為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇一

結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情活動流程：

1、幼兒了解母親節(jié)的由來,。

2,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

3,、培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

4、制作調(diào)查表

對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

5、5月8日能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

6,、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

7,、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

1、為媽媽制作一份禮物,，表達對媽媽的祝福,。

2、體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。

2,、與同伴一起分享媽媽做的食物。

3,、幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶！

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇二

媽媽,，我愛您,！

xx月xx日（下午3：30—5：00）。

xx月xx日—xx月xx日,。

1,、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事。

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片（電子版）

2,、xx月xx日—xx月xx日,。

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題,，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）,。

（3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》,。

3、xx月xx日,。

（1）請媽媽盛裝出席,，走紅地毯。

（2）進入班級,，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀,。

（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片,。

（4）我給媽媽唱首歌。

（5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）,。

（6）送禮物,，結(jié)束愉快的活動。

溫馨提示：

請各位媽媽們xx月xx日來園時帶一張母子（或母女）照片,，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片（電子版）,，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事，并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇三

活動目的：

為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)（5月8日）來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛,；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛母親,，學(xué)會感恩，珍惜親情,。

活動主題：感恩母親,，快樂親情。

活動時間：5月6日下午

活動地點：大四班教室

活動內(nèi)容：

媽媽您辛苦了,，我永遠愛您,。

“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前。到終點后,，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過。

《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）結(jié)束活動,。

1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動,，來園后分享給老師和同學(xué)。

2,、記住媽媽的名字和生日,。

活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂,。

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇四

媽媽，我愛您!

5月7日(下午3：30—5：00)

5月4日—5月6日

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情

1,、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月4日—5月6日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》,、《世上只有媽媽好》,，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

(1)請媽媽盛裝出席,，走紅地毯

(2)進入班級,，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,，結(jié)束愉快的活動

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,，并且在5月7日當天帶一份自己制作的.食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶!

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇五

1,、幼兒倒杯水給媽媽喝，給媽媽捶捶背,，敲敲腿,，對媽媽說一句暖心的話。

2,、詩朗誦：《游子吟》

3,、歌表演《好媽媽》

4、詩歌祝福：媽媽節(jié)日快樂,！

5,、送禮物《美麗的帽子》

回家后為媽媽做一件事。倡議媽媽將孩子做的事情發(fā)表論壇共分享,。

山,，沒有母親的愛高,；海，沒有母親的愛深,；天,，沒有母親的愛廣闊；地,，沒有母親的愛包容,；太陽，沒有母親的愛溫暖,；祝媽媽節(jié)日快樂,！

當晚的活動效果非常好，媽媽們都很感動,，特別是孩子們在配樂朗誦環(huán)節(jié),，有的家長都流淚了。在收到孩子們的親手制作的精美禮物時家長的們的臉上都洋溢著幸福的笑容,。如果我們在孩子制作的帽子上再釘兩條帶子能系在家長的頭上整個活動中都不掉下來就更好了,。活動的延伸——我為媽媽做一件事,，很多家長都積極響應(yīng),，特別是啟文和子懿的媽媽當晚就把自已的感動和孩子的懂事分享到論壇，然后陸續(xù)很多家長都參與了進來,。我們也把家長寫的這些,，與孩子們分享，讓他們也感受到媽媽的愛與幸福,。

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇六

在母親節(jié)到來之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,，我們設(shè)計,、開展了系列活動?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動,。

1,、談話活動：我的好媽媽。

2,、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》,。

3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》,。

4,、美術(shù)活動：手工制作“項鏈”,，繪畫“媽媽和我”。

1,、和媽媽一起過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂。

2,、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩,。

3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1,、組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2、母親節(jié)活動ppt,、文稿,、圖片及音樂。

3,、向家長發(fā)出邀請函,，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容,。

4,、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5,、布置活動環(huán)境,。

一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,，孩子坐在媽媽的前面,。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們,，媽媽來參加我們的活動了,，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎,？

幼：因為媽媽要過節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

教師簡單講解母親節(jié)的來歷,，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動,。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1,、師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來,，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你,，謝謝你帶我來到這個美麗的世界,。”小朋友,，你知道嗎,？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”

2,、師：這是誰,？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么,？

幼：喂它的小寶寶吃蟲子,。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,，你知道嗎,？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,，小朋友一天天地長大了。來,，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽,?！?/p>

3、師：這位體積龐大的動物是什么呀,？

幼：是犀牛,。

師：小犀牛怎么了？

幼：它累了,。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢,，它太小走不穩(wěn),，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友,，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,？現(xiàn)在就請小朋友變小一些,，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請家長合作）。

師：小朋友回頭看看,，媽媽扶著你學(xué)走路的時候,，是什么樣的姿勢？

幼：兩只手扶著我們,，要彎著腰。

師：對,，是一直彎著腰的,，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,，握著媽媽的手,，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽,?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

4,、師：小朋友快看,，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶,。

師：對,，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了,，也許是天要下雨了,，或者是它們遇到了危險，害怕了,。小朋友看看,，灰鵝媽媽是怎樣做的？

