每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇一

您好！

我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了．從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子．作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興,，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝．

尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高．我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,，真的開始長(zhǎng)大了．例如,，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手．做家務(wù)時(shí),，他也能搭上兩把手,，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里．

多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,，還很好學(xué)．每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,，認(rèn)字,，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己．此外，他還變得講禮貌了,，見到老師,，同學(xué)，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼．我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的．

總之,，進(jìn)步很多，就不一一舉例了．希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊,，自信,，自強(qiáng)的小朋友．

xxx

xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇二

陳老師和張老師:

首先感謝兩位老師的辛苦！

日歷即將翻開新的一頁(yè),。不知不覺中,，我們的兒子任天宇已經(jīng)在你的精心呵護(hù)下開始了幼兒園第二學(xué)期的課程?；仡欉@半年來(lái),，自從兒子大聲哭鬧拒絕入園，他很高興能融入今天幼兒園快樂的集體生活,。多少喜怒哀樂,，多少焦慮彷徨，你一直陪伴著我們,，見證著孩子的成長(zhǎng),。從他穿開襠褲，經(jīng)常尿褲子,，吃飯還要被人追著喂,，到現(xiàn)在基本能自己照顧自己。它甚至可以教會(huì)我們“不要亂扔?xùn)|西”,、“吃飯的時(shí)候洗手”,。我知道這和你的努力分不開。記得剛進(jìn)公園的第一天，我好不放心,。對(duì)于一個(gè)才在父母身邊兩年多的孩子,，讓他獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境，和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活,，開始新的人生起點(diǎn),。我們父母是那么的激動(dòng)和開心，卻又充滿了焦慮和擔(dān)心,。

作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),，我知道照顧幼兒的艱辛。剛開始,，獨(dú)生子女第一次離開父母的時(shí)候我并不放心,，但是是你們的關(guān)心和耐心,，讓我真的放心了,。我看到了你是如何耐心的安慰新來(lái)的孩子，你是如何不厭其煩的一遍一遍的教孩子吃自己,，你是如何一遍一遍的教孩子洗手,，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣。我們看到你在分娩時(shí)照顧你的孩子,。你一手抱著哭哭啼啼的孩子,，一手抱著依附于老師的孩子，你不停的問(wèn)候那些四處亂跑的不聽話的孩子,。你的表現(xiàn)讓我父母感到慚愧,。我們真的為你的努力感到欣慰。

從寶寶每天回家的開心笑容,，從每周詳細(xì)的主題教學(xué)安排,，從我們第一次參加的家長(zhǎng)會(huì)，從我們收到的漂亮的寶寶新年照片,，我們知道你們一直在努力給孩子良好的啟蒙教育,，不斷成長(zhǎng)。

雖然離田豫被飛機(jī)班錄取只有一個(gè)學(xué)期,，但從與老師的接觸和孩子們的表情來(lái)看,，我們都深深地感受到了老師對(duì)他的關(guān)心和愛。天宇會(huì)給我們看老師教的兒歌,，告訴我們他帥氣的發(fā)型,，教歌曲，告訴我們老師幫他吃飯,，等等,。當(dāng)孩子們談?wù)摾蠋煏r(shí)，他們是善良和自然的，就好像他們?cè)谡務(wù)撍麄兊募彝?，這讓我們深深地感到老師正在用愛澆灌這些小昕薇,。

一件事是向老師表示感謝。天宇膽小,，愛哭,。遇到一點(diǎn)小事就愛哭。我已經(jīng)很苦惱很久了,。不知道怎么幫他養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,。作為一個(gè)男生有多重要。自從進(jìn)了公園,，這個(gè)膽小的“小哭包”就變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人,！看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步成長(zhǎng)。從一個(gè)在學(xué)習(xí)上畏畏縮縮的“小哭包”,，變成現(xiàn)在彬彬有禮懂事的小男子漢,。他的一切進(jìn)步都離不開你的教育。我只想寫下我的感激之情,，輕聲說(shuō):“老師,，您辛苦了！”你給任天宇的很多東西,，超出了我們作為父母的能力,。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老師是在育人,，是在給學(xué)生第二人生,。

我覺得我的感激和感動(dòng)很難用語(yǔ)言表達(dá)清楚。做教育需要一種沒有任何功利色彩和利益算計(jì)的熱情,，對(duì)孩子的愛,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們飛機(jī)班的老師都做過(guò),。

在這個(gè)新的學(xué)年里,，寶寶給了我們更多的驚喜。他天天自告奮勇上幼兒園,，從來(lái)不哭,，這讓我們很驚訝。現(xiàn)在,，他經(jīng)?？梢砸粋€(gè)人吃飯。在老師的幫助下,，在幼兒園甜甜的睡個(gè)午覺(我們知道有多難),，自己去廁所,，回家表演幼兒園學(xué)過(guò)的技能。最讓我們開心的是,，那天他告訴我們他有兩個(gè)好朋友,，他也加入了飛機(jī)班的群，開始交朋友,。

每一天,，我們都發(fā)現(xiàn)，任天宇的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，孩子成長(zhǎng)與進(jìn)步的背后,，是老師的努力與奉獻(xiàn)。也謝謝,，飛機(jī)班有個(gè)馬尾綁(小李阿姨像媽媽在寶寶嘴里),。她在生活中也給了寶寶無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇三

親愛的孩子的老師們：

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng),。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育，她們是馬艷麗,、常江,、馬冬云、魯桂蘇,、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期，不同的教育,，沒有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期,。

最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子,，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉,。因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度,，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?，F(xiàn)在,，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了,，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了,。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,，他們都說(shuō)好,。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí),，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在,，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ),、繪畫,、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具,，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,，好奇心與進(jìn)取心,。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng),，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!

