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《身邊的感動》演講稿800字(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 21:41:36
《身邊的感動》演講稿800字(10篇)
時間:2023-03-11 21:41:36     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

《身邊的感動》演講稿800字篇一

大家好,!

我演講的題目是《愛心與奉獻托舉明天的太陽》,。當黑暗布滿心空,當人生遭遇冏途,,我想起了她,。看到她,,我就看到了希望和力量,;看到她,我就看到了從容與自信,。她是我事業(yè)的導師,,向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人,,教會我求知做人的道理,。她,,就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師————厲紅艷老師。她三十年如一日,,鞠躬盡瘁,,無怨無悔。雖青春不再,,仍癡心不改,。這癡心是一個教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個共產黨員莊嚴承諾的最佳演繹,。

三十年對事業(yè)的執(zhí)著追求,,作為班主任,厲紅艷老師既是學生心中的慈母,,又是他們的益友,。我們不曾忘記,在一個寒冷的冬夜,,電話鈴驟響,,一個小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,,爸媽在廣東打工,,我現(xiàn)在該怎么辦呢?”厲老師話沒聽完,,立刻冒著嚴寒迅速趕赴孩子家中,,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,,護送回家,,準備夜宵。等一切安頓好后,,已是凌晨三點,,此時的她已是滿身疲憊。這樣關心學生的事真是不勝枚舉,。她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘,。

作為語文教師,她更是學生心中不朽的神話,。從省骨干到省特級教師,,直到全國名師。這一頂頂桂冠對一個教育工作者來說,,哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢,?然而這一切的獲得卻是多么來之不易啊,!寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。當老師們在辦公室喝茶閑聊時,她還在輔導后進生學生,;當老師們在家午睡時,,她早已泡在教室里指導學生課外閱讀、寫讀書筆記,;當夜深人靜時,,她依舊為明天的工作忙碌著……

從早到晚,日復一日,,她渾身總有使不完的勁,,永不疲倦。難道她真不知道累嗎,?不,,是因為她永遠懷著對工作的滿腔熱忱,對學生的無比熱愛,。

我們還記得,,她為了訓練好學校鼓號隊,起早貪黑,,忙里偷閑,,連續(xù)三個月沒有休息過一天,皮膚曬得黝黑,,喉嚨嘶啞充血,。厲老師當時才三十出頭,因過度勞累,,看上去老了十歲,,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,,一定不能這樣累下去了”,。是呀,白晳的皮膚,,年輕的美貌誰不想擁有,百靈般的歌聲誰不珍愛,。

可是,,一旦投入工作,她便什么也不顧,,硬是將學校鼓號隊送上最高領獎臺,。多少辛酸,多少苦楚,,在那一刻化為一縷輕煙,,隨風飄散,。我們還記得,為了訓練舞蹈隊,,最孝順的她,,連母親因車禍住院四個院,她都無法抽出一天的時間陪護,。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,,我真不孝啊,!”自古可是忠孝兩難全,,“全國紅旗大隊”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊”,、“全國學賴寧優(yōu)秀中隊”的光榮稱號,,就是對她家人的最好的慰藉。

眾望所歸,,20xx年2月,,厲老師擔任學校主管教育教學的副校長,從厲老師至“厲大隊”至厲校長,,盡管角色一變再變,,但她對教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變,。她所教的班級語文素養(yǎng)仍是最好的,,學習成績仍是一流的。為了傳授新課程理論,,她深入課堂,,不辭勞苦,每個年輕教師的成績的取得都離不開她手把手的教導,。學校每個榮譽的獲得,,都流著她的汗水。

她永遠是甘灑熱血,,俯首甘為孺子牛,。

這就是一個人民教師坦蕩磊落的襟懷,這就是一個共產黨員平凡而偉大的足跡,。傾滿腔熱血,,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,,播種金色的希望,!讓我們把今日的感動化為明天的行動,讓我們共同用愛心與奉獻托舉明天的太陽,!