幼：用翅膀保護著它們,。

師：對,，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,，你的媽媽是怎樣做的,，我們來試一試好嗎,？（示意家長合作，播放打雷下大雨的音效）

師：小朋友看到了嗎,？當遇到下雨,、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的,。孩子們,，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”

5,、師：這只小松鼠在做什么呢,？原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢,。請小朋友想一想,，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走,？有沒有過因為貪玩不想回家,，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣,、耍賴的時候,。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,，不要你了,？

幼：沒有。

師：對,，沒有,，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣,，媽媽始終是那么愛你?，F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：“媽媽,，謝謝你,。”

三,、家長講話——媽媽真辛苦

師：小朋友們,，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,，下了班回到家里還要給你們做飯,、陪你們玩耍、給你們講故事,。接下來,，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽（個體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書的照片,，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助,。

松松小朋友的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙,。

寶寶小朋友的媽媽（教師）：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心,。

四,、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長,，付出了很多很多,。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情,，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,。

1、幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題）請媽媽說一說當時的感受,。

2,、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽,。

師：小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽,、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

1,、歌曲《我的好媽媽》,。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演,。

2,、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦,。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,，媽媽讀上句，幼兒讀下句,。

3,、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽,。

4,、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”（幼兒手工作品）,，與老師合作朗誦兒歌,，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。

5,、歌曲《魯冰花》音樂響起,。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,，那就是要給媽媽一個甜甜的吻,。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束,。

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇七

媽媽,，我永遠愛您

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感,，是一種修養(yǎng),，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人,，必定是一個人格健全的人,。又到一年一度的母親節(jié)（5月9日），借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動,。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,，實施潛移默化的情感教育,，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進幼兒與媽媽的感情,。

5月9日這段時間,。

中班組每位教師。

中班組全體幼兒,。

1,、結(jié)合主題“我有多愛你”開展系列感恩主題教學(xué)活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》,、藝術(shù)活動《母鴨帶小鴨》等,。

2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話,。

3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,，積極營造感恩氛圍,。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達自己對媽媽的愛,。

5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽,。

6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲,，幫媽媽做一件力所能及的事。

7,、開展“媽媽，您辛苦了”主題攝影展,。

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇八

1,、能夠主動說出對媽媽的愛

2、為媽媽做力所能及的事情

3,、培養(yǎng)幼動手能力,，以及語言表達能力。

活動一：談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,，我永遠愛您”的主題談話,。

活動二：綜合活動

dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,，母親節(jié)當天在大屏幕播放,。

活動三：美工活動

手工制作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的裙子。

活動四：綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

活動五：歌唱活動

祝福我的好媽媽,，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等,。

幼兒園中班母親節(jié)活動方案2

在母親節(jié)到來之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,，我們設(shè)計,、開展了系列活動?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動,。

1.談話活動：我的好媽媽,。

2.語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》,。

4.美術(shù)活動：手工制作“項鏈”,，繪畫“媽媽和我”。

1.和媽媽一起過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動ppt,、文稿,、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函,，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,，確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片,。

5.布置活動環(huán)境,。

一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,，孩子坐在媽媽的前面,。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們,，媽媽來參加我們的活動了,，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因為媽媽要過節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動,。

二,、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來,，睜著大眼睛看到了藍藍的天空,，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了,，于是它對自己的媽媽說：“媽媽,，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界,?！毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你,，媽媽?！?/p>

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥,。

師：啄木鳥在干什么?

幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶,。小朋友,，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,，小朋友一天天地長大了。來,，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽,。”

3.師：這位體積龐大的動物是什么呀?

幼：是犀牛,。

師：小犀牛怎么了?

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇九

20xx年5月11日（15點30分）

中一班教室

中一班的幼兒與媽媽

一,、活動目的

1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛,。

2,、通過游戲,，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛，增加媽媽與孩子之間的深厚感情,。

3,、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝,。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處,。

二、活動準備

1,、提前三天通知家長做好相應(yīng)的準備,。

2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),，如手工,、圖畫等。

3,、媽媽自己準備的舞蹈,、歌曲、故事等,。

4,、水果或零食。

5,、照相機,。

三、活動流程

（一）親子互動

1,、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》,。

2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,，然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動作。

3,、全體幼兒一起對媽媽說：媽媽,，我愛您！

（二）展示媽媽的作品,。

請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,，包括作品的名稱、材料,、用途等,。

（三）我愛我的好媽媽

1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽,。如：媽媽的姓名,、年齡,、屬相、愛好等,。

2,、為媽媽表演一個節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂,！

（四）才藝展示

1,、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。

2,、才藝展示完后,，請寶貝們給媽媽一個吻。

（五）律動

大家一演唱《幸福拍手歌》,，并作出相應(yīng)的動作,。

（六）晚餐

晚餐結(jié)束后，媽媽就可以帶著孩子離開了,。

（七）活動結(jié)束

附：從第二環(huán)節(jié)到第四環(huán)節(jié),，等待表演的幼兒與媽媽可以一邊觀看節(jié)目一邊吃水果和零食。

中一班

20xx年5月8日

中班母親節(jié)活動方案總結(jié)篇十

活動時間：

活動目的：

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情活動流程：

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情,。

(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己的辛苦。

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶!