作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇1

上網(wǎng)課大約兩個(gè)月了，都趕上一個(gè)暑假了,，因?yàn)橐咔槲覀冮_始了線上教學(xué),。線上有來自各省的優(yōu)秀老師,，即使在家學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，每節(jié)課大約40分鐘和平常上課一樣,。中間也有休息時(shí)間,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余有時(shí)間放松，緩解疲勞,。

線上教學(xué)是錄好的視頻,，可以回放暫停，有不懂的地方可以反復(fù)觀看,，也有時(shí)間記筆記,。上網(wǎng)課的好處就是重復(fù)看，在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)忘記,，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的幫助,。這樣的課本與課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，可以提高學(xué)習(xí)效率,。這樣學(xué)習(xí)有利也有弊,，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看會(huì)眼睛疲勞，導(dǎo)致視力下降,。

釘釘這個(gè)軟件,，是線上直播，雖然老師看不到每個(gè)學(xué)生在干嘛,，但是可以連麥,，老師找學(xué)生來講題或者講課文，我們可以聽同學(xué)講一遍之后老師再講一遍,。當(dāng)老師叫到自己時(shí),，內(nèi)心是緊張的，但又擔(dān)心會(huì)很尷尬,，因?yàn)殚_攝像頭大家都會(huì)看見你自己在講題,，如果講不好會(huì)被同學(xué)嘲笑，會(huì)被老師認(rèn)為沒有認(rèn)真聽講,；所以在上課時(shí)要時(shí)刻都集中注意力,，說不定什么時(shí)候就叫到你了。還有一個(gè)最不好的點(diǎn)就是,，在家學(xué)習(xí)沒有老師監(jiān)督,，所以用電腦上課時(shí)，總想偷偷的玩手機(jī),，但又害怕會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),，所以心情特別復(fù)雜，在這樣的狀態(tài)下，感覺學(xué)習(xí)效率不是很高,。

還有這樣上課就會(huì)解決一些同學(xué)不寫作業(yè)的問題,，老師會(huì)開直播，并且布置作業(yè)上課的時(shí)間寫,，這樣老師就可以監(jiān)督我們做作業(yè),，還提高了學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)課就是看我們的自控能力,，這是新的開始,，所以自控能力好的就會(huì)領(lǐng)先一大步。就好像長(zhǎng)跑比賽,，如果中途停了,，但是別人還在跑那別人就會(huì)領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)。

通過上網(wǎng)課,，我更加明白學(xué)習(xí)的重要性和老師良苦用心，疫情期間在家學(xué)習(xí),，當(dāng)沒有人在身邊管束自己時(shí),，這時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無比重要,。

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇2

中國(guó)人的航天夢(mèng)做了幾千年,，從神話故事的嫦娥奔月，牛郎織女的鵲橋會(huì),，夸父追日,，到實(shí)際行動(dòng)的萬戶飛天的壯舉，敦煌石窟的仕女飛天壁畫,，無不彰顯著中華民族對(duì)飛向太空,，遨游宇宙的向往。

從1999年11月20日到2021年6月17日中國(guó)共成功發(fā)射了12座神舟飛船,，見證了中國(guó)載人航天事業(yè)的闊步向前,。從神舟5號(hào)航天員楊利偉一人一日游，到神舟12號(hào)的三人三個(gè)月游,；從翟志剛把中國(guó)人民的五星紅旗插在太空開始,，無不證明中國(guó)的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

10月16日神舟13號(hào)也將飛上太空,，三名航天員將乘坐飛船完成一些科研任務(wù),，他們分別是翟志剛，王亞平,，葉光富組成,。翟志剛是神舟7號(hào)的航天員，第一個(gè)把中國(guó)的國(guó)旗插上太空的人，經(jīng)驗(yàn)豐富,；王亞平是神舟十號(hào)的太空老師,，是中國(guó)人第一個(gè)站在世界講臺(tái)的老師；葉光富是第一次上太空,，各方面素質(zhì)都非常過硬,。他們?nèi)藢⒃谔站幼?個(gè)月，要完成五大飛行任務(wù),。

一是開展機(jī)械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位,、手控遙操作等空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)；

二是進(jìn)行2—3次出艙活動(dòng),，安裝大小機(jī)械臂雙臂組合轉(zhuǎn)接件及懸掛裝置,，為后續(xù)空間站建造任務(wù)做準(zhǔn)備；