《身邊的感動》演講稿800字篇二

綠葉感動地撲向大地,,是報答泥土芬芳的情意,;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾擁有一段生命的美麗,。

就像綠葉和鮮花一樣,,我們每個人心中,都擁有自己的一份感動,?;蜣Z轟烈烈,或平平凡凡,?;蚋袆佑谟H情的溫暖、或感動于愛情的點滴,、或感動于生命的堅守,。

我心底的那份感動,卻源自于市林科所一群“為民務實清廉”的務林人,。這是一個勵精圖治,、愛崗敬業(yè)、堅守清貧,、長期扎根基層的集體,;這是一個團結戰(zhàn)斗、無私奉獻的集體,。他們用自己樸實無華的生命演繹著基層務林人的動人樂章,,他們用實際行動教會了我怎樣做一個“為民務實清廉”的務林人。

可能有人會笑話我說:你這不是王婆賣瓜自賣自夸嗎,?我的回答是:對,!因為他們的感人事跡還鮮為人知。

他們把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求,,真正做到了權為民所用,、情為民所系、利為民所謀,。為了改善職工居住條件,,他們克服了重重困難,憑著艱忍不撥的毅力,,打贏了苗木補償,、買斷安置、建房搬遷三個戰(zhàn)役,。每一個戰(zhàn)役都凝聚了他們的心血和汗水。還記得xx年9月,,是職工搬遷建房的關鍵時期,,首批開工建房的有25戶,,住宅新區(qū)施工現(xiàn)場卻一無水,二無電,,三缺錢,。在這種不利的條件下,他們積極籌措資金,,請來施工人員安裝自來水,,架設了1公里長的臨時三相用電線路,對先期開工建房的職工每戶給予獎勵性補償,。所委會一班人日夜堅守在工地上,。酷暑烈日之下,,一個個汗流夾背,,皮膚被曬的黑里透亮,。當看到一個嶄新的住宅小區(qū)、一排排整齊的小洋樓展現(xiàn)在人們面前,、職工們喬遷新居時,,他們會心地笑了。后來職工們感慨地說:三個戰(zhàn)役是靠所委會一班人的心血和汗水流出來的,。

他們以腳踏實地的實干精神努力做好本職工作,,真正做到了勤奮工作,埋頭苦干,,務求實效。為了解決我市林業(yè)生產中的技術難題,,他們創(chuàng)建了“張興虎勞模創(chuàng)新工作室”,,近幾年來,共開展了20多項林業(yè)科學研究,,取得了10多項科技成果,,每年培訓500多人次,,每年解答80多項技術難題,,發(fā)表20多篇技術論文,。當我看到40大幾的科技人員不懼自身安危,,反反復復地爬到30多米高的雜交架上采集楊花,、人工授粉,、采摘楊樹果實的時候,,我從心底里感到敬佩,。去年7月22日清晨,,佘口村林農舒士軍向林科所求救,要求解決雞爪槭死亡問題,創(chuàng)新工作室立即派專家前往,并請來省林科院森防博士現(xiàn)場診治,迅速找到了對癥下藥的辦法,,當我們將代森錳鋅等藥物送到舒士軍手中的時候,他感動的熱淚盈眶,逢人便說:是林科所的專家救活了我的樹苗……

他們有嚴明的工作紀律,至始至終堅守上班考勤制度、財務財產管理制度,、三公開制度,、工作結帳制度等等,,每天早晨都可以看到他們自覺打掃清潔衛(wèi)生。他們堅守“黨員干部廉潔從政準則”,、“中央八項規(guī)定”以及省委“六項禁令”,以廉為重,,正派做人,,坦蕩為官。他們追求高尚的生活情趣,,自創(chuàng)了“森林羽毛球俱樂部”,,每天下班后,干部職工齊聚運動場,,揮拍瀟灑,,強身健體,燈火通明,,歡聲笑語,。小小的羽毛球,將干部職工的心凝聚到一起,。他們以健康的娛樂遠離打牌賭博等腐朽奢靡,。

我身邊的這個集體成員中,有省市勞動模范,、新長征突擊手,、優(yōu)秀共產黨員;有省管專家,、科技特派員,、高級工程師;有在職的,,有退休的,。他們只是一群極其普通的基層務林人,他們的名字叫“水鄉(xiāng)園林務林人”,!他們的感人事跡我一刻也講不完,。有幸成為他們之中的一員,,我從心底里感到榮幸和自豪。

我感動著,,因為他們一心為民,!

我感動著,因為他們勤奮務實,!

我感動著,,因為他們清正廉潔!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

《身邊的感動》演講稿800字篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

在我的記憶里有不少事,,使我深受感動,,有的是老師,有的是父母,,還有的是同學……他們都在以不同的方式感動著我,。今天我就講述發(fā)生在我身邊的真實故事,與大家一塊分享,。

我們學校的于老師,,在學習和生活中對我們關懷備至,像親人一般,。記得有一次,,我們班的張紅同學,突發(fā)高燒一直有氣無力地趴在課桌上,。放學了天又下著大雨,,同學們都已陸續(xù)離開。這時老師來到他身邊,,二話沒說,,將僅有的一件雨衣讓他穿上,把張紅扶上了自行車,。冒雨前行,。就這樣在風雨交加中一直把這位學生安全送到家。第二天早晨,,我們得知于老師的女兒扭傷了腳,,送進了醫(yī)院,全班同學都猜想到老師今天也許不會來上課了,??墒撬€是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后,,我們勸她去看看她的女兒,,而她卻說:“來回一趟,,路遠著呢,會耽誤很多時間的,?!贝丝倘喽济C靜了,似乎明白了什么,。在這段時間,,她沒有落下過一節(jié)課。

正是有了于老師的這份愛,,才使我們的班集體里充滿了愛的溫暖,,我們生活在這個溫馨的班集體里,感到無比幸福和快樂,。

記得一個下雨的日子,,雨聲淅瀝,爸爸來學校接我,,與我合撐一把傘步行回家,,一路上爸爸并沒有說一句關心我的話,這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的心情,,無奈與惆悵?;氐郊抑?,我驀然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服濕了一大半,,而我,,卻滴雨未沾,干干爽爽,,頓時我淚流滿面……

這是爸爸深沉的愛,,用最平常的方式詮釋于我的身上。爸爸也許不會想到,,他近乎本能的保護,,使我潸然淚下,沉默許久的感動,,霎時釋放的淋漓盡致,。

前幾天訂報刊時,我發(fā)現(xiàn)兜里的20元錢丟了,。這可是我上午剛給媽媽要的啊,,我急得都快要哭了。不一會,,同學們先后送來一些錢,,我知道不是我的,,就沒有收。到了第二天上課時,,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有一疊錢,,還有一張紙條,,上面寫著“這是全班同學的心意,,請收下”。我感受著同學的友誼,,集體的溫暖,,激動得淚水奪眶而出,。

感動之事,不一定是驚天動地的大事,,也可以是身邊不足掛齒的小事,,風雨中的一把傘,干渴時的一杯水,,失敗時一句鼓勵的話語,,都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火,照亮前進的路,。人生,,不過是一次旅行,而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩,,風光無限,。

我的演講到此結束,謝謝大家!

《身邊的感動》演講稿800字篇四

同學們,,老師們:

大家好,!

在我們的身邊有很多很多令人感動的事。記得在前幾天,,發(fā)生的一件事讓我很感動,。

那天早上我和爸爸出去散步,街上有很多晨練的老人,,有的在慢跑,;有的在蹦蹦跳跳;還有的在做操,。我和爸爸在街上繞了一圈快要到家了,,看見了一個老爺爺在人行道上邊走邊跳。這個老爺爺可真厲害呀,,這么老了手腳還這么靈活,。可是就在這時意外發(fā)生了,那個老爺爺好像被什么東西絆倒了,,一下躺在地上,,起都起不來。

