人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學生防溺水倡議書100字 小學生防溺水倡議書400字篇一

大家好,！

時近盛夏,，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開，前程無限,，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心,。有節(jié)假日到河邊玩耍時不慎落水溺死的,，有上下學途中失足落水身亡的,，還有到池塘水庫游泳時溺水身亡的。為切實提高加強對學生防溺水安全教育重要性的認識,，加強安全教育和預防,，采取有效措施，堅決減少和避免學生溺水傷亡事故的發(fā)生,，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

樹立安全意識,，加強自我保護,，不參與危險的活動，不到危險,、陌生的河域游泳。在有家人陪伴的前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應的準備活動,，防止溺水事件的發(fā)生,。學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際,。從我做起，嚴守學校紀律,。堅決不參與危險的外出游泳活動,。在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律,，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻,。嚴禁私自或結(jié)伴到水庫,、沙溪河等水域嬉戲或游泳,；嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水；嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,；嚴禁私自到河邊看漲大水；嚴禁自行下河救人,。

老師們，同學們,，生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，它不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學習，積極要求進步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”,，珍愛生命,，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家！

小學生防溺水倡議書100字 小學生防溺水倡議書400字篇二

親愛的同學們：

為積極響應學校近期在學生中開展防溺水安全教育活動,，第xx屆學生會全體成員在此向同學們發(fā)出倡議,，珍愛生命，預防溺水,，努力杜絕溺水悲劇的發(fā)生,，我們應做好以下幾點：

一,、樹立安全意識，加強自我保護,，認真學習并遵守學校制定的防溺水“七不”公約；不參與那些危險的活動,，不到危險,、陌生的河域游泳,。

二,、在有家人陪伴地前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應的準備活動,，防止溺水事件的發(fā)生,。

三、學會相關的防溺水知識,，并能將所學的知識運用于實際。

四,、從我做起，嚴守學校紀律,。堅決不參與危險的外出游泳活動,。

五,、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅決抵制并進行勸阻,。

生命是寶貴的,，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得,，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學習，積極要求進步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,，“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”，珍愛生命,，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

倡議人：

時間：

小學生防溺水倡議書100字 小學生防溺水倡議書400字篇三

親愛的老師、同學們：

大家好,！

生命,，是我們永恒的主題,，它像是清晨初升的太陽，蓬勃朝氣,，它是林間的第一縷晨曦,，為世界帶來光明，是枝頭的第一片綠意，讓人生擁有生機,，它讓我們找到自己,，找到生活的真諦,。生命是多么的美好啊，但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢？他們的生命,，在下水的那一刻仿佛就已注定。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到：不獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩,，心肺復蘇最為重要。

在此倡議大家做到“五不”承諾：不私自下水游泳,；不擅自與同學結(jié)伴游泳,；不在無家長或老師帶領的情況下游泳,；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳。

中小學生是祖國和民族的未來,，黨和政府在關心著你們,，父母和教師在牽掛著你們,，全社會都在關注著你們。相信你們一定會提高安全自護意識,，珍愛生命，遠離危險,，努力做到“預防溺水我能行”，平安度過每一個充實愉快的課余時間,。

同學們,，生命如花,，讓我們攜起手來關愛生命,，關注安全,，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚,！只要我們好好保護自己，認真對待生命,，那么溺水事件一定會減少，生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,，點燃每一個瞬間,！

謝謝大家,！

小學生防溺水倡議書100字 小學生防溺水倡議書400字篇四

小學生朋友們，大家好,！

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為學生學習知識,、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,。網(wǎng)絡拓寬了學生的求知途徑,，為學生打開了認識世界的一扇窗,，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間,，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害學生的身心健康,。少數(shù)學生沉迷網(wǎng)絡,，荒廢學業(yè),，進而引發(fā)暴力,、色情等社會問題,；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀,、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學生身心,。所有這些,，令人痛心,，令人警醒。我們學生是祖國的未來和希望,，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息,、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),，就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產(chǎn)生極其不利的影響,。

為此,，我校向全體學生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),，做網(wǎng)絡時代好公民”的倡議：

一、要認真學習,、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng),。

二,、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地,，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,。健康上網(wǎng),、文明用網(wǎng)，不瀏覽色情,、暴力等信息,，自覺抵制“xx”等邪教等不良信息。

三,、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線,，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽,、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心,。

四,、努力絡知識,、技能，提高操作水平,，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明,，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒,。

五,、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情,、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡游戲,；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地,；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系,；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道,。

小學生朋友們，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，堅持自尊、自律,、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明,，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,，自覺遠離網(wǎng)吧,，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻,！

小學生防溺水倡議書100字 小學生防溺水倡議書400字篇五

各位家長：

你們好！

學生的健康成長關系到家庭的幸福,、關系到祖國的未來。多年來,，溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間,。溺水事故的發(fā)生,，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失,。目前，夏天到來,，汛期又至，防溺水工作又到了關鍵時期,。

盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管，但我市近期還是發(fā)生了中小學生溺水事故,。為切實做好我區(qū)中小學生防溺水安全工作，建立“以人為本,、教管并重、社會聯(lián)動,、齊抓共管”的工作機制，特向全社會發(fā)出以下倡議：

一,、樹立安全意識，加強自我保護,，正確評估自身的游泳水平,，不到那些陌生危險的自然水域,，如深潭,、野塘和溪邊等處游泳。

二,、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,，下水前要了解自身的身體狀況,，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具,，并聽從救生員的管理,，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人,，跳水潛泳等危險動作。

四,、學會相關游泳防溺水知識,，并掌握一定的自救技能,，如遇同伴溺水，請勿下水,，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,，進行施救，同時千萬不要忘記向成人求助,。

五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,，盡早學會游泳，掌握自救技能,。

六,、不要到塘江邊去玩水,，不到江堤下行走、玩耍和觀潮,，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

同學們,，我們是國家,、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光,，努力學習，不斷提高自身各方面的素質(zhì),，讓我們攜起手來，“學習游泳促健康,，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生防溺水倡議書100字 小學生防溺水倡議書400字篇六

天氣越來越熱，不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法,。但每年那血淋漓慘痛的教訓，讓我們不得不又舊話重提,。預防溺水，珍惜生命,。炎熱剛剛來臨，全國各地溺水事件又開始頻發(fā),。為積極響應學校的“安全月”，開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，特向全班學生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識,，加強自我保護,，不參與那些危險的活動,，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍,。

二,、在有家人陪伴地前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生,。

三、學會相關的防溺水知識,，并能將所學的知識運用于實際,。

四,、從我做起，嚴守學校紀律,。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五,、在加強自我安全保護意識的同時，也努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律,，私自外出下河的行為,，要堅決抵制并勸阻。

六,、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,，四是嚴禁私自到河邊看漲大水,，五是嚴禁自行下河救人,。

生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，努力學習,，積極要求進步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的`發(fā)生。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日