報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

通過這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí),，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),，而不是一份簡簡單單的工作,。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,，讓我受益匪淺,。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課,。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí),。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問,。

xx年2月3號(hào)----xx年4月5號(hào)

xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)

xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,，專題部，節(jié)目部,，廣告部,，后期編輯制作部,，組成，是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,，xx區(qū)黨和政府的喉舌,，xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶,。其中的《xx新聞》,。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺(tái)的品牌欄目,。

這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)，對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì),。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,，應(yīng)該多實(shí)踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式,。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,，我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí)，帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長助理)李孝強(qiáng)主任,，以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝,。對(duì)于新聞部,，永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,，是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,，幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,，一條新聞,，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑,。,，我們一般都是以會(huì)議采訪為主，區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多,。跑多了,，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,，看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,，為以后獨(dú)自做采訪,，打下了一定的基礎(chǔ),。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí),，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí),。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手,、好學(xué)多問,。明白了許多以往不知道的東西,，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,，比如新聞作品的信息含量問題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,，這就涉及到了新聞信息的純度問題,。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,，一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序，必須經(jīng)過精心的加工才能采用,。這樣的稿件,，信息含量不小，但是排列無序,，有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,，就是要提高稿件的信息純度,，使一篇稿件中的信息指向明確，排列有序,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),，是它清晰度,。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整,，交待清楚,，讓人一讀就能明明白白,，了解新聞事實(shí)，懂得來龍去脈,。而信息清晰度低作品,，不僅不利于讀者知曉事實(shí),，達(dá)不到新聞傳播的目的,，還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,，新聞寫作最忌模糊,，越是清晰明白的新聞作品,，它的信息含量才越高,。新聞作品只有被閱讀才有意義,，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

必須符合新聞的定義,，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞,。第二,，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,，其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國家,、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫,。第三,，要體察民情，關(guān)注民生,，替老百姓說話,，辦事,，這是老百姓最喜聞樂見的新聞,。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,。第四,，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,，似乎再有創(chuàng)新突破很難,，其實(shí)不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,，是很可貴的,。

時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的,。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪，而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了,。接著導(dǎo)語的寫作即為“某月某日,，我市在某地召開什么會(huì)議,，某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話,。請(qǐng)看報(bào)道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語中“誰作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容,，而其內(nèi)容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的,。寫完正文后,，按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律，那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫其他次要的與會(huì)人員的出席等等,。

三是如何拍攝時(shí)政新聞,。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場為例，進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場先從會(huì)場的大標(biāo)幅和全會(huì)場開始取景,，接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫鏡頭,，之后從會(huì)場的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排,，一排中的二,，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問，在此不便詳述,。

四是如何制作一條新聞,。這部內(nèi)容不是我的專長，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,，在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可,。

以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合,，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分,，而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的,。

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,，就算在學(xué)校是自我感覺良好,，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,，我拓寬了視野，增長了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備,。千淘萬漉辛辛苦,，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。在經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶，實(shí)習(xí)是很吃苦的,，尤其是在媒體實(shí)習(xí),，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力，不學(xué)就要被淘汰,，競爭是無處不在,，在這僅有的最后一學(xué)期之中，要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，為將來的工作打好基礎(chǔ),。在本次實(shí)習(xí)中，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,，作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的，任務(wù)完不成是肯定的,，同樣挨批也是少不了的,，這樣的過失我是犯過幾次的，這就說明我不夠細(xì)心,，考慮不夠周全，準(zhǔn)備不充分，遇事不能冷靜,，從容不迫,。記者的高寫作能力是十分重要的，這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,，而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,，不能較好地掌握其中的技巧，常導(dǎo)致我無法按要求寫作,，給我和老師帶來了許多的麻煩,，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足提高自己的能力,。

通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,，在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理,。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

一直以來,，我對(duì)新聞單位就存在著一種敬畏的心理,，在學(xué)習(xí)了兩年的新聞專業(yè)之后的大三上半學(xué)期，學(xué)校安排我們一行8人來到山東商報(bào)泰安記者站進(jìn)行實(shí)習(xí),，下面介紹我們實(shí)習(xí)的一些經(jīng)歷：

我們來到報(bào)社的第一天,，負(fù)責(zé)人張站長并沒有直接給我們安排任務(wù)跑新聞,，而是給我們講了整個(gè)發(fā)行站的運(yùn)作流程及做記者的一些為人處世的道理。張站長還告訴我們?cè)谝院蟮牟稍L中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際采訪中遇到的實(shí)際問題與課本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的區(qū)別,，要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,。

可以說，實(shí)習(xí)并不像我之前想的（跑跑新聞,，寫寫稿子）那么輕松，在隨后的實(shí)習(xí)日子里,，每天都是6點(diǎn)多起床,，從帶我們這一組的記者于姐給安排每日的采訪任務(wù)開始到寫出新聞稿為止，往往每天要忙到晚上八,、九點(diǎn),，在外人看來,，新聞專業(yè)的學(xué)生寫稿是最輕松的事情，但對(duì)于我們來說,，由于學(xué)校比較偏僻,，很少有實(shí)踐的經(jīng)歷，往往寫稿的時(shí)候也就是“數(shù)字?jǐn)?shù)”的時(shí)候,，可以說能夠堅(jiān)持下來并不容易,。

實(shí)習(xí)對(duì)于每位在校的大學(xué)生來說，都不失為一種寶貴的經(jīng)歷,，在實(shí)習(xí)過程中,，由于專業(yè)知識(shí)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)不足等原因，我們難免會(huì)遇到一系列的問題,，具體案例如下：

1,、在采訪某學(xué)院20xx年秋冬季財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生供需見面會(huì)之后，寫稿的時(shí)候我們犯了一個(gè)概念理解上的錯(cuò)誤,，我們當(dāng)時(shí)起的新聞標(biāo)題為《招聘單位疑惑：門檻夠低了,，為何還是無人問津——大學(xué)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)難引人堪憂》，于姐說我們的標(biāo)題是在陳述一種現(xiàn)象,，而現(xiàn)象則是指在國內(nèi)形成一定的形勢(shì)的問題,，這種現(xiàn)象一般由新華社或南方周末這樣的大報(bào)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，市級(jí)的報(bào)紙是沒有這樣的資格的,，最后由張站長負(fù)責(zé)修改,，改后的標(biāo)題為《某學(xué)院召開畢業(yè)生供需見面會(huì)》。

2,、在于姐安排的每日采訪任務(wù)中,，我發(fā)現(xiàn)作為新聞專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，要擅于從最近發(fā)生的熱點(diǎn)新聞中找出新聞亮點(diǎn),，在實(shí)習(xí)期間,，社會(huì)新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品,、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問題,，我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的，但是最讓人放心的”為切入點(diǎn)采訪泰安饅頭的食品添加劑問題,，寫出了一篇名為《民以添為食,？是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。

為數(shù)不長的實(shí)習(xí)時(shí)間里我懂得了打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的重要性,，在報(bào)社里往往有這樣一群人,，他們不是新聞專業(yè)的，但一樣能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的稿子,，因此我們要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，掌握更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識(shí),，這樣才有競爭優(yōu)勢(shì)。其次,，作為新聞專業(yè)學(xué)生,，也要與社會(huì)接軌，擴(kuò)展社交面,，發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實(shí)習(xí)過程中的一些感觸,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

在法治版組實(shí)習(xí),，遇到的采訪事件會(huì)很雜，但都和法律有關(guān)系,，為了不至于讓自己太手忙腳亂,，也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí)，不至于當(dāng)個(gè)“法盲”,。遇到的采訪事件各種各樣,，舉幾個(gè)簡單的例子：20xx年7 月11日上午9：00在王四營法庭公開審理的經(jīng)濟(jì)適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識(shí),，以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足,，可是現(xiàn)在我知道20xx年4月8日，北京市建委發(fā)布了京建?。?0xx）225號(hào)關(guān)于已購經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問題的通知,。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場價(jià)出售；并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過戶,。如果我當(dāng)時(shí)沒了解到這個(gè),，我可能對(duì)這件事就一頭霧水，完全不知所云,。朝陽法院20xx年7月29日（星期二）上午8：40開庭審理培訓(xùn)中心被訴沒有辦學(xué)許可證,，學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案，當(dāng)時(shí)去了很多記者,，覺得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞,，華爾街一個(gè)如此出名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有辦學(xué)許可證?？墒墙Y(jié)果卻令所有去了的記者失望,，華爾街一方申請(qǐng)不公開審理，堅(jiān)決申請(qǐng),，他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān),，沒辦法，這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過,。

有幾次電話采訪的經(jīng)歷,，有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購買了櫥柜,，廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里，出現(xiàn)柜門面板變形,、人造石臺(tái)面斷裂問題,，將北京紅星美凱龍世博家具廣場有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊,，只能電話采訪,，提前我就已經(jīng)想過，電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果,，但我一定要爭取得到有用的信息,。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過去了，沒人接,，接著打了四,、五遍，還是沒人接,，但我不甘心就這么放棄,，又拿起了電話，電話那頭有了回應(yīng),。接電話的是個(gè)女的,，一聽我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問題,，我不能讓這種事情再發(fā)生,。我趕緊解釋，心平氣和的說我就是通過法院知道的這件事,，并不是那位李先生讓我找的您,，我只是想聽聽您方對(duì)這件事的看法。聽我這么說,，紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,，我和她聊了半個(gè)多小時(shí)，從談話中得到了很多有用的信息,。

有時(shí)會(huì)很為難,，因?yàn)楫?dāng)事人太過熱情。有一次老師說第二天去安貞法院,，是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的,，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,，他說一定要請(qǐng)我吃飯,，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因?yàn)槔蠋熣f過他要請(qǐng)吃飯千萬別答應(yīng)給東西千萬別要。第二天中午,，他給我發(fā)短信,，說在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見，我真不知所措了,，只好告訴他我手頭有事還沒忙完,。下午采訪完，我急忙告?zhèn)€別就走了,，我真怕他在請(qǐng)我吃飯,。誰知第二天他又發(fā)短信說出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝，我只能回我真的有事,。沒辦法了,，我給老師打電話，問我該怎么辦,，老師樂了，說別害怕,，別理他了,，發(fā)短信你別回就行了。

實(shí)習(xí)期間接觸過三個(gè)刑事案件,，每一次都讓我心里特難受,，我挑一個(gè)說。朝陽法院20xx年9月10日（星期三）上午9：30公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案,。未成年人只有15歲,，還是個(gè)孩子，臉上的稚氣未脫,，可就是這么個(gè)孩子,，如今用手銬烤著雙手，成了被告,。宣判那天,，孩子的母親到庭旁聽，眼淚就沒斷過,。幸運(yùn)的是,，他由于情節(jié)不嚴(yán)重，年齡還小等原因,，被當(dāng)庭釋放,。聽到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣不成聲,。庭上只是大概說了一下作案的事情,，我覺得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣，在宣判后,，我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問題,。我問孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎,？他說不。我問為什么,？他說他想回老家了,，想呆在父母的身邊，不想再離開,。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜,，我覺的還不適宜提問，就半蹲下來與母親平視,，拉著她的手,，當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的，所以我覺得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,，可以給她一點(diǎn)力量,。先勸撫她不要太傷心，孩子還小,，會(huì)犯錯(cuò),，但是他改了，如今也當(dāng)庭釋放了,，您別太傷心,，他會(huì)好的。那個(gè)母親也拉著我的手,，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。等母親心情平復(fù)下來，話也多了,，我一直當(dāng)傾聽者,，雖然只是聽，但收獲不少,，知道了很多我沒想到的情節(jié),。等她說完了，我問她孩子的未來要怎樣計(jì)劃,？母親說我想帶他回老家,，不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié),，開庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),，當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問向母親提出,，母親說因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門縫里看見兒子被押了進(jìn)來,，我心里難受，我想他。這一天的采訪很成功,，得到了老師的表揚(yáng),，挖掘出了讀者可能想知道的東西。

還有一件事,，就是影響頗大的由“小三兒”引起的“死亡博客案”,。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓，“死亡博客”在網(wǎng)上引起一片嘩然,，網(wǎng)友“口誅筆伐”聲討王菲,。飽受輿論譴責(zé)的王菲為此將轉(zhuǎn)載“死亡博客”的三家網(wǎng)站北飛的候鳥、大旗網(wǎng),、天涯網(wǎng)告上法庭,。開庭期間，法官在第二次提醒旁聽人員不要做記錄的時(shí)候,，一個(gè)旁聽的女士舉起了手,，情緒很激動(dòng)，她說她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,，不認(rèn)識(shí)姜巖,，但一直很關(guān)注這件事，她說她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)場,，她說她很少跟貼，不認(rèn)為網(wǎng)站有,，認(rèn)為王菲很有問題,。由于情緒過于激動(dòng)，被法警帶出了法庭,。法院的聯(lián)系員跟記者說不要把旁聽人員被法警帶出法庭這件事登出來,，但是我覺的這件事很能抓眼球，重點(diǎn)并不在法警把人帶出了法庭,，而在于庭上有旁聽者會(huì)突然爆發(fā),，發(fā)生的很突然，完全沒有人預(yù)料到會(huì)有這樣的事情發(fā)生,。我當(dāng)時(shí)就想,，不管能不能登，新聞一定要寫,，登不登是領(lǐng)導(dǎo)的事情,，寫不寫就是我自己的事情了。既然這是事實(shí),，又被我看到了,，我就可以寫，這是我記者的責(zé)任與義務(wù)。很幸運(yùn),，這篇報(bào)道登了出來,，并且配的圖片就是那位旁聽被法警帶走時(shí)的照片，如果當(dāng)時(shí)我軟弱了,，沒堅(jiān)持,，這篇報(bào)道就文圖不符了。期間原告的律師說了一句話：以鍵盤為武器,，砍下他的頭,，給死者作祭品。我覺得這句話很有沖擊力,，當(dāng)標(biāo)題很合適,，我很幸運(yùn)，這個(gè)意見被采納了,。

當(dāng)記者一定要守時(shí),。第一次出去采訪的時(shí)候，毫不夸張的說,，我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地,，我就是怕遲到，早到總比遲到好,。每次采訪,，我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá)，找個(gè)地方坐下,，多數(shù)是馬路牙子,，把今天的采訪任務(wù)好好想想，理清思路,。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方,，打車趕到的時(shí)候遲到5分鐘，感覺特別不好,，打那以后,，我更加謹(jǐn)慎了。

這個(gè)暑假非同尋常,，奧運(yùn)會(huì)在北京召開,，在報(bào)社更是明顯的感覺到一切為奧運(yùn)服務(wù)，每周開例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽中宣部的各種要求,，什么能報(bào),，什么不能報(bào)。開例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題,，但由于我是實(shí)習(xí)生,，不用報(bào)選題,。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天，我早上6點(diǎn)就到報(bào)社,，一邊看電視,，一邊抓細(xì)節(jié)，一邊寫稿,，細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步,。編輯問我每個(gè)人跑多少米，我說30米,，編輯說確定嗎,？我就有點(diǎn)二乎了，不敢確定了,，做新聞不能想當(dāng)然,，任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí)，必須嚴(yán)謹(jǐn),。

每次寫完稿一定要讀,，不要有硬傷。新聞的“硬傷”,，是指一篇作品中,，存在致命的、關(guān)鍵的,、明顯的錯(cuò)誤,，或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷,、政策性硬傷,、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷,、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷。報(bào)社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀?，要想做到?jīng)]有新聞?dòng)矀?，也是件不太容易的事?/p>

發(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了，說實(shí)話,，后來再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕,。怕哪句話寫的不對(duì)，給自己惹官司上身,。因?yàn)檫@種事見得太多了,，有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天，他們對(duì)這點(diǎn)也很無奈,。但只要報(bào)道的是事實(shí),，公正,、客觀，不帶任何個(gè)人感情色彩,，哪怕得罪了某些人,，也不畏懼，做新聞的,，這點(diǎn)勇氣還是要有的,。 本文由

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，真正走進(jìn)了媒體,，并參與其中,，帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備,。我參與其中，我樂在其中,，我仍然充滿了斗志,。希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊,，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，多涉及各個(gè)方面的知識(shí)，當(dāng)個(gè)“雜家”,，不求為中國的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,，只求盡自己的一份力，做到最好的自己,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),，學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí)，并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),，通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，了解媒體發(fā)展的前沿信息,，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

（一）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),，對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng),、全面和真切的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛,。

（二）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會(huì)的特殊環(huán)境,，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn),。

（三）與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練,。

通過對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察，全面檢驗(yàn)其基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況,，檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力和創(chuàng)新能力,。

（一）新聞的采訪、寫作,、主持,、攝影、攝像,、編輯,、評(píng)論，廣告的策劃,、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù),。

（二）新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的公關(guān)和組織,。

（三）新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì),。

（四）新聞工作的方針、政策,、法規(guī)及職業(yè)道德,。

（五）相關(guān)的管理工作。

（一）了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,，明確新聞宣傳的政策法規(guī),。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀,。

（二）通過了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過程,，增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫作,、新聞攝影攝像,、廣播電視節(jié)目制作、播音,、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力,。

（三）了解平面媒體的運(yùn)作流程,，增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫、新聞編輯,、新聞評(píng)論等業(yè)務(wù)操作技能,。

（四）了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯,、網(wǎng)絡(luò)信息獲取,、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。