有很多人路過,,就回頭看了看就走了,。可是這時爸爸跑過去扶那位老爺爺,,好不容易才把老爺爺扶起來,,可是他的腳很痛,好象受傷了,,根本走不成路了,,那個老爺爺給爸爸了一個手機叫爸爸幫他給他兒子打個電話,叫他兒子來接自己,。打完電話不久,,就見他兒子開車來把老爺爺接走了,還感謝了爸爸,。

這一件事令我很感動,,爸爸那一種助人為樂的精神值得我學習。幫助別人就是幫助自己,。

我覺得每一個人看見那種事都應該去幫助,,因為這是我們每個人的責任。只要你幫助了別人,,別人反過來也會幫助你,。助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要把它一代代的傳承下去,。

我相信只要我們每個人都付出一點愛,世界就會變得更加美好,。

謝謝大家,!

《身邊的感動》演講稿800字篇五

xxxx年的那個夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,,踏上了漫漫的教育征途,。那時的我,對三尺講臺充滿了向往,,迫不及待地想把自己的學習所得運用到教育實踐中去,。一開學,我便全身心地投入到教育教學工作中,,努力使自己盡快實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變,,并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。

在平時工作中,,我時刻用這一標準來規(guī)范自己的言行,,傾心教育教學事業(yè),,認真完成領導交給的各項工作任務。

記得剛參加工作的第一個學期,,我擔任的是三年級的語文教學工作,,第二學期因課程改革發(fā)展的需要,上級部門決定從2xx0年秋學期開始小學逐步開設英語課,,當時由于師資緊缺,,需要抽調部分教師參與脫產培訓,于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學英語師資脫產培訓,,經(jīng)過四個多月的系統(tǒng)培訓學習,,我以優(yōu)異成績結業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號,,同年秋學期開始擔任英語教學工作,。

由于英語課程剛剛實施,人少課多,,所以我就開著摩托車不停地輾轉于中心校,、楊李小學、三沙小學三校間進行英語教學工作,,到了冬天,,刺骨的寒風凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,,手上雖然戴了兩層厚手套,,但手指仍感覺凍得疼,抵達學校時,,手都凍僵了,。接下來,在xxxx至xxxx年的那一學年,,我擔任了六年級五個班的英語教學,,而那一年第二學期又恰逢全市首次舉行小學英語統(tǒng)考,為了幫學生做好英語復習工作,,有一個月的時間我都是從早晨到校一直上到晚上放學,,其間辛苦不得而知,但我認為作為一名年輕教師,,苦點兒,、累點兒都算不得什么,關鍵在其間我的意志得到了磨煉,,我的工作能力得到了提高,。

在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學校工作需要擔任過其他學科的教學,但是不管教學哪門學科,,我都能潛心鉆研教材,,分析本班情況實際,采取相應的教學措施,,竭力讓學生能學,、會學、學好,。

平時,,我很看重聽課的機會,我覺得聽課是讓自己進步最快的一條途徑,,因為在聽課的過程中,,不僅會學到別人的長處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時的不足,。

其次,,我狠抓課堂教學,在充分鉆研了教材和學生實際后,,精心設計教學過程,,將教學的新理念以及聽課所得的他人之長融入自己課堂實踐中,并在教學實踐中嘗試形成自己的教學風格,,努力走出一條屬于自己的教改之路,。

再者,每節(jié)課結束后,,我都會認真進行總結和反思,,我深深地知道教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”,堅持反思可以總結實踐,,升華經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)自身的不足。

在學校的教研活動中,,我?guī)ь^上好教研課,,和大家一起探討教學中的得與失以及教學中的困惑,積極尋求解決策略,,并利用休息時間把平時積累的經(jīng)驗整理出來,經(jīng)過一次次的嘗試和總結,,我有兩篇論文在省教育學會獲獎,,兩篇在泰州市獲獎,4篇刊登于《姜堰教研》,,多篇專題小結被評為優(yōu)秀專題小結,。

xxxx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領導和老師的好評,同年參加姜堰市小學英語教師基本功大賽,雖然面對的是許多英語??粕?,但我仍然以優(yōu)異的成績順利通過筆試和理論測試,并在最后的課堂教學評比中獲得三等獎,。