三是進(jìn)一步驗(yàn)證航天員在軌駐留6個(gè)月的健康,、生活和工作保障技術(shù),；

四是進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用,，開展多樣化科普教育活動(dòng),；

五是全面考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能，以及系統(tǒng)間的匹配性,。

這次王亞平還要完成出艙任務(wù),，成為中國(guó)第一個(gè)出艙的女航天員。

在此提前祝福三位航天員在太空平平安安,，圓滿完成飛天任務(wù),。

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇3

每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng),、去完成,。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好,。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來為國(guó)家效力,；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí),，用自己的青春年華來修剪祖國(guó)的花朵；警察的職責(zé)主要是保護(hù)社會(huì)人民,，維護(hù)社會(huì)治安,；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生，為我們留一片凈土,。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，有?zé)任心的人。只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好,，日記大全我們的社會(huì)才會(huì)更進(jìn)一步,。

一個(gè)人想要贏得他人的尊重、他人的信任,，就要在他人面前樹立起威信,，要講究誠(chéng)信待人，也就意味著要有擔(dān)當(dāng),，要有責(zé)任心,。例如：一個(gè)班級(jí)的班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí),，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,，那么他自己必須要以身作則，必須要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部應(yīng)盡的責(zé)任,。這樣班級(jí)的同學(xué)們才會(huì)信任他,，佩服他，從而在班級(jí)里建立了一個(gè)班干部的威信,。

有的人認(rèn)為想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,，并一絲不茍地去做，是件難于上青天的事情,。其實(shí)它并沒有我們想象的那么困難,，只是我們不愿意付之于行動(dòng)上,。世上無難事,，只要肯登攀。我相信,，只要我們一步一個(gè)腳印地認(rèn)真去做,，必定會(huì)成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事,，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重,，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己,。所以這種損人不利己的事是我們堅(jiān)決要杜絕的,。

責(zé)任重于泰山,。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受他人尊重和愛戴,，才會(huì)使自己走向成功之路,；而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就如人們眼中的沙粒,，甚至比沙粒還渺小和悲哀,，必定會(huì)走向失敗之路！責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)公民都必須做到的事情,，我們每個(gè)人都應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起,，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，我們的明天才會(huì)變得更加美好,！

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇4

我們?cè)诩依锶ド暇W(wǎng)課的那段時(shí)間,，真的是段挺不尋常的回憶,，在這段日子里,，我也是懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性,，并且也是清楚,，學(xué)習(xí)的方法有很多,，而且也是需要自己自覺的去學(xué)才能更好的把知識(shí)給學(xué)到手,，在沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督之下,，如何更好的去學(xué)好知識(shí),，也是我一直以來在去嘗試,，去改變的,，我在這次的上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之中也是有一些感悟和心得,。

真的自己來學(xué)習(xí),，好難,，不容易專心,，不像在學(xué)校,，老師上課的時(shí)候看到你,，如果不專心也是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,，作業(yè)也是會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候完成,，沒有什么太多的娛樂給你分心,，而在家里卻是完全不一樣的,，有電視,，有手機(jī),，有電腦,，還有書架上的書籍,，還有讓你一躺下就不想起來的沙發(fā)和床,，可以說在家里上網(wǎng)課的時(shí)候真的很累，感覺到自己的不容易,，不過我也是知道,，如果不去學(xué)，那么到時(shí)候到了學(xué)校想要跟上老師的進(jìn)度就不容易,，而且還要來補(bǔ)那么更是辛苦，也是浪費(fèi)了時(shí)間,。

所以在家里的時(shí)候，雖然上課也是不那么容易的專心,，但是我也是有意識(shí)的克制自己，不去玩其他的東西,，盡量的專心上課,，也是做好了復(fù)習(xí),，還有上課前的預(yù)習(xí)，我知道,，只有把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面,，自己的習(xí)慣是沒有被其他娛樂誘惑到的，那么自己還是能多學(xué)一些,，即使真的不那么的專心，也是可以通過自己的調(diào)整來讓自己有所收獲,，而不是上課的時(shí)候還玩游戲，或者干其他的事情,，那樣的話，就學(xué)不到東西了,，而這種意識(shí)也是堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，讓自己能更好的上課聽課的,，雖然沒有了老師的監(jiān)督，但是我的作業(yè)也是做好了,，自己也是收獲蠻大。

