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高中后進生評語篇一

2、你是個可愛、機靈,，又有些調(diào)皮的男孩子,，這個學(xué)期你有很大的進步，與小朋友相處時,，你慢慢學(xué)會了禮讓,；上課時，你的小眼睛能看著老師,，還會大膽舉手發(fā)言,，因此，你與許多字寶寶交上了朋友,；進區(qū)活動時,，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M步,，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,，不追追跑跑,，那就更好了！

3,、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡最小的一個，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,，給予你幫助?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好,、說再見了,。可上課時,，你總喜歡默默地坐著,，老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,，努力提高自己的動手操作能力,，這樣你才會變得越來越棒！你是個可愛,、機靈,，又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,，積極動腦筋的樣子,；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠,，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細(xì)致,，相信你一定會變成最棒的,！

4、你是個誠實,、善良的小女孩,，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,，但你總是很努力地完成每一項任務(wù)，看著你那一臉的真誠與堅強,，讓老師為之動容,。加油吧！凱勤,，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力,，一定能趕上或超過別人的,！

5、你是一個活潑可愛,、聰明能干的小女孩,，你的生活自理能力較強,，能自己的事情自己做,。上課時，你也能勇敢地舉起小手,，回答老師的提問,；下課后，你能與小朋友愉快地游戲,；你的動手能力也有很大進步,，在進區(qū)活動中，你能認(rèn)真地操作每一份材料,?？粗阋惶焯爝M步，老師真高興,。如果彥琳以后能再自信一點,，并增強自己的語言表達能力,，相信你會更棒的！

6,、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，語言表達能力強,，在課堂上,，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的小手,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，令人贊嘆不已。在老師心目中,，你就是一個極有天賦的孩子,，希望你以后能更嚴(yán)格要求自己，加強自律性,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那就更棒了！能做到嗎,？

7,、你是一個文靜、乖巧的小女孩,，你做事情特別細(xì)心,，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言,。你還很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,，你認(rèn)識了許多好朋友,，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,，老師真為你感到高興,。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信,、勇敢的孩子,。

8、你是個聰明,、文靜的小女孩,，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你與小朋友爭吵,，大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿,。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲,！希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)。

9,、你是個活潑,、大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,。你很愛勞動,，不怕辛苦，樂意當(dāng)老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言,。這學(xué)期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！

10、你是個聰明活潑的好孩子,，你的思維很活躍,，數(shù)學(xué)操作能力很強。你的小手很能干,，你畫得畫很漂亮,，你的手工做得很精致,。你能主動幫助小朋友收拾玩具,、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認(rèn)真,，你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng),。馬上就要上小學(xué)了，如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，那就更棒了,。

11,、你是個性格開朗的孩子，整天都能聽到你快樂的笑聲,，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了，而且聲音很響亮,。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙、畫畫,。馬上就要上小學(xué)了,，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己,，那就更棒了,。

12、你是一個活潑可愛的小朋友,，你很愛學(xué)習(xí),，要求上進。你的口語表達能力很強,，你的想象很豐富,，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽?，F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,，但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，做一個更出色的好孩子。

13,、你是一個能歌善舞的小朋友,，你的小手很能干：學(xué)會了折衣服、疊被子,，還會自己整理學(xué)習(xí)用具,，平時你能與小朋友友好地合作游戲，你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，你喜歡幫助別人,。馬上就要上小學(xué)了，如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,，那你一定會更棒的,。

14、你聰明活潑,、還有點頑皮,，你喜歡專心聽講,，能積極動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法,，你動作的協(xié)調(diào)性很好,，喜愛體育運動。你熱愛勞動,，總是搶著為班級做事,，你的小手很能干，畫得畫很美,，剪得紙工很精致,。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

15、可愛的小不點兒,，你進步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂地與小朋友做游戲,；會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲；會自己吃飯,、自己穿衣,。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養(yǎng)很豐富，多吃一些,，小身體才能長得更健壯,。

16、琳琳,，你是個聰明能干的小女孩,。活動中總能聽到你響亮的聲音,，你喜歡舞蹈,，經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,，真棒,！你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯,，自己穿脫—衣服,，自己整理玩具。長大一歲后,，你一定不會再亂發(fā)脾氣了,。