（五）在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,，與人交流溝通的能力。

（六）通過實(shí)習(xí)活動(dòng)積累資料和素材,，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

1.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度，主動(dòng)熱情承擔(dān)工作,，尊敬師長,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)合作,，注意人身安全,。

2.實(shí)事求是，主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作,。

3.按時(shí)實(shí)習(xí),，準(zhǔn)時(shí)返校，按照要求認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,，應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃，寫出實(shí)習(xí)日記,，記錄實(shí)習(xí)的收獲,、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語,，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評(píng)語進(jìn)行綜合評(píng)分,，評(píng)分按五級(jí)分制（優(yōu)秀,、良好、中等,、及格,、不及格）,。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分,，凡成績不及格的學(xué)生,，必須重修；缺實(shí)習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生,，畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理,。

實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成：

1.實(shí)習(xí)單位概況；

2.實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容,；

3.實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)過程,；

4.實(shí)習(xí)的具體成果（附實(shí)習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,，有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,，欄目、節(jié)目策劃論證文本,，節(jié)目獲獎(jiǎng)證書原件等）,；

5.實(shí)習(xí)效果分析；

6.對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

結(jié)束兩月實(shí)習(xí),，在廣播電臺(tái)工作的這些月，我和臺(tái)里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,，大家對(duì)我也關(guān)懷備至,，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù),，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在結(jié)束工作后,，我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告》,。在工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心，提高工作效率,。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)使我受益匪淺：

比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),，我比較怯生,，比較不太主動(dòng)去采訪當(dāng)事人，好在有同事現(xiàn)場，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，面對(duì)沉默不語的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流,。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流,。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的,，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),，或是看到別人有困難也不去幫助,。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,，我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,，我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作,。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人,，還融洽了你與別人之間的關(guān)系,，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,，還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量,，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,，我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,，對(duì)自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,，以確保自己的萬無一失,。在你對(duì)工作開始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了,。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待，以免失誤,。就像我在工作的時(shí)候,，也犯下了不少錯(cuò)誤，比如說再一次清明節(jié)主題稿的時(shí)候，我的稿就沒有通過,，多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,，要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

一個(gè)人在自己的職位上有所作為,，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員,。在工作的時(shí)候,，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付,。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第四：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,，就是需要你多動(dòng)腦筋,，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,，提高工作效率,，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,，李主任在這方面幫了我很大的忙,，他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí)，也自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),，掌握更多的新聞稿件寫法技能,。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松,，去學(xué)習(xí),。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),，細(xì)心觀察身邊的事物,，及時(shí)的與他人溝通。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥,、機(jī)械的處理任務(wù),，因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做,，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率,。就比如我在實(shí)習(xí)采訪的時(shí)候,，跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行，主題為世界圖書日的活動(dòng)采訪,，我也主動(dòng)嘗試采訪市民,，也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題，還得到了同事的表揚(yáng)稱贊,，順利地完成了采訪工作,。

最后：由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來，雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),，但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,，很多學(xué)的熟練的東西工作往往會(huì)用的較少，所以我會(huì)努力的補(bǔ)充自己的不足,。在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。這次參加任務(wù)雖然說時(shí)間比較少，但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我來說是很寶貴的,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

目前，很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn),，但是對(duì)于整天在學(xué)校上課的大學(xué)生來說,，缺的恰恰就是工作經(jīng)驗(yàn)。因此，上學(xué)期間的實(shí)習(xí)就顯得十分重要,。對(duì)大學(xué)生來說,，實(shí)習(xí)是接觸社會(huì)的一個(gè)極好機(jī)會(huì)，是提前接觸未來的實(shí)際工作,，感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,，尤其對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)生而言，需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力和人際交往能力,。然而,，對(duì)于一直處于家庭庇護(hù)下成長的學(xué)生，很少與社會(huì)交流,，不懂得怎樣為人處事,。因此，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)往往比書本上學(xué)到的知識(shí)顯得更為重要,。但是,，現(xiàn)實(shí)的情況是大學(xué)生找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很困難，在實(shí)習(xí)過程中也常常碰到許多問題,。我們應(yīng)該怎樣解決實(shí)習(xí)的問題,？怎樣更好的選擇適合自己的發(fā)展道路？通過這份調(diào)查,，來初步探討一下新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的問題,。

隨著大四長達(dá)半年的實(shí)習(xí)期的到來，我為自己該選擇什么實(shí)習(xí)單位著實(shí)好好考慮了一番,。首先,，這半年的實(shí)習(xí)，我希望能夠跟未來的工作掛鉤,，最好在實(shí)習(xí)期好好表現(xiàn),，將來留在該單位工作。第二,、電視臺(tái)的一些欄目組,，對(duì)學(xué)歷要求不高，但是對(duì)工作能力要求很高,，工作強(qiáng)度很大,。奧運(yùn)期間，我在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí),，當(dāng)時(shí)欄目組的制片人倒是提起過將來愿不愿意留下來,，但我想當(dāng)時(shí)那種已經(jīng)達(dá)到癲狂的工作狀態(tài)，我支撐不了多久,，甚至于那時(shí)的工作對(duì)我的身心都消耗極大,，我現(xiàn)在回想起那段日子感到十分恐懼,、排斥，所以我想,，這份工作我肯定干不好,，不是長久之計(jì)。

與此同時(shí),，我也看到了身邊一些朋友的情況,。他們?yōu)榱苏业綄?shí)習(xí)機(jī)會(huì)，到處面試,，有些根本就不知道自己究竟想做什么,，開始實(shí)習(xí)生活后，覺得煩悶無聊,，后悔不已,，沒干幾天就想離開，更談不上好好干,、對(duì)工作負(fù)責(zé),。有些一心想找個(gè)喜歡的職位實(shí)習(xí),，可是苦于沒有途徑,，說著手準(zhǔn)備考研，可是又看不進(jìn)去書,。我自己也是迷茫猶豫了好久,，想了很多,，也一次次的做了自我否定,。所以我想做這樣一份問卷，希望我們每一個(gè)人在回答這些問題時(shí),，能好好問問自己到底是怎么想的,。

根據(jù)調(diào)查顯示,，一半以上在媒體實(shí)習(xí)的人都是通過人脈關(guān)系獲得機(jī)會(huì)的，自己尋找的幾乎沒有,。我在實(shí)習(xí)時(shí)也是憑借認(rèn)識(shí)人才進(jìn)去的,，和我一起實(shí)習(xí)的人全都是這樣。我在報(bào)社時(shí),，曾聽到有人打電話詢問有沒有實(shí)習(xí)崗位,，報(bào)社里的人直接說：“我們不招實(shí)習(xí)生?！比缓缶蛼炝?。由此看來，新聞媒體的實(shí)習(xí)崗位基本上是呈現(xiàn)“封閉”,、“不開放”狀態(tài),。

新聞專業(yè)的學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的渴望似乎從一開始就強(qiáng)于其他專業(yè)的學(xué)生,。一方面是由于新聞專業(yè)本身的專業(yè)知識(shí)不像其他專業(yè)那樣，需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),，要好好打牢基礎(chǔ),。新聞專業(yè)其實(shí)更多的時(shí)候是學(xué)習(xí)怎樣去為人處事、學(xué)習(xí)怎么去觀察理解這個(gè)世界,、學(xué)習(xí)怎樣去健全自己的人格和價(jià)值觀,，然后才能談及引導(dǎo)社會(huì)輿論。當(dāng)然,，從事新聞工作需要很強(qiáng)的思維能力和大量的知識(shí)積累,，但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養(yǎng)出來的，真正靠進(jìn)入大學(xué)后再現(xiàn)補(bǔ)實(shí)則已經(jīng)晚了,。盡可能多的融入社會(huì)中,，積累各方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是新聞專業(yè)學(xué)生的首要問題,。因此,，新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)往往是一擁而上，而新聞專業(yè)的學(xué)生多,，新聞媒體的總數(shù)少,，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就變得不容易找了。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對(duì)于學(xué)生,。很多媒體在職人員表示寒暑假到來,，辦公室里實(shí)習(xí)生人滿為患，弄得辦公環(huán)境吵雜混亂,，影響工作,。而且很多實(shí)習(xí)生

只是為了應(yīng)付學(xué)校差事，到了實(shí)習(xí)單位不干正經(jīng)事,，就是玩玩鬧鬧,，由于是熟人介紹來的，又不方便說什么,，所以只能任由他們?cè)谵k公室里呆著,，也不敢委以重任。

我想可以對(duì)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一個(gè)招募,，這需要學(xué)校與媒體加強(qiáng)聯(lián)系,，可以設(shè)置某種能力資格，通過學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)來評(píng)定他們是否有能力勝任這份工作,。這樣一方面,，有能力沒有關(guān)系的學(xué)生可以得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴的實(shí)習(xí)生,。

這份調(diào)查問卷中有幾個(gè)問題是這樣問的：你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎,？你認(rèn)為實(shí)習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你今后的工作幫助大嗎,？你認(rèn)為自己目前的實(shí)習(xí)能保證將來的工作嗎？如果不能保證就業(yè),，你是否會(huì)考慮換一個(gè)單位實(shí)習(xí),？你目前實(shí)習(xí)主要是為了什么目的？

這些問題是我在實(shí)習(xí)過程中漸漸產(chǎn)生的,。我從大一第一次在報(bào)社實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后就清楚了自己不適合做記者,，性格孤僻，不愛跟人接觸,，,；寫稿子，不喜歡很正式,、很古板的,，喜歡調(diào)侃聊天的方式，喜歡加入想象力,，與新聞報(bào)道要求的客觀真實(shí)不符,，所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺(tái)提起留下不留下這個(gè)問題時(shí),，我曾猶豫過,。這是個(gè)很大的誘惑，是個(gè)大媒體,、工資一般但是待遇還不錯(cuò),、說出去是電視臺(tái)的記者也比較好聽,，而且家里人的意見是不管什么工作先干著,。但是今年暑假回來，人家問我還去不去的時(shí)候,，我還是沒答應(yīng),。我想起自己以前實(shí)習(xí)時(shí)的生活，那時(shí)別說快樂,，基本上都是咬牙挺過來的,，嚴(yán)重的時(shí)候，在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，我會(huì)有一段時(shí)間自閉起來,，不想跟任何人說話。所以考慮再三,，我還是決定找一條別的路走,。其實(shí)我對(duì)這個(gè)工作這么排斥的話，也肯定無法專心工作,，人家也不會(huì)讓我留下,。要想把一份工作做好,，首先要熱愛它，然后才會(huì)涉及到發(fā)展上升空間的問題,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，參與調(diào)查的人中，對(duì)前途比較確定和不確定的大致各一半,。其中說在新聞媒體實(shí)習(xí)將來保證能留下的,，我想他們的各方面條件和機(jī)遇應(yīng)該都很不錯(cuò)，所以

是不太會(huì)為工作發(fā)愁的一類人,。另外的一部分,，在模棱兩可間、徘徊不定的人其實(shí)在大學(xué)生中很常見?，F(xiàn)在人大都沒什么理想,、目標(biāo)，從小就沒有,，甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,，隨大流，走一步算一步是大多數(shù)人的生活狀態(tài),。

我想人不怕別的,，就怕愚昧、麻木,，在這么復(fù)雜,、競爭激烈的社會(huì)中生存，如果連自己的想法都不明確,，那肯定無法立足,。所以，我們應(yīng)該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點(diǎn)思考的時(shí)間,。

在參與調(diào)查的人當(dāng)中,，有一半的人聲明自己不在乎工資，只為積累經(jīng)驗(yàn),，實(shí)習(xí)也不見得就是想留下工作,。在這次找工作之前，我實(shí)習(xí)也從沒考慮過錢的問題,，甚至在有了一定的經(jīng)驗(yàn),，又學(xué)不到新鮮東西之后，實(shí)習(xí)有時(shí)候就是玩,。但我現(xiàn)在可以肯定的一點(diǎn)是：說自己不在乎工資的人,，肯定沒想過不再依靠父母，要開始獨(dú)立生活了?，F(xiàn)在獨(dú)生子女大部分都沒有獨(dú)立意識(shí),，被父母養(yǎng)著一輩子也理所當(dāng)然,。

我在這次選擇實(shí)習(xí)單位前簡單算了一筆賬：去年夏天在電視臺(tái)實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月，花了差不多3000—4000塊錢,，包括每天上下班車費(fèi),、飯費(fèi)、手機(jī)話費(fèi),、還有一些不得推辭的工作應(yīng)酬,，而我過去實(shí)習(xí)過的電視臺(tái)和報(bào)社剛開始都說有稿費(fèi)，后來也就不了了之了,。這么一來,，真是又倒貼人力、又倒貼財(cái)力,。然后我想,，實(shí)習(xí)兩個(gè)月就三、四千,，這要是實(shí)習(xí)半年呢,，得多少錢？而且隨著工作量的加大,、工作任務(wù)的重要程度,，花的錢只會(huì)越來越多。這樣投資,，究竟最后能有多少回報(bào),？正式開始工作之后，能減緩多少入不敷出的情況,？投入大量的精力,、財(cái)力，回報(bào)是不是物有所值,？由于我自己將來不想從事新聞工作,，所以如此昂貴的實(shí)習(xí)學(xué)費(fèi)我不舍得教,。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,，有很多這樣的事情發(fā)生：如果不是特別重要的新聞，大部分的采訪都是我在跑,，稿子也是我在寫,，在電視臺(tái)的時(shí)候，把采訪甚至拍攝提綱都寫好了,，然后人家拿走去拍,，實(shí)習(xí)生接著尋找下一個(gè)選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒,、抽著煙,、玩著cs,、聊著qq、甚至再過分點(diǎn)的,，去會(huì)男友了,。而里里外外忙活的全都是實(shí)習(xí)生，最后把稿子寫

好,，記者們審閱一下,，大概改改，就交上去了,，一天一份稿子,，任務(wù)算是完成，回家去了,。我時(shí)常感覺他們是我的子女,，我辛辛苦苦的養(yǎng)著他們。后來看到一篇文章中說,，新聞媒體很不容易,，這么辛苦還兼顧教育實(shí)習(xí)生，而且還是免費(fèi)的,，沒有收任何實(shí)習(xí)費(fèi)用,。我當(dāng)時(shí)心想：我沒跟你要一半工資已經(jīng)很不錯(cuò)了。

前些年,，社會(huì)上總流傳這樣一種說法：大學(xué)生眼高手低,，太驕傲，應(yīng)該挫挫他們的銳氣?，F(xiàn)在呢,？有幾個(gè)大學(xué)生出來不是低聲下氣、點(diǎn)頭哈腰的,？為了更好的實(shí)習(xí),，家里也是傾盡人力物力財(cái)力，托人找關(guān)系,、請(qǐng)客送禮,；想要獨(dú)立的畢業(yè)生，為了找到好工作,，硬說工資不用很高,、能糊口就行，然后過著省吃儉用,、入不敷出的日子,。這難道就是正確的態(tài)度嗎？ 付出勞動(dòng)，就應(yīng)該有相應(yīng)的報(bào)酬,。很多公司,、單位，就是仗著“現(xiàn)在工作不好找,，來我這兒應(yīng)聘的多了,，你愛來不來?！边@種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資,，以減少公司的支出。而大學(xué)生們誠惶誠恐的心態(tài)也助長了這種現(xiàn)象越來越“正?；?。我認(rèn)為國家應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)法律對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的額度，并且保護(hù)“學(xué)生工”的勞動(dòng)付出,，保護(hù)學(xué)生的權(quán)力利益,，規(guī)范市場。因?yàn)榇髮W(xué)生是社會(huì)未來的棟梁,，只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展,，社會(huì)才能得到更大的回報(bào)。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的問題似乎從一開始就形成這么一個(gè)模式了,，改變它,，不容易。但我們可以改變自己,，這條路走不通,，趕緊停住，四下望望,，看看哪條路更順更通暢,。然而在未來的工作生活中，大學(xué)生——作為受過高等教育的群體,，應(yīng)該更懂得自尊自愛,，保護(hù)自己的權(quán)益，不被社會(huì)壞風(fēng)氣輕易地?fù)魯⊥督?。上了四年大學(xué),，說自己比別人到底多了解了什么，專業(yè)知識(shí),？生活技能,？我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴(yán)，以及生命的莊嚴(yán)和神圣,，為什么賢人雅士能生活得比別人都好，因?yàn)樗麄兏鹬睾蜕拼睢?/p>

不到要獨(dú)立生活的時(shí)候，不會(huì)真正的明白生活到底是什么樣的,。作為新聞專業(yè)的學(xué)生來說,，理應(yīng)該比其他人更明事理。聰明人不是每個(gè)人都能做得了的,，但至少我們要做個(gè)明白人,。對(duì)于自己的未來，只有自己最能說了算,，所以出于對(duì)自己負(fù)責(zé),，我們應(yīng)該更多的思考一下，多想想,、好好想想,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體，現(xiàn)有電視新聞,，影視新聞,，電視財(cái)富，新聞廣播,，交通廣播,，音樂廣播等頻道。

交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專業(yè)廣播頻道,。自20xx年12月開播以來,，交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽眾，突出“本土,，服務(wù),，專業(yè)”的頻道個(gè)性。經(jīng)過7年多的發(fā)展,，交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一,。

交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色?！堵芳倚置谩?、《汽車cd》、《一路新鮮》,、《市民熱線》,、《車友俱樂部》、《一路暢通》,、《都市心情》,、《假日》、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目,。

實(shí)習(xí)前期我主要參與戶外的采訪活動(dòng),，基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道，還通過為廣播節(jié)目“找新聞”來提高自己的新聞敏感性（就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材）。

實(shí)習(xí)中期,，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),，也開始接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作,，可以自己制作剪輯,。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力,。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝,。

實(shí)習(xí)后期，開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材,，被采用了近10篇。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己,，明白眼前的我需要做的和必須做的事情,。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算,。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣,，是個(gè)大量吸收的過程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,，不可能說學(xué)到所有的技術(shù)和能力,。老師說得對(duì)，大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說要學(xué)怎樣的寫新聞,，而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì),，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的,。我覺得很有道理,。每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,，因?yàn)槲矣X得記錄是一種習(xí)慣,，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,，也因此會(huì)有更加明確的方向,。

實(shí)習(xí)感悟

對(duì)于我來說，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,，我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,，是一個(gè)從茫然到理性,，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過程,。坦白地說,，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,，當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門的時(shí)候,，我是很害怕的。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上,，我迷茫的是我該做些什么,，每天準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時(shí),，我懷疑我該怎么繼續(xù)來這之前的那一腔熱血,。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過程。我必須適應(yīng),，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái),。我接觸了電臺(tái)的很多編輯、記者,，還有dj主持人,，在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多,。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),，但是那是感性的，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”,。而現(xiàn)在我開始重新認(rèn)識(shí)自己,，開始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí),，但是我能感受到一種壓力,。我希冀成為這里的一個(gè)女主人，但是我要付出的遠(yuǎn)沒有以前想的那么簡單,。我開始把我的理想具體化,，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向,，也更加明確了我的下一步該做什么,。我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,，但是一直以來,，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的，甚至覺得學(xué)不到什么東西,，一切只是為了考試去的,。但是實(shí)習(xí)之后,，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的，如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ),，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道,。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上,。只有了解了理論基礎(chǔ),，才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措,。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是我的優(yōu)勢(shì)。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固,，不要埋沒自己的優(yōu)勢(shì),。

我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候，晨曦老師交給我個(gè)任務(wù),，就是為她早上直播的《早班車》找新聞,。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來填充,。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,，我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”，這些“粗活”不值得我去做,。但是后來我發(fā)現(xiàn)如此“簡單”的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針,，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對(duì)比老師選出來的,，還真是“大異小同”,。我便認(rèn)真研究老師的方案。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn)：

1,、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的

2,、政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞,、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞

3,、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn)、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少

4,、和交通有關(guān)的一些新聞（我們是交通頻道）

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找,，才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞,。漸漸的,，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后,，老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做,。每天我有空就找,，這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過程中,，我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,，真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情,，勿以事小而不為,，它總有它“為”的原因。

其實(shí)這是晨曦老師（我的播音老師孫曉明）的一句話,，它給我的印象非常的深,，對(duì)我的幫助也很大,！那是我第一次上直播節(jié)目（是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目）,。在整個(gè)節(jié)目的制作過程中，我有好幾次因?yàn)檫^于緊張而卡住,，幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒有影響直播,。在下節(jié)目后，晨曦老師給了我很多建議,。其實(shí)很多人和我一樣,，在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸，缺乏自信因而退縮,。晨曦老師告訴我,，要做一個(gè)把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了,，那又怎么樣呢,。通過這個(gè)來給自己信心和勇氣，但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分,。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來很大幫助,。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個(gè)人還覺得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,，它也適用于我們的學(xué)校生活,。從廣義上講，大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過程,，相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作,，需要充分。從狹義上講,，我們具體面臨的每一場考試就是一個(gè)操作的過程,，不能太緊張，要有底線意識(shí),，而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的,。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,。

實(shí)習(xí)前期，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”,。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會(huì),，電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我,，其他時(shí)間基本上都在外面,，使我有了很多“見世面”的機(jī)會(huì)。

1,、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂對(duì)行外知識(shí)要明因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),，大部分時(shí)間和交通方面的人打交道。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏,，以致于在很多方面顯得棘手,，采訪的深入也會(huì)受到限制。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來在實(shí)習(xí)期間收獲的,，這是個(gè)教訓(xùn),。我覺得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解。而且對(duì)行外的知識(shí)也要了解幾分,，因?yàn)楹芏鄸|西是相通的,。

2、自信開朗真摯

這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來的要求,。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,，我就聽別人說過，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈,。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn),。“人不熟,，誰會(huì)主動(dòng)給你提供素材?。?！”是啊,，朋友圈廣，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件,。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信、開朗,、真摯為基礎(chǔ),。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅，這是一種不自信的表現(xiàn),，這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,，影響采訪效果,。所以接下來我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉。

3,、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過《新聞采訪教程》,，里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,，是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性,。無論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會(huì)通過各種手段了解采訪對(duì)象,。舉個(gè)例子：8月6號(hào),，市唯一一個(gè)聯(lián)合國維和戰(zhàn)士何誠剛載譽(yù)歸來。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師,。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活,。我們那次的采訪很成功，因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后,，就有了采訪的側(cè)重點(diǎn),，避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,，不僅僅要靠平時(shí)的磨練,，更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長,，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子，自己獨(dú)立寫的新聞稿被采用的只有一篇,。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,，難的是筆下的功夫,。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì)：拿個(gè)新聞素材改寫是很順手的。因?yàn)槲覍W(xué)過《寫作教程》,，知道消息的寫法,，加上我們改寫的稿子是用來播的，要求沒有報(bào)社那么高,。然而當(dāng)我出去采訪回來要自己獨(dú)立寫稿的時(shí)候,，就有點(diǎn)不知道從哪里下手,，哪些方面是該寫進(jìn)去的重點(diǎn)，哪些方面又是可以舍去的,。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問題,。所以我覺得需要在接下來的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

