)展路徑
應(yīng)屆生個人職業(yè)規(guī)劃 人力資源應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃篇二
在職場上,,很多人在對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時,,茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時所要遵守的準(zhǔn)則,,從而讓規(guī)劃合理可行,,符合自身實際。
一,、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1,、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,,提供奮斗的策略,。
2、突破生活的格線,,塑造清新充實的自我,。
3、準(zhǔn)確評價個人特點和強項,。
4,、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距。
5,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,。
6、重新認(rèn)識自身的價值并使其增值,。
7,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。
8,、增強職業(yè)競爭力,。
9、將個人,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,。
二、正確的心理認(rèn)知
1,、認(rèn)清人生的價值
社會的價值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生價值
人生價值包括:經(jīng)濟(jì)價值,、權(quán)力價值、回饋價值,、審美價值,、理論價值。
2,、超越既有的得失
每個人都很努力,,但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事,,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子,。
人生如運動場上的競技,當(dāng)下難以斷輸贏,。
3,、以萬變應(yīng)萬變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
三、剖析自我的現(xiàn)狀
1,、個人部份
健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?
自我充實:是否有專長?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2,、事業(yè)部份
財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產(chǎn)、有價證券嗎?有不動產(chǎn)嗎?價值多少?有外快嗎?
社會階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?
自我實現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3,、家庭部份
生活品質(zhì):居家環(huán)境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩,、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎?
家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃?父母子女與父母,、與公婆,、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處,、溝通,、活動、旅游?
家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:
①擇己所愛,。
從事一項你所喜歡的工作,,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性,。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,,務(wù)必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,,擇己所愛,,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
②擇己所長,。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,,具備一定的能力條件,。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時擇己所長,,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè),。
③擇世所需,。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,,新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,,一定要分析社會需求,,擇世所需。最重要的是,,目光要長遠(yuǎn),,能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇,。不僅僅是有社會需求,,并且這個需求要長久。
④擇己所利,。
職業(yè)是個人謀生的手段,,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入、社會地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
應(yīng)屆生個人職業(yè)規(guī)劃 人力資源應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃篇三
改革開放之后,,隨著市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的日趨深入,,人們開始能夠自主地選擇職業(yè)類型、選擇就業(yè)地區(qū),,而且所進(jìn)行選擇的自主性和空間越來越大,。由于擇業(yè)者要開始面對就業(yè)市場的競爭和風(fēng)險,而且人們進(jìn)入就業(yè)市場的程序越來越復(fù)雜,,因而使得科學(xué)地,、合理地設(shè)計自己的職業(yè)前景及其過程變得具有前所未有的必要性和重要性,這一趨勢已受到人們?nèi)找骊P(guān)注,?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”成為我國近年來出現(xiàn)頻率較高的一個時新詞匯,。
在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,認(rèn)清自我,,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,,塑造成功的人生。實踐證明,,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,,在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),,作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,,準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機會與資源,,指引自我不斷進(jìn)步與完善。
關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,,正日益變成一個專業(yè)化的領(lǐng)域,,現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時,,通常采用5個“what”的思考模式,,它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:
第一,what are you?要求一個人對自己做一個深刻反思與認(rèn)識,,對自身的優(yōu)勢與弱點都要加以深入細(xì)致的剖析,。
第二,what do you want?要求一個人對自己未來職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)和前景,,做出一種愿望定位,、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>
第三,what can you do?要求一個人對自己的素質(zhì),、尤其是自身的.潛能和實力進(jìn)行全面的測試和把握,。
第四,what can you support you?要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀,、準(zhǔn)確的認(rèn)識和把握,。
第五,what can you beintheend?要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實現(xiàn)方案做出一個具體明確的說明,。
一般而言,,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個重要前提,。
對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說,,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,,從原則上說,,應(yīng)該把握三個主要內(nèi)容:自已能夠做什么,社會需要什么,,自己擁有什么資源,。因此,就有必要進(jìn)行自我分析,、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析,。
首先,自己能夠做什么,。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說,,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,,更重要的是,,應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么,。當(dāng)然,,這也是相對而言的,因為一個人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程,。但是,,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認(rèn)識,,仍然是一項具有前提性的工作,。
其次,社會需求什么,。一個人在明確自己想做什么,、能什么的同時,還應(yīng)考慮社會的需求是什么這一重要因素,。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,,但卻不符合社會的需求,那么,,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡,。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,因此,,在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時,,應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。
第三,,自己擁有什么資源,。要創(chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源,。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行。這里所說的資源,,不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金,,還包括社會關(guān)系,即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西,。
總之,,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實際有機地結(jié)合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,,并且進(jìn)一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,,從而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向,。只有使自身因素和社會條件達(dá)到最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢,、避開劣勢,,使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功,,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握,,并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。
如果具體地說,,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容:
1,、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實,,首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個總體計劃,。
2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟,。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的,,它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構(gòu)想,并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源,。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分,,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo),、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn),。
3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè),,從來不是等到條件成熟了之后才開始的,。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分,。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,,也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。
4,、確定創(chuàng)業(yè)的期限,。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。