同時(shí)這種方式也是讓我知道,，原來不僅僅是課堂聽課來學(xué)習(xí)知識(shí),，也是可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式去瀏覽一些網(wǎng)站學(xué)到東西,，以前雖然也是上網(wǎng)，但是更多的是去看游戲的東西,，而不是說還學(xué)知識(shí)，而在家里這段時(shí)間,，我也是找一些視頻的網(wǎng)站，看其他老師的一個(gè)講課,，再和自己所學(xué)去對(duì)照，也是讓自己收獲得更多的，而不是說只能聽一個(gè)老師的講課，聽不同的老師,，找不同的學(xué)習(xí)方法,，我的成績(jī)也是變化有些大，做作業(yè)的時(shí)候就是發(fā)現(xiàn),，比以前還輕松了一些,，可以說這次的上網(wǎng)課讓我收獲蠻多的。

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇5

神舟十三號(hào)載人飛船已于10月16日發(fā)射,，飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成,。從9月17日神舟十二號(hào)返回地球到神舟十三號(hào)發(fā)射,，時(shí)間僅過去短短一個(gè)月,。按照計(jì)劃，神舟十三號(hào)飛船入軌后,，將采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式,，對(duì)接于天和核心艙徑向端口,，與天和核心艙及天舟二號(hào),、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體,。航天員將進(jìn)駐核心艙，按照天地同步作息制度進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的工作生活,。這就意味著，相較于神舟十二號(hào),，此次太空挑戰(zhàn)的時(shí)間更長(zhǎng)、難度更大,、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲,，迎接農(nóng)歷壬寅年的到來,。

可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉,，談笑凱歌還,。人類對(duì)太空的向往和探索從未止步,。然而身處太空,，浩瀚蒼穹看似壯美寥廓,，實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限,，更經(jīng)歷著很多驚心動(dòng)魄的瞬間,。據(jù)航天員楊利偉回憶,，在執(zhí)行“神五”任務(wù)時(shí),，火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動(dòng),，與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長(zhǎng)達(dá)26秒的共振,，此時(shí)楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般,，令他異常痛苦,，可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅(jiān)持一下,，再堅(jiān)持一下”。事實(shí)上,，這漫長(zhǎng)的26秒共振,，只是我國(guó)載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個(gè)小小縮影,，但卻畫出了中國(guó)航天人英勇無畏、舍身為國(guó)的“愛國(guó)群像圖”。

在神舟十二號(hào)離開地球的3個(gè)月,，3名外人眼中光芒四射的中國(guó)航天員，均來自普通而樸實(shí)的家庭,。當(dāng)他們遠(yuǎn)離地球、巡游寰宇,、辛勤工作時(shí)，留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)谝蝗缂韧?、年?fù)一年地耕耘勞作。中國(guó)航天人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng),，始于熱血、恒于信仰,、終于愛國(guó),，他們把使命和重?fù)?dān)銘刻心間,、扛在肩上,，把榮譽(yù)和光環(huán)歸于祖國(guó),、獻(xiàn)給民族,。

“因熱愛而執(zhí)著,，因夢(mèng)想而堅(jiān)持”,，這是執(zhí)行神舟十三號(hào)飛行任務(wù)的航天員王亞平的一番話。每一次針對(duì)空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練,，體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn),，但他們累并快樂著,。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個(gè)g的過載,，臉部會(huì)變形,、胸部會(huì)因受壓而呼吸困難,，但航天員大隊(duì)成立20多年來,，從未有人按下“暫停按鈕”,。這種身體可以“過載”，信仰和精神永遠(yuǎn)“輕裝上陣”的狀態(tài),，詮釋的是一種信念,、一種意志。革命樂觀主義精神,、革命英雄主義精神在今天的中國(guó)航天人身上穿越時(shí)空、力透紙背,，煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強(qiáng)大力量,。

看似尋常最奇崛,，成如容易卻艱辛,。一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族,，在精神上有怎樣的海拔,，就能攀登怎樣的高度,。雖然我們不能同神舟十三號(hào)的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹,，但我們可以在新的長(zhǎng)征路上，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,，在祖國(guó)建設(shè)的各行各業(yè)甘做“孺子?！?、勇做“拓荒牛”,、常做“老黃牛”,，不斷以愛國(guó)精神、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣,、淬煉成鋼,，始終保持“越是艱險(xiǎn)越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁，不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè),、標(biāo)注新的精神海拔!