最后,，祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!

xxx

xx年x月x日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

首先,，祝你們身體健康!天天開心!

假期已經(jīng)結(jié)束了,，親愛的小阿寶貝，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表?yè)P(yáng)信,，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起,，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),，感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,，所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,，讓表?yè)P(yáng)給孩子信心，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,，我希望小阿在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛!越來(lái)越自信!親愛的寶貝,，中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。小阿寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個(gè)體貼,、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯,，可愛的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),，你會(huì)說(shuō)：“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說(shuō)：“爸爸開車注意安全呀,?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的,，心里暖暖地,，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你,，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí)，你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起,，我不是故意的,，請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝您,，我不會(huì)亂要東西的,。”;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,，都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)小阿已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾“B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣,。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,，回家后知道換鞋,、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,，并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師,，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子,。總之在你的眼里,，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家,。感謝孫老師,，大劉老師，小劉老師,，教給你知識(shí),，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后,，希望小阿寶貝在××年里更加努力，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn),。小阿，加油!加油哦!

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的園長(zhǎng)：

您好,！

今天我寫表?yè)P(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園的xx老師,、xx老師和x老師三位老師提出表?yè)P(yáng)。

她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心,。孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,，她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,，一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,，這就要看來(lái)自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好,！因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn),。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等,。

另外還有最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,，就會(huì)趕緊拿來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋,；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊,；和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),，讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢！”

是啊,，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,，并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行,！孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動(dòng),、要學(xué)會(huì)分享,、要學(xué)會(huì)感恩,。去接孩子時(shí)我們并沒問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況，xx老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn),，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,，很是令我們感動(dòng)。

另外xx老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng),。昨天我的先生接孩子晚了,，怕孩子在班里著急，就給已經(jīng)前去接孩子我們的一個(gè)朋友打電話,，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒,，但是xx老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求，并認(rèn)真的說(shuō)：“我就是等到天黑,，也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接,！”寥寥數(shù)語(yǔ)，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感,！所以我說(shuō)孩子們跟著這些老師,，真是極大的幸運(yùn)啊,！

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇六

我是***的家長(zhǎng),，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二,。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,，往往忍不下心來(lái),，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚,。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí),。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了,？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,，我又可以見到w老師,、y老師、h老師和小朋友們啦,！”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了,。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會(huì),，就是激不起他的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境……讓我想起了一句話,，那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑,。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好,！

在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

祝工作順利！

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的xxx老師：

我是劉宇軒寶寶的家長(zhǎng),，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,，從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興,，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝，

尤其在這段時(shí)間以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,，真的開始長(zhǎng)大了.例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手,，家長(zhǎng)也是看在眼里,，喜在心里.

多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),，成語(yǔ)接龍,，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字,，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,，他還變得講禮貌了，見到老師,，同學(xué),，周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的,。

總之,，進(jìn)步很多，就不一一舉例了，希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊,，自信,，自強(qiáng)的小朋友。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月x日

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

我是貴園月亮班_的家長(zhǎng),，入園一年來(lái),，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也深深感受到了趙_,、丁_,、陳_三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長(zhǎng)溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙_老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上_點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢和疑惑,，每次春游秋游和家長(zhǎng)開放日,，她總是精心準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看，經(jīng)?！艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,，家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù)，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長(zhǎng),，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。孩子睡覺,，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò),，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時(shí)候,，她們默默無(wú)聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤(rùn)花朵。

趙_,、丁_,、陳_三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

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家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的劉校長(zhǎng)：

您好,，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長(zhǎng)，在這里我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,，及敬佩之情,。

周五，我們開家長(zhǎng)會(huì),，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師,，對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的,，他們有了一位朋友一樣的老師,，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻,，學(xué)習(xí)找到了樂趣,，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了，知道關(guān)心人了,，比如,，前些日子，徐老師生病了,，孩子說(shuō)老師嗓子啞了,，全班簽名祝徐老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了,，說(shuō)明了徐老師在孩子們中威信好高,，讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。

前些日子,，學(xué)校組織越野賽,，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面,，讓我們很是感動(dòng),，就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,，徐老師都記住,，給孩子們及時(shí)鼓勵(lì)，讓孩子們有了很高的自信心,，在孩子們的說(shuō)話中我們做家長(zhǎng)的看到了變化,，以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的，確實(shí)有幾個(gè)調(diào)皮的,，女老師很難鎮(zhèn)住他們,，記得孩子以前老說(shuō),，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛,，我們確實(shí)也能感受到,，都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)?dān)憂，這學(xué)期,，您派了精干的徐老師來(lái),，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng),，孩子接受,，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,，不會(huì)落后了,。

由于您工作繁忙，我不在一一舉例了,，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達(dá)的不太完善,，敬請(qǐng)劉校長(zhǎng)諒解,，這是我們

家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝！

謝謝您,！

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日期：

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信幼兒園 家長(zhǎng)寫給老師表?yè)P(yáng)孩子的表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子,，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解,，但慢慢對(duì)郭老師熟悉對(duì)她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,，她常常上完課聲音就會(huì)干啞,，但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,。因?yàn)樗哪托摹⒓?xì)心,、真心,、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,。我的孩子這些天感冒了沒去上課，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過(guò)來(lái),，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬(wàn)事如意,！

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！

xxx

20xx年xx月xx日