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小學(xué)生防溺水倡議書字 小學(xué)生防溺水倡議書字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 15:52:02
小學(xué)生防溺水倡議書字 小學(xué)生防溺水倡議書字(5篇)
時間:2023-05-20 15:52:02     小編:xiejingc

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)生防溺水倡議書字篇一

大家好,!

樹立安全意識,,加強自我保護,,不參與危險的活動,,不到危險、陌生的河域游泳,。在有家人陪伴的前提下,,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準備活動,,防止溺水事件的發(fā)生。學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,,并能將所學(xué)的知識運用于實際,。從我做起,嚴守學(xué)校紀律,。堅決不參與危險的外出游泳活動,。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀律,,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻,。嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,;嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人,。

老師們,,同學(xué)們,生命是寶貴的,,每個人都只有一次,,它不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。我們是國家和民族的未來和希望,,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),,積極要求進步,,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家,!

小學(xué)生防溺水倡議書字篇二

五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn),,盡早學(xué)會游泳,,掌握自救技能。

六,、不要到塘江邊去玩水,,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,,安全觀潮必須在大人的陪同下進行,。

七、如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,,私自在池塘,、河邊、水庫等地方游泳、戲水,、玩耍,,請您一定要及時制止!

志愿者行動,,從你我做起,、從參與做起、從身邊做起,!

小學(xué)生防溺水倡議書字篇三

一,、樹立安全意識,加強自我保護,,不參與那些危險的活動,,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍,。

二,、在有家人陪伴地前提下,到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,。

四,、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,。堅決不參與危險的外出游泳活動,。

五、在加強自我安全保護意識的同時,,也努力做好說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出下河的行為,,要堅決抵制并勸阻,。

六、一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫,、河等水域嬉戲或游泳,,二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,,五是嚴禁自行下河救人,。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,,她不象財富能失而復(fù)得,,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們,,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,,努力學(xué)習(xí),,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),,共同擔負起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”,,珍愛生命,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生防溺水倡議書字篇四

小學(xué)生朋友們,大家好,!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺,。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為學(xué)生打開了認識世界的一扇窗,,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機會,?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,,尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),,荒廢學(xué)業(yè),,進而引發(fā)暴力,、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀,、價值觀,、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學(xué)生身心,。所有這些,,令人痛心,令人警醒,。我們學(xué)生是祖國的未來和希望,,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息,、不能夠做到文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響,。

一,、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,,堅持文明上網(wǎng),。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,,傳播先進文化,,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,,學(xué)生有責任和義務(wù)來共同營造積極向上,、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng),、文明用網(wǎng),,不瀏覽色情、暴力等信息,,自覺抵制“xx”等邪教等不良信息,。

三、從自身做起,,在主觀思想上建立一道防線,,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽,、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,,樹立與之斗爭的信念與決心。

四,、努力絡(luò)知識,、技能,,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五,、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情,、垃圾網(wǎng)站,;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道,。

小學(xué)生朋友們,,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,堅持自尊、自律,、自強,,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,,自覺遠離網(wǎng)吧,,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻,!

小學(xué)生防溺水倡議書字篇五

1,、不在上學(xué)、放學(xué)途中,、行課休息時段下水游泳,、嬉水;

2,、不在行課期間下水游泳,、嬉水;

3,、不私自或與同學(xué)結(jié)伴下水游泳,、嬉水,;

4、不在沒有家長(監(jiān)護人)陪同的情況下,,下水游泳,、嬉水;

5,、不到有危險的水域附近玩耍,;

6、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,,及時呼救,,讓成年人來搶救,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救,。

同學(xué)們,,我們是祖國和民族的未來和希望,父母給我們的生命只有一次,,每個人都沒有理由不珍惜生命,。讓我們行動起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,平平安安地度過每一天!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

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