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇6

前幾天我有幸參加了佛山石灣一小的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。聽了兩位老師的課,，我感觸很深,，收獲頗多,。

第一節(jié)是陳惠貞老師的新授課《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》,。傳統(tǒng)教學(xué)只注重老師的“講”,，而輕視學(xué)生的“說”，這樣導(dǎo)致課堂死氣沉沉,，教學(xué)是昏昏欲睡,，而在這節(jié)課上,，互動(dòng)的成分比較多,，學(xué)生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者,，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個(gè)課堂氣氛活躍,，在這種樂學(xué)的過程中,，學(xué)生更容易理解課堂上的資料。第二節(jié)是麥老師的新授課《通分》,，這節(jié)課老師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,，注重發(fā)展學(xué)生的思維潛力,。

在聽課活動(dòng)中,，我看到了兩位老師朝氣蓬勃,、充滿激情的教學(xué),，還有他們善于挖掘新事物，以及他們有著先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想,，并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和清晰的教學(xué)思路。在聽課的同時(shí),，我回想到了自我在教學(xué)中存在的一些問題，從他們的教學(xué)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多,。這次聽課我有幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、體現(xiàn)課標(biāo)精神,，重視營(yíng)造愉快課堂,。

透過觀摩一系列的展示課,，感受到每位老師都是在努力體現(xiàn)新課標(biāo)的要求。新課標(biāo)指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)就應(yīng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的,，主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。此刻的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教,，學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)探究,，師生合作交流的愉快的課堂活動(dòng)。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營(yíng)造和諧,，愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和理解者,，施與者和容納者,；此刻課堂中的,，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的組織者，引導(dǎo)者與合作者,。

2、體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)資料是現(xiàn)實(shí)的,，有好處的,，富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中,，教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景，從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料,，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)就在我們身邊,，理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察,，實(shí)踐，猜測(cè),，驗(yàn)證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),。

3、體現(xiàn)主動(dòng)性學(xué)習(xí),，重視學(xué)生的動(dòng)手操作。

在

教學(xué)設(shè)計(jì)

4,、體現(xiàn)常規(guī)教學(xué)潛力，重視雙基訓(xùn)練的落實(shí),。

縱貫這些展示課，我們感覺老師們的常規(guī)教學(xué)潛力都十分強(qiáng),，十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實(shí),，不是原先那種華而不實(shí)的評(píng)優(yōu)課,，是扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教學(xué)研究活動(dòng),。這些課資料很扎實(shí),，課堂容量很大,。

5,、體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)教育的價(jià)值,，目標(biāo),，資料以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,，在聽過的這些課中,，每位教師都根據(jù)自我的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù),，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,，突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，提高了課堂效率,。

總之，這次外出聽課學(xué)習(xí),，使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在此,，我要感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在以后的教學(xué)中,，我要本著吃透教材,，吃透學(xué)生,，提升自身素質(zhì)去努力,，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟,，積淀教學(xué)素養(yǎng)。對(duì)課堂教學(xué)不斷探索,，走出適合自我的教學(xué)路子,。

關(guān)于幼兒情緒情感發(fā)展的教案篇7

每個(gè)人都是只追夢(mèng)的蝴蝶,。

在開學(xué)第一天,，我在中央2套財(cái)經(jīng)頻道觀看了開學(xué)第一課這一節(jié)目后,，我感觸良多,。

開學(xué)第一課欄目講述了許多不放棄,、堅(jiān)持自己夢(mèng)想的故事,。其中有一個(gè)夢(mèng)想成真的故事令我很感動(dòng),。故事主人公是個(gè)北京人，名叫劉偉，在他10歲的時(shí)候,，因?yàn)橐淮我馔鈱?dǎo)致雙臂高位截肢,，而他卻要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，一個(gè)鋼琴夢(mèng),，于是,，他歷經(jīng)重重困難，終于在鋼琴演奏方面有了較大的成就,。

其實(shí)我很敬佩劉偉哥哥,，他在失去雙臂后,，并沒有一蹶不振,，也沒有虛度光陰,，更沒有看淡生命,，反而要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，一個(gè)在常人眼中永遠(yuǎn)也沒有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。而劉偉哥哥卻依舊走自己的夢(mèng)想之路，也許在路中,，他曾跌倒、摔跤,，但他不會(huì)埋頭哭泣,，只會(huì)再爬起來繼續(xù)做他的追夢(mèng)蝴蝶。

我也有個(gè)夢(mèng),，一個(gè)寫作夢(mèng)。不知從何時(shí)起,，我愛上了閱讀，愛上了寫作,，我似一頭如饑似渴的狼,，貪婪地讀著、寫著,，永不滿足。這突然蹦出的寫作夢(mèng)著實(shí)令我嚇了一跳,，可轉(zhuǎn)念一想,，也對(duì),，也許從心底里蹦出了夢(mèng)才是我真正的夢(mèng)。