在搞好教學和教科研工作的同時,,我還注意班級管理工作研究,向書本學習,,向有經(jīng)驗的老班主任學習,,時刻以優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己,不斷在實踐和探索中充實自己,,讓自己更加成熟,。這些年來,本人所帶班級班風好,,學風好,,在學校組織的各種活動中多次獲獎。

在班級日常工作中,,我堅持進行安全教育,,美德教育,學習目的教育和理想教育,,關注后進生和留守兒童,。去年秋學期,我所接的班上有一個特殊家庭的孩子,,他叫馬金偉,,第一學期臨近期末他媽媽因精神不正常堅持不讓他上學,并將他鎖在家中,,我便和王國蔭校長一起到他家去做工作,,敲了許久的門,都沒有人理睬,,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,,見面之后,王校長先進行了一番思想動員,,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學好好地表揚了一番,,并將其間利弊細細剖析給她聽,媽媽才勉強允許他來上學,。

回校后,,我和幾位科任老師盡快分工好時間,給他補課,。馬金偉是一個懂事的好學生,,成績不錯,,但在班上并不算突出,可學期末我仍然發(fā)給他一張“三好學生”的獎狀以資鼓勵,,我深深知道這張獎狀對他的分量,。看到獎狀后,,爸爸和媽媽都欣慰地笑了,。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,,怎么說都不讓來,,后來我和卞瑾老師又主動上門去做工作,接觸后,,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴重影響,,他堅決不出那個房間,而且開始嚎啕大哭,,怎么辦呢,,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,,在幾番引導下,,他終于點頭同意返回校園,我們也長長地舒了一口氣,。

在此后的這段時間里,,我經(jīng)常找他聊天,了解其思想動態(tài),,鼓勵其做生活的強者,,學習的強者。現(xiàn)在,,馬金偉同學已漸漸從生活陰影里走出來,,發(fā)奮學習,為自己美好的明天不懈努力,。

當然,,這只是平時教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認為,,師德是每一名教師必備的最基本的素質,,是為人之師最起碼的道德準則。在省教育現(xiàn)代化驗收組來驗收的那段日子,,我因感冒引發(fā)了鼻炎,,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,,但我不想因我的休息而影響學校的工作,,要知道那段時間每個人的工作都是滿滿的,我休息了,,誰來替代我的工作呢,?所以盡管上課時聲嘶力竭,我仍然堅持到驗收結束才請假休息,。

這十多年來,,我全身心地投入教育教學工作中,切實提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質,,潛心班級教育管理研究,,以滿腔的熱情奉獻于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生,,腳踏實地,孜孜以求,,為教育的美好明天貢獻自己的光和熱,!

《身邊的感動》演講稿800字篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好,!

今天我演講的題目是《感動,,就在身邊》。

古人云:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。人們常常把教師比作蠟燭,贊美他們像蠟燭一樣,,默默發(fā)光,,無怨無悔的奉獻,燃燒了自己,,照亮了別人的精神,,而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師,,最讓我敬佩,,最讓我感動的莫過于趙根慶趙老師。

趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年,,臨近退休了,,38這個數(shù)字和成千上萬比起來,是渺小的,,微不足道的,,可對于一個人來說,卻是他的大半輩子,。趙老師把他的大半輩子,,把他最寶貴的38年都奉獻給了教育事業(yè),。他教學嚴謹,學識豐富,,學生成績總是名列前茅,;他幽默風趣,平易近人,,無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的,。他對學生和藹可親,如父親一般照顧著他們,,對同事關愛有加,,如兄長一般關心著我們,他深受我們學校的學生和老師的尊敬和愛戴,。

趙老師對工作認真負責,、兢兢業(yè)業(yè),雖然趙老師馬上要退休了,,可是趙老師的聽課記錄,、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下,。每次上課之前,,趙老師總是認真的備好教案,上課用普通話,,班班通給學生講課,,批改作業(yè)一絲不茍,趙老師并沒有因為自己快要退休了而降低對自己的要求,,還是一如既往的敬業(yè),。

曾經(jīng)趙老師由于長期操勞,患上了腰椎間盤突出,,由于學校教師少,,找不來人接替趙老師的課,趙老師就忍著痛,,天天趔著腰奔走在校園內,,不耽誤上課,不落下一節(jié)課,,后來病情越來越嚴重,,撐不下去了,趙老師只得去醫(yī)院做了手術,,可是剛休息沒幾天,,趙老師就又回到了學校,令人看在眼里,,心生感動,。

趙老師心里無時無刻不想著學生,,無時無刻不想著學校。雖然趙老師的家離學校很近,,可趙老師在家待的時間還沒在學校的時間多,,每天吃過飯后趙老師就來到學校,輔導學生,,批改作業(yè),然后再到學校轉一圈,,看哪有垃圾就撿起來,,哪班的衛(wèi)生沒有打掃好就幫忙打掃一下,哪班紀律差就幫忙維持一下紀律,,每天放學后,,趙老師總是最后一個離開學校的,看哪班的窗戶沒關幫著關一下,,哪班的門沒鎖幫著鎖上,,在趙老師心里,這些都是舉手之勞,,是他應該做的,。有趙老師在,學校的衛(wèi)生是整潔的.,,有趙老師在,,學校的秩序是穩(wěn)定的。

一天天,、一年年過去了,,學校的學生走了一批又一批,從梨河小學走出去的學生無不惦記著趙老師的,,他們常常趁著星期天或放假的時候來看看趙老師,,學生們長大了、出息了,,可是趙老師卻老了許多,,頭發(fā)白了許多,趙老師把他的大好青春都奉獻給了工作,,奉獻給了學生,,奉獻給了學校,如此愛崗敬業(yè),,如此以校為家的趙老師,,怎么能不令人敬佩,不令人感動呢,?

趙老師就像邊疆的哨兵,,時刻守衛(wèi)著學校,,守衛(wèi)著我們,而我們像趙老師的孩子,,要天天看到他心里才踏實,。學校的每一寸土地,都留下了他的足跡,,灑下了他的汗水,。趙老師自認為是一位平凡的老師,做著平凡的事,,可在我們心里,,他卻是獨一無二的。

在我們學校,,像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多,,真的是說也說不完,夸也夸不完,,他們甘為人梯,,默默奉獻,用一言一行深深的影響著我,。我不是詩人,,不會用美麗的詩句謳歌老師,我不是學者,,不會用深邃的思想思考老師的價值,,但我要用我最真摯的感情,唱出我心中最迷人的贊歌,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

《身邊的感動》演講稿800字篇七

尊敬的各位領導,、各位評委,、各位朋友:

上午好!

我叫常勇,,來自蔣華小學,,今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,,用熱心,、關心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進性的深刻內涵,,那就是——奉獻,。

我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,,但他們年復一年立足三尺講臺,,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,,在平凡中蘊含偉大,。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。

原校長朱鳴在他離任前的那幾天里,,為學校的發(fā)展,,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌,、奔波。學校食堂的冬菜買回來了,,教師的健身器材購進來了,,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長,,他真的不知道要內退了嗎,?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,,他堅守的是一名黨員干部的責任,。

我們的新校長唐晨五急教師之所急,想學生之所想,。冬天,,他發(fā)現(xiàn)臺階上有結冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉,。由于學校經(jīng)費緊張,,教師外出聽課要自己出車費,他當即說,,這個錢我來出,,學校活動怎么能讓老師出錢,?他堅守的是一名黨員的信念,。

工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員,。五一長假學生食堂的搬遷,、改造,都親自設計方案,協(xié)調進度,,沒有影響教師學生的生活,。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅守在工地,,監(jiān)督質量,,上報工程進度。他沒有休息一天,,保證了學校的正常開學,。他堅守的是一名黨員的職責。

團支部書記唐偉,,為了學校的工作,,三次推遲婚期。第一次是因為愛人帶初三,,第二次因為蔣小團支部爭創(chuàng)五四紅旗團總支,,第三次是因為學校舉行六一匯演,這一推就是三年,。他堅守的是一名黨員的執(zhí)著,。

優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,,家庭本來就不富裕,,班里哪個同學有困難,她總是給予關愛,,給貧困生資助多少錢,,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子,。她堅守的是一名黨員的愛心,。

特崗教師魏虹,雖然產假未完,,孩子還在哺乳期,,為了不耽誤學生的學習,義無反顧的回到學校,。她堅守的是一名黨員的追求,。

這樣的事跡又怎能說得完呢!這點點滴滴,,如水晶一樣晶瑩剔透,,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),,這正說明了黨支部是先進性引領六中跨越發(fā)展團結,、求實、奉獻、爭先的集體,。

他們雖然從事著平平常常的工作,,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產黨員的先進性,踐行共產黨員對工作和生活,,對事業(yè)和理想的莊嚴承諾,,在平凡的工作生活中,他們用自己的實際行動,,為黨旗添光彩,。說他們平凡,是因為他們都是普普通通的老師,,他們有著常人一樣的生活,,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂,。但他們甘愿奉獻自己,,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,,他們像一面面鮮明的旗幟,,引領我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。

《身邊的感動》演講稿800字篇八

尊敬的各位評委,、老師:

大家下午好 !人們常說,老師像一位辛勤的園丁,,老師更像是學生的另一位親人,。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動,。

感動如同一汪清泉,,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,,美麗的校園更加容光煥發(fā),。看,,初一年級180班的班主任陳老師正帶著學生在打掃衛(wèi)生,,手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網(wǎng),從此這個人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了,。

他,不是孩子的父親,,卻儼然像個父親挺起脊梁,,背起一個體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背,。他卻來不及擦一擦,,看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

為了上好每一節(jié)課,,他們還得查閱大量資料,,相互交流教學經(jīng)驗,探討教學中的問題,,不知道的謙虛詢問,,知道的會毫無保留送上真金,相互學習共同提高,,因為他們知道“一枝獨放不是春,,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因為有他們,,我校的教學質量名列全縣前面,。

每次,當學生做得好時,,您會象慈祥的母親,,快樂的微笑。每當學生做錯事時,,您循循善誘,,一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的徐老師!正因為有他,,我校的寢室管理和寢室文化獨具一格,。

是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛(wèi)生責任區(qū)沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,,正因為有這樣的老師,,我們的校園才更美,更干凈,,更美,。

是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因為有他們,我校的學生才生活得更幸福,,更快樂,。

老師,只要是您有能力為學生為學校做到的事,,您無所不能,。不叫苦,不叫累,,忘了休息,,忘了身體,,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,,學生的頑皮淘氣,,家長的不解指責,社會的懷疑質問,,這些您都得默默承受,,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,,想做一名無愧于心地好老師!

教師,,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛,。

在此,,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

《身邊的感動》演講稿800字篇九

各位老師:

大家好!

感動是一種發(fā)現(xiàn),,于人于自然,;感動是一種感激,于理解于關懷,;感動更是一種動力,,于思想于志向于行動??傊?,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,,體味現(xiàn)在,,憧憬未來。

其實,,只要我們細心去觀察、去發(fā)現(xiàn),,會看到我們身邊有很多感動著我們的人,。他們有學生,有老師,,有父母……他們都在以不同的方式感動著我們,。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事,。

他是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老教師,,擔任過村小教導主任職務,曾經(jīng)長年擔任畢業(yè)班語文教學和班主任工作,,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉型,,成為我??茖W學科的領頭人,說到這里相信大家應該已經(jīng)猜出他是誰,,對了,,他就是熊干才老師。從語文學科轉軌到科學學科,,站在新起點上,,他知道其實要想上好科學課并不容易,科學學科不是所謂的“小兒科”,,科學學科知識包羅萬象,,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理,、化學,、生物、地理等學科的基本常識,。

他沒有在過去的成績上停滯不前,,而是高標準、嚴要求對待自己,,在教學上他認真?zhèn)湔n,、認真上課,開動腦筋,、鉆研業(yè)務,,虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長,、馬軍老師等討論學生作業(yè)中的難題,。他善于學習,總是抓住外出學習培訓的機會不斷充實自己,。

通過幾年的積累,,現(xiàn)在對科學學科教學應該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學學科的熱情,,也深深地影響了學生,。利用課外時間,他和學生一起做實驗,,走近大自然,,近兩年,他輔導學生撰寫的科學小論文和制作的科學小發(fā)明等頻頻獲獎,。此外,,他自己撰寫的科學教學設計榮獲姜堰市小學科學設計二等獎。

他還能夠出色地完成科學實驗室管理員工作,,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學學科的相關工作,。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時候,,有一次,我們校務會成員利用雙休日在校加班整理資料,,學校沒有通知他到校加班,,但是他卻一個人默默地來校錄入科學實驗室管理軟件中的相關數(shù)據(jù),作為一名老教師,,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應手,,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時間做保證,。要不是我們去食堂吃飯時聽見后教學樓上的聲音上去查看,,還真不知道怎么回事呢。

熊老師是位多面手,,不僅寫得一手好字,,而且文學功底深厚。學校相關職能部門搞到活動時經(jīng)常邀請他寫標語,,寫獎狀,,做評委,出板報,,這時他總是笑臉相迎,。他還積極參與文學創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關刊物上,。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關文體活動,。

說了這么多,相信大家對他應該有了更為深刻的了解了吧,,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,,學到老”這樣的古訓,作為我們年輕教師的我們有什么理由不“愛崗愛生,,敬業(yè)精業(yè)”呢,?請時刻牢記:永遠不要做語言的巨人,行動的矮子,,要付諸于實際行動,。讓我們借即將成立的葉甸中心小學青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,,也為學校添一份感動,,添一份精彩吧,!

《身邊的感動》演講稿800字篇十

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

那一刻,我的心變得好暖好暖,,眼淚順著臉頰流了下來,。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動,。

到了初三,班上充滿著緊張的氣息,??荚囎兊迷絹碓筋l繁,我和許多同學都申請加入了晚自習,。晚飯的問題都一一托付給了家長,,我也一樣。吃著媽媽送來的飯,,時不時評價每一個菜的口味,。母親總是微笑著看著我,時不時點點頭,。

又是一個黃昏,,我的肚子早就在不停的抗議了,我飛奔到校門口,,尋找送飯來的母親,。母親站在路口上,用手提著保溫桶,,左右張望著,,看見我來了,馬上露出了像花一般的笑容,,向我招了招手,。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯??粗赣H把飯菜做好就送來,,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動了,。

周五的時候母親又來為我送飯,,那一天,天氣溫度迅速下降,,風呼呼的咆哮著,,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛,,可憐巴巴地掙扎著,。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅硬的大理石鋪成的路上,,無可奈何的忍受著狂風的摧殘,。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,,天和地被風攪拌在了一起,,剛出教室的我不禁打了一個寒戰(zhàn),。

到了校門口,母親穿著紅色的風衣,,懷里緊緊抱著飯菜,,好似生怕風把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,,但是笑得很吃力,,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,,母親的眼睛變的黯然了,。臉色沒有一絲紅潤,嘴唇也變得灰白灰白,,我吃了一驚:“媽,,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我?!皼]事,,小感冒。你快去吃飯,,不然菜會涼的,。”我微微張了張嘴,,想說的話卻又咽了下去,。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜,。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,,深深刺著我的眼,,痛著我的心。我的心變得溫暖,,那一種的感動有著說不出的不一樣的感受,。

啊!母親給予我的愛是默默的,無私的,。盡管她身體有多么不適,,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,,關愛著我,。

那一次,我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個母親對子女的關愛,。

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