每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

四年級收獲作文錦集篇一

那是深秋的時(shí)候,，我語文考試十分不理想，只考了89分,，就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分,。我的心一下子冷了一大半，情緒十分低落,。放學(xué)了,，我到家后面的小河邊走走，散散心,。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫,，小草也沒有了往日的生機(jī)，全都枯黃枯黃的,，平時(shí)那爭奇斗艷的花兒也低下了小腦袋,，就連小河里的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了,。

我偶然看見一棵松樹,，高大挺拔，再看它的葉子還是綠的,。我吃了一驚,，周圍別的樹都早已枯萎了。那針?biāo)频娜~子摸上去很扎人,，它像個(gè)頑強(qiáng)的士兵,，怎么都不向風(fēng)雨低頭。一陣大風(fēng)吹來,，凍得我直發(fā)抖,，但那松樹仍然挺立，迎著暴風(fēng)也不退縮,，好像在說：“我才不怕,，就算再大的風(fēng)暴我也不頂?shù)米。矣肋h(yuǎn)都站在這里,！”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎,？“大雪壓青松，青松挺且直,。要知松高潔,，待到雪化時(shí)?！蔽矣窒肫鹉橇钊擞憛挼目荚?，但我已經(jīng)沒有了剛才的煩惱，我看著松樹那高大的背影，沉思了：是什么給松樹那么大的力量,？

思索了好久,，我終于悟出來了：是堅(jiān)韌的精神。如果沒有了這精神,，它早就倒了,，正是因?yàn)檫@堅(jiān)韌的精神，才使它能抵抗那暴風(fēng),；正是因?yàn)檫@堅(jiān)韌的精神,，才使它永遠(yuǎn)這么綠，永遠(yuǎn)不退縮,。比起這松樹來,，我這點(diǎn)挫折算得了什么？人生本來就有坎坷,，哪會一直風(fēng)平浪靜呢,？我不能被這點(diǎn)困難嚇倒。

我明白了一個(gè)道理：干什么事遇到困難都不能害怕,，不能退縮,，而要像松樹一樣，堅(jiān)忍不拔,。

從今往后,，我一定要學(xué)習(xí)松樹，學(xué)習(xí)松樹那堅(jiān)韌的精神,。

對,，我挺起腰，一次語文考試考不好算得了什么,，我要努力,，學(xué)習(xí)松樹那不屈不撓的精神，相信我明天一定能有更大的收獲,。

四年級收獲作文錦集篇二

在讀書中收獲成長 我讀過,，白雪公主、灰姑娘,、人魚小姐,，學(xué)會了善良；讀過《西游記》,、《格列佛游記》,，我學(xué)會了勇敢；讀過《水滸傳》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,，我學(xué)會了忠義、堅(jiān)強(qiáng),；讀過《三國演義》,、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報(bào),、親情有偉大與無私……漸漸地,，我在讀書中不斷地收獲成長。

我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,，聽媽媽講安徒生的童話故事,。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘,、白雪公主,，我一遍一遍地聽，不厭其煩,。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良,，什么時(shí)候是惡毒,。所以，從那時(shí)起,，我只要見到流浪狗,，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽,；也是從那時(shí)起,，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有,，助他一臂之力,。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人,。

我偏愛讀《西游記》,，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智,；也喜歡豬八戒的樂觀,、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干,；還有唐僧的慈悲情懷,。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演,，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢,？

從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長,，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中,，我學(xué)會了做人要仗義,、豪爽、堅(jiān)強(qiáng),、知恩圖報(bào),。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁,、死而后已”,；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無法忘記劉備,、關(guān)云長,、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠,。

從書中,，我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃,，而那些經(jīng)典書籍,，則是無法超越的傳奇。我們讀書,，不僅僅是為了消遣時(shí)間表,，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中,，我收獲了成長,。

四年級收獲作文錦集篇三

記得去年夏天，我種過幾株豇豆,。

那天,，我正在樓上的樓頂花園里散步，聽見媽媽在樓底下喊：“楊曦越,，你下來一下,，你們科學(xué)老師劉老師來短信了！”我飛一般地跑到樓底下,，氣沖沖地就：“本來這周作業(yè)就多,，又有科學(xué)作業(yè),！”媽媽說：“劉老師說讓你們種植物，植物接了果實(shí)的話,，期末考試就免考,。”“什么,？期末考試竟然可以免考,？”我一臉驚訝地說,?！皩ρ剑　眿寢審娜莸卣f,，“所以你得好好地給他澆水,、施肥?！庇谑?，我們就穿過石牛公園，來到種子批發(fā)店,，買了一包豇豆種子,，帶回家去，種在花盆里,。

我每個(gè)星期回來都要給他澆50毫升的水,，施1平方厘米的化肥，施肥的時(shí)候,，我把肥料弄碎,，掰成一小塊一小塊的，放在豇豆的周圍,。

我每個(gè)星期都給它澆水,、施肥，他也漸漸長大了,。我在雨后,，就要看看他，許多可愛的小蝸牛爬在上面,，好像在對我說：“你種的豇豆,，對我來說，簡直是一棵參天大樹,！”

有一天在學(xué)校,，劉老師說：“可以免考的同學(xué)有：孔德增、王子誠,、楊曦越……”念完名字,，“耶,！”我大聲叫道，我可以不用考試了,！

通過這件事,，我明白了：一份耕耘，一份收獲,！

四年級收獲作文錦集篇四

友誼值得珍惜,。在我一年級時(shí)，就收獲了一份寶貴的友誼,。

那時(shí),，我很小，總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,，可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同,。

“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,，瘋狂地沖出教室,。大家上完廁所、喝完水,，玩起游戲來,，大家玩著捉迷藏、詞語接龍,。但我連同學(xué)的名字都不知道,，怎么玩啊,？就在我猶豫不決的時(shí)候,，有一個(gè)女孩向我招手，大聲地喊：“你過來和我一起玩吧”,。我毫不猶豫地跑了過去,。

這個(gè)女孩活潑、開朗,，和我的性格一樣,，而且我們倆還都會彈鋼琴。

于是,，我們倆想出來一個(gè)游戲,，游戲是這樣玩的：首先我要拿一張白紙，畫一個(gè)五線譜,，接下來我要往上寫音符,，她要把音符唱出來，然后猜這是什么歌,。

第一輪我來寫,，我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符,。她猜了好久，始終沒有猜出來這首歌,，我哈哈大笑,，說：“這么簡單的歌你都猜不出來啊,？”,。她聽后勃然大怒說：“我和你玩了”。然后她生氣地走了,。

最后,，老師讓我們倆去她辦公室，老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說：“高伊成同學(xué),，首先你要做到尊重同學(xué),，同學(xué)才會尊重你，你不能嘲笑別人,，這樣才能不吵架，”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,，和老師說：“我錯(cuò)了,，其實(shí)沒有嘲笑，我以后要理解別人,，尊重別人,，學(xué)習(xí)別人的長處，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長,?！笔潞螅蚁蛲瑢W(xué)道歉,，說明我的本意,，和她說“你是我最要好的同學(xué)，我喜歡和你一起學(xué)習(xí),、玩耍,、進(jìn)步，我們互相尊重,，一起成長,。”她爽快的答應(yīng)了,，放學(xué)后,，我們手拉手走在回家的路上。

通過這件事,，我收獲了友誼,，從一年級到四年級,，我倆用關(guān)注、信任,、和諧,、友好構(gòu)筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋,。