反思與打算

實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),，我參與了不同的活動(dòng),，、播音,、參與策劃,、編稿等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,，目的是為了更加了解媒體人,。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實(shí)習(xí),，我感受到了壓力,，感覺要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的.東西也不少,。我曾經(jīng)覺得新聞專業(yè)沒有什么好學(xué)的,，尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子,。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o論是采訪,，還是采訪前的寒暄,，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,，但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過程,。

從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,，我進(jìn)一步了解了自己,，有了自己的一個(gè)理想定位，一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算,。

1,、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,，提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。

3,、樹立信心,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量。

4,、努力學(xué)好英語,，盡快通過等級(jí)考試。

5,、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),，嘗試寫一些新聞稿子，多思考,，多練習(xí),。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，參加等級(jí)考試,。

7、學(xué)會(huì)吃苦,，不完全依靠親人的力量,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,，做自己該做的事,，為自己的將來加大馬力。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

xx年,，我在省監(jiān)獄管理分局政治處宣教科實(shí)習(xí)，從月日至月日,， 整整兩個(gè)星期,，共計(jì)十個(gè)工作日。

省監(jiān)獄管理分局是省司法廳直屬監(jiān)獄,，已有建場五十年的歷史,，四面環(huán)水，僅有一條道路通往外界,，是天然的監(jiān)獄,，這是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方,。政治處宣教科,，主要職責(zé)是采訪、拍攝近期發(fā)生的有影響的事件，每周編輯出一期當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣?，并在省監(jiān)獄系統(tǒng)的網(wǎng)站上發(fā)布新聞消息,，以及櫥窗宣傳欄的設(shè)計(jì)和制作，等其他和宣傳有關(guān)的所有事件,。

我實(shí)習(xí)期間的主要工作有攝像和寫電視稿,，參與編輯，后期配音制作成電視新聞,，也寫些通訊發(fā)布在網(wǎng)站上,。

實(shí)習(xí)期間，我參與了幾次監(jiān)獄黨委召開的重大會(huì)議拍攝與編輯,，學(xué)會(huì)了怎樣處理政治類新聞的基本能力,，和拍攝也寫稿之間的協(xié)調(diào)。拍寫政治新聞,，一定要牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的姓名與職務(wù),，在編寫時(shí)要注意排名和稱號(hào)不能有錯(cuò)。同時(shí)在拍攝時(shí)要注意攝像的角度和時(shí)長,，以便在后期編輯時(shí)方便采集和處理,，變化角度是為了防止視覺疲勞，在遇到一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言較長時(shí),，就需要攝像時(shí)間長些和轉(zhuǎn)化角度多拍些鏡頭,。我在編輯時(shí)常遇到這樣的情況，就是拍攝的畫面不夠長,，以至于配音時(shí)沒有相應(yīng)的鏡頭來說明,，拍些空鏡頭放在其中是很好的方法，但是也不能過多使用,，這提醒我,，下次再拍攝時(shí)需先構(gòu)思好畫外音，再根據(jù)報(bào)道內(nèi)容來采集需要的鏡頭,，以免一些鏡頭不夠用,，而另外一些鏡頭太多了造成浪費(fèi)，浪費(fèi)了時(shí)間和精力,。

我還參與拍攝了一次防盜防暴演習(xí),，拍攝銀行被盜，公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后立即出動(dòng),，派出特警若干名,，在緊張有序的部署后，制服了挾持人質(zhì)的歹徒,。這次拍攝的感觸是記者要有點(diǎn)勇氣,，看著“歹徒”拿刀囂張的模樣,，自己嚇得要死，但為了采集畫面,，還得往前沖,，另一個(gè)很大的感觸是，要有敏感的觸覺和一種新聞意識(shí),，在你不知道下一秒哪里會(huì)發(fā)生狀況的時(shí)候,，你往往要憑著本能去操縱攝像機(jī)，有些精彩的畫面,，不是你看到了想到了才拍下來的,，而往往是本能驅(qū)使你把鏡頭往那里掃，在拍攝的時(shí)候除了勇氣和新聞本能之外還需要一些果斷,，猶疑不定的畫面除了有特殊用意外,，在編輯時(shí)往往做廢鏡頭，不能使用,。

播音給我的感受是,，主播新聞的說話方式和平時(shí)說話差得太多了，要掌握很多的技巧,，一是語速要慢,，二是聲音要穩(wěn)要沉要有一種磁性和力量，忌諱輕飄飄的念稿,，三是,，語氣、語調(diào),，以及停頓的地點(diǎn)與時(shí)長要注意,，靠聲音把消息準(zhǔn)確地傳播出去，自然在這個(gè)方面要重視,，第四,，就是播音員的基本素質(zhì)了，那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍,，讀熟,，讀到自己能夠準(zhǔn)確理解了，才能傳達(dá)給別人準(zhǔn)確的信息,，不能有生澀，結(jié)巴的地方,。

除此之外,，實(shí)習(xí)期間，人際關(guān)系的處理也給了我很深的感受,，辦公室那個(gè)小地方也是一個(gè)小小的社會(huì),，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，要學(xué)會(huì)懂得尊重別人，與人相處,，首先是與辦公室里的人相處,，此外還要和更多的人相處，和所有采訪對(duì)象都有一個(gè)順暢的和諧的交流,，比如我和最高領(lǐng)導(dǎo)的交流,，和老干部們的交流，和公安警察的交流,，和任何人說話都要不卑不亢,，要謙虛。

總之,，我第一次正規(guī)的實(shí)習(xí),，讓我受益很多，學(xué)會(huì)了很多,，有技術(shù)上的,，有技巧上的，還有方式方法,。這是我第一次把所學(xué)的知識(shí)真正地用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中體會(huì)老師們的良苦用心。我很珍惜這份經(jīng)歷,，我相信,，我可以從它起步，將來做更多有意義的事,，最后帶著那些經(jīng)驗(yàn),，成為一個(gè)專業(yè)的好記者。