17、可愛的曉曉,，大家都很喜歡你,。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時大笑的表情,；喜歡你唱歌時認(rèn)真的樣子,；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

18,、漂亮的小姑娘,，你聰明又伶俐！活動時你總是坐得很神氣,，聽得很認(rèn)真,，畫畫、做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會了自己穿鞋子,，真能干！愛干凈的小寶寶,，如果你以后不再挑食,，你會長得更健康更聰明。

19,、小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車,、玩奧特曼,、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲,、學(xué)本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話,，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真—象摸象樣,，老師真為你的進步而高興,！相信我們的揚揚會更大膽、活潑,！

20,、你是個活潑開朗的孩子，有很強的自尊心,，平日里最喜歡聽大家的表揚,。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽，兒歌念得多么流利,，回答問題多么響亮,！這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,，一定會學(xué)會香香地吃飯,，不再邊吃邊玩了。

高中后進生評語篇二

1. 該生為人善良,，單純,，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非，懂道理,，對事物有自己的見解,，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想,，目標(biāo)明確,，并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認(rèn)真,，不計較名利,、得失。

2. 該生性格活潑開朗,，能言善辯,，為人大方，有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，有很強的接受能力,、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足,，有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

3. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù)。忍耐力好,，毅力較強,，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，有很強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

4. 該生忠厚誠實，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人。有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

5. 該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，敢講真話,、能做實事，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進心強,、思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

6. 該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

7. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方，敢于堅持,，積極進取,。，有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練,，好問上進，樂于探究,，敢于創(chuàng)新,，思維活躍。集體意識強烈,，身體素質(zhì)好,，心理健康，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù)，曾參加校運會,，并取得好的成績;語言表達能力較強,，善于言談，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生,。

9. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成，學(xué)有所長,，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦,。在生活中,，該生性格活潑，喜歡運動,。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機會，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽感,。該生熱愛該生的集體,，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人,。

10. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑，開朗大方,，敢于堅持,，積極進取，學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練,，好問上進，樂于探究,，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。積極參加各種集體活動，心理健康,，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),，曾參加校運會，并取得好的成績;語言表達能力較強,。

高中后進生評語篇三

1,、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗,，但是當(dāng)這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次,！，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上,！即使再失敗，只不過從頭再來,，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,，成功不會離你太遠(yuǎn)的,。

2、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！ 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

3,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招，多設(shè)計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標(biāo)了,！別忘記平時的用心積累！

4,、默默無聞的你,，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心,！你是一個好孩子,，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,，這對于一個男孩子來講,，我覺得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,，也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,，不愿意表現(xiàn)自己,！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),，展現(xiàn)自己的才華！

5,、你思維活躍,，看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓,。保持這種上進心,，老師相信，堅持努力,，今后無論在哪方面,，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

6,、一直以來，你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手,。你有很強的自覺性,，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力,，在此,，希望能更加嚴(yán)格要求自己，更上一層樓,；你對班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用,，望今后再接再厲,，取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高,！同時希望你戒驕戒躁,，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步！

7,、身為班長的你,，為老師做了大量細(xì)而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想,，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走,，腳踏實地,，積極主動，相信你一定會做得更加出色,。

8,、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的同學(xué)們,，因此，大家都喜歡接近你,。你為班級作出的貢獻,，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿,。要是能再加把勁,，我相信你的學(xué)習(xí)成績能向前躍進一大步，你能做到嗎,？

9,、你上課積極回答問題，對學(xué)習(xí)有很強的主動性,。你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時，你有個性,，是一個有追求,、有理想的人，你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然，每期的黑板報都很漂亮,！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。同時也希望你,，在生活中，更細(xì)致一些,；在班級里,，更加大膽地表現(xiàn)自己。

10,、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

11,、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦,，遵守紀(jì)律,，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功,。

12、其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí),！

13,、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

14、你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步,！

15、雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,，有時稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學(xué)期,，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步,！

16、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強，勞動積極肯干,。是一位誠實守信,，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱心助人,，積極參加班集體活動，有體育特長,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

17,、踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你,。

18,、在學(xué)習(xí)上，你積極進取,，追求上進,，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣；對待班級工作,，你盡心盡力,，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對同學(xué),，你總是熱心幫助,，微笑面對；對班規(guī)班級,，你也是嚴(yán)格遵守,。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，你能創(chuàng)就不凡的青春,！

19、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。

20、作為班級的學(xué)習(xí)委員,，無疑,，你是做了一定的表率作用。一直以來,，你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,，追求上進，有理想,，有追求,，還無私地幫助其他同學(xué)；在生活上,，也是處處約束自己,，遵規(guī)守矩；同時也是老師們的好幫手,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，你堅持秉性，更加刻苦努力,，創(chuàng)就輝煌人生,！

21、你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學(xué),，默默努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人,！我相信,，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！加油,！老師支持你！

22,、至始至終,，你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮,、有理想,、有追求，并且積極樂觀地面對生活,。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。這個班級正是因為你的存在,，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考,。在此,，我也真誠地謝謝你！同時期待你的精彩人生,！

23,、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,？沒有壓力便沒有動力，老師相信,，憑你的實力,，你一定能更加出色。

24,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象,；勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評,。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,。

25、你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實地,，持之以恒",，一定會有令人矚目的成績！

26,、性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺；元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,；學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進步，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,，即可進入凱旋門，我期待著這一天,。

27,、你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

28、"天高任鳥飛,，海闊憑魚躍",。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創(chuàng)造奇跡,。你為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一，成功終將青睞與你,。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,，便只顧風(fēng)雨兼程,，勇敢地去面對高考這人生第一搏,。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。有上進的欲望,，有較強的接受能力。遇事有主見,，樂觀和群卻又卓爾不凡,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,。

29、你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。上課能專心聽講,，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績。

30,、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

高中后進生評語篇四

1,、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你,！等你的好消息噢,！

2、你有一顆真誠善良的童心,，樂于助人,，尊敬長輩，勞動積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢？看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中,，拖拖拉拉，書寫馬虎,，正確率低,，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢,？其實你只要埋下頭來,，完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變,，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,，做一個勤奮踏實,、埋頭苦學(xué)的好孩子。

3,、知道同學(xué)們背后對你的議論嗎,？“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢,！”“老師不在的時候,，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進步了,！”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,，要是能再寫具體點兒,，就能為我們一組加更多的分了！”“可惜的是,，邱賢太容易驕傲了,，老師一表揚就翹尾巴！”看到了嗎,？有何想法,？想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時,，既為你感到高興,，又為你感到可惜！高興的是,，邱賢的確進步了,，并且得到了同學(xué)們的肯定?？上У氖?，你的恒心不夠，容易自滿,。孩子,，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人，得擁有一往無前的勇氣,，擁有執(zhí)著求真的干勁,，擁有持之以恒的精神。努力吧,！老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步,！

4、一瞧,，就知道你是一位機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，你看似專心聽講，有時卻答非所問,；檢查你的作業(yè)時,，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏，令老師多么失望啊,?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變,，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,，愿你拿出男子漢的勇氣,，奮力拼搏，改掉自身的不足,，成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁！

5,、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛迪生也曾說過,，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

6、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

7、你是個聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

8,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功,，老師相信支持你、

9,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

10,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情,？,？課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎？

12,、你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實,，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好,。

13、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

14、你平時觀察仔細(xì),，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

15,、平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實,，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點,，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力。

16,、你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,，希你改正,。

17、你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認(rèn)真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好??！平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的，望你以后改正,。

18,、你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

19,、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說,，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差,，要能控制自己，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。

20、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到,，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。

21、你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

22,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極,，認(rèn)真，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字。

23,、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話能力。在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀努力吧,！

24、你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你,，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀,。

25,、你能和氣待人,，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動幫助,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認(rèn)真讀書,，認(rèn)真寫好字,，老師相信你能做到。

26,、你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞。這是你的優(yōu)點,，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。

27,、每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯,，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好?。∨Π桑∧銓〉酶鼉?yōu)異的成績,。

28,、你性格內(nèi)向，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認(rèn)真細(xì)心正確,，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎,？不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊,！再說,，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。

29、你平時說話和氣,，性格內(nèi)向,，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé),，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來,，在上課時喜歡做自己的事,，你說這樣對嗎？老師相信你會改正的,，老師還希望你能積極發(fā)言,，你能做到嗎？

30,、你能團結(jié)同學(xué),，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

31,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認(rèn)真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,，你將變得更聰明起來。

32,、課間,，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了,，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??！老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。

33,、你知道你有多么聰明嗎,？你知道你是多么有才情嗎？可是,，為什么你上課總是愛走神,，做作業(yè)也常馬虎粗心呢？你本不該平庸的,，對嗎,？活潑起來吧！從每一節(jié)課堂開始,；別馬虎了,，從每一次作業(yè)做起！沒有辛苦的奮斗,，怎么會有喜人的碩果,？不要逃避學(xué)習(xí)，不要選擇安逸,，必須加油,！必須拼搏！

34,、你給老師的印象是那么活潑、好動,，各項活動你都能積極參加,。最近老師看到了你在進步，作業(yè)書寫十分工整,，課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流，老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,，分散精力,。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢，集中精力聽課,，勤奮向上,，做學(xué)習(xí)的主人。

35,、你是一個性格內(nèi)向,，辦事認(rèn)真的男孩，有一顆善良的心,。平常話語很少,，生活中的你，尊敬師長,，能夠與同學(xué)友好相處,，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成,？？但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間,。愛迪生說過：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,，不努力學(xué)習(xí)是不行的，刻苦方能成才,。加油吧,！希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心,，才能使別人對你萌生信心的綠芽,！

36、你性格內(nèi)向,，常喜歡一個人靜靜地坐在位上看課外書,，因此你的作文比以前寫得流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢,！你作業(yè)書寫認(rèn)真,，但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的,。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒，上課更加認(rèn)真,，舉手發(fā)言更積極,，塑造一個完美的你！以優(yōu)異的成績告訴老師"我能行",。

37,、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯，回答問題可能不夠完整,，聲音不夠響亮,，可老師仍然欣賞你。最讓老師滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級值日工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，嚴(yán)格要求自己,，努力運用學(xué)過的知識解決問題,，你就會越來越聰明。

38,、你雖然言語不多,，可老師卻默默地記下了你閃光的點點滴滴：你是一個聰明大氣的男孩,，有很強的集體榮譽感，熱愛閱讀,，學(xué)習(xí)輕松,；你也是一個責(zé)任心強的男孩，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條,；大掃除中,，總見你不怕苦、不怕累的身影,。不知不覺中,，你的作文變得真實感人了，錯別字變少了,。老師相信：作為一個懂事而又好學(xué)的孩子,，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的,！

39,、你身上有許多閃光點，你關(guān)心集體,，尊敬師長,，友愛同學(xué)，勞動也積極肯干,，還能自覺遵守紀(jì)律,。看得出你并不比別人笨,，只要認(rèn)真作業(yè),，書寫也是那么工整,，正確率也不低,。為什么你回家就怕做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干,，忙于訂正,，忙于補作業(yè)，真令人同情,。為什么不能抬起頭來做人,？你并不是天生的差，只要徹底與懶惰決裂,，與勤奮交友,，你也會輕松無比。不信,，你試試,！

40,、你是個老實內(nèi)向、忠厚善良的男孩,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友,。老師常提醒你,，重要是有沒有去學(xué)，不論學(xué)了多少,，都是屬于自己的知識,。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有如愿以償,。希望你能夠盡快改掉缺點，得到家長的幫助支持,，爭取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進步,！

高中后進生評語篇五

1、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲,。

2、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

3、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

4、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

6,、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,？

7、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

8,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

9,、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時,。

10、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。

11,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

12、你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長,！

13、你是一個聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓,！

14,、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。

15,、你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

高中后進生評語篇六

1. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,，在下學(xué)期能百尺竿頭,，更進一步，取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀(jì)律,，幽默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強,。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng),，進步不很顯著,。希望你在下學(xué)期注意改進方法，全身心投入,，老師相信你能取得更好的成績!

2. 籃球場上總能看見你矯健的身影,，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

3. 你虛心好學(xué),，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué),。但是你要善于平衡各科成績,，尤其是要提高英語成績,，希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,，你做任何事都很耐心,，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng)，進步不很顯著,。所以要注意改進方法,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績!

4. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但從期末成績上看，你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí),，積極工作,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

5. 你性情溫和,，言語不多,，待人誠懇、禮貌,，思想上進,，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力,。你尊敬師長,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要,，老師還會請你幫忙,，千萬不要拒絕喲。

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7. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，為人正直,、真誠，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8. 陳成同學(xué)在?？炭鄬W(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。團結(jié)同學(xué),，樂于助人，有著積極向上的心理素質(zhì),。關(guān)愛同學(xué),，懂禮貌,，學(xué)禮貌,，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中,，有強烈的集體榮譽感,，團隊合作精神和做事責(zé)任心。一直堅持努力拼搏,，為美好的未來而不懈努力,。

9. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處，樂于助人,，上課認(rèn)真聽講,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

10. 該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體，自理能力強;能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,，愛好體育，敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有較強的辦事能力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強,，性格堅毅,，踏實，熱情,，勤學(xué)上進,，是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強，愛勞動,，能吃苦耐勞,。

12. 該生性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練，為人正直,、真誠,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

13. 該生嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦，踏實的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

14. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù)。忍耐力好,，毅力較強,，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，有很強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事,，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

15. 該生忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

16. 該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，敢講真話,、能做實事，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進心強,、思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人，是一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,。

17. 該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

18. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

19. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方，敢于堅持，積極進取,。,，有強烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,，好問上進,，樂于探究，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。集體意識強烈，身體素質(zhì)好,，心理健康,，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù)，曾參加校運會,，并取得好的成績;語言表達能力較強,，善于言談，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生,。

20. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成，學(xué)有所長,，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦,。在生活中,，該生性格活潑，喜歡運動,。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機會，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽感,。該生熱愛該生的集體,，團結(jié)同學(xué),，樂于幫助別人。

21. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方，敢于堅持,，積極進取,，學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,，好問上進,，樂于探究，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。積極參加各種集體活動，心理健康,，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),，曾參加校運會，并取得好的成績;語言表達能力較強,。

22. 該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,，有著廣泛的興趣愛好，積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上,。當(dāng)然，有時也會因此而犯些錯誤,，以此為戒,，以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系，該生相信該生能做的更好,。積極鍛煉自身的素質(zhì),，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)，都還不錯,，可能是好動的關(guān)系，身體很好,，心境也不錯,，不會發(fā)生走極端的情況。

23. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子，淳樸的民風(fēng)使該生善良,，困苦的生活使該生堅強,，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)之間和睦相處,，樂于幫助他人,，勞動積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),，性格開朗,，有較強的實踐能力和組織能力，感受生活,，熱愛生活,，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是家長眼中的好孩子,，是鄰居的好榜樣,。

24. 該生思想上要求進步，率直,、聰穎,、上進，對自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤于思考,，勤學(xué)上進，刻苦拼搏,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力強,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠實,，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

25. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,?？炭鄬W(xué)習(xí)，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責(zé)任心,。在校期間樂于助人,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。獲得‘三好學(xué)生’榮譽稱號,，并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),，熱愛勞動。積極參加各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。

26. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠,，團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果,。該生陽光自信,，性格活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)自該生,。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,，該生積極參加學(xué)校組織的運動會,，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,，聲音宏亮的,。出生在農(nóng)村，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機會來之不易,。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,，不怕吃苦，被評為優(yōu)秀團員,。該生熱愛生活,，有較強的審美感和欣賞能力。

27. 該生性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。為人正直,、真誠，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

28. 該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群，寬厚仁道,，善解人意,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近,，尊敬老師，關(guān)心別人,，本質(zhì)純樸,，在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

29. 該生品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，思維靈活，領(lǐng)悟力強,，活潑好動,，愛好廣泛，性格開朗,，學(xué)習(xí)上能深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)良;熱心助人，集體觀念較強,，心直口快,，不隱瞞自己的想法，做事有魄力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

30. 該生聰慧多思，善于把握自己,，把握時間,。率直、聰穎,、上進,，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進步,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，能力強,，成績穩(wěn)定，能保持前列,。