在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長給老師的表揚信匯編 家長寫給老師表揚孩子的表揚信篇一

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導,，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年x月x日,，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學生們亂做一團,，并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長,，見到如此負責,、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動,。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教,、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,，與她平時對學生悉心呵護,、耐心負責的風格是分不開的，"幼吾幼以及人之幼"劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責,、無私奉獻的照顧、愛護,，是我們?nèi)业男疫\,，作為家長感到非常高興和自豪。"傳道授業(yè)解惑"劉老師對學生的精心照顧與關注,，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧，同時,，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

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xxxx年xx月xx日

家長給老師的表揚信匯編 家長寫給老師表揚孩子的表揚信篇二

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

首先,，祝你們身體健康!天天開心!

假期已經(jīng)結束了,，親愛的小a寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來,，感到了無與倫比的幸福與快樂,。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心,，讓表揚給孩子動力，我希望小a在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,，你已經(jīng)有了很大的進步。

爸爸媽媽要夸夸你,，因為你有了關心別人的想法,。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個體貼,、細心的小女孩，每次媽媽做飯,，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀,?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的,，心里暖暖地,，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你,，因為你懂文明講禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起,，我不是故意的,，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您,，我不會亂要東西的,。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,，都能主動打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你，因為小a養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣,。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,，回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子,?？傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個家,。感謝孫老師,，大劉老師，小劉老師,，教給你知識,，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習慣,。

最后,，希望小a寶貝在xx年里更加努力，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn),。小a，加油!加油哦!

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xxxx年xx月xx日

家長給老師的表揚信匯編 家長寫給老師表揚孩子的表揚信篇三

尊敬的羅老師,、陶老師,、家長朋友、親愛的孩子們：

您們好,！

在此,，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師,、熱心的家長朋友,、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外,。

羅老師雖然在生病,，但仍然堅持組織開展活動。整隊,、給孩子們講解活動主題,、帶著孩子們游覽，一直堅持到活動結束,，雨也越下越大,，天也越來越冷，直到孩子們都走了,，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去,。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,，讓人心痛不已！

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準備宣傳標語,、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目??場面是多么的溫馨,！真像幸福的大家庭,！

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情,、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目,、雖然準備的時間很短,，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣,、繪聲繪色,。

聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分,，老師的心血沒有白費,、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校,、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長,！

感謝敬愛的老師,、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們,！

衷心的祝福老師健康快樂,！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步,！

家長給老師的表揚信匯編 家長寫給老師表揚孩子的表揚信篇四

各位家長：

你們好,！

我們小學一年級的英語學習已經(jīng)有一段時間了，孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程,。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,，這從他們上課認真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的積極配合,。

我現(xiàn)在上課特別強調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,，即看黑板、看屏幕,、看課本,，把認讀抓好,。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,，凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,，反應速度快，學習效率高,，準確率也非常高,。而自制力差，總需要提醒的孩子,，由于缺乏自主性,，沒有上進意識，就容易掉隊,。希望家長們加強對孩子的教育,，重視課堂效率。

小一英語學習沒有寫的要求,，因此聽磁帶顯得特別重要,。孩子們自覺性不夠，這就需要家長的監(jiān)督,。請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶,、指讀課本。孩子們學新單詞,、新句型,，課堂上學會后很容易忘，課后復習尤為重要,。

另外一點就是,，如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀，請您鼓勵孩子勇敢向我提問,，我很樂意給孩子們講,。

有些學生讀英語很標準，也很好聽,，可就是聲音校希望家長們與我一起幫助他們勇于表達,，大膽開口。

表揚一6班上英語課聽講認真的學生：

劉旭清,、姜茂林,、檀樂陽、范亦非,、劉彤,、劉拓、張錦菲、陳思雨,、吳亦杰,、安凱、李欣潼,、丁博瑤,、李金林、耿冀寧,、孫嘉璐,、林浩峰、夏添,、馬欣怡,。

進步特別大的學生有：

王政皓、張依楠,、徐煜蓯,、尹子昕、王碩,、黃宇齊、徐加星,。

希望其他學生努力向表現(xiàn)好的小朋友學習,，不斷進步！

英語老師